南京视觉艺术职业学院单招《职业适应性测试》自我提分评估及答案详解(易错题)_第1页
南京视觉艺术职业学院单招《职业适应性测试》自我提分评估及答案详解(易错题)_第2页
南京视觉艺术职业学院单招《职业适应性测试》自我提分评估及答案详解(易错题)_第3页
南京视觉艺术职业学院单招《职业适应性测试》自我提分评估及答案详解(易错题)_第4页
南京视觉艺术职业学院单招《职业适应性测试》自我提分评估及答案详解(易错题)_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

南京视觉艺术职业学院单招《职业适应性测试》自我提分评估考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题70分)一、单选题(20小题,每小题3分,共计60分)1、如图,工人用一滑轮组往高处运送货物,若绳子所能承受的最大拉力是400N.不计滑轮、绳子的重量及摩擦,则工人一次最多只能运送货物()A.400NB.800NC.200ND.1600N答案:B解析:读图可知,由三段绳子吊着动滑轮,因此,F=(1/3)G,则在不计滑轮、绳子的重量及摩擦的时候,G=3F=3×400N=1200N.理论上能提升1200N,实际提升的物重要小于且接近这一数值,因此可判断:400N、200N太轻,1600N太重,800N是最接近的结果.

故选B.2、目前,流行的浏览器除了InternetExplorer、MozillaFirefox、NetscapeNavigator、Maxthon(傲游)外,还有()等。A.360浏览器B.OfficeC.WinRARD.奇瑞答案:A解析:这道题考查对常见浏览器的了解。在互联网应用中,浏览器用于浏览网页。360浏览器是目前流行的浏览器之一。Office是办公软件,WinRAR是压缩软件,奇瑞是汽车品牌,均非浏览器。所以答案是A选项360浏览器。3、在Word的编辑状态中,查找操作的组合键是()A.Ctrl+CB.Ctrl+FC.Ctrl+XD.Ctrl+A答案:B解析:这道题考查对Word中操作组合键的熟悉程度。在Word编辑中,Ctrl+C是复制,Ctrl+X是剪切,Ctrl+A是全选。而Ctrl+F是用于查找操作的组合键。熟悉这些常用组合键的功能,就能准确选出答案B。4、如图所示,物体A放在水平桌面上,在水平方向受到同一直线上的两个力F1和F2的作用,F1=16N,F2=20N,如果实际上物体在水平方向受到的合力为零,则沿水平方向物体还应受到一个力,这个力的大小和方向分别是()A.20N,方向水平向左B.16N,方向水平向右C.4N,方向水平向左D.4N,方向水平向右答案:C解析:F1与F2的合力F合=F2-F1=20N-16N=4N,方向水平向右。由于三个力的合力为零,则F合与F3是一对平衡力,F3=F合=4N,F3的方向与F合相反,方向水平向左。5、物理学发展历程中,科学家们总结了许多物理学研究的思想和方法。下列说法正确的是()A.把物体看成质点运用了等效替代思想B.瞬时速度的概念体现了理想模型的思想C.用位移与时间的比值定义速度应用了比值定义法D.加速度的定义方法与密度的定义方法不同答案:C解析:这道题考查物理学中的研究思想和方法。在物理学中,比值定义法是常见的定义物理量的方式。用位移与时间的比值定义速度,就是典型的比值定义法。A选项把物体看成质点运用的是理想化模型思想;B选项瞬时速度体现的是极限思想;D选项加速度和密度的定义方法都是比值定义法。所以这道题选C。6、在Word中,___用于控制文档在屏幕上的显示大小。()A.显示比例B.全屏显示C.缩放显示D.页面显示答案:A解析:这道题考查对Word中控制文档显示大小相关功能的了解。在Word操作中,显示比例能直接决定文档在屏幕上呈现的大小。全屏显示主要是改变显示模式,缩放显示并非专门针对文档大小,页面显示侧重于页面布局。所以能用于控制文档在屏幕上显示大小的是显示比例。7、在下面的数字中,()是轴对称图形。A.0B.4C.6D.7答案:A解析:这道题考查对轴对称图形概念的理解。轴对称图形是沿对称轴对折后能完全重合的图形。在数字中,0沿水平中心线对折能重合。而4、6、7沿任何直线对折都无法完全重合。所以答案是A选项0。8、下列图案中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是()A.AB.BC.CD.D答案:B解析:A.既是轴对称图形也是中心对称图形,故此选项错误;

B.是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项正确;

C.不是轴对称图形也不是中心对称图形,故此选项错误;

D.不是轴对称图形是中心对称图形,故此选项错误。

故选:B。9、在Word中,给字体加粗的快捷键为()。A.Ctrl+CB.Ctrl+DC.Ctrl+XD.Ctrl+B答案:D解析:这道题考查对Word中快捷键的熟悉程度。在Word操作中,不同的快捷键有不同功能。Ctrl+C是复制,Ctrl+D是打开字体对话框,Ctrl+X是剪切。而Ctrl+B这个快捷键的作用就是给字体加粗,所以答案选D。10、关于弹力、摩擦力,下列说法中正确的是()A.有摩擦力存在的地方一定存在弹力B.有弹力存在的地方一定存在摩擦力C.弹簧的弹力总是与弹簧的长度成正比D.摩擦力的方向一定与物体的运动方向相反答案:A解析:这道题考查弹力和摩擦力的关系。在物理学中,弹力产生的条件是相互接触且发生弹性形变,而摩擦力产生的条件是相互接触、挤压、有相对运动或相对运动趋势。有摩擦力一定满足弹力产生条件,所以有摩擦力存在的地方一定存在弹力。B选项有弹力不一定有摩擦力。C选项弹簧弹力与弹簧形变量成正比,不是长度。D选项摩擦力方向与相对运动或相对运动趋势方向相反,不一定与运动方向相反。综上,答案选A。11、如图所示,物体放在水平桌面上,当用水平力F向右推物体做匀速直线运动时,力F的大小()A.变大B.变小C.不变D.先变大后不变答案:C解析:12、下列的四个实例中,目的是为了减小摩擦的是()A.自行车手把上刻有条纹B.运动员在手上涂抹镁粉C.汽车轮胎上安装防滑链D.给自行车加润滑油答案:D解析:这道题考查减小摩擦的方法。在生活中,增大接触面粗糙程度、增大压力等会增大摩擦,而加润滑油能使接触面分离,从而减小摩擦。A选项手把刻条纹、B选项涂镁粉、C选项装防滑链,都是通过增大粗糙程度来增大摩擦。D选项给自行车加润滑油,是为了减小摩擦。13、重为10牛的木块在5牛的水平拉力作用下在桌面上沿水平方向作匀速直线运动。现将水平拉力增大到8牛,则木块受到的合力大小为()A.0牛B.3牛C.5牛D.18牛答案:B解析:这道题考查力的合成知识。当木块匀速直线运动时,拉力等于摩擦力为5牛。当拉力增大到8牛,摩擦力不变仍为5牛,合力大小等于拉力减去摩擦力,即8牛-5牛=3牛。所以答案选B。14、通过邮箱发送包含照片、视频等资料的电子邮件给王老师。按照数字化工具的功能划分,电子邮箱属于()A.信息检索工具B.信息加工工具C.三维设计工具D.交流与传输工具答案:D解析:这道题考查对数字化工具功能的理解。在信息时代,电子邮箱主要用于人与人之间交流信息和传输资料。它能跨越时空传递包含各种形式的内容,如照片、视频等。A选项信息检索工具是用于查找信息的;B选项信息加工工具是处理信息的;C选项三维设计工具用于设计创作。所以电子邮箱属于交流与传输工具。15、用MIPS衡量的计算机性能指标是______。A.处理能力B.存储容量C.可靠性D.运算速度答案:D解析:这道题考查计算机性能指标的知识。MIPS即每秒执行的百万条指令数,常用于衡量计算机的运算速度。处理能力是一个较宽泛的概念;存储容量通常用字节等衡量;可靠性与MIPS无关。所以,根据MIPS的定义,它对应的计算机性能指标是运算速度。16、下列说法正确的是()。A.底面是八边形的棱柱共有8个面B.半圆可以分割成若干个扇形C.直角梯形绕着它的一条腰所在直线旋转一周形成的几何体是圆台D.截面是圆面的几何体,只有圆台和圆锥答案:B解析:这道题考查几何图形的基本概念。在棱柱的知识中,底面是八边形的棱柱有10个面,A错误。半圆是扇形的一种特殊情况,可以分割成若干个扇形,B正确。直角梯形绕着它的垂直于底边的腰所在直线旋转一周形成的几何体是圆台,C错误。截面是圆面的几何体不止圆台和圆锥,圆柱的截面也可能是圆面,D错误。综上所述,答案选B。17、下列有关计算机说法错误的是()。A.计算机中信息存储的最小单位是比特B.五笔输入法属于形码输入法C.把内存中的数据传送到计算机的硬盘称为写盘D.计算机的显示器属于计算机的输入部件答案:D解析:这道题考查计算机的基础知识。在计算机中,信息存储最小单位是比特,A选项正确;五笔输入法依据字形编码,属于形码输入法,B选项正确;把内存数据传至硬盘叫写盘,C选项正确。而计算机显示器是用于输出信息的,属于输出部件,不是输入部件,D选项错误。18、双击文档中的图片,产生的效果是()A.弹出快捷菜单B.启动图形编辑器进入图形编辑状态,并选中该图形C.选中该图形D.将该图形加文本框答案:B解析:这道题考查对双击文档中图片操作效果的了解。在常见的文档编辑软件中,双击图片会启动图形编辑器并进入编辑状态,同时选中该图形。A选项弹出快捷菜单通常是右键操作;C选项仅选中图形,双击的效果不止于此;D选项加文本框并非双击图片的常见效果。所以答案是B。19、在Word编辑中,要移动或拷贝文本,可以用()来选择文本A.鼠标B.键盘C.扩展选取D.以上方法都可以答案:D解析:这道题考查在Word编辑中选择文本的方法。在Word操作中,鼠标、键盘和扩展选取这三种方式都能够实现选择文本的功能。鼠标可通过拖动等操作选中文本,键盘能利用特定组合键选择,扩展选取也有相应的操作方式。所以,移动或拷贝文本时,以上方法都可行。20、如图所示的几何体,它的俯视图是()A.AB.BC.CD.D答案:B解析:由题可得,从上往下看,有1个倒“L”形状的图形,下面靠右有1个小正方形二、多选题(2小题,每小题5分,共计10分)1、[多选题]如图,位于水平桌面上的物块B,由跨过定滑轮的轻绳与物块A相连,静止在水平面上,从滑轮到A、B的两段绳都是水平的,且刚好伸直,已知A与B之间以及B与桌面之间的动摩擦因数都是μ,两物块的质量都是m,滑轮的质量、滑轮轴上的摩擦都不计,假设最大静摩擦力等于相应的滑动摩擦力.现用一水平向右的力F作用与物块A,则()A.若F=μmg,则两物块均静止B.若F=μmg,则两物块均做匀速直线运动C.若F=6μmg,则两物块的加速度大小均为μgD.若F=6μmg,则轻绳的拉力为2μmg答案:AC解析:设恰好要滑动时,对A物块,设跨过定滑轮的轻绳拉力为T木块A与B间的滑动摩擦力:f=μmg…①根据共点力平衡条件:T+f=F0…②对木块B受力分析,受A对B向右的摩擦力f,地面对物体B向右的摩擦力f′,绳子的向右拉力T,根据共点力平衡条件,有:T=f+f′…③地面对B物体的摩擦力:f′=μ(2m)g…④由①~④式可以解得:T=3μmg,F0=4μmg.AB、若F=μmgCD、若F=6μmg,对A:F-f-T′=ma…⑤对B:T′-f-f′=ma…⑥联立得:a=μg,T′=4μmg.故C正确,D错误.故选:AC2、[多选题]如图所示,物体M放在水平面上受到两个水平力的作用,且F1=4N,F2=8N,物体处于静止.如果将水平力F1大小变为9N,方向不变,则此时()A.物体M仍处于静止B.物体M受到的合力方向向右C.物体M受到摩擦力大小为1ND.物体M受到的合力方向向左答案:AC解析:物体M原来处于静止状态,说明受力平衡。F1和F2的合力等于摩擦力,且摩擦力大小等于F2与F1之差,即4N。当F1变为9N时,新的合力为9N-8N=1N,方向与F2相同,即向右。但由于摩擦力最大为4N,新的合力1N小于最大静摩擦力,物体仍能保持静止状态。因此,物体M仍处于静止,受到的摩擦力大小为1N。第Ⅱ卷(非选择题30分)三、判断题(10小题,每小题3分,共计30分)1、[判断题]圆柱的侧面展开图是一个矩形。A.正确B.错误答案:A解析:因为将圆柱侧面沿母线展开,展开图就是一个矩形。2、[判断题]一个矩形平移后可能会变成圆。A.正确B.错误答案:B解析:矩形平移后形状不会发生改变,不可能变成圆。3、[判断题]图形经过平移,连接各组对应点所得的线段互相平行。A.正确B.错误答案:A解析:这道题正确,因为在平面内,图形经过平移,连接各组对应点所得的线段互相平行且相等。4、[判断题]矩形的平行投影不可能是线段。()A.正确B.错误答案:B解析:矩形的平行投影可能是线段。5、[判断题]秋千在左右摆动的过程中,每次到达最高点时,秋千都处于平衡状态。A.正确B.错误答案:B解析:秋千在左右摆动的过程中,每次到达最高点时,秋千都不处于平衡状态。6、[判断题]如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就叫轴对称图形.A.正确B.错误答案:A解析:因为其清晰准确地阐述了轴对称图形的定义,即沿着一条直线对折后两侧图形能够完全重合的图形就是轴对称图形。7、[判断题]计算机网络中的一台计算机可以干预另一台计算机的工作()A.正确B.错误答案:A解析:在计算机网络中,一台计算机通常不能直接干预另一台计算机的工作,除非获得了合法的授权和权限。8、[判断题]WWW(WorldWideWeb)系统的作用是

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论