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文档简介

(2025)口服给药制度考试试题及参考答案一、单选题(每题2分,共30分)1.下列关于口服给药的描述,错误的是()A.是最常用的给药途径B.药物吸收快,起效迅速C.相对安全,不良反应较少D.适用于大多数患者2.发药时,应认真核对患者信息,其中不包括()A.姓名B.年龄C.床号D.药名3.服用对牙齿有腐蚀作用或使牙齿染色的药物时,正确的服用方法是()A.饭前服用B.用吸管吸入,服后漱口C.与牛奶同服D.直接吞服4.以下哪种药物需要在空腹时服用()A.健胃消食片B.阿司匹林C.硫酸镁D.维生素C5.患者拒绝服药时,护士首先应()A.报告医生B.强行喂药C.了解拒绝原因D.通知家属6.同时服用多种药物时,应最后服用的是()A.抗生素B.止咳糖浆C.维生素D.退烧药7.口服给药时,药物剂量的单位换算中,1g等于()A.10mgB.100mgC.1000mgD.10000mg8.以下关于药物保管的说法,正确的是()A.所有药物都应放在阳光充足的地方B.易挥发、潮解的药物应装瓶密封保存C.生物制品应常温保存D.药物可与食品放在一起9.发药前,护士应检查药物的质量,不包括()A.有效期B.外观C.气味D.生产厂家10.服用洋地黄类药物前,应首先测量患者的()A.血压B.体温C.脉搏D.呼吸11.下列药物中,宜在饭后服用的是()A.胃黏膜保护剂B.驱虫药C.铁剂D.滋补药12.发药时,若患者不在病房,应()A.将药物放在患者床头B.交给同病房的患者保管C.等患者回来后再发药D.将药物退回药房13.口服给药时,护士应协助患者采取的正确体位是()A.平卧位B.侧卧位C.半坐卧位或坐位D.俯卧位14.对于婴幼儿口服给药,下列方法错误的是()A.将药物研碎,加糖水喂服B.捏住患儿鼻子,强行灌药C.用小勺将药物慢慢喂入患儿口中D.可将药物混入少量食物中喂服15.下列关于药物不良反应的说法,错误的是()A.药物不良反应是不可避免的B.所有药物都可能出现不良反应C.药物不良反应只与药物本身有关D.药物不良反应可分为副作用、毒性反应等二、多选题(每题3分,共30分)1.口服给药的优点包括()A.方便B.经济C.安全D.吸收快E.适用于各种疾病2.发药时,护士应做到“三查七对”,其中“七对”包括()A.姓名B.床号C.药名D.剂量E.用法F.时间G.有效期3.以下药物服用时需要注意观察心率的有()A.地高辛B.氨茶碱C.普萘洛尔D.硝苯地平E.阿托品4.药物保管的原则包括()A.分类放置B.定期检查C.保持清洁D.专人负责E.遵循有效期先后顺序5.服用铁剂时,应注意()A.宜在饭后服用B.可与维生素C同服C.避免与牛奶同服D.用吸管吸入E.服药后漱口6.对于老年人口服给药,应注意()A.协助患者服药B.观察药物不良反应C.解释药物的用法用量D.鼓励患者自行服药E.严格遵守用药时间7.口服给药过程中,护士应观察的内容包括()A.患者的服药反应B.药物的疗效C.药物的不良反应D.患者的心理状态E.患者的饮食情况8.下列药物中,需要冷藏保存的有()A.胰岛素B.胎盘球蛋白C.青霉素D.破伤风抗毒素E.疫苗9.发药时,若患者提出疑问,护士应()A.耐心解释B.立即检查药物C.向医生核实D.让患者自行查阅资料E.强行让患者服药10.关于口服给药的注意事项,正确的有()A.严格执行查对制度B.注意药物的配伍禁忌C.指导患者正确服药D.发药后及时观察患者反应E.剩余药物可自行处理三、判断题(每题2分,共20分)1.口服给药时,药物的剂量可根据患者的症状自行调整。()2.发药时,只要核对患者姓名和床号即可,不需要核对药名和剂量。()3.服用磺胺类药物后,应多饮水,以防止结晶尿的形成。()4.药物可以放在卫生间等潮湿的地方保存。()5.患者服用止咳糖浆后,不宜立即饮水。()6.同时服用多种药物时,应先服用刺激性强的药物。()7.口服给药后,患者若出现不良反应,应立即停药并报告医生。()8.对于昏迷患者,可将药物研碎后从胃管注入。()9.药物的有效期是指药物在规定的储存条件下能够保持质量的期限。()10.护士在发药时,应向患者详细解释药物的用法、用量和注意事项。()四、简答题(每题10分,共20分)1.简述口服给药的流程。2.举例说明药物服用时间的选择依据。参考答案一、单选题1.答案:B解析:口服给药是最常用的给药途径,相对安全,不良反应较少,适用于大多数患者。但药物吸收相对较慢,起效不如注射等给药途径迅速。2.答案:B解析:发药时应认真核对患者的姓名、床号、药名、剂量、用法、时间等信息,年龄一般不作为主要核对内容。3.答案:B解析:服用对牙齿有腐蚀作用或使牙齿染色的药物时,应用吸管吸入,服后漱口,以保护牙齿。4.答案:C解析:硫酸镁为盐类泻药,空腹服用可使药物迅速入肠发挥作用。健胃消食片宜饭后服用;阿司匹林对胃黏膜有刺激,一般饭后服用;维生素C无特殊服用时间要求。5.答案:C解析:患者拒绝服药时,护士首先应了解拒绝原因,针对原因进行解决,而不是直接报告医生或强行喂药。6.答案:B解析:止咳糖浆对呼吸道黏膜有安抚作用,服后不宜立即饮水,以免冲淡药液,降低疗效,所以应最后服用。7.答案:C解析:在药物剂量的单位换算中,1g=1000mg。8.答案:B解析:易挥发、潮解的药物应装瓶密封保存。大多数药物应放在干燥、阴凉、避光的地方;生物制品一般需冷藏保存;药物应与食品分开存放。9.答案:D解析:发药前,护士应检查药物的有效期、外观、气味等质量情况,生产厂家一般不作为重点检查内容。10.答案:C解析:服用洋地黄类药物前,应首先测量患者的脉搏,若脉搏低于60次/分或节律异常,应暂停服药并报告医生。11.答案:C解析:铁剂对胃黏膜有刺激,宜在饭后服用。胃黏膜保护剂应饭前服用;驱虫药一般空腹服用;滋补药宜饭前服用。12.答案:C解析:发药时,若患者不在病房,应等患者回来后再发药,不可将药物随意放置或交给他人保管,也不应退回药房。13.答案:C解析:口服给药时,护士应协助患者采取半坐卧位或坐位,以方便服药,避免呛咳。14.答案:B解析:捏住患儿鼻子强行灌药可能导致患儿窒息,是错误的方法。可将药物研碎,加糖水喂服,或用小勺慢慢喂入,也可混入少量食物中喂服。15.答案:C解析:药物不良反应不仅与药物本身有关,还与患者的个体差异、用药剂量、用药时间等因素有关。二、多选题1.答案:ABC解析:口服给药具有方便、经济、安全等优点,但吸收相对较慢,并非适用于各种疾病。2.答案:ABCDEF解析:“三查七对”中“七对”包括姓名、床号、药名、剂量、用法、时间、浓度(题目中未提及浓度,G选项有效期不属于“七对”内容)。3.答案:AC解析:地高辛为洋地黄类药物,普萘洛尔为β受体阻滞剂,服用时都需要注意观察心率。氨茶碱主要观察呼吸等情况;硝苯地平主要观察血压;阿托品主要观察心率变化但不是主要监测心率的药物。4.答案:ABCDE解析:药物保管应分类放置、定期检查、保持清洁、专人负责,并遵循有效期先后顺序。5.答案:ABCDE解析:服用铁剂宜在饭后,以减少对胃黏膜的刺激;可与维生素C同服,促进铁的吸收;避免与牛奶同服,因为牛奶中含磷较高,会影响铁的吸收;用吸管吸入可避免牙齿染色;服药后漱口可保持口腔清洁。6.答案:ABCE解析:对于老年人口服给药,应协助患者服药,观察药物不良反应,解释药物的用法用量,严格遵守用药时间。由于老年人可能存在记忆力、视力等问题,不宜单纯鼓励其自行服药。7.答案:ABC解析:口服给药过程中,护士应观察患者的服药反应、药物的疗效和不良反应。患者的心理状态和饮食情况一般不是口服给药观察的主要内容。8.答案:ABDE解析:胰岛素、胎盘球蛋白、破伤风抗毒素、疫苗等生物制品需要冷藏保存。青霉素一般常温保存即可。9.答案:ABC解析:发药时,若患者提出疑问,护士应耐心解释,立即检查药物,并向医生核实,而不是让患者自行查阅资料或强行让患者服药。10.答案:ABCD解析:口服给药应严格执行查对制度,注意药物的配伍禁忌,指导患者正确服药,发药后及时观察患者反应。剩余药物应按规定处理,不可自行处理。三、判断题1.答案:错误解析:药物的剂量应严格按照医嘱执行,不可根据患者的症状自行调整。2.答案:错误解析:发药时必须严格执行“三查七对”,药名、剂量等信息都需要认真核对。3.答案:正确解析:服用磺胺类药物后,多饮水可增加尿量,防止磺胺结晶在肾小管内析出,形成结晶尿。4.答案:错误解析:药物应放在干燥、阴凉、避光的地方保存,卫生间潮湿,不适合存放药物。5.答案:正确解析:止咳糖浆对呼吸道黏膜有安抚作用,服后不宜立即饮水,以免冲淡药液,降低疗效。6.答案:错误解析:同时服用多种药物时,应先服用刺激性小的药物,后服用刺激性强的药物。7.答案:正确解析:口服给药后,患者若出现不良反应,应立即停药并报告医生,以便及时处理。8.答案:正确解析:对于昏迷患者,可将药物研碎后从胃管注入。9.答案:正确解析:药物的有效期是指药物在规定的储存条件下能够保持质量的期限。10.答案:正确解析:护士在发药时,应向患者详细解释药物的用法、用量和注意事项,以确保患者正确服药。四、简答题1.简述口服给药的流程-准备阶段-护士准备:着装整洁,洗手,戴口罩。-用物准备:药盘、药杯、药匙、量杯、滴管、研钵、服药本等。-药物准备:根据服药本摆药,先备固体药,再备液体药。固体药用药匙取药,放入药杯;液体药用量杯量取,不足1ml时用滴管吸取,同时注意药物的质量、有效期等。摆药完毕,将药物按床号顺序放置在药盘内。-发药阶段-核对:携药盘至患者床边,核对患者姓名、床号、药名、剂量、用法、时间等信息,确认无误。-解释:向患者解释药物的名称、作用、用法、用量及注意事项。-协助服药:协助患者取合适体位(半坐卧位或坐位),将药物发给患者,看着患者服下。若患者提出疑问,应耐心解释,必要时重新核对。-发药后处理-观察:观察患者服药后的反应,询问患者有无不适。-整理用物:收回药杯,清洗消毒备用;整理药盘等用物。-记录:在服药本上记录发药时间、患者服药情况等。2.举例说明药物服用时间的选择依据-根据药物的性质和作用选择-饭前服用:胃黏膜保护剂如硫糖铝,饭前服用可在胃黏膜表面形成一层保护膜,避免食物对胃黏膜的刺激,增强保护作用。健胃药如健胃消食片,饭前服用可促进胃液分泌,增强食欲。-饭后服用:阿司匹林等非甾体抗炎药对胃黏膜有刺激,饭后服用可减少药物与胃黏膜的直接接触,降低胃肠道不良反应的发生。铁剂对胃肠道也有一定刺激,饭后服用可减轻不适。-睡前服用:催眠药如地西泮,睡前服用可帮助患者入睡。缓泻药如酚酞片,睡前服用,经过一段时间的作用,次日晨起可排便。-根据药物的吸收和起效时间选择-空腹

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