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文档简介

2/5空气一、选择题1.下列生活事例中,前者属于化学变化,后者属于物理变化的是()A.汽车内胎爆炸,汽油挥发B.石蜡熔化,钢铁生锈C.烧制陶瓷,工业制取氧气D.粮食酿酒,动植物呼吸2.空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是()A.O2B.CO2C.ArD.N23.化学是一门以实验为基础的科学。下列化学实验操作正确的是()A.点燃酒精灯B.药品取用C.闻气体气味D.液体加热4.常温常压下,下列物质不适合用物理性质区分的是()A.酒精和纯净水B.铁丝和铜片C.氧气和二氧化碳D.厨房中的食盐和蔗糖5.右图为测定空气中氧气含量的实验装置。下列有关说法错误的是()A.此实验证明,反应后集气瓶内剩余的气体,既不易溶于水也不支持燃烧B.若该实验没有达到预期目的,可能的原因之一是装置气密性不好造成的C.将红磷换成木炭会得到同样的实验结果D.此实验证明,氧气约占空气体积的1/56.下列各组物质中,前者属于混合物,后者属于纯净物的是()A.冰水混合体稀有气体B.清新的空气液态氧气C.氮气二氧化碳D.澄清的石灰水清澈的泉水7.—位学生要用托盘天平称量2.5g药品,在称量中发现指针向左偏转。这时他应该()A.减少药品B.向右盘中加砝码C.移动游码D.调节天平的平衡螺母8.区别二氧化碳、氧气和空气三种气体,应采用的方法是()A.将气体分别通入水中B.将燃烧的木条分别伸入集气瓶中C.将气体分别通入澄清的石灰水中D.分别观察颜色9.固体物质受热变为气体,这种变化()A.一定是物理变化B.可能是物理变化,也可能是化学变化C.一定是化学变化D.既不是物理变化,也不是化学变化10.下列说法中,正确的是()A.二氧化碳可以造成空气污染 B.乱扔塑料袋不会污染环境 C.焚烧秸秆可以有效保护环境 D.氮气可以作为灯泡内部保护气二、填空题11.有下列物质:①冰水混合物;②二氧化碳;③澄清的石灰水;④石蜡;⑤红磷;⑥氯酸钾;⑦水银。其中属于混合物的是。12.下图是测定空气中氧气含量的实验装置图。选择装置甲进行实验,实验过程中发生的所有现象有哪些?(2)某同学对实验总结反思之后,将装置甲改进为装置乙,试分析改进后的优点。(答出一点)三、简答题13.请设计实验,证明蜡烛在空气中的燃烧产物是水和二氧化碳。(简要写出操作、现象和对应的结论)参考答案选择1.B2.D3.C4.C5.C6.B7.A8.B9.B10.D二、填空11.③④12.(1)产生大量的白烟、放出热量,烧杯中的水倒流入集气瓶中,约占瓶内原空气体积的五分之一。(2)节能、环保、测得结果更精确等13.在蜡烛的火焰上方罩一只干冷

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