传染病期末考试题及答案

传染病期末考试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列属于甲类传染病的是（）A.艾滋病B.霍乱C.流感D.手足口病2.传染病的基本特征不包括（）A.有病原体B.有传染性C.有感染后免疫D.有遗传性3.乙肝的主要传播途径不包括（）A.血液传播B.呼吸道传播C.母婴传播D.性传播4.下列哪种疾病主要通过蚊虫叮咬传播（）A.伤寒B.疟疾C.狂犬病D.梅毒5.传染病流行的三个环节不包括（）A.传染源B.传播途径C.易感人群D.病原体变异6.霍乱的病原体是（）A.细菌B.病毒C.真菌D.寄生虫7.艾滋病的病原体是（）A.HAVB.HBVC.HCVD.HIV8.预防麻疹最有效的措施是（）A.隔离患者B.开窗通风C.接种疫苗D.加强锻炼9.狂犬病的主要传染源是（）A.患者B.病犬C.老鼠D.蚊子10.下列哪项不属于乙类传染病（）A.传染性非典型肺炎B.麻疹C.风疹D.肺结核二、多项选择题（每题2分，共20分）1.常见的呼吸道传染病有（）A.流感B.肺结核C.麻疹D.手足口病2.传染病的治疗原则包括（）A.综合治疗B.隔离治疗C.特效治疗D.对症治疗3.下列哪些属于血液传播的传染病（）A.乙肝B.丙肝C.艾滋病D.梅毒4.预防传染病的措施有（）A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.加强锻炼5.属于丙类传染病的有（）A.流行性感冒B.流行性腮腺炎C.风疹D.麻风病6.传染病的传播途径有（）A.空气传播B.接触传播C.食物传播D.虫媒传播7.下列哪些是艾滋病的高危人群（）A.同性恋者B.静脉吸毒者C.多次输血者D.医护人员8.狂犬病的临床表现有（）A.恐水B.怕风C.咽肌痉挛D.进行性瘫痪9.霍乱的临床特点包括（）A.剧烈腹泻B.呕吐C.脱水D.电解质紊乱10.治疗传染病常用的药物有（）A.抗生素B.抗病毒药C.抗寄生虫药D.糖皮质激素三、判断题（每题2分，共20分）1.所有传染病都有潜伏期。（）2.只要接触传染源就一定会发病。（）3.隔离患者是控制传染病流行的重要措施。（）4.乙肝疫苗接种一次就可以终身免疫。（）5.艾滋病患者的唾液有传染性。（）6.疟疾是由病毒引起的。（）7.传染病患者痊愈后就不会再携带病原体。（）8.呼吸道传染病在冬春季节高发。（）9.狂犬病一旦发病，死亡率几乎为100%。（）10.对传染病患者的排泄物无需特殊处理。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.简述传染病的流行过程。答：传染病的流行过程包括传染源、传播途径和易感人群三个环节。传染源指体内有病原体生存、繁殖并能排出病原体的人或动物；传播途径有空气、接触、食物等多种；易感人群是对某种传染病缺乏免疫力的人群。2.简述艾滋病的传播途径及预防措施。答：传播途径：性传播、血液传播、母婴传播。预防措施：避免高危性行为，使用安全套；避免不必要输血，确保血制品安全；母婴阻断等。3.简述霍乱的治疗原则。答：治疗原则为严格隔离，及时补液，纠正脱水、电解质紊乱和酸碱失衡，辅以抗菌治疗及对症处理。4.简述预防呼吸道传染病的措施。答：措施有加强锻炼增强体质，保持室内空气流通，避免前往人员密集场所，必要时戴口罩，及时接种相关疫苗等。五、讨论题（每题5分，共20分）1.结合实际，谈谈在社区中如何开展传染病防控工作？答：可加强宣传教育，普及传染病知识；定期开展卫生检查，改善社区卫生环境；组织疫苗接种活动；对患者及时隔离并追踪密切接触者，做好防控措施。2.面对突发传染病疫情，医疗机构应如何应对？答：医疗机构应迅速启动应急预案，做好患者的收治、隔离；调配医疗资源，包括人员、物资等；开展疫情监测与报告；加强医护人员培训，做好自身防护。3.讨论传染病患者心理特点及如何进行心理支持？答：传染病患者可能有恐惧、焦虑、自卑等心理。可通过耐心沟通，讲解疾病知识消除恐惧；鼓励患者表达感受，给予心理安慰；组织病友交流，增强其战胜疾病的信心。4.如何提高公众对传染病防控的意识？答：利用多种媒体，如电视、网络等广泛宣传传染病防控知识；学校、社区开展讲座；结合实际案例，让公众认识到传染病危害，从而提高防控意识。答案一、单项选择题1.B2.D3.B4.B5.D6.A7.D8.C9.B10.C二、多项选择题1.ABC2.ACD3.ABCD4.ABC5.AB