(完整版)数学六年级下册期末试题A卷_第1页
(完整版)数学六年级下册期末试题A卷_第2页
(完整版)数学六年级下册期末试题A卷_第3页
(完整版)数学六年级下册期末试题A卷_第4页
(完整版)数学六年级下册期末试题A卷_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

(完整版)数学六年级下册期末试题A卷一、选择题1.一种电子芯片的微型元器件,实际长度是0.2毫米,画在图纸上的长度是10厘米。这张图纸的比例尺是()。A. B. C. D.2.六(1)班的同学正好坐成整列整行,小明坐在最后一列最后一行,用数对表示是(8,7),这个班有()个同学。A.15 B.56 C.64 D.493.一壶油,用去,还剩5千克.这壶油原来有多少千克?正确的算式是(

).A.5+5×

B.5÷

C.5÷(1+)

D.5÷(1-)4.一个三角形的三个角的度数比为2∶2∶5,这个三角形中最大的角是()。A.直角 B.锐角 C.钝角5.下列关于圆周率,说法正确的是()。①是个无限不循环小数。②>3.14。③周长大的圆,就大,周长小的圆,就小。④是圆的周长除以它直径的商。A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④6.观察由小正方体组成的立体图形,从左面看到的是,从右面看到的一定是().A. B. C. D.7.下面说法错误的是()。A.经过一点可以画无数个圆 B.周长相等的两个圆,面积也一定相等C.圆的周长与它直径的比值是π D.直径就是两端都在圆上的线段8.把一个圆柱的底面平均分成若干个扇形,切开后拼成一个近似的长方体,表面积比原来增加40平方厘米,圆柱的底面半径是4厘米,那么圆柱的高是()厘米。A.4 B.5 C.10 D.209.六年级的小明和爸爸妈妈去太阳岛游玩,太阳岛收费为门票80元/张,学生半价(小明打五折)三人共花费()元。A.160 B.200 C.240 D.12010.用白色和灰色小正方形按下面规律排成大正方形.……第一幅第二幅第三幅第五幅图一共用了()个灰色小正方形.A.19 B.21 C.25 D.36二、填空题11.2时20分=(______)时0.08立方米=(______)立方分米60千克=(______)吨升=(______)毫升12.的分数单位是(________),再增加(________)个这样的分数单位就能得到最小的质数。13.六一班有30多个学生分组跳绳,分成6人一组或分成9人一组,都正好分完,六一班有(______)人。14.在边长为10厘米的正方形内画一个最大的圆,圆的周长是__________厘米,面积是__________平方厘米。15.一个等腰三角形,顶角和一个底角度数的比是3∶1,它的顶角是(________)°。16.北京故宫是中国现存规模最大、保存最完好的古建筑群,呈长方形,南北长约960m,东西宽约750m。把它画在比例尺是1∶5000的图纸上,长约是(________)cm,宽约是(________)cm。17.一个圆锥形陀螺的底面直径是6cm,高是5cm,它的体积是(________)cm3。如果要把它装在一个长方体盒子中,这个盒子的容积至少是(________)cm3。18.一次测验中,张帆、张凯、张红三人的成绩成“等差”,且平均分是82,李桐、李京二人的平均分是92,则这五位同学的平均分是______.如果张红得85分,李京得90分,那么这五位同学成绩的级差是______分.19.小李存入银行30000元,定期一年,年利率为3.25%,(免收利息税)到期后他可得利息元,用这张存单他一共可取走元.20.七个连续自然数,其中最小的是,则最大的是(________)。把这七个自然数分别写在七张卡片上,装入3个信封内,至少有(________)张卡片装入同一个信封。三、解答题21.直接写出得数。22.递等式计算(能简算的要简算)。(每题3分,共18分)24×(+-)4.5×9.9+0.450.75×14-75%+×716.42-5.8+3.58-4.213.92÷2.4+4523.解方程或比例。24.妙想有36张邮票,奇思的邮票数是妙想的,笑笑的邮票数是奇思的,笑笑有多少张邮票?25.小军的爸爸发表了一篇约8万字的文章,稿费是每个字0.1元,按照规定应缴纳20%的所得税,小军爸爸实际大约可以得到稿费多少元?26.五年级有学生300人,其中女生占总人数的,后来又转走几名女生,这时女生占总人数的。转走多少名女生?27.一个人从县城骑车去乡村。他从县城骑车出发,用30分钟时间行完了一半路程,这时,他加快了速度,每分钟比原来多行50米。又骑了20分钟后,他从路旁的里程标志牌上知道,需要再骑2千米才能赶到乡村,求县城到乡村的总路程。28.一个圆柱形水池,底面周长是12.56米,深是3米.(1)在池壁和池底抹一层水泥,抹水泥的面积是多少?(2)这个水池可以盛水多少立方米?29.2008年3月1日起,我国实施新的税率标准,费用扣除标准调高为2000元/月,工资、薪金税率表如下:级别全月应纳税所得额税率(%)1不超过500元部分52超过500元至2000元部分103超过2000元至5000元部分154超过5000元至20000元部分205超过20000元至40000元部分25………………表中“全月应纳税所得额”是指每月从月工资、薪金收入中减去2000元之后的余额,它与相应税率的乘积就是应该交的税款数。则在这种税率实行期间:(1)王先生某个月的工资、薪金收入为4480元,该月他交的税款是多少元?(2)张先生某月交纳了1165元的个人所得税,该月张先生工资、薪金收入是多少元?30.观察下面几组算式,你有什么发现?①②(1)根据你的发现再写两组这样的算式:(2)根据发现的规律,计算出下面算式的得数:【参考答案】一、选择题1.A解析:A【分析】根据比例尺的意义作答,即比例尺=图上距离∶实际距离。【详解】10厘米=100毫米100∶0.2=1000∶2=500∶1故答案为:A【点睛】本题主要考查了比例尺的意义,注意图上距离与实际距离的单位要统一。2.B解析:B【分析】根据题意,利用小明的数对位置求出全班同学的人数即可。【详解】7×8=56(个),所以这个班有56个同学。故答案为:B【点睛】本题考查了用数对表示位置。用数对表示位置时,“先说列再说行”。3.D解析:D【详解】略4.C解析:C【分析】根据三角形的内角和是180度,最大角的度数占内角和的,用乘法解答即可。【详解】2+2+5=9180°×=100°答:这个三角形中最大角的度数是100°,是钝角。故选:C【点睛】此题主要考查三角形的内角和及按比例分配的应用。5.B解析:B【分析】根据圆周率的含义:圆的周长和它的直径的比值,叫做圆周率,用字母π表示,π是一个无限不循环小数,据此分析解答。【详解】①π是一个无限不循环小数,原题干说法正确;②π是一个无限不循环小数,3.14是一个有限小数,π>3.14正确;③圆周率的大小与圆的周长,周长变大,直径变大,但圆周率不变,原题干说法错误;④圆周率就是圆的周长和它的直径的比值也是商,原题干说法正确。正确的有:①②④故答案选:B【点睛】本题考查圆周率的含义,根据圆周率的含义进行解答。6.A解析:A【详解】略7.D解析:D【分析】经过一点可以画无数个圆;周长相等的两个圆,半径相等,则面积相等;圆周率是圆的周长与直径的比值,一般用希腊字母π表示;通过圆心并且两端都在圆上的线段是直径;据此解答。【详解】A.经过一点可以画无数个圆,该选项正确;B.周长相等的两个圆,半径相等,则两个圆的面积相等,该选项正确;C.圆的周长与它直径的比值是圆周率,通常用π表示,该选项正确;D.通过圆心并且两端都在圆上的线段是直径,原说法错误;故答案为:D【点睛】本题主要考查圆的特征及周长、面积公式。8.B解析:B【分析】把一个圆柱的底面平均分成若干个扇形,切开后拼成一个是长方体,表面积增加了两个长是圆柱的高,宽是底面半径的两个长方形的面积,再根据长方体面积公式:长×宽,求出圆柱的高。【详解】40÷2÷4=20÷4=5(厘米)故答案选:B【点睛】本题考查圆柱体积,长方形面积公式进行解答。9.B解析:B【分析】由题意可知:爸爸妈妈买票花了80×2=160元,小明买票花了80×50%=40元,三人共花了160+40=200元;据此解答。【详解】80×2+80×50%=160+40=200(元)故答案为:B【点睛】本题主要考查折扣问题,打五折就是现价是原价的50%。10.B解析:B【详解】通过已知条件图形的排列规律可知:每个大正方形n是由白色和灰色两种小正方形组合而成的.白色小正方形用a表示,灰色小正方形用b表示;第一幅:n1=1a+3b;第二幅:n2=(1+5)a+3b;第三幅:n3=(1+5)a+(3+7)b;第四幅:n4=(1+5+9)a+(3+7)b;第五幅:n5=(1+5+9)a+(3+7+11)b……以此类推即可.第五幅灰色小正方形的个数:b5=3+7+11=21(个)故正确答案是B.二、填空题11.0.06750【分析】(1)1小时=60分;(2)1立方米=1000立方分米;(3)1吨=1000千克;(4)1升=1000毫升;根据这些进率进行换算。【详解】(1)20分=20÷60=时,2时20分=时;(2)0.08立方米=0.08×1000=80立方分米;(3)60千克=60÷1000=0.06吨;(4)升=×1000=750毫升。【点睛】熟练掌握时间、重量、体积和容积的单位之间的进率才是解题的关键。12.【分析】将单位“1”平均分成若干份,表示其中这样一份的数为分数单位,所以的分数单位是;最小的质数是2,2-=,所以再加上5个这样的分数单位就是最小的质数。【详解】的分数单位是2-=,再增加5个这样的分数单位就能得到最小的质数【点睛】本题考查分数单位和最小质数,理解分数单位的意义是解答本题的关键。13.36【分析】根据题意可知,六一班学生人数是6和9的公倍数,求出6和9的最小公倍数,再写出最小公倍数的倍数,根据六一班有30多个学生,找出六一班学生人数。【详解】6=2×39=3×36和9的最小公倍数:2×3×3=18,18的倍数:18,36,54…所以六一班有36人。故答案为:36【点睛】灵活应用最小公倍数的求解方法是解决问题的关键。14.478.5【分析】由题意可知:这个最大圆的直径应该等于正方形的边长,正方形的边长已知,于是利用圆的周长和面积公式即可求解。【详解】(1)3.14×10=31.4(厘米);(2)3.14×(10÷2)²=3.14×25=78.5(平方厘米);【点睛】解答此题的关键是明白:正方形中最大圆的直径应该等于正方形的边长。15.108【分析】根据等腰三角形的特征,等腰三角形两个底角相等,这个等腰三角形三个内角度数的比就是3∶1∶1,再根据三角形内角和定理,把三角形三个内角度数180°平均分成(3+1+1)份,先求出1份解析:108【分析】根据等腰三角形的特征,等腰三角形两个底角相等,这个等腰三角形三个内角度数的比就是3∶1∶1,再根据三角形内角和定理,把三角形三个内角度数180°平均分成(3+1+1)份,先求出1份的度数,再求出3份(顶角)的度数。【详解】180÷(3+1+1)×3=180÷5×3=36×3=108(度)【点睛】此题也可把这个等腰三角形三个角的度数之和看作单位“1”,求出顶角度数所占的分率,根据分数乘法的意义,用180°乘顶角度数所占的分率;关键是等腰三角形的特征、三角形内角和定理的应用。16.215【分析】用长和宽分别除以5000,得到它们在图纸上的长度。【详解】960÷5000=0.192(米),0.192米=19.2厘米,所以在图纸上长约是19.2厘米;75解析:215【分析】用长和宽分别除以5000,得到它们在图纸上的长度。【详解】960÷5000=0.192(米),0.192米=19.2厘米,所以在图纸上长约是19.2厘米;750÷5000=0.15(米),0.15米=15厘米,所以在图纸上长约是15厘米。【点睛】本题考查了比例尺的应用,比例尺等于图上距离比实际距离。17.1180【分析】根据圆锥体积=底面积×高÷3,求出体积即可;长方体盒子的长和宽最少等于圆锥的底面直径,高等于圆锥的高才能装下这个圆锥形陀螺,根据长方体体积公式求出盒子容积即可。解析:1180【分析】根据圆锥体积=底面积×高÷3,求出体积即可;长方体盒子的长和宽最少等于圆锥的底面直径,高等于圆锥的高才能装下这个圆锥形陀螺,根据长方体体积公式求出盒子容积即可。【详解】6÷2=3(厘米)3.14×3²×5÷3=47.1(立方厘米)6×6×5=180(立方厘米)【点睛】解答本题的关键是掌握圆锥和长方体的体积公式,长方体体积=长×宽×高。18.15【解析】张帆得分82-(85-82)=79,李桐得分92+(92-90)=94,则这五位同学成绩的级差=94-79=15.解析:15【解析】张帆得分82-(85-82)=79,李桐得分92+(92-90)=94,则这五位同学成绩的级差=94-79=15.19.975,30975.【解析】试题分析:利息=本金×年利率×时间,由此代入数据求出利息,实得利息加上本金就是一共可以取出的钱数.解:30000×3.25%×1=975×1=975(元);9解析:975,30975.【解析】试题分析:利息=本金×年利率×时间,由此代入数据求出利息,实得利息加上本金就是一共可以取出的钱数.解:30000×3.25%×1=975×1=975(元);975+30000=30975(元);答:到期利息是975元,到期后小王一共可取出30975元.故答案为975,30975.点评:这种类型属于利息问题,有固定的计算方法,利息=本金×利率×时间(注意时间和利率的对应),本息=本金+利息,找清数据与问题,代入公式计算即可.20.a+63【分析】(1)七个连续自然数,相邻的两个数之间相差1;(2)属于鸽巢问题,先从一个简单的例子入手,把3个鸽子放在2个鸽笼里,共有四种不同的放法,无论哪一种放法,都可以说“解析:a+63【分析】(1)七个连续自然数,相邻的两个数之间相差1;(2)属于鸽巢问题,先从一个简单的例子入手,把3个鸽子放在2个鸽笼里,共有四种不同的放法,无论哪一种放法,都可以说“必有一个鸽笼里有2只或2只以上的鸽子”,这个结论是在任意放法的情况下,得出的一个必然结果。据此解答。【详解】(1)七个连续自然数,其中最小的是a,依次的6个数为:a+1、a+2、a+3、a+4、a+5、a+6;则最大的是a+6;(2)7÷3=2(张)……1(张),2+1=3(张)。【点睛】此题考查的是自然数的认识与鸽巢问题,熟练掌握自然数和鸽巢问题的知识点才是解题的关键。三、解答题21.4;100;;920010;104;0.6;【详解】略解析:4;100;;920010;104;0.6;【详解】略22.4;45;1510;50.8;(按步得分,计算结果正确不简便扣1.5分)【详解】第1小题要运用乘法分配律,24×+24×-24×=2+20-18=4。第2小题可以把0.45看成0解析:4;45;1510;50.8;(按步得分,计算结果正确不简便扣1.5分)【详解】第1小题要运用乘法分配律,24×+24×-24×=2+20-18=4。第2小题可以把0.45看成0.45×1然后转化为4.5×0.1,再运用乘法分配律可得:4.5×(9.9+0.1)=4.5×10=45。第3小题先把75%和化成0.75,然后根据乘法分配律得到0.75×(14-1+7)=0.75×20=15。第4小题先根据加法交换律交换位置得到:16.42+3.58-5.8-4.2,再根据减法的性质转化为(16.42+3.58)-(5.8+4.2)=20-10=10。第5小题不能简便,直接计算,先算除法再算加法。第6小题先算×=,再根据减法的性质计算。23.;;【详解】(1)0.5x-4.5×2=0.5解:0.5x-9+9=0.5+90.5x÷0.5=9.5÷0.5x=19(2)解:x=0.375x=0.375÷x=0.375×4x解析:;;【详解】(1)0.5x-4.5×2=0.5解:0.5x-9+9=0.5+90.5x÷0.5=9.5÷0.5x=19(2)解:x=0.375x=0.375÷x=0.375×4x=1.5(3)解:x=×2x=x=÷x=×3x=【点睛】本题主要考查学生依据等式的性质,以及比例基本性质解方程的能力,解答时注意对齐等号。24.28张【详解】(张)解析:28张【详解】(张)25.6400元.【解析】【分析】首先求出这份稿件应得的稿费,一共80000字,每字0.1元,应得0.1×80000=8000(元);再求实际得到的稿费,缴纳20%的所得税,去掉这部分后,实际得到了解析:6400元.【解析】【分析】首先求出这份稿件应得的稿费,一共80000字,每字0.1元,应得0.1×80000=8000(元);再求实际得到的稿费,缴纳20%的所得税,去掉这部分后,实际得到了原有稿费的1﹣20%=80%,即8000×80%.解答即可.【详解】8万=80000,0.1×80000×(1﹣20%),=8000×0.8,=6400(元).答:小军爸爸实际大约可以得到稿费6400元.26.10名【详解】300×(1-)=120(名)120÷(1-)=290(名)300-290=10(名)答;转走了10名女生解析:10名【详解】300×(1-)=120(名)120÷(1-)=290(名)300-290=10(名)答;转走了10名女生27.18千米【分析】首先单位不统一,先统一单位,2千米=2000米。根据题意可知,要求县城到乡村的总路程,需要知道时间和速度两个条件,可速度也是未知的,可以先设原来的速度是每分钟行x米,然后再列方程解析:18千米【分析】首先单位不统一,先统一单位,2千米=2000米。根据题意可知,要求县城到乡村的总路程,需要知道时间和速度两个条件,可速度也是未知的,可以先设原来的速度是每分钟行x米,然后再列方程计算。【详解】根据题意列方程得:30x=(x+50)×20+2000解得:x=300300×30×2=18000米=18千米【点睛】本题的关键是以速度为桥梁列方程计算。28.(1)50.24平方米(2)37.68立方米【详解】12.56÷3.14÷2=2(米)(1)12.56×3+3.14×22=50.24(平方米)(2)3.14×22×

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论