幼儿园入学管理制度

幼儿园入学管理制度

幼儿园入学管理制度第1篇

一、D助园长认真贯彻执行园务工作计划，明确培养目标，面向全体幼儿，

全面提高幼儿素质。重点抓好幼儿教育、教学工作。加强教育科学研究，不断提

高保教质量。

二、负责幼儿园深教工作。熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点，熟悉幼儿

园各年龄段教学内容及要求，定期检查教师月计划、周计划、备课本、教育笔记

及个案纪录，定期测查幼儿教学效果，并做好纪录。

三、负责组织教师业务学习，提高教师的业务能力。指导教师进行幼教改革

与科研工作。

四、协助园长搞好职工队伍建设，做好职工政治思想工作，关心群众生活，

倾听群众意见，支持群众开展各种有益的文体活动。

五、协助园长指导和审查各班学期工作计划，坚持入班听课。

六、负责整理教师业务档案和教育资料，指导保教人员及时添置玩具、资料、

教具。

七、组织保教人员外出参观学习，组织幼儿园内的各项活动。

幼儿园后勤副园长管理制度

一、在园长领导下负责幼儿园保育保健、膳食营养、后勤保障工作，落实国

务计划及管理目标。

二、认真贯彻宣传“预防为主、增强为主”的方针，？常与保教人员了解分析

幼儿健康情况，对保健工作提出管理措施，认真督促和检查卫生制度。

三、协助保教主任组织开展全园的保育工作，组织保育员和后勤人员进行比

务学习，开展园内保育活动观摩和专题研究，总结推广，交流？验，互帮互促，帮

助保教人员提高业务水平。

四、贯彻保教结合方针，指导保育员及后勤工作人员紧密配合教育工作，并

经常检查督促，落实岗位责任制。

五、负责组织保缱人员、后勤人员的学习培训，进行思想教育。检查各种制

度落实情况，定期对后勤人员考核，整理保育后勤工作的文书档案。

六、负责全园园舍设备、绿化、环境卫生及园内物品的管理。及时督促维修

指导，增加人员时及时增添教学设备、用品，经常进行安全检查。

七、与医务人员共同决定病儿和体弱儿童的护理与饮食。

八、督促检查各班工作人员对儿童护理工作及执行一日生活常规的情况。每

周定期检查各班执行卫生制度的情况，并与医务人员定期检查厨房，执行卫生保

健制度情况。

九、做好安全防卫、防火、防毒工作，发现不安全因素及时采取措施。

十、做好教职工的考勤登记。

十一、制定后勤工作计划，并进行工作总结。

幼儿园入学管理制度第2篇

为充分发挥家庭教育的作用，及时改进与完善幼儿园各项工作，协调家庭数

育与幼儿园教育的和谐发展，促使家园双方密切联系，形成合力，为孩子今后发

展奠定坚实基础，特成立幼儿园家长委员会。

家长委员会制度：

1、家长委员会成员由关心孩子成长、热心教育、热情支持幼儿园工作的在国

幼儿的家长组成。

2、家长委员会的组成人员由班主任提名推荐或家长自荐，由园方行政领导审

定。

3、家委会成员每学期参加至少4次会议，广泛交流幼儿园、年级、班级的学

习、活动情况，集思广益，博采众长，并将所了解到的新信息、新观念及时带到

有关部门或者班级中去。

4、家委会成员每月1-2次来园参与幼儿园相关领域的工作，出谋划策，提供

合理建议。

家长委员会职责：

1、听取、联系、反映全园家长所关注的问题，如教师师德、、保教水平、教育

质量、幼儿发展水平等问题，采取口头汇报、书面建议等多种形式，对有关信息

进行归纳、分析，把急需解决的意见、建议提供给园领导或老师，促进幼儿园各

项工作的改进与提高。

2、积极跟进幼儿园各级管理层对家长们意见和建议的落实情况，并及时反馈

给相关家长。

3、宣传幼儿园教学成果和向幼儿园提供教学改革信息，形成全社会尊师重教

舆论的氛围。

4、向家长宣传教育政策，帮助家长端正教育观念，宣传家庭教育的重要性、

迫切性、目的性，帮助家长树立科学育儿的观念。

5、参与幼儿园重大活动策划，提供挖掘周边赞源，帮助促进幼儿园发展。

6、积极参与，配合幼儿园和班级开展各类活动，协助幼儿园加强科学管理。

7、有义务主动为幼儿园的公益建设和事业发展提供精神和物质上的帮助和支

持，发动家长共同解决办学中的困难。

幼儿园入学管理钥度第3篇

我校受XX省人才市场的委托，现面向校内外公开招聘幼儿园非事业编制教师

1名。此次招聘实行劳务派遣，受聘人员与XX省人才市场建立劳动关系，人事、

劳资、保险等事宜均由XX省人才市场负责管理。

一、岗位名称及名额：幼儿园教师，1名

二、招聘条件：

（一）年龄在40岁以下，热爱幼儿教育事业，身体健康，能吃苦耐劳；

（二）学前教育大专以上毕业，具有教师资格证书，并可熟练使用计算机及相

关办公软件（有职称优先）；

（三）具有艮好的组织班级管理能力和协调能力，并能在课内给予幼儿及时有

效的指导。

三、报名方式

（一）本次招聘采取网上报名的方式，不设现场报名。报名者请登陆外语XX大

学人事处网，按照网上提示进行报名，填写相关信息。

（二）报名截止时间：X年11月13日。笔试面试时间、地点另行通知，请留意

外语xx大学人事处网页相关信息。

四、薪酬待遇

按《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》等相关法律法

规和《外语xx大学非事业编制人员薪酬待遇管理办法》办理。

五、联系方式

联系人：赵老师、侯老师

联系电话：

地址：XX市白云大道北2号外语XX大学人事欠X室

幼儿园入学管理制度第4篇

一、园长职责

1、园长负责幼儿大班的全面管理，主持工作。

2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策，全面贯彻《幼儿

园工作条例》和《幼儿园工作规程》。

3、主持制定大班工作计划，建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理

机制。定期召开园务会，深入第一线检查各项工作实施情况。

4、负责定期对保教工作人员进行考核并作出正确评估。

5、全面了解教育、教研、卫生保健管理情况，并根据实际情况及时调整，尽

量减少工作中的失误。

6、开展经常性的政治、业务学习，提高修养，增强向心力，提高凝聚力。

7、定期召开家长会，展示教育成果，宣传家教方法，听取家长意见，提高管

理质量。

8、及时了解国内外幼儿教育动态，研究幼儿教育新成果，关注幼儿教育发展

的新动向。

二、班主任工作织责

1、严格遵守学校《教师行为规范》和各项规章制度。

2、全面负责本班教育和保育工作，根据《幼儿园工作规程》提出的要求，结

合本班实际，制定教育工作计划（包括观察、分析、记录幼儿发展情况），并认真

执行。

3、对幼儿态度要和蔼和亲，做到耐心、关心、细心、热心，与本班教师、保

育员团结协作，搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。

4、认真执行幼儿的作息制度，认真安排好幼儿一日生活内容，做到动静交替,

手脑并用，确保幼儿身心健康成长。

5、主持召开班务会议，共同确定下周工作重点，与本班其他教师和保育员共

同搞好班内的工作。

6、坚持教育原则，尊重幼儿，积极启发诱导，严禁体罚和变相体罚。

7、努力钻研业务，积极参加教研活动及业务学习。积极创编教材，制作教具,

不断提高自身素质及水平。

8、做好家长工作，向家长宣传正确的教养方法，向家长公布教育内容，以便

家长心中有数，积极配合。

9、经常与家长保持联系，及时交换意见。

三、教师职责

1、严格遵守学校《教师行为规范》和各项规章制度。

2、熟悉幼儿教学活动内容及要求，认真做好本职工作。

3、负责保管大型玩具和用具。每周检查一次。

4、每周开展一次教研活动，每学期要有专业教研成果。

四、保育员职责

1、热爱幼儿，关心、耐心、细心、热心对待幼儿，配合班主任教师，全面、

细致地照顾幼儿每日生活。做好保健、教育工作。

2、熟悉本班教育计划，做好活动前的准备和收拾工作。协助教师组织各项活

动和游戏。教师因公外出时负责本班的带班工作。根据教育要求自制玩具并协助

教师搞好环境布置。

3、严格执行安全等制度，做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。根据天气变

化，及时为幼儿增减衣物

4、经常观察幼儿情绪情况并做好记录，发现病情及时报。班上发现有传染病

要及时对玩具、用具进行消毒，对体弱幼儿要作特殊照顾。

5、保持班内环境和设备的清洁，保育员下班前要关好门窗、关熄电源。

6、认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作，每天下班前必须清倒垃圾，

做到垃圾不过夜。

五、卫生保健制度

1、必须严格执行卫生部颁布的《幼儿所、幼儿园保健制度》和省、市、区有

关卫生保健制度。

2、制定合理的一日生活制度。每日体育活动不少于1小时；每日户外活动不

少于1小时。

3、建立幼儿健康档案登记、统计。

4、坚持晨检、午检制度，发现疾病及时处理，并做好记录。

5、配合卫生部门做预防接种工作。

6、每天保证供应充足的温度适中的开水，课间、运动后提醒幼儿饮水，培养

幼儿自觉饮水的习惯。

7、建立体弱幼儿档案，定期对体弱儿进行检查和分析，提出保健措施。

8、教师必须注意培养幼儿良好的卫生和生活习惯，对幼儿进行安全教育，增

强自我保护意识，养成正确的确坐、立、行、走姿势，为幼儿成长奠定良好基础。

六、劳动纪律制度

1、树立全心全意为人民服务的思想，认真做好本职工作，上班集中思想，1k

务精益求精，克服出勤不出力的庸人主义。

2、上班不做私活，不擅自会亲友，不打私人电话。

3、上班时间严禁串班，聊天，要坚守岗位，未经领导批准不能随便调班，离

开孩孑，如有发现，依旷工处理。

4、不能强求家长为个人办事，如造成不良影响，要依教师职业条列处分。

5、上班注意仪容端庄大方，不能浓妆艳抹，不穿高跟鞋，不梳披肩长发，不

留长指甲，不戴戒指、耳环和手链。

6、领操活动，上音乐课和体操时，教师要穿平跟鞋，体操课不穿裙。

7、进入幼儿园严禁吸烟。

七、安全检查制度

1、教师保育员要以幼儿为中心。关注幼儿在各项活动家中的安全。

2、上班人员一定要认真清点幼儿人数，户外活动外出返回均要认真清点人数,

家长来接孩子一定要按学校的接送程序进行，不能违返。

3、经常检查幼儿的口袋，不让幼儿玩带玻璃、硬币等呈尖角的危险物品，以

防伤害幼儿。

4、必须妥善保管药物，喂药时要仔细核对，有毒物品由专人管理，严禁在班

上存放，药物的保管和服用由医务人员负责。

5、防止发生烫伤和中毒事故。

6、注意房屋、场地、用具、玩具、活动器械、电器设备的安全使用，每月检

查一次。避免触电、砸伤和摔伤等事故发生。

7、每周召开一次安全工作会议，加强防护措施，消除事故隐患。

八、幼儿园安全防火制度

1、幼儿园的全体教职员工要认真学习安全防火知识，学会消防栓、灭火器操

作，学会保护孩子。

2、安全检查每周一次，电路、电器、防火设备情况，做好记录，消除隐患。

3、班级所有电器用完后，马上拔出插头，并要放置在干燥地方，以保安全。

4、保育员下班前，耍关好所有电器。

5、通道要保持畅通，孩子在室内时，不准上锁，发生火灾事故时，教师、保

育员要沉着镇青争，迅速从安全通道疏散幼儿，不能丢下孩子不管。

6、经常对幼儿进行防火安全教育，使幼儿懂得不能玩电插头，发现情况及时

报告大人。

九、班级日常安全制度

1、幼儿安全教肓“五不”。不触摸各种电器万关；不乱食花、草、种子、药

物、食品；不把小物件衔在口中；不放脏东西和危险品在口袋里；不离开老师。

2、带班时间不得与人聊天，不得离开幼儿；不允许幼儿离开老师的视野。一

般情况下，不接电话和会见客人。

3、活动前做“三检查'’（即检查场地、设备、幼儿情绪、衣着）；“一交待”

（向幼儿交代纪律与玩法）；活动时注意观察幼儿活动内容和方式；活动后清点幼

儿人数并讲评。

4、不让幼儿接触电源开关、刀器、开水和火。

8、下班前要仔细核对幼儿人数；关好门窗；关掉电器、开关。

9、幼儿受伤后，当班老师要冷静沉着，耐心询问、仔细查看伤口。迅速护送

到医院处理。

10、发生事故后，要立即报告医生和园长。

十、班级卫生工作制度

1、每周五大扫除1次，彻底搞好班上和包干区的卫生。

2、幼儿玩具每周用0.3%的消毒水泡15分钟，书籍阳光下晒1小时。

3、保持室内外清洁、空气流通，每日早晨、下午起床后开窗换气。

4、工作人员要保持仪表整洁，不留长指甲。

-I--、班级外出活动制度

1、要事先熟悉活动地点的环境，了解周围是否有水塘和其它危险物。

2、每次活动必须事先写好计划，必须有3名以上工作人员跟随照顾。

3、出发前要对幼儿进行安全教育、纪律教育，清点幼儿人数，编好组，检查

幼儿衣物和身体。

4、行进时工作人员应时刻走在幼儿队伍的外侧和两头。

5、上汽车时老师必须在两头照顾，行车时，不能让幼儿探头手出窗外。下车

时，必须有一名工作人员先下车接孩子。

6、活动时，每换一个活动地点或内容都要及时提醒幼注意安全，并清点人数。

十二、患儿、体弱儿管理制度

1、幼儿患传染病立即隔离治疗，所在班级必须彻底消毒。患儿痊愈后经医生

诊断方可回园。

2、幼儿离园一个月以上要经校医务所重新检查，经医生诊断后方可回园。

3、幼发烧38七以上，幼儿摔伤，须送医院处理并通知家长。幼儿无其它原

因长哭不安，情绪低落，也应送医院诊断并通知家长。

4、对活动期佝偻病、贫血、身高、体重低于2个标准差及患有哮喘、营养不

良，过于肥胖的幼儿要建立卡片，专案观察，加强与家长的联系，加强生活护理,

适当参加活动。

5、医务所人员为患儿、体弱儿调配营养餐。

幼儿园入学管理制度第5篇

一、管理费缴费制度：

管理费每个月1280元，伙食费每天15元（按天计算）。每个月的收费时间为

8——10号，时间是7:30——15:00,周六不收费，家长直接交到财会室，坐班车

的宝宝，可以把班车费交绐班车老师（用纸包好，写好名字，班级）代为转交。收

取的费用是当月的（1一一30号）的费用，（希望家长能够准时完成此项工作，因

为提醒家长缴费也是我的工作职责，我更希望家长能配合我的工作，让我把更多

的精力放在照顾孩子身上）。

二、出勤制度：

1.为培养幼儿诚信，如果幼儿因事假或病假不能正常来幼儿园，要及时通知

班主任，并如实告知班级老师请假原因，周六不做要求。

2.因幼儿因病/因事一整月不出勤（月初1号一一31号），需缴费300元管理

费。若宝宝第一个月不出勤，第二个月在缴纳托儿费之前仍不出勤，视为幼儿放

弃在园学位幼儿园为幼儿办理退园手续，如果家长在退园后再送宝宝入园，不能

直接进班级，需到财务室办理相关手续后方可入园。

3.管理费整月收取，幼儿当月只要出勤。

解释说明：需要家长理解的是，您的孩子不出勤，但是幼儿园仍要接待其他

孩子来园，老师正常工作，所有开销都在正常支出，我们鼓励孩子出勤，鼓励孩

子出满勤，只有保证孩子出勤，才能得到连续的教育，对幼儿的发展是极其重要

的。

三、晨检制度（幼儿园不是治疗机构，所以，我们只能对疑似的病例进行排查,

努力减少幼儿园内流行病的传染机率）

1.坚持每天对幼儿晨检，如晨检发现幼儿身体异常（如：咽部红肿，嗓子，手,

有红点，发热，腹泻等症状）请家长带幼儿回家休息观察，待症状消失后再来园。

2.老师每天为宝宝进行体温测量，检查口腔，嗓子，手脚，肛门，如果宝宝

在园内体温超过37.2C,请家长接宝宝回家休息，在退烧后24小时无任何症状方

可来园。

四、接送幼儿制度：

1.7：30——8：00家长送宝宝来园，待宝宝晨检合格后家长再离开。

2.家长送宝宝来园后，如果想了解孩子的情况可在一楼监控下看，请不要上

楼在班级门口观察。您的出现如果被宝宝发现，会影响到宝宝的情绪。一楼监控

开放时间是：7:30——3:30,因为3:30后各班老师要给宝宝们整理衣服，为了避

免安全隐患发生，所以请家长自行离开，谢谢配合。

3.家长接宝宝的时间是4：15在一楼正厅，如有特殊事情的家长或新入园的宝

宝考虑早接可和老师打电话联系3：50可接走宝宝。接宝宝的家长请按先后顺序站

在班级指定位置排队，由老师按家长先后顺序送宝宝。如有事情和老师沟通的家

长在所有宝宝送完后留下来和老师交流。

4.因幼儿园是弱势群体，离园期间大门时开放的，为了宝宝的安全，家长接

宝宝后请直接离园，不要在幼儿园内玩耍。

5.如有家长开车接宝宝，请家长避免把车停在幼儿园大门、交叉路口附近，

以免影响其它车辆通过。

五、带药制度：如果因为宝宝身体需要带药，请家长一定要把所带来的药品

写清幼儿姓名，药品名称，服用时间，及注意事项，如不完全满足以上条件，老

师以保护幼儿身体健康为主，有权拒绝给幼儿服药。带药剂量为一次用量，不要

带多，最后要签上家长的姓名（班车也一样）。按上级规定，园里仅可中午为宝宝

服一次药，请家长合理安排服药时间。

幼儿园入学管理钥度第6篇

1、隔离室应设置在相对独立区域，房间通风良好，有单独的出入口。

2、室内设施设备齐全，备有紫外线消毒设备、常规消毒用品、小桌椅、玩具

柜、污物桶等物品。隔离床和被褥属于隔离室专用.平时不得随便挪用。

3、开窗通风，保持环境卫生，室内物品每天进行常规消毒并记录。

4、建立《隔离患儿登记本》和《隔离室消毒记录本》。

5、隔离室单人单间，一室内不能同时隔离两个以上病种的患儿。

6、新冠肺炎疫情期间，如有发热病人或密切接触者在隔离室，工作人员进入

隔离室时，必须做好个人防护（配置要求：N95医用口罩、一次性橡胶手套、防护

镜、防护服）。出来时将防护用品按规定严格进行处置，立即进行手部卫生消毒

（流动水下七步法洗手后喷洒手部免洗消毒液）。

7、隔离室内产生的废弃物，均按感染性废物放入医疗废物专用垃圾袋中密封,

按感染性医疗垃圾处理。

8、保健医生负责对隔离室设施设备和物品进行保洁、消毒，做到物品摆放整

齐，尢杂物、尢污染、尢安全隐患。

9、被隔离患儿临时隔离期间，须佩戴医用外科口罩，并禁止离开房间。非保

健人员、健康幼儿和保教人员不得进入隔离室。

幼儿园入学管理制度第7篇

为了进一步预防幼儿园欺凌行为的发生，及时治理其欺凌事件。特制定如下

制度：

一、健全机制，，呆障幼儿园欺凌治理工作力度。成立预防幼儿园欺凌工作领

导小组，制定完善幼儿园欺凌制度、计划，建立其欺凌事件应急处置预案，明确

相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责，确保此次专项治理工作的顺利开展。

二、完善制度。不断完善幼儿园欺凌制度、讨划，建立幼儿园欺凌事件应急

处置预案，进一步落实相关岗位教职工预防和处理司内欺凌的职责。

三、加强预防。幼儿园加强欺凌治理的人防、物防和技防建设，充分利用深

堂开展学生心理疏导.公布幼园欺凌治理的电话号码并明确负责人，及时处理。

教师要及时发现、调查处置幼园欺凌事件，严肃处理实施欺凌的幼儿及监护人。

让幼儿从小深刻认识到恶意通过肢体、语言等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的

危害性。

四、监督指导。园领导加强对学校开展校园欺凌治理的检查，对幼园内的治

理全程监督，发现问题及时与幼儿家长沟通联系，做好详细记录，及时向相关部

门逐级上报。

五、活动治理。建立遏制校园欺凌长效机制。对大中班老师进行培训，加强

师幼之间的沟通与了解，确保第一时间发现问题；对幼园弱势幼儿及“问题”幼

儿建档，加强对此类学生的监管力度；开展净化书包活动，严控学生携带管制刀

具和其它与学习无关的物品，防范园内暴力行为；召开家长会，加强家园的沟通

联系，更加做好对幼儿的教育与监护。

幼儿园入学管理钊度第8篇

1、保教人员要做好幼儿宿舍的安全管理工作，保证幼儿有安全、舒适的住宿

环境。

2、午睡值班期间不得擅离工作岗位，不串岗聊天、拉家常、玩手机，精心护

理幼儿。随时巡视幼儿睡眠情况，提醒幼儿大小便，为幼儿增减被子，纠正幼儿

的不良行为和睡姿，注意幼儿踢被或者蒙被睡觉。发现幼儿身体异常或有生病迹

象，及时处理或报告。

3、做好幼儿宿舍的消防安全工作，做好防火、防爆、防意外事故的应急处准

备，发现问题应及时向园长或值班老师报告，消除各种不安全隐患。

4、严禁私自在幼儿宿舍私接、乱拉电线、电源、插座、开关及安装使用电器。

下班前要仔细检查幼儿宿舍教室电器电源是否关闭妥当。

5、严禁在幼儿宿舍及周围，存放易燃、易爆、有害、有毒等危险品及其他违

禁物品。严禁在幼儿宿舍焚烧垃圾杂物。对宿舍进行消毒时要做好监护火源、电

源工作，严禁幼儿在场。消毒完后要仔细检查电器、门窗是否关闭好，严禁使用

明火。

6、严禁在幼儿宿舍点蜡烛或使用其他明火，严禁在被窝内给手机充电或其他

电源设备。

7、保教人员必须严格执行幼儿园的交接班制度。特别是幼儿入园人数，幼儿

带药服药情况，幼儿的异常情况（生病、情绪、精和状况、饮食等）。接班人员（保

育员）未到，老师不能随便离开幼儿。接班教师要按时到岗，了解本班幼儿当天在

园情况。

8、对幼儿进行安全教育。要求幼儿入宿舍后不能大声喧哗、嬉戏、打闹，不

得在床上蹦跳。老师安排幼儿床铺时应考虑幼儿的身体状况，有针对性的安排上

铺幼儿。对睡上铺的幼儿必须采取安全防范措施，（巡视教育幼儿必须坐在床上穿

脱衣服；上下床时不做危险动作），严防摔下跌伤。

9、教育幼儿不要随意触摸、乱动各种电器设备，不准幼儿或家长将易燃易爆

和有毒有害等违禁品，带入幼儿宿舍。

幼儿园入学管理制度第9篇

1、根据天气情况提醒幼儿穿适量的衣服入睡，气温较低时可穿一件薄毛衣人

睡。气温较高时穿内衣裤入睡。体弱儿童可比健康儿童多穿一件薄毛衣。

2、幼儿午睡需做到“两开两关”，幼儿脱衣时要关上窗户，幼儿被子全部盖

好后要开窗通风（冬天窗户开条缝，防止对流风幼儿起床前要关窗，全部起床

后，离开卧室后再打开窗户。

3、托小班教师和保育员一同帮助孩子脱穿衣裤，并放置整齐。随着孩子年龄

的增长和自理能力的提高，教师要逐步指导孩子自己穿脱部分衣裤。中大班的教

师和保育员要指导孩子逐步学习自己脱、穿衣裤，并放置整齐，全班有2/3及以

上幼儿的’衣服必须放置整齐。

4、幼儿起床后，窗帘要拉开并悬挂整齐，窗帘节向外。

5、卧室内不放置与幼儿午睡无关的物品。

6、教师要加强幼儿入睡后的巡视观察，教师不能在卧室内睡觉或打瞌睡，保

育员不得在幼儿卧室内休息。

7、教师必须时刻关注孩子的盖被情况，及时帮助被子未盖好或掀开的孩子盖

紧被子。

8、对于个别入睡困难或身体不适的幼儿要给与重点关注，对于未入睡的幼儿,

老师应在旁看护。

9、托小班幼儿的入睡率必须达到85%及以上方为合格。中大班幼儿的入睡率

必须达到80%及以上方为合格。

10、托小班幼儿起床后，保育员要将被子翻转散热，并在下午三点半之前将

被子全部叠放整齐。中大班教师要指导幼儿学习自己整理床铺，教师和保育员加

强提醒督促。

11、幼儿午睡时间，托小班:12：00^14：45,中大班：12：00^14：30

幼儿园入学管理制度第10篇

1.根据托幼机构管理要求，一般每年9月为新生入园时间。在新生入园前要

做好准备工作，即环境设施设备、卫生保健准备和教育课程准备等。

2.招收规定年龄的幼儿，以利于按照不同年龄特点来保肓护理。同班年龄段

中的幼儿，年龄之间不要相差太大，一般不超过一岁。

3.充分了解幼儿家庭情况、生活习惯、饮食要求、个***、健康状况，并取得

家长的配合。保健老师对有特殊行为或健康问题的幼儿要备案记录，如容易过敏、

容易高热惊厥、患糖尿病等的幼儿，要告知班上数师。

4.对新生要进行入园前的体格检查，健康者方可入园。因为托幼机构是集体

生活，容易感染疾病，对健康达不到要求的幼儿，要耐心地给予劝退。

5.新生入园的第一天是关键的一天，由于离开了父母，投入到一个弥生的环

境，幼儿会情绪低落、哭闹，园内要给予特别的关照，必要时派专人护理。

6.幼儿年龄越小，适应新环境的'能力就越差，身体状况和食欲等都受环境因

素的影响。保健老师特别要加强对新生的巡视，给予特别护理。

7.刚到新环境，幼儿在家中养成的一些不良习惯，不要一下子纠正，要循序

渐进地引导教育。老师态度要和蔼可亲，动作要轻柔。

8.允许新生在最初几个月下午让家长早点来接，以缓解一下幼儿的情绪。

幼儿园入学管理制度第11篇

1、各班老师开学一周内，必须交详细的幼儿花名册。如有增减，随时上报，

每月对全班幼儿家一次。

2、按要求做好家工作

1）每期开学前，对本班幼儿进行全面家一次。

2）每期上门家一次。

3）根据幼儿情况，随时与家长交接意见。

3、教师应了解本班每个幼儿健康状况、个性特征、家庭教育环境，有针对性

的开展家长工作。

4、教师应按时向家长馈幼儿在园发展情况。

1）全园各班间月以书面形式馈教学内容。

2）新学期的第一天，对新来幼儿家长进行电话联系，报告幼儿在园情况。

5、对每天缺勤的幼儿，教师要及时了解缺勤原因，并做好记载，发现传染病,

及时上报。

6、办好每期的家园栏。

7、幼儿园每期召开家长会，家长开放日活动一次。

8、凡幼儿重病住院治疗，教师应上门看望。

幼儿园入学管理制度第12篇

为保障幼儿充足的睡眠时间和养成良好的睡眠习惯，以促进幼儿身心健康成

长，特制订本制度：

一、教师在幼儿午睡期间要高度负责，严禁幼儿在床上乱蹦乱跳，要培养幼

儿安静入睡的好习惯。

二、教师在幼儿午睡期间须培养幼儿脱鞋、脱外衣、穿外衣、穿鞋等基本生

活技能。

三、用多种亲和的方式督促幼儿入睡，半小时内入睡率应达到90%。

四、加强巡视工作，特别对体弱儿、病患儿的观察与照顾，若发现异常及时

处理。

五、注意多尿的幼儿尿床，如有幼儿上厕所应提醒其披上外套。

六、照顾幼儿午座，值班人员不得打瞌睡、干私活、不看小说，即使工作上

的’事也要在绝大多数幼儿已入睡后再可进行。

七、值好班，注意幼儿的午睡姿势（不蒙头、不俯卧、不咬被角、不吸吮手指

等），盖好被子。

八、幼儿午睡期间，教师要每隔半小时对幼儿细致观察，看有无异常，并侬

好记录。

九、午睡时保持安静，保证时间，按时起床，指导和帮助幼儿穿好衣服、叠

被子等。

十、午睡前后由主班教师共同负责寝室内的安全和指导幼儿入睡工作。

幼儿园入学管理钥度第13篇

根据幼儿的生理特点，对体格锻炼的内容、运动量、用具、外界环境条件等

提出相应的卫生要求，制定出切实可行的制度，预防运动创伤，以达到促进发展,

增强体质的目的。

一、要有组织的经常开展适合婴幼儿特点的.游戏及体育活动，尤其要制定二

岁半以内的婴幼儿的体格锻炼制度：如婴儿每天做1〜2次被动体操和主被动体操,

3〜6岁每天要做1—2次体操和活动性游戏。

二、在正常天气下，要有充足的户外活动时间，每天要坚持2小时以上的户

外活动，尤其要加强冬季的体格锻炼制度。

三、要创造条件.利用大自然充分条件如日光、空气、水自然因素进行有计

划的锻炼幼儿的体格。利用日光进行锻炼，太阳是一切生命的源泉，适当的紫外

线照射对幼儿的生长发育是有促进作用。利用空气般炼，是一种最简单易行的方

法，不受地区、纬度、季节和物质条件的限制，任何年龄或不同健康的幼儿均可

进行。利用水锻炼的方式很多，如浸浴、摩擦、冲淋、以及天然浴场游戏等等。

四、养成开窗睡眠和户外睡眠的习惯，空气新鲜使睡眠深沉，减少呼吸道疾

病。

五、体格骰炼要坚持不懈，持之以恒的基本原则，体格锻炼对机体生理机能

的良好影响，必须坚持经常锻炼才能产生效果。

六、要循序渐进：采取由简到繁，由易到难，由小量到大量，时间从少到多,

要求逐渐增多，循序渐进逐步提高，使幼儿集体有个逐渐适应的过程。

七、结合年龄，注意个别对待：对不同年龄性别和健康状况的幼儿，选择毂

炼的方法应有所不同，年龄小锹炼项目不宜过多，时间不宜过长，避免疲劳，特

别对体弱儿的锹炼，进程应较健康幼儿为缓慢，耍洽以特殊照顾。

八、注意补充足够的营养：体格锻炼时要消耗很多的热量，因此应适当增加

热量，蛋白质及维生素的供给，以补充消耗。

九、要有准备活动和整理活动：在每次训练前要有充分的准备活动，训练后

要有整理活动。

十、仔细观察幼儿对锻炼的反应，及时采取措施，以免发生不良反应。

幼儿园入学管理钥度第14篇

1、幼儿安全教育“五不”。不触摸各种电器开关；不乱食花、草、种子、药

物、食品；不把小物件衔在口中；不放脏东西和危险品在口袋里；不离开老师。

2、带班时间不得与人聊天，不得离开幼儿；不允许幼儿离开老师的视野。一

般情况下，不接电话和会见客人。

3、活动前做“三检查”（即检查场地、设备、幼儿情绪、衣着）；“一交待”

（向幼儿交代纪律与玩法）；活动时注意观察幼儿活动内容和方式；活动后清点幼

儿人数并讲评。

4、不让幼儿接触电源开关、刀器、开水和火。

8、下班前要仔细核对幼儿人数；关好门窗；关掉电器、开关。

9、幼儿受伤后，当班老师要冷静沉着，耐心询问、仔细查看伤口。迅速护送

到医院处理。

10、发生事故后，要立即报告医生和园长。

幼儿园入学管理钥度第15篇

1.完成时间。

1）计划应包括学期计划、月计划、周计划、日计划。制订学期计划应根据《幼

儿园教育指导纲要（试行）》和本年龄段幼儿的一般发展水平，本班幼儿实际及与

家庭社会的配合，重点提出本学期发展目标。

2）月计划的制订应注意在总结上月工作目标执行情况以及幼儿发展情况的基

础上，提出本月工作目标。月目标与学期目标之间要体现层次分解性：本月目标

与上月目标之间应体现渐进发展性。围绕月目标选择的教育内容应体现整体性，

并注意一月容量的适应性，并制订与之相应的措施。如，环境创设（活动区角、墙

饰）、家园互动、日常生活、德育。

3）周计划的制订应突出安排，一周安排要注意教材量，教师发起的活动与幼

儿自发活动的互相协调。日计划制订应由重视集体教学设计转变为一日活动的整

体设计，即日计划制订应指向一日中的全部活动。但具体的教育活动设计可根据

各课程的性质和特点，有说有略，讲究实用，一日活动安排应注意动静交替。

4）具体的活动目标要涉及认知、行为和情感领域，要做到确切、具体、集中，

按照活动目标，恰当选编和组织内容，并根据课程类别、教材内容和幼儿实际，

选择恰当的教学方法和手段，调动幼儿的学习积极性，启发幼儿的思维，培养幼

儿的能力，并充分利用电教设备，提高活动效益。

2.各类计划制订时间：

1）开学两周前制订好幼儿园学期教研计划、园科研计划、教研组计划、班务

计划、学期教学计划（学期发展目标、主题活动安排）等。

2）超一月制订下月主题活动计划，并在前一次主题活动实施分析的基础上制

订，注意预成或生成的有机结合。

3）超周制订一日保教计划，创造性游戏计划应前一次游戏分析的基础上制订。

4）其他各类活动的组织都应做到有目的、有计划。

3.记录要求

1）认真进行“一日保教工作情况记载”：一日保教活动分析；园教研活动、

教研组活动、班级活动等记录。

2）对以上记录，园领导应进行定期或不定期的抽查、指导，期末上交评估H

档。

4.各类总结

要求在完成各类计划后应及时撰写总结，总结要有理有据，具体阐述经验和

体会，实实在在分析工作不足，提出改进意见，使今后工作更上一层楼。

幼儿园入学管理钥度第16篇

一、按照规定的'时间，及时开、关园门。

二、外来人员须登记后经允许方能入园，参观来访人员须出示相关有效证件。

三、严禁外来机动车辆进入幼儿园，园属车辆必须停放在指定地点。

四、加强节假日值班保卫工作，安排好值班人员，并认真做好值班记录。

五、外来人员不能在园停留，特殊情况需经园领导批准。

六、门卫人员必须监守岗位，切实做好安全保卫工作。

七、幼儿接送时间，认真做好接待工作，严防幼儿走失。

八、门卫人员必须认真负责幼儿园报刊、杂志.信件的收发工作。

九、对来客来访要热情，问明情况，及时向园领导请示汇报。

幼儿园入学管理制度第17篇

室内通风换气、消毒制度办公室、教室是教拜、学生活动的主要场所，其空

气的清洁度直接影响着学生的身体发育、健康与教学效果。因此，办公室、教室

需要经常换气以达到排除室内空气中化学、生物学污染的目的。

依据《中华人民共和国传染病防治法》有关规定，现将我校办公室、教室通风、

消毒制度制订如下：

1、办公室、教室等办公、学习场所每天需要通风与换气。根据季节和天气的

不同，确定换气方式与次数，温暖天气宜实行全日开窗的方式换气；寒冷天气在

课前和课间休息期间宜利用教室和走廊的窗户开窗换气，每天不少于两次，每次

不少于10分钟。

2、发生传染病时通风次数和时间都要增加。每天不少于3次每次不少于20

分钟。

3、各班级指定一位学生负责每天的开窗通风及记录，班主任要经常检查班级

的通风情况。

4、学校每天对各班教室、学生学习、生活场所开窗通风换气情况进行检查，

纳入对班级评比的内容。

5、如班内有患传染病的.学生时，应加强教室通风，在取得卫生部门的意见

后，根据上级指不精神，必要时采取消毒液喷酒、酒精擦拭。

6、平时每周五下午5：00用含氟消毒液对全校进行喷洒消毒，疫情期间每天

下午5：00,使用250—500mg/L含氯消毒液进行喷洒消杀。对接触频繁的物品（门

锁、门把手）每天两次酒精擦拭消毒。并做好消毒记录。消毒时做好个人防护工作。

幼儿园入学管理制度第18篇

确幼儿园饮食安全，进一步提高食堂饭菜质量和服务水平，加强幼儿园食堂

食品安全工作的精神.保障师幼在食堂的饮食安全。根据上级有关要求，制定本

幼儿园陪餐制度。幼儿园每天安排一名行政陪餐。每学期制定一次陪餐安排表。

对陪餐过程中发现的食品安全隐患及时处置，对学生及家长提出的意见建议及时

与食堂负责人沟通，严格落实幼儿园陪餐制度。幼儿园陪餐制度要求：

1、幼儿园每天餐必须指定1名行政人员进行陪餐。

2、陪餐人员负责对当餐饭菜的外观、口味、质量等进行评价，负责对食堂环

境卫生、从业人员工作情况等进行监督，关注孩子的.进餐情况，并做好陪餐记录。

陪餐记录包括日期和餐次，饭菜的品种名称、外观、口味、质量等的直观部价，

及孩子对食物的喜好、发现的问题和整改情况等。陪餐记录由陪餐人员在当次陪

餐后详细记录。

3、陪餐人员发现食品安全隐患的应立即指出，并监督食堂管理人员和从业人

员及时整改。

4、陪餐人员应严格履行职责，对不认真记载陪餐记录、不及时指出整改问题

的，给予批评教育，对危害幼儿健康的安全问题不能及时发现或不及时制止、出

现食物中毒或感染症状不及时报告，造成恶劣后果的，视情节进行严肃的责任追

究。

5、行政人员陪餐时负责对所食用饭菜的外观、口味、质量等进行认真评价，

发现异常及时处理；并对食堂环境卫生、从业人员工作情况等进行监督，负责征求

就餐幼儿的意见建议，并做好陪餐记录。

6、园长对以下情况应当立即指出，并要求食堂管理人员及时整改纠正：

(1)食堂工作人员未穿戴工衣、工帽，女工作人员戴首饰的，以及其他不符合

从业人员职业行为要求的；

(2)饭菜口味过淡或过咸的；

(3)其他应当及时整改纠正以确保食品安全卫生的情况。

7、园长对以下情况应当立即制止：园长应严格履行职责，对不认真记载陪餐

记录、不及时指出整改问题的

(1)、饭菜质量较差，家长反映突出的；

(2)、其他危害幼儿食品安全卫生的情况。

8、给予批评教育；对危害幼儿健康的安全问题不能及时发现或不及时制止、

出现明显中毒或感染症状不及时报告，造成恶劣影响的，将报给上级主管部门进

行处理。

9、因故不能陪餐的行政人员，应及时向学校领导报告，由幼儿园在就餐前指

定其他人员陪餐，并做好相关工作。

10、食堂管理人员应认真听取园长的意见和建议，对提出的问题及时整改落

实。幼儿园陪餐制度规定以校方为主体，陪餐人员如发现食品安全隐患应立即指

出，并监督食堂管理人员和从业人员及时整改。相信会给对幼儿们在幼儿园生活

得更健康、更快乐。

幼儿园入学管理制度第19.篇

第一章总则

第一条为了规范幼儿园管理，实施依法治园，维护举办者、幼儿园、教师及

其他教育工作者、受教育者的合法权益，全面贯彻国家教育方针，促进幼儿园持

续、稳定、健康发展，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国民办教

育促进法》《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》等法律法规的规定，制定

本章程。

第二条幼儿园的名称为重庆江北（名称应当符合《民办教育促进法》及其实施

条例、《民办非企业里位登记管理暂行条例》、民政部《民办非企业单位登记管理

暂行规定》等有关法律法规的规定，与办学性质、层次等相适应，必须有中文名称,

同时也可以有外文名称，但应先经过登记管理机关核准）。

幼儿园地址为。

第三条幼儿园的性质为自愿举办，从事非营利性活动的民办幼儿园，学制x

年。

第四条幼儿园宗旨（应当载明：遵守宪法、法律、法规和国家的教育方针政策,

遵守社会道德风尚以及幼儿园设立的目的等）

园训：

园风：

教风：

幼儿园的办学目标：

幼儿园的育人目标：

园歌、园微：

第五条幼儿园不乂营利为目的，举办幼儿园的出资者可以依法取得合理回报

（或者不要求取得合理回报）。

第二章幼儿园的设立

第六条幼儿园由出资举办，幼儿园设立时总资产为，其中出费，占总资产的机

出资，占总资产的机

出资方式：。

第七条幼儿园的办学范围为、规模、形式等。

第八条幼儿园经教育行政部门批准后，依法到民政部门办理民办非企业单位

法人登记。

幼儿园的业务主管单位是重庆市江北区教育委员会，登记管理机关是重庆市

江北区民政局。

第三章幼儿园的管理体制

第九条幼儿园设立董事会（理事会或其他形式的管理机构，下同），由名董事

组成（董事会由举办者代表、园长、教职工代表等人员组成，人数不少于5人，总

人数一般为奇数，其中三分之一以上理事应当具有5年以上教育教学经验）。

董事任期3年，任期届满可以连任。首批董事由举办者推选，以后的董事按

照董事会章程推选。董事长、堇事名单报教育行政部门备案。

第卜条董事会行使下列职权:

（一）聘任和解聘园长；

（二）修改幼儿园章程和制定幼儿园的规章制度；

（三）制定发展规划，批准年度工作计划；

（四）筹集办学经费，审核预算决算，决定出资人取得合理回报的比例；

（五）决定教职工的编制定额和工资标准；

（六）决定幼儿园的分立、合并、变更、终止；

（七）决定其他重大事项。

第十一条董事会每年至少召开一次会议，有下列情形之一的，可以召开临时

董事会：

（一）董事长认为必要时；

（二）1/3以上的组成人员联名提议时。

第十二条召开董事会会议，董事长或其指定的人应当在会议召开5天前将会

议内容、时间、地点等通知全体组成人员。董事会组成人员因故不能出席时，可

以书面委托其他董事或其他的人代为出席进行表决。委托书应当载明授权的范围。

第十三条董事会会议必须由2/3以上（含2/3,下同）的组成人员参加才能召

开。董事会会议的表决实行一人一票制，讨论一般事项时，组成人员的简单多数

同意即可通过。讨论下列重大事项，应当经2/3以上的组成人员同意方可通过：

（一）聘任、解聘园长；

（二）修改幼儿园章程；

（三）制定幼儿园发展规划；

（四）审核预算、决算，决定出资人取得合理回报的比例；

（五）决定幼儿园的分立、合并、变更、终止。

第I四条董事会会议应当对所议事项和作出的,决定形成会议记录，不同的袤

决意见应当予以记录，出席会议的董事会成员应当在会议记录上签名。董事对量

事会的决议承担责任c

第十五条董事长是幼儿园的法定代表人（如以园长作为法定代表人，则在第十

七条中规定），堇事长由董事会全体组成人员选举产生。堇事长的任期与董事的任

期相同，可以连任。

第十六条董（理）事长行使下列职权：

（一）召集和主持董事会；

（二）检查董事会决议的执行情况；

（三）作为幼儿园法定代表人时，代表幼儿园签署或授权园长签署有关文件；

（四）董事会决议授予的其他职权。

第十七条幼儿园设园长，园长人选由董事会确定，报教育行政部门核准后由

董事会聘任。

幼儿园园长的任职条件，参照国家举办的幼儿园园长任职条件执行，但年龄

可以适当放宽。

第十八条园长负责幼儿园的教育教学和行政管理工作，行使下列职权；

（一）执行董事会决定；

（二）实施发展规划，拟订年度工作计划、财务预算和幼儿园规章制度，执行

经董事会审核通过的年度工作计划、财务预算；

（三）聘任和解聘幼儿园工作人员，实施奖惩：

（四）组织教育教学、科研活动，保证教育教学质量；

（五）负责幼儿园日常管理工作；

（六）提出幼儿园内部组织设置方案；

（七）幼儿园董事会的其他授权。

第十九条幼儿园成立教职工大会（建议教师在30人以上的，成立以教师为主

体的教职工代表大会，代表人数为30人左右，教师人数特别多的幼儿园，代表人

数可相应增加），加强幼儿园的民主监督和管理，教职工（代表）大会每三年一届，

每学年召开1-2次会议。

第二十条教职工（代表）大会的主要职责：

审查通过教职工聘任制和园内结构工资实施方案，幼儿园岗位责任制方案，

教师职业道德规范实施细则，教职工纪律要求、奖惩办法以及其他重要规章制度。

幼儿园所有直接涉及教职工利益的重要制度和决议，应当经教职工（代表）大

会同意。

教职工（代表）大会的决议，应当经全体教职工（代表）大会三分之二以上的

多数通过方为有效。

第二十一条幼儿园的教师和其他职工有权依照工会法建立工会组织，维护其

合法权益。

第四章教师和职工

第二十二条幼儿园聘用教师和其他职工，应当与其签订聘用合同。

第二十三条幼儿园教师享有《中华人民共和国教师法》及有关法律法规、聘用

合同规定的权利，履行《中华人民共和国教师法》及有关法律法规、聘用合同规定

的义务。

幼儿园其他职工的权利义务依据有关法律和聘用合同确定。

幼儿园依法保障教职工的工资、福利待遇，为教职工缴纳社会保险费。

第二十四条幼儿园执行国家教师资格证制度及教师专业技术职务评定制度，

支持鼓励教师从事科学研究、学术交流，参加专业学术团体。

幼儿园对所聘用的敦师加强思想品德教育和业务培训。

第二十五条对取得教育教学成果和对幼儿园作出重大贡献的教职工，根据幼

儿园的奖惩规定，予以表彰、奖励；对违反《教师法》等法律法规和幼儿园规章制

度的教职工，根据幼儿园的奖惩规定，予以处分。

幼儿园每年对教师的思想品德、业务水平、工作态度和工作成绩进行考核，

考核结果作为受聘用、晋升工资、实施奖惩的依据。

幼儿园对教职工作出处分决定前，应当告知教职工有权进行陈述申辩，教职

工对所受处分不服的，可以根据有关规定提出申诉。

重大奖励和处分应当听取幼儿园工会的意见。

第五章幼儿招收

第二十六条幼儿园按教育行政部门的规定录取新幼儿或接受转园幼儿，凡按

有关规定被幼儿园录取、或转入幼儿园学习的幼儿，即取得幼儿园的学籍。幼儿

园建立健全学籍管理制度，按国家有关规定管理学籍，建立档案。

对招收的幼儿，按照国家有关规定发给学业证书。

第二十七条幼儿享有法律法规规定的受教育的权利，履行法律法规规定的受

教育的义务。

第二十八条对取得优秀成绩和对幼儿园作出重大贡献的幼儿，幼儿园按照根

据法律法规和教育行政部门的有关要求制订的奖惩规定，予以表彰、奖励。

第六章教育教学管理

第二十九条幼儿园的主要任务是保教工作，其他各项工作均要以有利于保教

工作的开展为原则。

第三十条幼儿园的教学内容应当符合宪法、法律和法规的规定，执行国家深

程标准和教学大纲，完成教学计划，按规定选用教材。

笫三十一条坚持全面贯彻国家教育方针，全面提高保教质量。实行科学化、

规范化管理，努力提高办学效益。

第三十二条幼儿园积极推进和鼓励教学研究和改革，运用先进的教育理论指

导教育教学活动，积极推广科研成果及成功经验。

第三十三条幼儿园加强德育工作，注重幼儿素质培养。

第三十四条幼儿园接受教育行政部门和其他有关部门对保教工作的监督管理;

接受人民政府对幼儿园办学水平、教育质量的督导评估。

第三十五条幼儿园严禁体罚和变相体罚幼儿。

第三十六条幼儿园按照教育行政部门颁布的校历安排工作。

第七章幼儿园财产、财务管理

第三十七条幼儿园依法建立财务、会计制度和资产管理制度，并按照国家有

关规定设置会计账簿。

第三十八条幼儿园的经费来源：

（一）举办者出资；

（二）在业务范围内收取的学费等的收入；

（三）借贷；

（四）接受政府的资助；

（五）接受社会的捐赠；

（六）其他合法收入。

第三十九条幼儿园对举办者投入的资产、受赠的财产、办学积累以及其他合

法财产，享有法人财产权。

第四十条幼儿园对对受教育者收取费用的项目和标准由幼儿园制定，报有关

部门备案并公示。

第四十一条每个会计年度结束时，幼儿园按不低于年度净资产增加额（不要求

合理回报幼儿园）或者净收益（要求合理回报的幼儿园）的25%的比例提取发展基

金，用于幼儿园的建设、维护和教学设备的添置、更新等。

第四十二条每个会计年度幼儿园办学有结余时，出资的举办者可以取得合理

回报，取得合理回报的比例由幼儿园董事会决定。

第四十三条幼儿园资产的使用接受审批机关和其他有关部门的监督。幼儿园

应当在每一会计年度终了时制作财务会计报告，委托会计师事务所依法进行审计,

并公布审计结果。

第四十四条幼儿园董事会换届或更换法定代表人、园长时，应当进行离任财

务审计。

第八章幼儿园的变更与终止

第四十五条幼儿园举办者的变更，须由举办者提出，在进行财务清算后，经

幼儿园董事会同意，报教育行政部门核准后，向民政部门申请变更登记。

幼儿园改变名称、层次、类别、园长，或办学期限届满申请续办，应当报教

育行政部门核准，向美政部门申请变更登记；变更其他事项，应当报教育行政部

门备案，向民政部门申请变更登记。

第四十六条幼儿园的合并、分立，在进行财务清算后，由董事会报教育行政

部门批准后，向民政部门办理注销登记。

第四十七条幼儿园有下列情况之一的，应当终止：

（一）办学期限届满，经董事会决定不再继续办学的；

（二）因管理不善等原因，无法实现办学目的，经举办者提出，董事会通过，

并经审批机关批准的；

（三）被吊销办学许可证的；

（四）因资不抵债无法继续办学的。

第四十八条幼儿园终止时，应当妥善安置在园幼儿。

第四十九条幼儿园终止时，应当依法进行财产清算。对幼儿园的财产按下列

顺序清偿：

（一）应退受教育者学费、杂费和其他费用；

（二）应发教职工的工资及应缴纳的社会保险费用；

（三）偿还其他债务。

清偿上述债务后的剩余财产，按照有关法律法规的规定处理，其中用于返还

举办者的部分，按照举办者的出资比例进行分配。

第五十条幼儿园终止后，应当将办学许可证和印章交回教育行政部门，依法

到民政部门办理民办丰企业单位注销登记。

第九章附则

第五十一条本章程由幼儿园董事会于XX年X月X日表决通过，经教育行政部

门批准、登记机关核准后生效。

修改本章程，由幼儿园董事会表决通过，报教育行政部门备案、登记机关核

准后生效。

本章程及修改后的章程由教育行政部门向社会公告。

幼儿园入学管理制度第20篇

1、春冬季时间从国庆节后开始执行。夏秋季时间从五一节后开始执行。

2、请按规定时间接送孩子，其余时间幼儿园关闭大门，没有特殊事情不再接

待家长。

3、晨间入园：请务必将孩子交到班级老师手中，带走接送卡并妥善保管。

4、下午离园：每天由固定人员接孩子，不随意请外人代接孩子，如确有事不

能前未，请事先告知班级教师代接人的姓名与电话。

5、需要中途接孩子时，请先联系班级老师，由老师将孩子送至大门口。家长

接到孩子后，在游戏场地活动时，必须加强孩子的安全保护，不要任孩子自由玩

耍，要时刻让孩子在您的视线之中。不让孩子在校车行驶轨道上玩耍。建议家长

接到孩子后不要在园为逗留太久，5：00前自觉离园。离园出门时，牵好孩子手,

以免发生意外。

6、教育幼儿注意楼道安全，上下楼梯靠右行走，不跳跃、一步一步稳稳地走;

不将楼梯当滑梯，避免摔伤。

7、所有园外车辆一律不得入内，不能停放在园大门口。

8、如有遗失接送卡，必须立即通知班级老师并写遗失报告交园长办公室备案。

幼儿园入学管理制度第21篇

一、生活制度

合理的生活制度是保证儿童身形健康的重要因素，要根据不同年龄儿童的生

理特点，合理的安排他们一天的生活内容。

本院将根据幼儿不同年龄及季节，具体指定处一日生活作息时间表。注意动

静结合，并且有充足的课外活动时间。

二、体格锹炼制度

1、有组织的经常开展适合幼儿特点的游戏及体育活动，每天做一到两次体操

或活动性游戏。

2、在正常天气下，呦充足的课外活动时间，每天坚持两小时以上户外活动并

加强冬季酸炼。

3、要创造条件、充分利用日光、空气、水等自然因素，有计划的锹炼儿童体

格。

三、健康检查制度

1、入园检查：幼儿在入园前必须进行全生体格检查。定期体检制度：三岁以

上儿童每年体检一次，每半年测身高、体重一次。工作人员每年全年体检一次，

发现肝炎或其他传染病者需立即停职治疗。戴痊愈后，持县级以上医疗保健单位

的健康证明方可恢复工作。

2、坚持晨检及全日健康观察制度，认真做好一模：有无发烧；二看：咽部、

皮肤和精神；三问：饮食、睡眠、大小便情况；四查：有无携带不安全物品，发现

问题及时处理。

四、卫生消毒制度

一、环境卫生

1、室内外环境整洁、安全、尢污染，建立健全室内外环境清扫制度，每天一

小扫、每周一大扫，应做湿性清扫。垃圾污物要及时清除，由专门容器集中密闭

存放。

2、玩具每周至少清洁一次，图书要每周用紫外线灯消毒一次或阳光下曝晒。

3、要安装防蚊、蝇设备，及时消灭蚊、蝇、鼠、蜂螂等病媒虫动物。

4、厕所要清洁通风.，定时打扫并消毒。

5、幼儿桌椅高度符合要求

二、个人卫生

1、幼儿每人一巾一杯，日常生活用品专人专用，做好消毒工作。

2、保持儿童服装整洁，衣服、被褥、床单要清洗勤晒。

3、保护幼儿视力，室内采光充足。

五、饮食卫生管理

1、儿童饮水杯个人专用，每天清洗并消毒一次。

2、生吃瓜果要洗净或削皮，并防止食用的污染。

3、接触儿童的工作人员工作前要用肥皂和流动水洗手

六、预防疾病制度

采取早预防、早发现、早隔离、早治疗等综合措施。要制定突发公共卫生事

件应急预案，如本园传染病发生、食物中毒、重大安全事故等突发事件的应对预

案。

1、控制传染源：

(1)发现病人及时采取有效隔离措施，及时登记上报。病源携带者亦应及时限

离并治疗。

(2)对接触者进行医学观察及适当管理，在观察期内不并班、不升班、不收新

生、不转托幼园所。切断传播途径，保护易感人群三方面做好传染病的管理。

2、切断传播途径：

(1)配合防疫部门对托幼园所的环境及各种物品进行终末消毒或随时消毒，

(2)针对传染病的传播途径，采取有效措施，如加强饮食卫生以预防消化道传

染病、保持室内空气流通或进行空气消毒以预防呼吸道传染病等。

3、保护易感儿童

(1)掌握易感儿童名单，传染病季节加强晨检及全日观察，并采取必要的预防

措施，如被动免疫、药物预防。

(2)合理安排儿童生活，提供平衡膳食，加强户外锻炼，提高儿童对疾病的抵

抗能力。

工作人员个人卫生：保持仪表整洁，清洗头洗澡，勤剪手脚指甲。

七、安全制度

1、每月进行安全检查并有记录。

2、对工作人员和幼儿加强安全教育，消除一切不安全隐患。

3、发生一般事故做好记录，防止事故的发生。凡发生重大责任事故或责任事

故应在24小时内报告市保健所，不得漏报。

4、保健室药品标签清楚，消毒药品专人管理，保健人员绐儿童服药时要认真

查对，不准吃错药。

八、卫生保健登记、统计制度

1、托幼园所应按常规及时准确做好保健资料的记录和统计，定期分析，按时

上报。

2、表、簿、卡、册健全，资料必须真实完整，不可为了应付检查而涂改、不

写。

3、资料应妥善保存，以备日后查阅。

九、家长联系制度

1、结合本园（所）具体情况，制定家长联系制度。

2、可采用的家长联系方式：如黑板报、宣传资料、电话联系、家长联系簿、

书信、家长会、半日开放。

幼儿园入学管理制度第22篇

第一条以国务院《关于当前发展学前教育的若干意见》（国发041号）、

《幼儿园工作规程》（中华人民共和国教育部令第39号）、《江苏省学前教育条

例》、苏州市政府《关于进一步加快学前教育改革发展的实施意见》（苏府（）4

号）为指导，结合我校幼儿园的实际情况，特制定本办法。

第二条苏州大学幼儿园主要以服务学校教职工为目的‘，招生对象为学校事业

编制、人事代理制、外籍教师、编外劳动合同制教职工的子女。

第三条幼儿园招生按年龄编班，大班：5周岁至6周岁，中班：4周岁至5周

岁，小班：3周岁至4周岁，托班：2周岁至3周岁，年龄计算截止日期为当年8

月31日。

第四条幼儿园最大规模为12个班级，每班幼儿数上限标准核定为：大班40

人,中班35人，小班30人，托班25人。每年招生时，首先满足3—6周岁儿童入

园，如有条件再招收托班，托班招生按报名幼儿的年龄从大到小依次录取，额满

为止。

第五条幼儿园每年秋季招生，一般3月起在学校“师生网上事务中心”采集

幼儿信息，凡符合条件的教职工子女应在规定时间内按要求提出入园申请，并