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高三语文创业指导训练试卷及答案

一、单项选择题(每题2分,共20分)1.下列词语中,加点字读音完全正确的一项是()A.狡黠(xié)粗犷(guǎng)B.慰藉(jiè)锲而不舍(qì)C.拮据(jū)叱咤风云(zhà)D.剽悍(biāo)荒谬(miù)2.下列词语书写无误的一项是()A.静谧妇孺皆知B.懊悔锋芒必露C.屏嶂鞠躬尽瘁D.撺掇杂乱无张3.依次填入下列句中横线处的词语,最恰当的一项是()-他地工作,终于取得了优异的成绩。-面对困难,我们不能,而要勇敢地去面对。-他的演讲,赢得了观众的阵阵掌声。A.废寝忘食望而却步绘声绘色B.夜以继日望而生畏有声有色C.孜孜不倦望洋兴叹惟妙惟肖D.全神贯注望其项背栩栩如生4.下列句子中,没有语病的一项是()A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故,学校采取了很多安全措施。D.他的写作水平明显提高了。5.下列对文学常识的表述,不正确的一项是()A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇,也称“诗三百”,这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。B.莫泊桑是法国作家,被称为短篇小说巨匠,代表作品有《项链》《羊脂球》等。C.《社戏》出自鲁迅的小说集《彷徨》,文章通过描写“我”和小伙伴们夏夜行船、船头看戏、月下归航等情节,展示了“我”的一段天真烂漫、童趣盎然的江南水乡文化生活经历。D.《变色龙》的作者是俄国作家契诃夫,他与法国作家莫泊桑和美国作家欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。6.下列对修辞手法的判断,正确的一项是()A.“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。”(比喻)B.“红的像火,粉的像霞,白的像雪。”(排比)C.“那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。”(夸张)D.“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。”(对偶)7.下列对诗歌的理解,不正确的一项是()A.“采菊东篱下,悠然见南山”,描绘了诗人在东篱下采摘菊花,不经意间抬头看见南山的画面,表现了诗人悠然自得的心境。B.“烽火连三月,家书抵万金”,通过“烽火”“家书”等意象,写出了战争时间之长,家书的珍贵,表达了诗人对亲人的思念之情。C.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,以“春风”使梨花盛开,比况“北风”使雪花飞舞,形象地写出了边塞奇丽的雪景。D.“但愿人长久,千里共婵娟”,“婵娟”指月亮,这句诗表达了诗人对远方亲人的美好祝愿,希望他们能永远健康、快乐。8.下列句子的排序,最恰当的一项是()-①没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树。-②苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。-③开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来。-④高树与低树俯仰生姿。-⑤落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。A.②④⑤①③B.②①④⑤③C.④②⑤①③D.④②①⑤③9.下列对文言文句子的翻译,正确的一项是()A.“温故而知新,可以为师矣。”翻译:温习学过的知识,可以从中获得新的理解与体会,那么就可以凭借这一点去做老师了。B.“择其善者而从之,其不善者而改之。”翻译:选择他们的优点去学习,他们的缺点(如果自己也有)就改正。C.“土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。”翻译:土地平坦宽广,房屋整整齐齐,有肥沃的田地、美丽的池沼、桑树竹林之类。D.以上翻译都正确。10.下列对现代文阅读中词语的理解,不正确的一项是()A.“他很高兴;但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。”(“机关”在这里指秘密。)B.“我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来。”(“震悚”意思是身体因恐惧或过度兴奋而颤动。)C.“他是一个高而瘦的老人,须发都花白了,还戴着大眼镜。我对他很恭敬,因为我早听到,他是本城中极方正,质朴,博学的人。”(“方正”指行为、品性正直无邪。)D.“这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟肖。”(“惟妙惟肖”形容雕刻得十分精妙逼真,这里用来形容石狮子的姿态。)二、多项选择题(每题2分,共20分)1.下列词语中,读音和字形都正确的有()A.迸溅(bèngjiàn)贮蓄(zhùxù)B.静谧(jìngmì)粗犷(cūguǎng)C.莅临(lìlín)决别(juébié)D.分歧(fēnqí)瘫痪(tānhuàn)2.下列句子中,加点成语使用恰当的有()A.他上课经常迟到,老师批评了好几回还是改不了,已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。D.他办事不与人商量,喜欢自出心裁,不考虑后果,常常妨害大家的利益。3.下列关于文学名著的表述,正确的有()A.《西游记》中孙悟空从菩提祖师处学到七十二变、筋斗云等神通,又从龙宫索取如意金箍棒作为兵器,因大闹天宫被如来佛祖压在五行山下,受苦五百年,后受观世音菩萨规劝皈依佛门,给唐僧做了大徒弟,取名孙行者。B.《钢铁是怎样炼成的》以主人公保尔·柯察金的生活经历为线索,展现了从第一次世界大战起,经十月革命、国内战争到经济恢复时期的广阔社会历史画面。C.《骆驼祥子》讲述的是一个普通人力车夫的故事。祥子老实,健壮,坚忍,如同骆驼一般。他自尊好强,吃苦耐劳,凭自己的力气挣饭吃。但在当时的社会条件下,他的希望一次次破灭,他与命运的抗争最终以惨败告终。D.《简·爱》讲述了一个自幼父母双亡的孤女简·爱,不断追求自由与尊严、坚持自我并最终获得幸福的故事。小说通过大量的心理描写,细腻地刻画了简·爱的内心世界。4.下列对诗歌意象的理解,正确的有()A.月亮常常寄托着诗人的思乡之情,如“露从今夜白,月是故乡明”。B.柳树常与离别有关,“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”就表达了离别的愁绪。C.大雁常用来传递书信,“乡书何处达?归雁洛阳边”体现了诗人对家书的期盼。D.梅花象征高洁的品格,“零落成泥碾作尘,只有香如故”赞美了梅花即使遭遇挫折也依然保持高洁的品质。5.下列句子中,表达正确的有()A.为了提高同学们的语文素养,学校积极开展了“读经典作品,建书香校园”的活动。B.一个人能否成为真正的读者,关键在于他青少年时期是否养成良好的读书习惯。C.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。D.他的写作水平明显提高了。6.下列对文言文实词的解释,正确的有()A.“沛公军霸上”(军:驻军、驻扎)B.“秦王色挠,长跪而谢之”(谢:感谢)C.“小大之狱,虽不能察,必以情”(狱:案件)D.“吾与汝毕力平险”(险:险峻的大山)7.下列对修辞手法及其作用的分析,正确的有()A.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”运用夸张和比喻的修辞手法,生动形象地写出了庐山瀑布雄奇壮丽的景色。B.“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了”运用反复和拟人的修辞手法,表达了作者对春天的急切盼望和喜爱之情。C.“红的像火,粉的像霞,白的像雪”运用排比和比喻的修辞手法,形象地写出了春花的艳丽色彩。D.“那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色”运用拟人的修辞手法,将薄雪人格化,生动形象地写出了薄雪的可爱。8.下列对现代文文体特点的表述,正确的有()A.记叙文以叙述和描写为主要表达方式,通过写人、叙事、写景、状物来表达作者的思想感情。B.说明文以说明为主要表达方式,用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功能、制作方法、发展过程等。C.议论文以议论为主要表达方式,通过摆事实、讲道理,直接表达作者的观点和主张。D.散文形散神聚,作者往往通过对生活中一些片段的描写,表达自己的情感和思考。9.下列对语文学习方法的建议,合理的有()A.多读多写,广泛阅读各种类型的书籍,同时多进行写作练习,提高语言表达能力。B.注重积累,积累字词、名言警句、文学常识等,丰富自己的知识储备。C.学会思考,对所学内容进行深入思考,分析文章的结构、主题、写作手法等。D.积极参加语文实践活动,如朗诵、演讲、辩论等,提高语文综合素养。10.下列对高三语文复习重点的把握,正确的有()A.基础知识的巩固,包括字词、语法、修辞等。B.文言文阅读能力的提升,掌握常见实词、虚词的用法,理解文言文的内容和主旨。C.现代文阅读技巧的训练,提高对不同文体的阅读理解能力。D.写作能力的训练,掌握不同类型作文的写作方法,提高写作水平。三、判断题(每题2分,共20分)1.“他像一只小鸟一样快乐。”这句话运用了比喻的修辞手法。()2.《论语》是儒家经典著作之一,由孔子及其弟子编写而成。()3.“三人行,必有我师焉”这句话告诉我们要善于向别人学习。()4.“世外桃源”这个成语出自陶渊明的《桃花源记》。()5.记叙文的六要素是时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。()6.议论文的三要素是论点、论据和论证。()7.“他的写作水平明显改进了。”这句话没有语病。()8.“欲穷千里目,更上一层楼”这句诗蕴含着只有站得高,才能看得远的哲理。()9.小说的三要素是人物、情节和环境。()10.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”描写的是春天的景色。()四、简答题(每题5分,共20分)1.请简要分析《春》中“吹面不寒杨柳风”这句引用的作用。答案:引用“吹面不寒杨柳风”这句古诗,增添文化底蕴,从触觉角度生动形象地写出春风温暖、柔和的特点,引发读者联想与想象,使对春风的描写更具美感与诗意。2.简述《骆驼祥子》中祥子三起三落的具体情节。答案:一起:苦干三年买新车;一落:车被大兵抢走。二起:卖骆驼攒钱准备买车;二落:钱被孙侦探敲诈。三起:虎妞买给祥子一辆车;三落:为葬虎妞卖车。从此祥子堕落。3.如何提高文言文的阅读理解能力?答案:首先要积累常见实词、虚词的含义和用法,多读经典文言文培养语感。其次掌握文言文特殊句式,翻译时注意字词准确、语句通顺。再者了解古代文化常识,辅助理解文意。4.请概括说明议论文的论证方法及其作用。答案:举例论证,通过具体事例增强说服力;道理论证,用名言等增强权威性;对比论证,突出论点;比喻论证,使抽象道理形象易懂。这些方法都是为更好地论证论点服务。五、讨论题(每题5分,共20分)1.在高三语文复习中,如何平衡基础知识和阅读写作的复习时间?答案:基础知识是根基,需每天安排适量时间巩固字词、语法等。阅读写作提升较难,可每周固定时段专项训练。比如每天花半小时复习基础,周末拿出两小时做阅读写作文,根据自身情况灵活调整,二者兼顾。2.有人认为高考作文只要辞藻华丽就能得高分,你怎么看?答案:辞藻华丽有一定优势,但并非决定因素。高考作文得高分,内容要充实有深度,紧扣主题、观点鲜明,逻辑严谨。辞藻是辅助,若只有华丽辞藻而内容空洞,难以得高分,应

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