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文档简介
四年级英语语法核心知识点全解与实战练习编者按:四年级是英语语法体系构建的关键期,需重点掌握「基础时态、名词形态、冠词用法、介词搭配、形容词比较级」五大核心模块。本练习册以「讲解+提示+练习」为逻辑,兼顾知识输入与能力输出,助力学生夯实基础、规避易错点。第一章一般现在时:描述日常的「固定动作」一、语法讲解定义:表示经常发生的动作(如每天上学)或持续存在的状态(如喜欢猫)。结构:主语为第一/二人称(I/you/we/they)或复数名词时,动词用原形:*Ieatbreakfastat7o’clock.(我七点吃早饭。)Theyplayfootballafterschool.(他们放学后踢足球。)*主语为第三人称单数(he/she/it/单数名词)时,动词需变形:*Heeatsbreakfastat7o’clock.(他七点吃早饭。)Thecatlikesfish.(猫喜欢鱼。)*第三人称单数动词变化规则:1.一般情况加s:play→plays;read→reads2.以s/x/ch/sh/o结尾加es:pass→passes;watch→watches;do→does3.以辅音+y结尾,变y为i加es:study→studies;fly→flies4.不规则变化:have→has;be→is二、重点提示❶第三人称单数是「易错重灾区」,需先判断主语是否为「他/她/它/单数名词」,再变动词。❷否定句/疑问句需用助动词does(第三人称单数)或do(其他人称):*Hedoesn’tlikedogs.(他不喜欢狗。)→否定句用doesn’t+动词原形Doyougotoschoolbybus?(你坐公交上学吗?)→疑问句用do+主语+动词原形*三、实战练习1.选择正确答案(选动词的正确形式)(1)She______(play/plays)thepianoeveryevening.(2)We______(have/has)EnglishclassonMonday.(3)Thebird______(sing/sings)beautifully.2.改写句子(变为否定句)(1)Hegoestoschoolonfoot.→He____________toschoolonfoot.(2)Theylikeicecream.→They____________icecream.3.造句(用一般现在时描述日常)例:I/getup/6:30→Igetupat6:30.(1)She/drinkmilk/everymorning→______(2)We/gotothepark/onSunday→______第二章名词单复数:可数与不可数的「数量规则」一、语法讲解分类:可数名词:可以计数的人或物(如book书、cat猫),有单数(abook)和复数(twobooks)形式。不可数名词:无法计数的事物(如water水、bread面包),无复数形式,需用「量词+of」表示数量(aglassofwater一杯水、threepiecesofbread三片面包)。可数名词复数变化规则:1.一般情况加s:desk→desks;apple→apples2.以s/x/ch/sh结尾加es:bus→buses;box→boxes;watch→watches3.以f/fe结尾,变f/fe为v加es:knife→knives;leaf→leaves4.不规则变化(需特殊记忆):child→children;foot→feet;mouse→mice二、重点提示❶不可数名词不能用a/an直接修饰(不能说awater),也不能加s(不能说waters)。❷不规则复数是「高频考点」,如child→children、man→men需反复记忆。三、实战练习1.分类(将下列名词归入「可数」或「不可数」)milk,book,rice,cat,water,pencil,bread,dog可数名词:______不可数名词:______2.填空(写出复数形式)(1)onechild→two______(2)oneknife→three______(3)onebus→five______3.选择正确答案(量词搭配)(1)Iwant______(a/three)glassofjuice.(2)Shehastwo______(piece/pieces)ofcake.第三章冠词:a/an/the的「泛指与特指」一、语法讲解不定冠词(a/an):表示「泛指一个」,用于单数可数名词前。a:用于辅音音素开头的单词前(如adog一只狗、abook一本书);an:用于元音音素开头的单词前(如anapple一个苹果、anelephant一头大象)。定冠词(the):表示「特指某人/某物」,用于以下情况:1.第二次提到的人或物:*Ihaveacat.Thecatisblack.(我有一只猫,这只猫是黑色的。)*2.独一无二的事物:thesun(太阳)、themoon(月亮);3.特指的人或物:theboyinblue(穿蓝色衣服的男孩)。零冠词:不用冠词的情况:复数名词泛指:*Dogsarefriendly.(狗很友好。)*不可数名词泛指:*Ilikemilk.(我喜欢牛奶。)*学科/语言:*ShestudiesEnglish.(她学英语。)*二、重点提示❶a/an的区别看「发音」而非「字母」:如anhour(一小时,hour以元音音素/aʊ/开头)、auniversity(一所大学,university以辅音音素/j/开头)。❷特指时必须用the,如「桌上的书」是thebookonthedesk,而非abookonthedesk。三、实战练习1.选择正确的冠词(a/an/the/不填)(1)Ihave______apple.______appleisred.(2)Sheplays______pianoeveryday.(钢琴是特指的乐器)(3)______dogsaremyfavoriteanimals.(复数泛指)2.判断正误(对的打√,错的打×)(1)Heeatsabreadeverymorning.(×,bread是不可数名词,不能用a)(2)Thesunisbig.(√,独一无二的事物)(3)Shehasancat.(×,cat以辅音音素开头,用a)第四章常用介词:in/on/at的「时间与地点」一、语法讲解时间用法:in:用于较长的时间(上午/下午/晚上、月份、年份):inthemorning(在早上)、inMay(在五月)、in2024(在2024年);on:用于具体的某一天(星期、日期、节日):onMonday(在周一)、onJune1st(在六月一日)、onChristmas(在圣诞节);at:用于具体的时间点(几点几分、节日):at8:00(在八点)、atnoon(在中午)、atHalloween(在万圣节)。地点用法:in:用于大地方/封闭空间(国家、城市、教室):inChina(在中国)、inBeijing(在北京)、intheclassroom(在教室里);on:用于表面(桌子、墙、地板):onthedesk(在桌上)、onthewall(在墙上)、onthefloor(在地板上);under:用于下面(椅子、桌子):underthechair(在椅子下);behind:用于后面(门、树):behindthedoor(在门后)。二、重点提示❶固定搭配需记牢:onfoot(步行)、inbed(在床上睡觉)、athome(在家)。❷时间介词易混淆,记住:「大时间用in,小时间用at,具体某一天用on」。三、实战练习1.填空(选时间介词in/on/at)(1)WehaveEnglishclass______Monday.(2)Shegetsup______7:30everymorning.(3)Theygoswimming______summer.2.看图填介词(选in/on/under/behind)(1)Theballis______thedesk.(图:球在桌子下面)(2)Thepictureis______thewall.(图:画在墙上)(3)Thecatis______thedoor.(图:猫在门后面)第五章形容词比较级:两者之间的「高低快慢」一、语法讲解定义:用于两者之间的比较,表示「更……」。结构:主语+be动词+比较级+than+宾语(比……更……):*TomistallerthanLily.(汤姆比莉莉高。)Thisappleisbiggerthanthatone.(这个苹果比那个大。)*比较级变化规则:1.一般情况加er:tall→taller;fast→faster2.以e结尾加r:nice→nicer;late→later3.重读闭音节(辅音+元音+辅音)双写最后一个字母加er:big→bigger;hot→hotter4.以辅音+y结尾,变y为i加er:happy→happier;heavy→heavier5.不规则变化(需特殊记忆):good→better;bad→worse;many→more二、重点提示❶比较级后面必须跟than(比),如「TomistallerLily」是错误的,需加than。❷不规则变化是「难点」,如good→better、bad→worse需反复练习。三、实战练习1.填空(写出比较级形式)(1)tall→______(2)nice→______(3)big→______(4)happy→______(5)good→______2.造句(用比较级描述两者差异)例:Tom/tall/Lily→TomistallerthanLily.(1)Thisbook/interesting/thatone→______(2)She/happy/me→______3.选择正确答案(1)Theredappleis______(big/bigger)thanthegreenone.(2)Heis______(good/better)atEnglishthanme.结语:语法学习的「秘诀」四年级语法是英语学习的「地基」,需遵循「理解规则→记住易错点→反复练习」的逻辑。建议每天花10-15分钟做练习,重点攻克「第三人称单数、不规则复数、比较级结构」等易错点。坚持下去,你会发现英语表达越来越准确、流畅!练习答案(另附):第一章:1.(1)plays;(2)have;(3)sings2.(1)doesn’tgo;(2)don’tlike3.(1)Shedrinksmilkeverymorning.;(2)WegototheparkonSunday.第二章:1.可数:book,cat,pencil,dog;不可数:milk,rice,water,bread2.(1)children;(2)knives;(3)buses3.(1
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