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文档简介

§8.5圆与圆的位置关系01数学

大一轮复习1.能根据圆的方程判断圆与圆的位置关系.2.能根据圆与圆的位置关系求公共弦方程、公共弦长、切线等一些简单问题.课标要求第一部分落实主干知识第二部分探究核心题型01内容索引02课时精练目录落实主干知识02单击此处添加章节副标题

图形量的关系外离

_________外切

_________相交

________________d>r1+r2d=r1+r2|r1-r2|<d<r1+r2圆与圆的位置关系(☉O1,☉O2的半径分别为r1,r2,d=|O1O2|)

图形量的关系内切

___________内含

___________d=|r1-r2|d<|r1-r2|1.判断下列结论是否正确.(请在括号中打“√”或“×”)(1)若两圆没有公共点,则两圆一定外离.(

)(2)若两圆的圆心距小于两圆的半径之和,则两圆相交.(

)(3)若两圆相切,则两圆有三条公切线.(

)(4)若两圆C1,C2相交于A,B两点,则线段C1C2与线段AB互相垂直平分.(

)××××2.圆C1:x2+y2=4与圆C2:x2+y2-8x-6y+16=0的位置关系是A.外切 B.相交 C.外离 D.内切

√3.设a>0,若圆(x-a)2+y2=1与圆x2+y2=25有公共点,则a的取值范围为A.(0,4) B.{4}C.(4,6) D.[4,6]圆(x-a)2+y2=1,圆心为(a,0),半径为1,圆x2+y2=25,圆心为(0,0),半径为5,若圆(x-a)2+y2=1与圆x2+y2=25有公共点,则4≤|a|≤6,又a>0,所以4≤a≤6.√4.(2024·哈尔滨模拟)已知圆C1:x2+y2=4,圆C2:x2+y2-4x-4y+4=0,两圆的公共弦所在的直线方程为

.

x+y-2=0由圆C1:x2+y2=4,圆C2:x2+y2-4x-4y+4=0,两式作差得,4x+4y-4=4,即x+y-2=0,所以两圆的公共弦所在的直线方程是x+y-2=0.灵活应用两圆相交时公共弦的性质圆C1:x2+y2+D1x+E1y+F1=0与圆C2:x2+y2+D2x+E2y+F2=0相交时:(1)将两圆方程直接作差,得到两圆公共弦所在的直线方程;(2)两圆圆心的连线垂直平分公共弦;(3)x2+y2+D1x+E1y+F1+λ(x2+y2+D2x+E2y+F2)=0(λ≠-1)表示过两圆交点的圆系方程(不包括C2).返回微点提醒探究核心题型03单击此处添加章节副标题

√题型一√√圆与圆的位置关系的判断

(2)圆C1:x2+y2+8x-2y+9=0和圆C2:x2+y2+6x-4y+11=0的公切线方程是A.y=-x+1B.y=-x+1或y=x+5C.y=-x+5D.y=x+1或y=2x+5√

故圆C1与圆C2的切点坐标为(-2,3),故公切线方程为y-3=-(x+2),即y=-x+1.判断两圆的位置关系的两种方法(1)几何法:将两圆的圆心距d与两圆的半径之差的绝对值、半径之和进行比较,进而判断出两圆的位置关系,这是解析几何中主要使用的方法.(2)代数法:将两圆的方程组成方程组,通过解方程组,根据方程组解的个数进而判断两圆的位置关系.思维升华

公共弦问题

√√√题型二

(1)若圆C1:x2+y2+D1x+E1y+F1=0与圆C2:x2+y2+D2x+E2y+F2=0相交,则两圆公共弦所在的直线方程为(D1-D2)x+(E1-E2)y+F1-F2=0.(2)公共弦长的求法①代数法:将两圆的方程联立,解出交点坐标,利用两点间的距离公式求出弦长.②几何法:求出公共弦所在直线的方程,利用圆的半径、半弦长、弦心距构成的直角三角形,根据勾股定理求解.思维升华

√√

微拓展

隐圆

√√√

依题意,在四边形CMBN中,∠BMC=∠BNC=90°,所以C,M,B,N四点共圆,且直径为BC,该圆的方程为x2+y2=16,故MN为圆C与圆x2+y2=16的公共弦,其方程为x=-2,所以选项D正确.返回课时精练04单击此处添加章节副标题答案123456789101112题号123456答案ACBDBCDABC题号781112答案2x-y-5=0DABD对一对答案123456789101112

9.答案123456789101112

9.答案123456789101112

9.答案123456789101112

10.答案123456789101112

10.答案123456789101112

10.一、单项选择题1.(2024·长春模拟)已知圆E:(x-2)2+(y-4)2=25,圆F:(x-2)2+(y-2)2=1,则这两圆的位置关系为A.内含 B.相切 C.相交 D.外离123456789101112知识过关答案

√123456789101112答案2.若半径为1的动圆与圆C:(x-1)2+y2=4相切,则动圆圆心的轨迹方程为A.(x-1)2+y2=9B.(x-1)2+y2=3C.(x-1)2+y2=9或(x-1)2+y2=1D.(x-1)2+y2=3或(x-1)2+y2=5√123456789101112答案

123456789101112答案

√123456789101112答案由题意可知O(0,0),C(-2,-2),且两圆半径均为2,将两圆方程相减,得直线AB的方程为x+y+2=0,易知四边形OACB为边长为2的正方形,所以S四边形OACB=2×2=4.123456789101112答案4.(2025·济南模拟)已知圆O:x2+y2=1,A(4,a),B(4,-a),若圆O上有且仅有一点P,使PA⊥PB,则正实数a的取值为A.2或4 B.2或3C.4或5 D.3或5√123456789101112答案由题意可知,圆O:x2+y2=1的圆心为O(0,0),半径r=1,且a>0,因为PA⊥PB,可知点P的轨迹为以线段AB的中点M(4,0)为圆心,半径R=a的圆,又因为点P在圆O:x2+y2=1上,可知圆O与圆M有且仅有一个公共点,则|OM|=r+R或|OM|=|r-R|,即4=1+a或4=|1-a|,解得a=3或a=5.123456789101112答案二、多项选择题5.(2024·齐齐哈尔模拟)已知圆C1:(x-3)2+y2=1,圆C2:x2+(y-a)2=16,则下列结论正确的有A.若圆C1和圆C2无公共点,则a>4B.若圆C1和圆C2外切,则a=±4C.若两圆有一条公切线,则a=0D.当a=-2时,圆C1和圆C2相交,且公共弦所在直线的方程为3x+2y-10

=0√√√123456789101112答案

123456789101112答案

√√√123456789101112答案

123456789101112答案

三、填空题7.(2024·沈阳模拟)已知圆O:x2+y2=4与圆C:x2+y2-8x+4y+16=0关于直线l对称,则直线l的方程为

.

123456789101112答案2x-y-5=0123456789101112答案

123456789101112答案

123456789101112答案

123456789101112答案四、解答题9.已知圆C:x2+y2-4x-6y=0.(1)求直线y=2x被圆C截得的弦长;

123456789101112答案(2)已知圆M过点(-4,0)且与圆C相切于原点,求圆M的方程.123456789101112答案

123456789101112答案10.(2024·延边模拟)已知圆C1:x2+y2+6x-10y+25=0与圆C2:x2+y2-8y+7=0交于A,B两点,圆C经过A,B两点,且圆心在直线4x-3y-3=0上.(1)求|AB|;123456789101112答案

123456789101112答案(2)求圆C的方程.123456789101112答案

123456789101112答案能力拓展

√123456789101112答案

123456789101112答案12.(多选)(2024·宜春模拟)在平面直角坐标系O

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