难点解析自考专业(学前教育)试卷（黄金题型）附答案

自考专业(学前教育)试卷考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（15小题，每小题1分，共计15分）1、（单选题）婴儿的喂养过程应注意（）

A.应过量喂养，使婴儿肥胖

B.0～6个月的婴儿人工喂养优于母乳喂养

C.喂养过程是建立亲子关系和依恋关系的重要时机

D.无论人工喂养、母乳喂养方式，科学喂养能促进婴儿生长发育，而与心理发展无关

正确答案：C

2、（单选题）幼儿在教师引导下，有目的的感知物体的数、量、形等特征的方法是()。

A.观察法

B.游戏法

C.演示法

D.操作法

正确答案：A

3、（单选题）自我意识萌芽的时间（）

A.5岁

B.4岁

C.3岁

D.2岁

正确答案：C

4、（单选题）科学技术教育内容中不适合学前儿童的是()。

A.了解灯的发展历史

B.制作不倒翁

C.了解基因工程

D.学习用小剪刀、小锤子

正确答案：C

5、（单选题）学前儿童易发生骨折，一般为（）

A.青枝骨折

B.脆裂骨折

C.粉碎性骨折

D.脱臼

正确答案：A

6、（单选题）我国的教育基本法《中华人民共和国教育法》，已在哪年召开的全国人民代表大会上通过()

A.1991

B.1995

C.1992

D.1998

正确答案：B

7、（单选题）对幼儿进行常规训练的基本方法是()。

A.讲解示范

B.行为训练

C.督促检查

D.个别教育

正确答案：B

8、（单选题）从数学教育总目标到数学教育活动目标的表述，是逐级的（）

A.概括化

B.笼统化

C.具体化

D.一般化

正确答案：C

9、（单选题）杀婴和溺杀女婴现象体现了()。

A.人本位的儿童观

B.社会本位的儿童观

C.主体性儿童观

D.文艺复兴时期的儿童观

正确答案：B

10、（单选题）下面不是依据评价的参照标准而划分的类别是()。

A.相对评价

B.绝对评价

C.形成性评价

D.个体内差异评价

正确答案：C

11、（单选题）着名童话《大萝卜》的作者是()。

A.俄国作家列夫·托尔斯泰

B.俄国作家阿·托尔斯泰

C.前苏联作家阿尔卡基·盖达尔

D.前苏联作家马尔夏克

正确答案：B

12、（单选题）“睡吧，我可爱的小宝宝，/睡吧，睡吧，/月儿静悄悄，/把你摇篮儿照。/我给你讲故事，/我给你唱歌谣。/你闭上小眼快睡觉⋯⋯”这首摇篮歌的作者的国别是()。

A.印尼

B.英国

C.意大利

D.俄罗斯

正确答案：D

13、（单选题）数学教育能够培养儿童应用数学方法解决日常所遇到的问题的能力，即养成儿童对数学问题的（）

A.敏感性

B.理解性

C.运用性

D.操作性

正确答案：A

14、（单选题）3岁儿童已经正确辨别上下方位，4岁能正确辨别前后，5岁部分儿童开始能以(

)为中心辨别左右。

A.父母

B.同伴

C.自我

D.他人

正确答案：C

15、（单选题）由杜威首创，经米歇尔、佩特和约翰逊的发展的美国学前教育课程模式是（）

A.银行街模式

B.直接指导模零

C.海伊斯科普认知取向课程模式

D.零点计划课程

正确答案：A

二、多选题（5小题，每小题1分，共计5分）1、（多选题）正文又称"本论"，是学术论文的主体，包括（）

A.论点（论题）

B.论据

C.论证

D.论述

正确答案：ABC

2、（多选题）实施保育和教育相结合原则的具体措施有（）。

A.要强化幼儿园全体工作人员的保教结合的意识

B.要把保教相结合的原则，贯穿在幼儿日常生活中

C.要让幼儿学习到基本的知识技能技巧

D.要创建一个良好、和谐的育人环境

正确答案：ABD

3、（多选题）幼儿体育活动过程中的实施阶段包括()。

A.动作的预备

B.主要用力

C.选择和设计动作活动

D.结束

正确答案：ABD

4、（多选题）幼儿园健康教育目标可以分为哪几个层次？

A.幼儿园健康教育的总目标

B.幼儿园健康教育年龄阶段目标

C.幼儿园健康教育的活动目标

D.幼儿园健康教育的发展目标

正确答案：ABC

5、（多选题）选择幼儿园课程容主要依据有（）。

A.课程的目标

B.社会生活

C.教师的意愿

D.幼儿的发展

正确答案：ABD

第Ⅱ卷（非选择题80分）三、填空题（5小题，每小题1分，共计5分）1、（填空题）日本大正时期，画家山本鼎反对“临画教育”，倡导________。

正确答案：自由画教育运动

2、（填空题）早期儿童艺术教育研究者需要解决的一个核心问题是如何让____________________________________。

正确答案：8岁以后的儿童的艺术表达能力不退化

3、（填空题）蒙台梭利的教具大致可分为生活训练教具、_________________、学术性教具和文化艺术性教具等四类。

正确答案：感官教具

4、（填空题）幼儿教师专业化发展中的主要矛盾是（）

正确答案：教师如何把自己的教育观念转化为教育行为的矛盾

5、（填空题）颜色视觉方面的一个重要缺陷是()。

正确答案：色盲

四、判断题（5小题，每小题1分，共计5分）1、（判断题）新生儿出生时体重越重越好。

正确答案：

错误

2、（判断题）提高危机感有利于幼儿及时躲避来自外界的身体威胁，幼儿安全生活教育需要加强幼儿危险情境及事故原因的认识。

正确答案：

正确

3、（判断题）男孩发生夜惊的现象比女孩多。

正确答案：

正确

4、（判断题）孤独症儿童的三大核心特征包括：注意力障碍、社会化障碍和交流障碍。

正确答案：

错误

5、（判断题）学前儿童平面手工活动有粘贴、剪贴、撕贴、染纸四种形式。正确答案：正确五、解答题（10小题，每小题7分，共计70分）1、（问答题）名词解释：观察学习

正确答案：就是通过观察他人(范型或称榜样)所表现的行为及其结果而习得新行为。

2、（问答题）幼儿教师在托幼机构教育中应扮演哪些角色?

正确答案：教师与幼儿之间的关系比较复杂，除了基本的师生关系之外，他们还扮演着许多其他的角色;

(1)幼儿教师是幼儿的养护者

(2)幼儿教师是幼儿学习的伲进者和支持者

(3)幼儿教师是幼儿行为的辅导者

(5)幼儿教师是幼儿发展的研究者、诊断者和评价者

3、（问答题）科学游戏的种类有哪些

正确答案：学前儿童的科学游戏内容丰富，现将几种游戏列举于下：

(1)感知游戏

这种游戏主要通过儿童的感觉器官，感知辨别自然物体的属性和功能。

(2)排列游戏

这种游戏是儿童以各种自然材料(如树叶、石子、贝壳、松果等)，按照各种物体的外形、大小、颜色、长短、轻重等有顺序地进行排列。也可以自然物的生长过程有顺序地进行排列。

(3)分类游戏

这是儿童根据自然物昀相似点和不同点进行区别分类的游戏。

(4)配对游戏

这种游戏要求儿童根据一种自然物或人造物与相同的或相关的自然物或人造物进行配对。可以用实物和图片进行，也可以儿童、成人扮演角色的方式进行。

(5)情景游戏

教师根据一定的教学要求，创设特定的情景，让儿童观察、操作，寻找自然物或科技产品之间的相互联系，分析它们的原因等等。

(6)活动性科学游戏

这类游戏适宜在室外进行，活动量较大。

(7)实验性游戏

这类游戏与科学实验直接相联系，在科学实验的前提下，伴随着游戏，有的先实验后游戏;有的贯穿于实验的全过程，即以游戏方式进行实验，使儿童既能达到实验的目标，又在轻松的游戏中巩固所获得的知识和经验，增加了实验的趣味性。

(8)棋类游戏

棋类游戏有利于巩固儿童已有的科学知识和经验，有利于培养儿童观察、分析、判断能力、语言表达能力、友好协商能力及培养遵守游戏规则的良好习惯。

4、（问答题）简述澳大利亚父母教育计戈喳的具体做法。

正确答案：(1)在职业教师教育中强调了与家通的重要性;

(2)许多幼儿园强调与家长合作;

(3)儿童保育中心也重视父母教育;

(4)所有主要的学前教育机构场提供父母教育计划;

(5)一些健康医疗中心与幼儿园联系在一起，健康与教育服务的合作变得容易;

(6)自助组织对家庭提供服务;

(7)玩具图书馆提供适合不同年龄段的玩具，也为边远地区的家庭提供邮寄服务;

(8)运用远程技术与边远家庭联系。

5、（问答题）简述学前儿童学习数学的心理特点。

正确答案：(1)从具体到抽象。

(2)从个别到一般。

(3)从同化到顺应。

(4)从外部动作到内化动作。

(5)从不自觉到自觉。

(6)从自我中心到社会化。

6、（问答题）幼儿园教育活动设计的内涵

正确答案：幼儿园教育活动设计是根据幼儿的身心发展特点和一定的教育理念，选择和确定每一个具体活动的目标、内容、材料、基本步骤和方法的过程。

7、（问答题）例外管理

正确答案：是指园所的日常事务工作均由具体工作人员直接根据规章制度来处理，无须事事请示园长或部门负责人，只有在出现例外的情况，即出现一些新的、原先条例上没有的情况时，才由园长或部门负责人出面处理。

8、（问答题）简述乳婴儿的家庭教育内容。

正确答案：乳婴儿的家庭教育内容：

(1)身体的适应。

(2)自制行为的发展。

(3)基本信任感的建立。

(4)自我认识的发展。

(5)言语的刺激。

9、（问答题）为什么说运用图形与图形融合的方式是幼儿绘画一种较高级的表现方式?

正确答案：在幼儿的画中，所画的各种物体一般都是由椭圆、矩形、三角形和梯形等图形拼搭而成的，各种图形常常清晰可辨。随着儿童认知的发展和眼手的逐渐协调，儿童画中的各个独立图形会出现融合的趋势。儿童会用轮廓线勾画出两个或者两个以上图形的外部界线，而图形之间相互结合的部位则融合成一体，图形之间的界线消失了。

这种图形与图形的融合使线条具有更强的表现力，图形更具整体感，事物的形象更为生动。运用图形与图形相互融合的方式绘画，既是一种较为高级的思维活动，也是一种需要视觉与动作较高程度协

调的活动。儿童