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文档简介
高空坠落应急演练方案及脚本范本(一)演练目的1.检验《高空坠落应急预案》的可行性、科学性、可操作性,识别预案中存在的漏洞(如流程缺失、职责不清)并修正;2.提高作业人员、监护人员、应急救援队伍的应急处置能力,熟悉“报告-响应-救援-送医”的全流程;3.增强作业人员的安全意识,强化“高空作业必须系安全带”的安全规范;4.加强各部门(如施工班组、安全管理部、医疗组)之间的协调配合,提高应急救援效率。(二)适用范围本方案适用于建筑施工、高空作业(如脚手架作业、高空平台作业、屋顶维修)等场景的高空坠落应急演练,覆盖3米及以上的高空坠落事件模拟。(三)组织架构及职责组别职责描述**领导小组**统筹演练指挥(宣布演练开始/结束、启动应急预案)、协调各小组工作、总结演练情况。**应急救援组**负责现场救援:检查现场安全(如脚手架稳定性)、抬运伤员(用担架)、固定骨折部位(用夹板)、避免二次伤害。**医疗救护组**负责伤员初步救治:检查意识/呼吸/脉搏、止血(用止血带)、包扎(用纱布)、给氧(用氧气袋)、配合送医。**现场警戒组**负责设置警戒区域(用警示带/警示牌)、禁止无关人员进入、保障救援现场安全。**通讯联络组**负责信息传递:接收事件报告、向领导小组汇报、联系医院(告知伤员情况)、协调救护车。(四)演练准备1.物资准备(清单)类别物品名称及规格数量救援物资担架(折叠式)、安全带(模拟断裂道具)、安全绳、安全帽、手套、手电筒各1套/若干医疗物资急救箱(含消毒棉、纱布、创可贴、止血带、夹板、止痛药、氧气袋)1套警戒物资警示带(10米)、“高空坠落现场禁止入内”警示牌、隔离桩各2个通讯设备对讲机(各小组1部)、手机(参演人员每人1部)若干模拟道具红墨水(模拟出血)、化妆油(模拟伤口)、防护垫(坠落缓冲)若干2.场地准备选择建筑施工工地脚手架区域(高度3米左右),设置模拟坠落点;地面铺5厘米厚防护垫(避免参演人员受伤);周围用隔离桩+警示带设置10米半径的警戒区域(禁止无关人员进入)。3.人员准备角色职责描述数量作业人员(扮演者)模拟高空坠落(昏迷状态)1人监护人员(扮演者)发现事件、报告情况1人应急救援组实施现场救援(抬担架、固定骨折)5人医疗救护组初步救治(止血、包扎、给氧)3人(含医生1名)现场警戒组设置警戒区域4人通讯联络组传递信息、联系医院2人领导小组指挥演练、总结情况3人观摩人员企业负责人、安全管理人员、作业人员代表若干(五)演练流程步骤时间内容描述1.演练启动XX时XX分领导小组组长宣布演练开始,通讯联络组通知各小组到位。2.事件模拟XX时XX分作业人员因安全带断裂坠落(模拟),监护人员发现并呼喊。3.报告与响应XX时XX分监护人员报告事件,领导小组启动预案,各小组赶赴现场。4.现场处置XX时XX分现场警戒(设置警戒带)、救援(抬担架、固定骨折)、救治(止血、给氧)、联系医院。5.伤员送医XX时XX分救护车到达,将伤员送医。6.总结会议XX时XX分各小组汇报情况,领导小组总结优点与问题,提出改进措施。(六)注意事项1.安全第一:演练前检查场地(无尖锐物品、防护垫齐全),参演人员佩戴安全帽;模拟坠落时用防护垫缓冲,避免受伤。2.真实模拟:参演人员要投入角色(如昏迷状态要逼真、救援动作要规范),模拟伤口用红墨水/化妆油渲染。3.通讯保障:各小组配备对讲机,确保信息畅通(如“应急救援组到达现场”“医院救护车已出发”)。4.医疗保障:现场安排专业医生,若演练中出现真实受伤(如擦伤),立即处理。二、高空坠落应急演练脚本范本(一)脚本说明本脚本以“建筑施工工地脚手架作业人员高空坠落”为场景,模拟“事件发生-报告-救援-送医”全流程,重点考核应急响应速度“处置措施正确性”“部门配合度”。(二)场景设置要素内容场景名称建筑施工工地高空坠落事件时间XX年XX月XX日XX时XX分地点XX建筑施工工地脚手架区域(高度3米)天气晴天人物作业人员张三(昏迷)、监护人员李四(发现事件)、应急救援组(5人)、医疗救护组(3人)、现场警戒组(4人)、通讯联络组(2人)、领导小组(3人)(三)演练脚本场景一:事件发生(时间:XX时XX分)角色:作业人员张三、监护人员李四动作:张三佩戴安全帽、安全带,站在脚手架上模拟拧螺丝;突然,安全带断裂(模拟道具),张三坠落至地面(防护垫),躺倒在地,双手抱头,模拟昏迷;李四坐在旁边监护,发现后立即跑到坠落点,蹲下来摇晃张三肩膀,呼喊其名字。台词:李四:“张三!张三!你怎么样?”(声音紧张,摇晃肩膀)备注:张三保持昏迷状态,李四表现出“紧张但冷静”。场景二:报告与响应(时间:XX时XX分)角色:监护人员李四、通讯联络组刘芳、领导小组周明动作:李四见张三无反应,掏出手机拨打通讯联络组电话;刘芳接到电话,记录“时间、地点、事件、伤员状态”;刘芳向领导小组周明报告,周明宣布启动应急预案,通知各小组赶赴现场。台词:李四:“喂,通讯联络组吗?我是李四,张三在XX脚手架坠落,昏迷不醒,请救援!”刘芳:“好的,我马上汇报!”(记录:XX时XX分,XX脚手架,张三昏迷)周明:“立即启动《高空坠落应急预案》,各小组赶赴XX区域!”备注:通讯联络组要“快速、准确”传递信息。场景三:现场警戒(时间:XX时XX分)角色:现场警戒组陈强、组员(3人)动作:陈强带领组员拿着警示带、警示牌赶到现场;组员用隔离桩+警示带设置10米半径警戒区域,摆放“高空坠落现场禁止入内”警示牌;陈强阻止无关人员进入(观摩人员站在警戒外)。台词:陈强:“大家请止步,这里是救援现场,禁止入内!”(对观摩人员说)备注:警戒区域要“合理”(预留救援空间)。场景四:现场救援(时间:XX时XX分)角色:应急救援组李勇、医疗救护组赵刚(医生)、护士王敏动作:李勇带领组员拿着担架赶到现场,先检查脚手架稳定性(用手摸钢管),然后指挥组员将张三抬上担架;李勇用夹板固定张三左腿(模拟骨折),用绷带缠绕;赵刚、王敏拿着急救箱赶到,检查张三意识(呼喊+拍肩膀)、呼吸(看胸部起伏)、脉搏(摸颈动脉);赵刚说:“脉搏微弱,呼吸浅促,腿部出血,快拿止血带!”,王敏递止血带,赵刚绑在张三左腿上方(靠近大腿根),旋转固定;王敏用纱布加压包扎伤口,赵刚给张三戴氧气袋(调整流量)。台词:李勇:“现场安全,开始救援!”(检查脚手架后说)赵刚:“张三,能听到我说话吗?”(摸颈动脉)赵刚:“止血带绑紧,避免失血过多!”(对王敏说)备注:救援动作要“轻柔”(避免二次伤害),止血带使用要“规范”(绕2圈,旋转固定)。场景五:伤员送医(时间:XX时XX分)角色:救护车司机、医疗救护组赵刚、应急救援组李勇动作:通讯联络组联系的救护车到达现场,鸣笛;赵刚向司机说明“伤员昏迷、腿部骨折、出血已止”;应急救援组和医疗组一起将张三抬上救护车;救护车驶离现场,前往医院。台词:赵刚:“司机师傅,麻烦开快一点,伤员需要紧急检查!”司机:“好的,我尽量!”备注:救护车鸣笛模拟真实场景,抬伤员时要“平稳”。场景六:总结会议(时间:XX时XX分)角色:领导小组周明、各小组组长、参演人员、观摩人员动作:周明主持会议,各小组汇报演练情况(应急救援组汇报“救援流程”、医疗组汇报“救治情况”、警戒组汇报“警戒情况”);周明总结“优点”(如响应速度快、处置措施正确)和“问题”(如担架使用不熟练、通讯不及时);观摩人员提出意见(如“预案中未明确‘伤员送医后的现场清理’流程”);周明宣布“针对问题修改预案,加强培训”。台词:周明:“今天的演练达到了预期目的,但也存在‘担架使用不熟练’的问题,后续要加强培训!”观摩人员张总:“演练很真实,但应急救援组的担架抬运动作有点慌乱,以后要多练习!”周明:“谢谢张总的意见,我们会改进!”备注:总结会议要“务实”,重点解决“演练中暴露的问题”。三、演练评估与改进(一)评估内容1.预案可行性:预案流程是否合理(如“报告-响应”是否顺畅)、职责是否明确(如“应急救援组是否负责固定骨折”);2.响应速度:各小组是否在5分钟内到达现场(如应急救援组、医疗组);3.处置正确性:应急救援组:是否先检查现场安全(如脚手架稳定性)、抬担架动作是否规范(如“平抬”避免摇晃);医疗组:是否正确检查“意识-呼吸-脉搏”(如“摸颈动脉5-10秒”)、止血带使用是否规范(如“绑在伤口上方5-10厘米”);4.通讯及时性:信息传递是否延误(如“从发现事件到启动预案”是否在2分钟内);5.物资充足性:物资是否齐全(如急救箱里是否有止血带、氧气袋)。(二)评估方法1.现场观察法:领导小组和评估人员记录“各小组动作、台词、流程”(如“应急救援组是否检查现场安全”);2.问卷调查法:向参演人员发放问卷(如“你认为演练是否真实?”“你对自己的处置能力是否有信心?”);3.座谈会法:组织参演人员和观摩人员提出意见(如“预案中‘现场清理’流程缺失”)。(三)结果应用1.修改预案:针对“预案流程缺失”(如“现场清理”未明确),修改应急预案;2.加强培训:针对“担架使用不熟练”,开展“担架抬运”专项培训;3.完善物资:针对“急救箱药品过期”,更换过期药品,补充缺失物资(如增加对讲机数量);4.表彰先进:对“响应速度快”“处置措施正确”的小组(如应急救援组)进行表彰,激励员工;5.推广经验:将“演练中的优点”(如“医疗组止血规范”)推广到其他项目,提高整体应急管理水平。附件:高空坠落应急演练问卷调查表(示例)1.你认为本次演练是否真实?(□非常真实□比较真实□不真实)2.你认为演练流程是否合理?(□合理□基本合理□不合理)
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