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文档简介

自考专业(小学教育)考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题32分)一、单选题(22小题,每小题1分,共计22分)1、(单选题)手段一目的分析属于问题解决策略的()

A.计划式策略

B.规则式策略

C.启发式策略

D.算法式策略

正确答案:C

2、(单选题)“教育”、“学校”这类概念最早出自()

A.《孟子》

B.《论语》

C.《诗经》

D.《中庸》

正确答案:A

3、(单选题)品德心理结构中最具有动力色彩的成份是()

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为

正确答案:B

4、(单选题)学校发生传染病属于

A.学校暴力事件

B.学校伤害事故

C.学校卫生事故

D.学校消防安全事故

正确答案:C

5、(单选题)对程序教学贡献最大的是()

A.斯金纳

B.普莱西

C.加涅

D.布鲁纳

正确答案:A

6、(单选题)计算机系统由()A.硬件系统和软件系统构成B.CPU和内存构成C.主机和显示器构成D.主机和硬盘及显示器构成正确答案:A7、(单选题)科迪安尼和威尔伯认为效能学校构成的关键因素有:行政领导、学校气氛、基本技巧、高度期望、不断评估及()

A.投入与产出

B.目标的达成

C.坏境的适应

D.教职员的发展

正确答案:D

8、(单选题)公元前2世纪,建立“本轮——均轮模型”的是()

A.欧多克索

B.哥白尼

C.伊巴谷

D.托勒密

正确答案:C

9、(单选题)在法国,国家层面上管理基础教育的主要机构是()

A.国家教育与科学部

B.国家教育委员会

C.联邦教育部

D.国民教育部

正确答案:D

10、(单选题)有利于及时发现学校教育科研中存在的问题,进而提出整改意见,确保科研方向稀爵标的评价是

A.过程状态评价

B.结果状态评价

C.目标定位评价

D.问题导向评价

正确答案:A

11、(单选题)研究纲领的结构包括硬核、助发现法和()

A.软件

B.保护法

C.反面发现法

D.正面发现法

正确答案:B

12、(单选题)教育辞书和百科全书都属于资料性()。

A.工具书

B.必备书

C.宜看书

D.须知书

正确答案:A

13、(单选题)譬喻对应的《诗经》中的艺术手法是

A.赋

B.比

C.兴

D.雅

正确答案:B

14、(单选题)学校教育活动的基本单位是()

A.教务处

B.年级组

C.备课组

D.班级

正确答案:D

15、(单选题)()是每个学生必须遵守的最基本的日常课堂行为准则。

A.课堂纪律

B.学生守则

C.课堂常规

D.班级日常规范

正确答案:C

16、(单选题)果戈理塑造了五个农奴主、地主形象的长篇小说是()

A.《钦差大臣》

B.《当代英雄》

C.《死魂灵》

D.《叶甫盖尼·奥涅金》

正确答案:C

17、(单选题)英国现行的中央教育行政机构是()

A.教育部

B.文部省

C.教育和科学部

D.联邦教育部

正确答案:C

18、(单选题)斯宾塞认为教育管理儿童的最终目的是让儿童学会()

A.轻率

B.粗鲁

C.自治

D.盲目

正确答案:C

19、(单选题)德国的学前教育是()性质的,其法律基础是()

A.保育和社会、青少年福利法

B.教育、教育法

C.保育和社会、教育法

D.宗教和慈善、青少年福利法

正确答案:A

20、(单选题)学生掌握了直角、钝角、锐角的概念后,再把它们总括成“角”这种概念的同化是()

A.下位同化

B.类属同化

C.上位同化

D.并列同化

正确答案:C

21、(单选题)成语“既来之则安之”出自

A.《荀子》

B.《南华真经》

C.《论语》

D.《孟子》

正确答案:C

22、(单选题)“夫美也者,上下、内外、大小、远近皆无害焉,故日美。”这句话体现了()

A.求美先求真的观点

B.美善统一的观点

C.美的内在规律的观点

D.真美合一的观点

正确答案:B

二、多选题(5小题,每小题2分,共计10分)1、(多选题)下列短语中有哪些()是述宾短语。

A.观赏电影

B.放下武器

C.讨论问题

D.祖国大地

正确答案:ABC

2、(多选题)游戏对少儿审美发展的特殊作用表现在()A.发展少儿的艺术才能B.发展少儿想像力C.发展少儿自发精神D.培养少儿的审美趣味E.发展、强化少儿情感体验正确答案:BCE3、(多选题)哲学家康德将人的心理结构分为()

A.知

B.情

C.意

D.心

E.思

正确答案:ABC

4、(多选题)学生理解应用题的途径主要有()

A.演示

B.模拟

C.图示

D.图解

E.复述题意

正确答案:ABCDE

5、(多选题)提高学生知识储备的数量与质量可以从以下几方面人手()A.外化思路,进行显性教学B.帮助学生牢固地记忆知识C.提供多种变化,促进知识的概括D.重视知识间的联系,建立网络化结构E.结合具体学科,教授思维方法正确答案:BCD第Ⅱ卷(非选择题68分)三、填空题(5小题,每小题1分,共计5分)1、(填空题)构成教育测量的三个基本要素是____________、___________和测量结果。

正确答案:测量对象、测量工具、测量结果

2、(填空题)科学知识不具有完全的__________,科学理论不可能是完满的。

正确答案:客观性

3、(填空题)青少年在思想上、性格上还未定型,外界的各种因素对他们可能产生很大的影响,可塑性大,即“近朱者赤,近墨者黑”。这就使他们的心理带有很大的()

正确答案:社会性

4、(填空题)20世纪50年代开始形成行为转变法,1954年()首先提出“行为治疗”的概念。正确答案:斯金纳5、(填空题)生产关系由生产、分配、交换和______四个环节所组成。

正确答案:消费

四、判断题(3小题,每小题1分,共计3分)1、(判断题)我校的多媒体教室由网络信息中心独家管理。

正确答案:

错误

2、(判断题)动画利用了人眼的视觉滞后性,只要两幅画面更替的间隔小于1秒,即呈现动态的效果了。正确答案:错误3、(判断题)《汉语拼音方案》是以26个英文字母为基础指定的。

正确答案:

错误

5、简答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、(问答题)简述1920—1927年间国语教科书进步的主要表现。

正确答案:(1)用白话文编写语文课本,使小学生的语文能力得到提高。

(2)增强了语文的文学性和趣味性。

(3)由于五四运动的影响,增加了反帝反封建,热爱祖国的内容。

2、(问答题)名词解释:《朝鲜民主主义人民共和国儿童保育教养法》

正确答案:《朝鲜民主主义人民共和国儿童保育教养法》学前教育在费用上实行由国家和社会共同负担,使所有儿童从出生6个月开始直到入学前在托儿所、幼儿园接受平等的免费教育。托儿所招收进幼儿园的孩子,幼儿园对4周岁至5周岁的儿童进行入学前的准备教育。

3、(问答题)谈话法是指什么?

正确答案:谈话法是通过有目的、有计划的师生谈话进行教学的一种方法。

4、(问答题)简述学术中心课程的内涵与基本特征。

正确答案:(1)“学术中心课程”是指以专门的学术领域为核心开发的课程。

(2)基本特征:学术性、专门性,结构性。

5、(问答题)简述发展与教育心理学研究的基本原则。

正确答案:

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