




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第第页湖北省恩施市五校2024-—2025学年九年级上学期期中联考化学试卷一、选择题(每小题有一个正确答案。24-31每小题1分,32-36每小题2分本题共18分)1.下列成语中,一定包含有化学变化的是()A.木已成舟 B.花香四溢 C.烛炬成灰 D.滴水成冰2.下列各组物质中,前者是纯净物,后者是混合物的是()A.糖水、白酒 B.铁矿石、氧气C.冰水混合物、盐水 D.氮气、氧气3.下列实验室常用的仪器属于玻璃仪器,且可直接加热的是()A.烧杯 B.蒸发皿 C.试管 D.锥形瓶4.下列基本实验操作中,正确的是A. B.C. D.5.下列操作方法错误的是A.取液体药品时,细口瓶的塞子要倒放在桌面上B.用镊子夹取块状的药品C.用滴管取液后,把滴管放在实验台上D.倾倒液体时,瓶口要紧挨着试管口6.下列有关物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是A.木炭在氧气中燃烧发出明亮火焰B.细铁丝可以在空气中燃烧,火星四射C.硫在氧气中燃烧时发出淡蓝色的火焰D.磷在氧气中燃烧时产生大量的白烟7.瘦肉精被认为是肉制品业的“三聚氰胺”,属食品行业的违禁药品,瘦肉精的化学式为C12A.瘦肉精由五种元素组成B.一个瘦肉精分子中含有一个氮分子C.瘦肉精由37个原子构成D.瘦肉精由碳、氢、氧、氮、氯原子构成8.用分子的观点解释下列现象,错误的是()A.热胀冷缩——分子大小随温度的变化而改变B.花香四溢——分子不停地运动C.食物腐败——分子发生变化D.酒精挥发——分子间间隔变大9.下列微粒结构示意图中,表示阳离子的是()A. B.C. D.10.下是元素周期表中的一种元素,下列有关该元素的信息正确的是A.原子序数是13 B.它是非金属元素C.原子结构示意图为 D.相对原子质量是1311.下图中“”和“”分别表示氢原子和氮原子,能保持氨气化学性质的微粒是A. B.C. D.12.下列关于催化剂的说法正确的是A.在化学反应后质量增加B.在化学反应后其化学性质发生了改变C.可以使生成的氧气质量增多D.能改变化学反应速率13.如图为金属钠与氯气反应生成氯化钠的示意图,下列说法错误的是A.每个氯离子带一个单位负电荷B.钠原子在该反应中形成了阴离子C.氯化钠是由钠离子和氯离子构成的D.钠离子和氯离子的结构都相对稳定二、填空题(每空1分共22分)14.用化学用语(元素符号、化学式、离子符号、化学方程式)填空:(1)空气中体积约占21%的是;(2)地壳中含量最多的金属元素是;(3)2个氧原子:;(4)3个水分子:。15.准确取用少量液体物质除要量筒外,还需要的仪器有;用烧杯加热液体物质时,为使其均匀受热,烧杯应放在上加热;小明同学用托盘天平称了5.4gNacl(1g以下用游码),结果老师检查发现他把药品和砝码的位置颠倒了,他称得NaCl的实际质量为g。16.实验室某无色液体含有物质A,为了探究其成分,实验小组进行了如下实验:①用试管取用该液体,向其中加入少量黑色粉末C,在常温下能迅速产生无色气体B。而C的质量在反应前后没有改变;②将产生的气体B收集起来,把燃着的红磷置于B的集气瓶中,红磷剧烈燃烧;③将燃着的硫置于B的集气瓶中,硫剧烈燃烧,生成一种有刺激性气味的气体D。请回答下列问题:(1)写出各物质的名称:A;B;C;D。(2)写出①中反应的文字表达式,该反应的基本反应类型是。17.元素周期表是学习和研究化学的重要工具。下表是元素周期表中的一部分,请按表中信息填空(1)地壳中含量最多的元素的原子序数是地壳中含量最多的金属元素的质子数是。(2)查找出原子序数为10的元素名称,排在第周期。(3)核电荷数为12元素符号是。硫原子的最外层电子数是(4)硫元素的原子结构示意图为写离子符号,该元素的原子核外有3个电子层,它属于非金属元素,其化学性质比较活泼,在化学反应中易(填“得到”、“失去”)电子。三、实验探究题(1*11=11分)18.小强和小明两位同学在实验室用下列装置制取几种气体。(1)写出图中有标号仪器的名称:a是;b。(2)小强想用高锰酸钾制取一瓶氧气的发生装置是(填装置序号),而小明认为该装置有一个小问题,请你帮助他:;实验室用该方法制取氧气的文字表达式是:。(3)在装入药品前,应先进行的一项操作是:。19.催化剂是指在化学反应中能够改变其它物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有改变的物质。某同学为了验证氧化铜(难溶于水)是否能做过氧化氢H2【实验一】(1)实验目的:探究氧化铜是否能改变过氧化氢分解的速率。在试管中加入2 ml带火星的木条没有明显变化实验一结论:氧化铜能加快过氧化氢的分解速率【实验二】(2)实验目的:实验步骤实验现象待实验一第2步的试管中没有气泡时,重新加入2ml实验二结论:氧化铜的化学性质在化学反应前后没有发生改变。【实验三】实验目的:探究氧化铜的质量在化学反应前后有没有改变在实验后,该同学将反应剩余物过滤、洗涤、干燥,再称量。得到黑色固体质量为1 g实验三结论:氧化铜的质量在化学反应前后没有发生改变。【实验结论】综上所述,说明了氧化铜是过氧化氢溶液分解的催化剂。(3)请写出该实验中过氧化氢溶液分解的文字表达式:。
答案解析部分1.【答案】C【解析】【解答】A选项木已成舟,没有新物质生成,属于物理变化;
B选项花香四溢,没有新物质生成,属于物理变化;
C选项烛炬成灰,有新物质生成,属于化学变化;
D选项滴水成冰,没有新物质生成,属于物理变化;
故答案为:C。
【分析】化学变化是有新物质生成的变化,物理变化是没有新物质生成的变化,二者的本质区别是是否有新物质生成。2.【答案】C【解析】【解答】解:A、糖水、白酒都是混合物,故选项错误;B、铁矿石属于混合物,氧气属于纯净物中的单质,故选项错误;C、冰水混合物中只有水分子,属于纯净物,盐水属于混合物,故选项正确;D、氮气、氧气都属于纯净物中的单质,故选项错误;故选C【分析】物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成,纯净物又分为单质和化合物;由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物.糖水、白酒都是混合物;铁矿石属于混合物,氧气属于纯净物中的单质;冰水混合物中只有水分子,属于纯净物,盐水属于混合物;氮气、氧气都属于纯净物中的单质.3.【答案】C【解析】【解答】A、给烧杯加热时必须垫上石棉网,防止局部过热而炸裂,故A不符合题意;B、蒸发皿能直接加热,但不是玻璃仪器,故B不符合题意;C、试管可用酒精灯直接加热,故C符合题意;D、锥形瓶不能用来加热,故D不符合题意。故答案为:C。
【分析】根据试管可直接放酒精灯火焰上加热分析。4.【答案】D【解析】【解答】A.向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨试管口,如图所示,瓶塞正立,故错误;B.量取液体时视线要与凹液面的最低处保持水平,如图仰视读数实际偏大,故错误;C.酒精灯熄灭应用灯帽盖灭,故错误;D.粉末状固体药品取用是将试管平放,用纸槽伸到试管底部,然后直立,故正确;故答案为:D。
【分析】A、液体药品取用是要“一贴(手心)二倒(放瓶塞)三倾斜”。B、读取量筒的示数时,如果俯视,读出的示数比实际值偏大;如果仰视,读出的示数比实际值偏小,因此正确的方法是视线与凹液面的最低处相平。C、根据酒精灯熄灭应用灯帽盖灭分析。D、取用粉末、颗粒状药品应使用药匙或纸槽,步骤:“一横、二送、三直立”。5.【答案】C【解析】【解答】A、取液体药品时,瓶塞倒放在桌面上,否则易污染试剂,该操作正确,不符合题意;B、块状药品应用镊子夹取,粉末状药品用药匙或纸槽,该操作正确,不符合题意;C、用滴管取液后,把滴管放在实验台上,易导致桌面被腐蚀,或污染试剂或腐蚀胶帽,该操作错误,符合题意;D、倾倒液体时瓶口要紧挨着试管口,防止液体洒在试管外边,操作正确,不符合题意。故答案为:C.
【分析】A、根据液体药品取用时,瓶塞倒放桌面,标签向手心来解答;
B、根据镊子夹取块状药品,用药匙或纸槽取用粉末状药品来解答;
C、根据滴管滴加液体后立即清洗后放入烧杯中来解答;
D、根据倾倒液体时,瓶口紧挨来解答。6.【答案】D【解析】【解答】A、木炭在氧气中燃烧没有火焰,发出耀眼的白光,该说法错误,不符合题意;B、细铁丝不可以在空气中燃烧,在氧气中燃烧火星四射,该说法错误,不符合题意;C、硫在空气中燃烧时发出淡蓝色的火焰,在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰,该说法错误,不符合题意;D、磷在氧气中燃烧时产生大量的白烟,该说法正确,符合题意。故答案为:D.
【分析】A、根据碳在氧气中燃烧发出耀眼的白光来解答;
B、根据铁丝在氧气中燃烧火星四射,生成黑色固体来解答;
C、根据硫在空气中燃烧时发出淡蓝色的火焰,在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰来解答;
D、根据磷在氧气中燃烧时产生大量的白烟来解答。7.【答案】A【解析】【解答】A、瘦肉精由碳元素、氢元素、氧元素、氮元素和氯元素等五种元素组成,该说法正确,符合题意;B、分子是由原子构成的,瘦肉精分子中不含有氮气分子,该说法错误,不符合题意;C、瘦肉精是由瘦肉精分子构成,1个分子中含有12个C原子、19个H原子、1个O原子、2个N原子、3个Cl原子,共37个原子,即1个瘦肉精分子由37个原子构成,该说法错误,不符合题意;D、瘦肉精是由瘦肉精分子构成,不是由原子构成,应该是瘦肉精分子由碳、氢、氧、氮、氯原子构成,该说法错误,不符合题意。故答案为:A.
【分析】根据物质由元素组成,由分子构成,分子由原子构成,一个分子由几个原子构成来解答。8.【答案】A【解析】【解答】花香四溢说明分子不断扩散,食物腐败是食物发生了化学变化,则物质的分子本身发生了变化;酒精挥发是分子间间隔变大了,热胀冷缩是分子间隔变大而导致的体积变大,分子大小本身没有变化.故答案为:A.【分析】运用分子的知识解释生活中的现象,关键是如何从分子的性质中选取适当的性质来解释相应的现象.9.【答案】D【解析】【解答】A.质子数=核外电子数=11,为原子,故错误。B.质子数=16,核外电子数=18,质子数<核外电子数,为阴离子,故错误。C.质子数=核外电子数=10,为原子,故错误。D.质子数=13,核外电子数=10,质子数>核外电子数,为阳离子,故正确。故答案为:D。
【分析】在原子中,核电荷数=核内质子数=核外电子数。
带电的原子是离子,所以在离子中,核内质子数≠核外电子数,核内质子数>核外电子数,表示阳离子;核内质子数<核外电子数,表示阴离子。10.【答案】A【解析】【解答】A.由元素周期表中信息可知,其原子序数为13,则由原子序数=质子数=核电荷数,即核电荷数是13,故正确;B.由名称为铝,其偏旁为“金”,则属于金属元素,故错误;C.在原子中,质子数等于核外电子数,即质子数=原子结构中每层上电子数之和,而13≠2+8,故错误;D.由元素周期表中信息可知,在名称下方的数字为相对原子质量,相对原子质量为26.98,故错误;故答案为:A。
【分析】元素周期表中的一格可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量。
在原子中,质子数=核电荷数=核外电子数=原子序数。相对原子质量≈中子数+质子数。
11.【答案】A【解析】【解答】构成物质的微粒就是保持物质化学性质的微粒,氨气由氨分子构成,一个氨气分子由一个氮原子和三个氢原子构成,
故答案为:A。
【分析】根据由分子构成的物质,保持物质化学性质的最小粒子是分子,进行分子。12.【答案】D【解析】【解答】在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂。A、催化剂在化学反应前后质量不变,该说法错误,不符合题意;B、催化剂在化学反应前后化学性质不变,该说法错误,不符合题意;C、催化剂只能改变化学反应速率,不能使生成的氧气质量增多,该说错误,不符合题意;D、催化剂能改变化学反应速率,该说法正确,符合题意。故答案为:D.【分析】根据催化剂的概念是在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质来解答。13.【答案】B【解析】【解答】A、氯原子得到1个电子后形成氯离子,则每个氯离子带一个单位的负电荷,不符合题意;B、钠原子失去1个电子形成阳离子,符合题意;C、由氯化钠的构成可知,氯化钠是由钠离子和氯离子构成,不符合题意;D、钠离子和氯离子的最外层电子数均达到了8个电子的相对稳定结构,不符合题意。故答案为:B。
【分析】根据发生化学变化时,钠原子失电子形成阳离子,氯原子得电子形成阴离子,氯化钠是由钠离子和氯离子构成分析。14.【答案】(1)O(2)Al(3)2O(4)3【解析】【解答】(1)空气中体积约占21%的是氧气,化学式为:O2;(2)地壳中含量最多的金属元素是铝,元素符号为:Al;(3)2个氧原子表示为:2O;(4)3个水分子表示为:3H2O。
【分析】根据空气的组成成分按体积分数由大到少的是氮气、氧气、稀有气体等,地壳中的元素由多到少的是氧气、硅、铝、铁、钙,元素符号前面的数字表示原子个数,化学式前后的数字表示分子个数来解答。(1)空气中体积约占21%的是氧气,化学式为:O2;(2)地壳中含量最多的金属元素是铝,元素符号为:Al;(3)原子的表示方法是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,在其元素符号前加上相应的数字;2个氧原子表示为:2O;(4)分子的表示方法是正确书写物质的化学式,表示多个该分子,在其化学式前加上相应的数字;3个水分子表示为:3H2O。15.【答案】胶头滴管;石棉网;4.6【解析】【解答】准确取用少量液体物质要量筒和胶头滴管;烧杯的底部较大,为了受热均匀,底部常要垫一张石棉网;托盘天平的使用时要注意左物右码。物体的质量=砝码的质量+游码的质量,但放置错误时,就变成了:砝码的质量=物体的质量—游码的质量,故实际物体的质量=砝码的质量—游码的质量=5g-0.4g=4.6g。【分析】根据量筒和托盘天平的使用方法分析。16.【答案】(1)过氧化氢;氧气;二氧化锰;二氧化硫(2)过氧化氢→二氧化锰【解析】【解答】B能使燃着的磷、硫剧烈燃烧,则是氧气;过氧化氢在二氧化锰催化剂作用下分解生成水和氧气;硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷。(1)物质的名称:A:过氧化氢;B:氧气;C:二氧化锰;D:二氧化硫;(2)①中发生的反应是过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气,反应的文字表达式:过氧化氢→二氧化锰水+氧气;该反应是由一种物质生成两种物质的反应,属于分解反应。
(1)物质的名称:A:过氧化氢;B:氧气;C:二氧化锰;D:二氧化硫;(2)①中发生的反应是过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气,反应的文字表达式:过氧化氢→二氧化锰17.【答案】(1)8;13(2)氖;二(3)Mg;6(4)S2−【解析】【解答】原子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数,弧线表示电子层,弧线上的数字表示该层上的电子数,离圆圈最远的弧线表示最外层;元素周期表中的一格中,左上角的数字表示原子序数。(1)地壳中含量最多的元素是氧元素,氧原子序数是8;地壳中含量最多的金属元素是铝,铝原子序数为13,原子序数=质子数=13。(2)根据元素周期表可知,原子序数为10的元素为氖,排在第二周期;(3)根据元素周期表可知,原子序数=核电荷数,核电荷数为12的元素符号是Mg,硫原子的最外层电子数是6;(4)硫原子的最外层电子数为6,在反应中容易得到两个电子,形成带2个单位负电荷的硫离子,其离子符号为S2-。
【分析】根据在原子中质子数等于电子数,电子层数决定元素的周期数,最外层电子数决定得失电子数,离子所带的电荷数,地壳中含量最多的元素是氧,最多的金属元素是铝来解答。(1)地壳中含量最多的元素是氧元素,根据元素周期表可知,其原子序数是8;地壳中含量最多的金属元素是铝,根据元素周期表可知,其原子序数为13,原子序数=质子数=13;(2)根据元素周期表可知,原子序数为10的元素名称氖,排在第二周期;(3)根据元素周期表可知,原子序数=核电荷数,核电荷数为12元素符号是Mg,硫原子的最外层电子数是6;(4)硫原子的最外层电子数为6,大于4,在反应中容易得到两个电子,形成带2个单位负电荷的硫离子,其离子符号为S2-。18.【答案】(1)长颈漏斗;水槽(2)A;试管内导气管口应放棉花;高锰酸钾→加热(3)检查装置的气密性【解析】【解答】(1)图中有标号仪器的名称:a是长颈漏斗;b是水槽。(2)高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应的反应物是固体,反应条件是加热,属于固体加热型,发生装置是A;试管内导气管口的放棉花防止固体粉末进入导管,堵塞导管;反应的文字表达式是:高锰酸钾→加热(3)在
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 青岛邮政考试题库及答案
- 电信资源考试题库及答案
- 森林防火业务知识培训
- 森林灭火水泵培训知识课件
- 2025年无机化学反应生产高级专业技能面试题解析
- 2025年教育行业教师招聘面试技巧及模拟题解答手册
- 《机械员》考试题库附完整答案(典优)
- 2025江苏省安全员《B证》考试题库及答案
- 2025年公共经济理论与实践能力测试模拟题集及答案详解
- 桥梁施工安全培训课件
- GB/T 12247-2015蒸汽疏水阀分类
- 义务教育历史新课程标准测试卷试题三(2022版)含答案
- 交通学院校史馆布展文稿
- 期权风险管理课件
- 考研管理类联考初数真题有答案
- 《护理伦理学》教学大纲(本科)
- 建筑幕墙节能工程施工方案
- 板带轧机刚度对热轧板形的影响
- 老年人睡眠障碍护理
- 部编五年级上册道德与法治知识点归纳
- 环境工程CAD技术ppt课件汇总全套ppt完整版课件最全教学教程整套课件全书电子教案全套电子讲义完整
评论
0/150
提交评论