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文档简介
【语文】小学二年级上学期期末质量提高试题测试卷(2)1.看拼音,写生字。(1)、看,那liǎng只蝴蝶正绕着zhī头飞舞。(2)、小péng友kū着说:“我迷lù了,找不到家了。”(3)、我们给zāi区人民捐了一些食wù和棉bèi。2.
用“______”选出加点字正确的读音。葫芦藤(tén
téng)
扁担(dan
dàn)
住宿(sù
shù)水淋淋(lín
líng)
奶酪(lào
nào)
栽树(zāi
zhāi)寒号(hào
háo)鸟就把这道缝当(dāng
dàng)作自己的窝。医护工作者辛(xīn
xīng)苦地工作,换来我们安定幸(xìng
xìn)福的生活。3.查字典,按要求填空。字音序(大写字母)音节部首除去部首有几画写出笔画组词店________________第5笔是()____邮________________第6笔是()____4.比一比,再组词。今()
纸()
晴()
圆()令()
低()
情()
园()5.口语交际。周末,你到图书馆看书,你发现书架最上面一排有一本你感兴趣的书,但是你的个子矮,够不着,你会怎样请图书馆的阿姨帮助你呢?________________________________6.
照样子,写句子。(1)傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水。___________一边___________,一边__________。(2)日潭像圆圆的太阳。______________像____________________。(3)鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?照样子写问句:______________________7.按课文内容填空。(1)、美文积累:黄山的奇石更美了,当太阳,巨石就会变成金光闪闪的雄鸡;阳光下的日月潭,美景都清晰地在眼前,雨中的日月潭好像纱……(2)、古诗积累:广阔无边的草原让人想起“天,野,见牛羊”;雄伟的庐山瀑布让人想起“飞流下三千,疑是银河落九天”;登上鹳雀楼,让人想起“欲穷千里目,上一层”;真是“有山皆图,无水不文章”“。(3)、“有志者竟”告诉我们人要有志向才能成功;人应该有远大的志向,这就是“志当存”我还知道生活中规矩十分重要,这就是“规矩,能”。8.
我能根据语境填空。(1)《后汉书》里有句名言告诉我们:只要有决心,有毅力,事情终究会成功,这句话是_______________。(2)“诗仙”李白看到庐山瀑布向下倾泻的磅礴气势,忍不住发出了这样的惊叹:_______________,_______________。(3)《敕勒歌》中为我们描绘出一幅苍茫辽阔、牛羊成群画面的诗句是:_______________,野茫茫,_______________。(4)一九二九_______________,三九四九_______________,五九六九,_______________,七九_______________,八九_______________,九九加一九,_______________。阅读下面文章,并完成练习。公园里的狗尾巴草公园里的景色真美啊!有五颜六色的花朵,形状各异的叶子,各种各样的野果……我最喜欢的是小路旁的狗尾巴草。走近一看,狗尾巴草的身体细细的、直直的,叶子弯弯的、绿绿的,最有趣的是它嘴里含着一朵毛茸茸的花,可爱极了。微风一吹,狗尾巴草轻轻摇摆,远看就像一只只小狗在友好地摇尾巴。我想:这就是它名字的由来吧!我把狗尾巴草撕成两半,戴在爸爸的鼻子下面。哦,这多么像爸爸的胡子!我把狗尾巴草一根根接起来,编成花环,戴在妈妈带头上。哦,妈妈看起来真美!9、将词语补充完整。形()各()
()颜()色
各()各()10、狗尾巴草是什么样子的?用“”画出相关句子。11、“我”用狗尾巴草给爸爸做了_______,给妈妈做了_______,狗尾巴草真好玩!12、狗尾巴草的名字是怎么来的?__________________阅读下面文章,并完成练习。会“飞”的青蛙鸟儿们举办运动会,正在比赛飞翔。河岸上的一只青蛙看热了眼,鼓着腮帮说:“这有什么了不起□看我的□”于是,它爬到山崖上,猛蹬后腿,一头向山下扎去,结果摔到地上。它不由自主地“哇”了一声,而且“哇”得岔了气,显然,它摔得很疼。鸟儿们哈哈大笑。青蛙鼓着眼睛说:“这有什么好笑的,我一落地,就能唱歌!”鸟儿们听了,发出更大的笑声。13、这篇短文主要说谁?()(填写序号)①青蛙
②鸟儿们14、在文中的方框“□”里加上标点符号。15、除了“哈哈大笑”,请你写出另外一个表示笑的词语:()16、在文中用“﹏﹏﹏”画出青蛙向鸟类表现它会“飞”的句子。17、从这则寓言故事中我们受到的启发是(用“√”表示)(1)故意自我表现,结果总是自己出丑。(
)(2)我们要经常参加运动。(
)18、开心写话。仔细观察图画,图中的小白兔和鹿爷爷之间发生了什么故事呢?发挥你的想象,以“过桥”为题写一段通顺的话。1.两
枝(2)、朋
哭
路
(3)、灾
物
被2.téngdansùlínlàozāiháodàngxīnxìng【详解】本题考查对字音的辨析。葫芦藤(téng):一种葫芦科植物。扁担(dan):(名)用竹、木等制成的长扁形工具,用于挑抬东西。住宿(sù):(动)在外居住(多指过夜)。水淋淋(línlín):状态词。形容水往下直流的样子。奶酪(lào):(名)①用动物的奶汁做成的半凝固食品。②比喻追求的目标,最想得到的东西。栽(zāi)树:为树木建立可供它继续生长的基础和必要条件的过程。寒号(háo)鸟:一般指复齿鼯鼠。当(dàng)作:认为;看成;当成。辛(xīn)苦:(形)身心劳苦。幸(xìng)福:(形)境遇、生活愉快美满。3.D【解析】
D
diàn
广
5
一
商店
Y
yóu
阝
5
邮局4.
今天
纸张
晴天
圆形
口令
低头
感情
园林【详解】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答本题,首先要认清字形,找出每组字的相同点和不同点,读准字音,理解词语意思,掌握音形义才能正确作答。今:古今、今年;令:号令、命令。纸:白纸、草纸;低:低下、高低。晴:晴朗、放晴;情:心情、情况。圆:半圆、圆心;园:花园、乐园。5.阿姨,您好。我想拿书架最上面一排里的书,但是我不够高去拿,您能帮我拿一下吗?【解析】本题考查口语交际。题目要求同学们写下请求图书馆的阿姨帮助时说的话。向别人寻求帮助时,说话时要态度诚恳,文明有礼,说清楚你的需求和别人如何帮助你。示例一:阿姨,您好。我想拿书架最上面一排里的书,但是我不够高去拿,您能帮我拿一下吗?示例二:阿姨,您好。您现在方便帮我拿一本书吗?我想拿的书在书架最上面一排,我需要您的帮忙。6.
爸爸
听音乐
看书
月亮
一把镰刀挂在空中
牛伯伯,我们的爸爸在哪里?【解析】(1)此题考查学生补充句子能力。根据上下文的意思把不完整的句子补充完整,使句子前后意思一致。常涉及到关联词语运用,联系具体语境对句子进行补充。如:爷爷一边读着报纸,一边喝着龙井茶。(2)此题考查学生补充句子能力。根据上下文的意思把不完整的句子补充完整,使句子前后意思一致。常涉及到关联词语运用,联系具体语境对句子进行补充。如:红红的脸蛋像一个苹果。(3)此题考查学生仿写句子能力。仿照题中所给的例句,仿写一个句式相同或相似的句式,能做到语意连贯;内容设计合情合理,表述只要合理即可。如:壁虎叔叔,你的孩子在哪里?7.每
升起
展现
披上轻
(2)、苍苍
茫茫
风吹草低直
尺更楼
画(3)、事成高远没有不成方圆8.
有志者,事竟成。
飞流直下三千尺
疑是银河落九天
天苍苍
风吹草低见牛羊
不出手
冰上走
沿河看柳
河开
雁来
耕牛遍地走【解析】考查课内背诵与默写。(1)出自《后汉书》,“有志者事竟成”的原意:只要有决心,有毅力,事情终究会成功。(2)出自唐代李白的《望庐山瀑布》日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”意思是高崖上飞腾直落的瀑布好像有几千尺,让人怀疑是银河从天上泻落到人间。(3)出自南北朝民歌《敕勒歌》敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。(4)一九二九不出手,三九四九冰上走,五九六九沿河看柳,七九河开,八九雁来,九九加一九,耕牛遍地走。——未知·佚名《数九歌》9、
态
异
五
六
种
样
10、狗尾巴草的身体细细的、直直的,叶子弯弯的、绿绿的,最有趣的是它嘴里含着一朵毛茸茸的花,可爱极了
11、
胡须
花环
12、风一吹,这草就像一只只小狗在友好地摇尾巴。【解析】9、本题考查词语的补全。形态各异:指很多事物形状、姿态、形式不尽相同,各有特色。五颜六色:形容色彩复杂或花样繁多。各种各样:具有多种多样的特征;具有各不相同的种类。10、本题考查对短文内容的理解。结合“走近一看,狗尾巴草的身体细细的、直直的,叶子弯弯的、绿绿的,最有趣的是它嘴里含着一朵毛茸茸的花,可爱极了。”可知,狗尾巴草的样子。11、本题考查短文内容的理解。结合“我把狗尾巴草撕成两半,戴在爸爸的鼻子下面。哦,这多么像爸爸的胡子!我把狗尾巴草一根根接起来,编成花环,戴在妈妈带头上。”可知,“我”用狗尾巴草给爸爸做了胡须,给妈妈做了花环。12、本题考查对短文内容的理解。结合“微风一吹,狗尾巴草轻轻摇摆,远看就像一只只小狗在友好地摇尾巴。我想:这就是它名字的由来吧!”可知,狗尾巴草的名字的来历。13、①
114、,!
115、捧腹大笑
116、于是,它爬到山崖上,猛蹬后腿,一头向山下扎去,结果摔到地上
117、(1)√【解析】13、考查文章内容理解。通过文中题目和故事内容可知,短文主要介绍青蛙参加飞翔比赛却摔到地上的事。所以短文主要说的是“青蛙”。14、考查标点符号的掌握。一句话中间的停顿,这里用逗号。而青蛙说的话带有强烈的感情色彩,第二处用叹号。15、考查词语积累。表示“笑”的词语四字词语,例如:哄堂大笑、哭笑不得、笑逐颜开、有说有笑、欢声笑语等。16、考查提取关键句。题目要找出“青蛙”向“鸟类”表现自己会“飞”的句子。定位答案在第二段,因为第二段主要介绍了青蛙展示飞的过程。关键句是“于是,它爬到山崖上,猛蹬后腿,一头向山下扎去,结果摔到地上”。17、考查对短文主旨的把握。文篇短文写了小鸟们开运动会,比赛飞翔。青蛙爬到山崖上,猛蹬后腿,一头向山下扎去9结果摔到地上。说自己能唱歌,小鸟们发出更大的笑声。短文告诉我们一个道理:故意自我表现,结果总是自己出丑。(1)说法正确。11.范文:小白兔准备去和对面看朋友燕子,这时候河对面的鹿爷爷也准备过桥。小白兔是个礼貌的孩子,
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