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文档简介
6.课后实践:教师布置作业,让学生结合自己的生活实际,制定一个月的环保1.讲授法:教师讲解无废校园的概念、意义和目标。2.案例分析法:教师分享成功的无废校园案例,引导学生从中汲取经验。4.实践操作法:学生制定环保计划,参与无废校园的创建。1.学生对无废校园的概念、意义和目标的掌握程度。2.学生对成功无废校园案例的了解程度。3.学生参与小组讨论的积极性和提出的建议的质量。4.学生制定环保计划的认真程度及参与无废校园创建的实际效果。1.无废校园相关资料:包括文字、图片、视频等。3.环保计划模板:供学生制定课后实践作业使用。1.学生分享:让学生分享自己在课后实践中参与的环保活动,以及活动的成果2.经验交流:组织学生进行经验交流,互相学习,共同提高。1.成果展示:学生展示自己在课后实践中所参与的环保活动成果。2.经验分享:学生分享参与环保活动的感受3.交流讨论:组织学生进行交流讨论,互相学习和借鉴。1.成果展示法:学生展示自己的环保活动成果。2.经验分享法:学生分享自己的环保心得。3.交流讨论法:学生进行交流讨论,互相学习和借鉴。1.学生参与环保活动的积极性和主动性。2.学生分享环保心得的深度和广度。3.学生在交流讨论中的表现和收获。4.教师对学生的环保实践成果的评价。3.交流讨论话题:供学生在交流讨论环
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