2025年山东一模所有试题及答案

山东一模所有试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.静谧（mì）炽热（zhì）B.狡黠（xiá）粗犷（kuàng）C.干涸（hé）莅临（lì）D.抖擞（shǒu）憔悴（cuì）答案：C2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.篷勃喉咙烘托B.吝啬淅沥骄媚C.睫毛端庄屋檐D.铃当化妆草垛答案：C3.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）A.他在课堂上经常夸夸其谈，深受同学们喜爱。B.这个难题，在老师的反复讲解下，同学们终于大彻大悟了。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。D.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。答案：C4.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。D.他的写作水平明显提高了。答案：D5.下列对文学常识的表述，不正确的一项是（）A.《春》的作者是朱自清，字佩弦，现代散文家、诗人。B.《济南的冬天》的作者是老舍，原名舒庆春，字舍予，现代作家。C.《观沧海》的作者是曹操，字孟德，东汉末年政治家、军事家、诗人。D.《次北固山下》的作者是李白，字太白，号青莲居士，唐代诗人。答案：D6.下列诗句节奏划分有误的一项是（）A.我寄愁心/与明月B.潮平/两岸阔C.东临/碣石，以观/沧海D.断肠人/在天涯答案：C7.下列对诗歌内容理解有误的一项是（）A.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“杨花落尽子规啼”，通过描写杨花飘落、子规啼鸣的景象，营造了一种凄凉的氛围。B.《次北固山下》中“海日生残夜，江春入旧年”，蕴含着新事物孕育于旧事物解体之时的哲理。C.《观沧海》中“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”，实写了大海吞吐日月星辰的景象。D.《天净沙·秋思》中“夕阳西下，断肠人在天涯”，点明了游子思乡的主题。答案：C8.下列词语中“临”的意思与“东临碣石”中“临”的意思相同的一项是（）A.身临其境B.临阵脱逃C.居高临下D.临别赠言答案：C9.下列对“潮平两岸阔”中“阔”字的赏析，正确的一项是（）A.“阔”是宽阔的意思，生动形象地写出了春潮涌涨，江水浩渺，两岸更加开阔的景象。B.“阔”是广阔的意思，表现了诗人视野的开阔。C.“阔”是高远的意思，描绘出天空高远的景象。D.“阔”是壮阔的意思，体现了大自然的雄伟壮阔。答案：A10.下列句子中“之”的用法与其他三项不同的一项是（）A.择其善者而从之B.下车引之C.学而时习之D.禽兽之变诈几何哉答案：D二、多项选择题（每题2分，共10题）1.下列关于文学作品内容及常识的表述，正确的有（）A.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》，文章通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆，表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理。B.《再塑生命的人》作者是海伦·凯勒，美国作家、教育家。文章叙述了莎莉文老师教“我”识字、认识各种事物的过程，表达了“我”对莎莉文老师的感激之情。C.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子及其弟子编写而成，记录了孔子及其弟子的言行。D.《诫子书》的作者是诸葛亮，字孔明，三国时期蜀汉政治家、军事家。文章阐述了修身养性、治学做人的深刻道理。答案：ABD2.下列词语中，加点字读音相同的有（）A.应和附和B.着落着陆C.薄雪薄荷D.济南救济答案：AB3.下列句子中，运用了修辞手法的有（）A.红的像火，粉的像霞，白的像雪。B.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。C.那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。D.就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上。答案：ABCD4.下列对诗歌意象理解正确的有（）A.月亮常常寄托着思念之情，如“我寄愁心与明月”。B.柳树常与离别有关，如“客舍青青柳色新”。C.大雁常传递游子的思乡之情，如“归雁洛阳边”。D.梅花象征着高洁的品格，如“墙角数枝梅，凌寒独自开”。答案：ABCD5.下列属于描写春天景色的诗句有（）A.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红C.天街小雨润如酥，草色遥看近却无D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开答案：AC6.下列对文学作品中人物形象分析正确的有（）A.《皇帝的新装》中的皇帝是一个爱慕虚荣、愚蠢可笑的人。B.《女娲造人》中的女娲是一个勤劳、智慧、充满爱心的形象。C.《赫尔墨斯和雕像者》中的赫尔墨斯是一个爱慕虚荣、自高自大的人。D.《蚊子和狮子》中的蚊子是一个勇敢无畏、骄傲自满的形象。答案：ABCD7.下列词语中，有两个错别字的有（）A.分岐决别轻捷人声顶沸B.奥密云宵感概花团锦簇C.静谧莅临吝啬淅淅沥沥D.烂漫憔悴祷告翻来复去答案：AB8.下列句子中，关联词语使用恰当的有（）A.因为他学习刻苦，所以成绩优异。B.虽然天气很冷，但是他仍然坚持锻炼。C.即使明天有雨，我们也要去爬山。D.不但他喜欢音乐，而且他的妹妹也喜欢音乐。答案：ABC9.下列对古代文化常识表述正确的有（）A.古人常用“阴”“阳”表示方位，山南水北称为“阳”，山北水南称为“阴”。B.“河”一般专指黄河，“关”一般专指函谷关。C.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季，伯是老大，仲是老二，叔是老三，季是老四。D.古人称自己一方的亲属时，常用“家”“舍”等谦词，如“家父”“家母”“舍弟”“舍妹”等。答案：ABCD10.下列关于名著《西游记》的表述，正确的有（）A.《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说，作者是明代的吴承恩。B.孙悟空的第一个师傅是菩提祖师，他从菩提祖师那里学到了七十二变、筋斗云等神通。C.唐僧师徒四人西天取经，经历了九九八十一难，终于取得真经。D.猪八戒性格温和，待人友善，为人正直，不畏强权。答案：ABC三、判断题（每题2分，共10题）1.《散步》的作者是莫怀戚，文章通过描写一家三代人散步的平凡小事，体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。（）答案：√2.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。这句话运用了引用和比喻的修辞手法。（）答案：√3.《秋天的怀念》的作者是史铁生，文章围绕“看花”展开，歌颂了伟大的母爱。（）答案：√4.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。（）答案：√5.“我倒很想知道，他们的衣料究竟织得怎样了。”这句话中的“究竟”表示追究的意思。（）答案：√6.《植树的牧羊人》的作者是让·乔诺，文章讲述了一个孤独的牧羊人在荒原上种树的故事，表达了对牧羊人坚韧精神的赞美。（）答案：√7.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”这句话运用了拟人的修辞手法。（）答案：√8.《纪念白求恩》的作者是毛泽东，文章高度赞扬了白求恩的共产主义精神。（）答案：√9.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”这句话运用了排比的修辞手法。（）答案：×（运用了反复和拟人的修辞手法）10.《猫》的作者是郑振铎，文章通过对三只猫不同遭遇的叙述，抒发了作者对第三只猫的愧疚之情。（）答案：√四、简答题（每题5分，共4题）1.请简要概括《春》的主要内容。答案：文章描绘了春天的盼春、绘春、赞春三个部分。绘春又从春草、春花、春风、春雨、迎春等方面细致描写，展现春天美景与活力，表达作者对春天的喜爱与赞美。2.简述《论语》十二章中体现的学习方法。答案：学习方法有：学而时习之，强调学习要按时复习；温故而知新，说明复习旧知能有新收获；学而不思则罔，思而不学则殆，倡导学思结合；博学于文，约之以礼，注重知识与道德规范结合。3.《从百草园到三味书屋》中作者为什么说百草园是“我的乐园”？答案：百草园里有丰富多彩的自然景物，能听故事、捕鸟等，充满无限趣味，可自由快乐地活动，给作者童年带来许多欢乐，所以是“我的乐园”。4.请说说《皇帝的新装》中皇帝的形象特点。答案：皇帝爱慕虚荣，一心追求漂亮衣服，不关心国家大事；愚蠢，轻易被骗子欺骗；虚伪，明明没看到衣服却不敢承认，还假装欣赏，自欺欺人。五、讨论题（每题5分，共4题）1.有人认为《秋天的怀念》中母亲隐瞒自己病情，独自承受痛苦，这种做法是否恰当？谈谈你的看法。答案：恰当。母亲这么做是因为她一心只为儿子着想，怕儿子为自己担忧，影响病情恢复。她把痛苦独自承受，把全部精力放在关心儿子上，更体现出母爱的无私与深沉。当然，若能坦诚告知，或许能让母子彼此更理解，这两种观点都有道理。2.在《植树的牧羊人》中，牧羊人几十年如一日地种树，给荒原带来生机。从他身上，我们能学到什么精神？答案：能学到坚韧不拔的精神，面对恶劣环境，始终坚持种树；还有无私奉献精神，默默付出，不求回报；以及心怀希望，坚信通过努力能改变荒原面貌，这种精神值得我们学习。3.《西游记》中唐僧师徒四人历经磨难取得真经，这个过程对我们的人生有什么启示？答案：启示我