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文档简介
自考专业(学前教育)试卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(15小题,每小题1分,共计15分)1、(单选题)()是在教育过程中生成的课程目标,即不是由外部事先规定的目标,而是强调教师根据课堂教学的实际进展情况提出相应的目标。
A.表现性目标
B.行为目标
C.生成性目标
D.预成性目标
正确答案:C
2、(单选题)搭建行为及表征行为是构成关键要素的游戏是()。
A.角色游戏
B.户外游戏
C.建构游戏
D.规则游戏
正确答案:C
3、(单选题)园舍内部建筑设计方面,窗户的高度起于幼儿的视线为宜,面积应是地面的()。
A.1/5-1/3
B.1/3-1/2
C.1/10-1/5
D.1/4-1/2
正确答案:D
4、(单选题)王老师边熟练弹琴边教小朋友唱歌。王老师的注意活动表现出较好的()
A.分配性
B.稳定性
C.转移性
D.选择性
正确答案:A
5、(单选题)教师让违反游戏规则的儿童停玩一次,这是()
A.自然后果惩罚
B.剥夺性惩罚
C.生理性惩罚
D.体罚
正确答案:B
6、(单选题)1949年11月,中央人民政府教育部成立,我国首次______,使幼教工作有了全国统一的领导。()
A.在初等教育司下设幼儿教育处
B.在初等教育司下设学前教育处
C.设立学前教育司
D.设立幼儿教育司
正确答案:A
7、(单选题)主题灵活开放,使课程具有一定的()。
A.预成性
B.操作性
C.生成性
D.实践性
正确答案:C
8、(单选题)社区教育起源于()。
A.美国
B.英国
C.丹麦
D.日本
正确答案:C
9、(单选题)学前儿童数学教育在内容安排上,应该遵循数学知识的逻辑和()
A.儿童学习的心理特点
B.儿童学习的经验准备
C.儿童学习的逻辑顺序
D.儿童学习的操作水平
正确答案:C
10、(单选题)幼儿教师是生活中的妈妈,学习中的老师,游戏中的伙伴。体现了幼儿教师劳动的()特点。
A.纯真美好
B.教育效果的长期性
C.幼儿教师的劳动是精神生产
D.多重角色
正确答案:D
11、(单选题)幼儿园民主管理表现在()
A.党组织领导
B.园长负责制
C.教代会参与管理
D.教育行政部门干预
正确答案:C
12、(单选题)教师把握音乐作品的思想内容、情绪性质及其审美价值的能力属于教师基本音乐素养中的()。
A.音乐欣赏能力
B.音乐表现能力
C.音乐文化涵养
D.音乐创造能力
正确答案:A
13、(单选题)下列属于全园性规章制度的是()
A.总务制度
B.保教制度
C.安全制度
D.行政会议制度
正确答案:C
14、(单选题)计划免疫属于()
A..自然自动免疫
B.自然被动免疫
C.人工自动免疫
D.人工被动免疫
正确答案:C
15、(单选题)新生儿每天睡眠时间长达()
A.16~18小时
B.18~20小时
C.20~22小时
D.22~24小时
正确答案:B
二、多选题(5小题,每小题1分,共计5分)1、(多选题)根据心理学的研究,掌握数概念的指标有()。
A.理解数的实际意义
B.掌握数的顺序
C.掌握数的组成
D.理解数的守恒
E.理解数群关系
正确答案:ABC
2、(多选题)幼儿园课程部的基本要素有()。
A.课程目标
B.课程容
C.课程实施
D.课程评价
正确答案:ABCD
3、(多选题)确定先进的、有推广价值的经验的标准有___。
A.现实性
B.典型性
C.适用性
D.创造性
正确答案:ABCD
4、(多选题)自制玩具主要是指()
A.儿童在教师指导下利用原料制作自己喜爱的玩具
B.教师根据教育活动的需要,有目的地制作玩教具,以补充现成玩教具的不足或缺陷
C.从实际出发,因地制宜,就地取材,充分利用自然物及无毒无害的废旧物品制作玩具
D.利用土坡、大树等自然条件为幼儿提供运动设备
正确答案:B
5、(多选题)幼儿园户外体育活动的内容包括()
A.利用环境和大型设施的锻炼活动(楼梯、操场、农村的自然环境)
B.利用大中小型专业体育器械的锻炼活动(攀登架、跳绳、沙袋)
C.利用各种替代性器械或自制器械的锻炼活动(轮胎、高跷)
D.各类体育游戏
正确答案:ABCD
第Ⅱ卷(非选择题80分)三、填空题(5小题,每小题1分,共计5分)1、(填空题)个案研究只选择单一的___或____、____作为研究对象。
正确答案:个体、团体、事件
2、(填空题)加德纳认为要想理解儿童的艺术发展就需要理解生命过程中的三大系统,是:________、________、________。
正确答案:感受系统、制作系统、知觉系统
3、(填空题)思想政治教育方法具有长期性的特点,包括过程的长期性和__________的长期性两个方面。
正确答案:效果
4、(填空题)为了把无家可归的难童培育为抗日建国之力量,1938年3月在武汉成立中国______;该组织在抗战8年中先后建立了几十所战时儿童保育院。
正确答案:战时儿童保育会
5、(填空题)幼儿园规章制度的类型主要有四大类:全园性规章制度、部门性规章制度、各类人员岗位责任制以及__________。
正确答案:考核与奖惩制度
四、判断题(5小题,每小题1分,共计5分)1、(判断题)把教学内容中的重点和幼儿的疑点作为问题向幼儿提出,或由幼儿自己提出,让幼儿进行交流,互相补充、互相启发、充分思考的活动是讨论活动。
正确答案:
正确
2、(判断题)从活动借助的媒体和活动方式的角度来讲,学校(幼儿园)体育的内涵是体育活动是教育活动的一种方式,是教育目标的具体组成之一。
正确答案:
错误
3、(判断题)保护与锻炼并重是幼儿园健康教育总目标的价值取向之一。
正确答案:
正确
4、(判断题)在前苏联的学校体制中,就有为培养年幼的天才儿童而专门开办的体育学校。
正确答案:
正确
5、(判断题)研究表明,2-4岁儿童,攻击性形式发展总趋势为身体性攻击逐渐增多,言语性攻击慢慢减少。()
正确答案:
错误
五、解答题(10小题,每小题7分,共计70分)1、(问答题)名词解释:幼儿园课程
正确答案:幼儿园课程是教育工作者为了促进幼儿身心的全面和谐发展而计划的,在幼儿园的教育情景中组织和实施的,以幼儿为主体的各种形式的学习活动的总和。
2、(问答题)陈鹤琴提出的“活教育”的基本原则是什么?
正确答案:做中教、做中学、做中求进步。
3、(问答题)教师心理健康的标准有哪些?
正确答案:教师心理健康的标准主要有:
第一,对教师角色的认同。
第二,有良好和谐的人际关系。
第三,能正确地了解自我,体验自我和控制自我。
第四,具有教育独创性。
第五,在教育活动和日常生活中能真实地感受情绪并恰如其分地控制情绪
4、(问答题)试述幼儿园音乐教育活动的特点。正确答案:(一)以审美教育为核心的活动审美是音乐艺术的特殊性质。幼儿园的音乐教育活动过程实质上也是一种审美实践的过程。它是以音乐为表现手段,以审美为教育过程,以促进儿童全面、和谐、整体的发展为最终目标的。幼儿园音乐教育活动的审美教育过程,具体地说,就是通过音乐艺术向学前儿童进行认识美、表现美和创造美的能力培养的启蒙教育。在实践活动中,可以从以下三个方面着手进行:(1)把握音乐的审美特征,培养儿童的音乐审美感受能力。音乐艺术的美既包括音乐作品内容的美,也包括音乐艺术形式的美在幼儿园的音乐教育活动中,首先必须帮助儿童对构成音乐美的诸多要素有充分的感受。(2)激发审美情感,培养儿童的音乐审美表现能力。审美情感始于审美感知。在音乐教育活动中选择富有审美趣味的音乐作品,利用音乐其丰富、典型、集中、细腻的情感性特点,可以有效地真善美和激发儿童的审美情感,使他们在感受、理解音乐审美特征的同时,能接纳、寻味音乐作品所表达的内容和情感,并借助于一定的声音或动作,以演唱或演奏等基本表达形式将音乐作品中的思想、内容和情感表现出来,产生一定的艺术感染力。(3)强调主动性、创造性,培养儿童的音乐审美创造能力。学前儿童在充分感知音乐的内容和形式的审美过程中,不仅发展了初步的音乐审美感受能力,也获得了包括歌唱、舞蹈及打击演奏等方面的表现音乐美的基本技能。在幼儿园的音乐教育活动中,还应引导、启发儿童用自己特有的方式来表达对音乐美的感受和理解,这便是音乐审美创造的萌生。(二)强调儿童整体素质培养的活动幼儿园的音乐教育活动是一种在教师设计、安排和组织的音乐活动环境中,通过听、唱、跳、奏等音乐实践活动逐步培养和发展儿童的音乐能力和才能,获得音乐艺术内涵教益的专项教育活动。它是以指向和促进儿童在音乐领域的发展为目标的。教师在帮助儿童实现发展音乐能力目标的同时,注重为培养儿童成为个性和谐、心灵充实、人格健全、人性完美的人才而打下重要的基础。5、(问答题)简述幼儿园分组教学的优点和局限性。
正确答案:答:优点:
(1)在一定程度上提高了教学的效率,节省调查的时间和精力,同时也能较好地照顾幼儿的个别差异;
(2)有利于学生彼此交流;
(3)增加幼儿操作和练习的机会;局限性:
(1)需要较多的操作材料等教学条件,组织难度不小;
(2)小组之间可能会彼此干扰。
6、(问答题)设计教学活动名称的基本要求
正确答案:1.活动名称切忌牛头不对马嘴,既不反映教学活动的主要内容,也不反映幼儿在教学活动中要做的事情或游戏
2.活动名称不宜过大,应有明确的活动指向性,例如“竹子”就不适宜作为一个教学活动的名称
7、(问答题)蛋白质的生理功能是什么?
正确答案:①构造新细胞、新组织。②修补组织。③调节生理功能。④供给能力。
8、(问答题)论述幼儿园课程容选择的一般步骤。正确答案:答:选择幼儿园的课程容,对于选择者来说,既是一个收集信息、作出决策的思维过程,也是一个价值判断的过程。这一过程主要应有以下几个基本步骤。(1)分析和确立儿童学习和发展的需要;(2)初步选出符合儿童需要的容;(3)分析容的教育价值;(4)分析容的可操作性;(5)确定选用
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