恩施土家族苗族自治州2024-2025学年八年级下学期语文月考测试试卷

恩施土家族苗族自治州2024-2025学年八年级下学期语文月考测试试卷考试时间：90分钟，满分：100分一、基础知识（每小题2分，共20分）1.下列加点字注音完全正确的一项是（）A.羁绊（jībàn）诘责（jiézé）纵横交错（zònghéngjiāocuò）B.潺潺（chánchán）澎湃（péngpài）锲而不舍（qièérbùshě）C.纨绔（wánkù）择善而从（zéshànércóng）毫不犹豫（háobùyóuyù）D.气氛（qìfēn）气冲斗牛（qìchōngdǒuniú）咄咄逼人（duōduōbīrén）2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.惟妙惟肖锲而不舍惟命是从B.相形见绌鬼计多端钦佩不已C.历历在目气冲斗牛咄咄逼人D.历害非常惟恐不均咄咄逼人3.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我深受教育。B.他的演讲很精彩，给大家留下了深刻的印象。C.为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。D.他不但学习好，而且乐于助人。4.下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）A.这幅画的色彩非常艳丽，令人赏心悦目。B.他做事总是马马虎虎，粗枝大叶，因此经常出错。C.他的演讲非常精彩，令听者如痴如醉。D.他对这个问题总是半信半疑，无法做出决定。5.下列文学常识表述有误的一项是（）A.《阿长与〈山海经〉》选自鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》。B.《背影》的作者是朱自清先生，文章回忆了父亲对他的爱。C.《桃花源记》选自陶渊明的《陶渊明集》，是一篇陶渊明虚构的桃花源故事。D.《傅雷家书》是傅雷写给儿子的信，主要讲述了他对儿子的教育和期望。6.下列句子中没有运用修辞手法的一项是（）A.远远的望去，那座山峰就像一座巨大的蜡烛。B.他的眼睛里闪烁着兴奋的光芒。C.他的声音像洪钟一样响亮。D.他的话像一把锋利的刀子。7.下列句子中加点词语解释不正确的一项是（）A.他做事总是兢兢业业，从不马虎。（形容做事小心谨慎）B.他的性格很倔强，总是我行我素。（形容固执任性）C.他的成绩突飞猛进，令人刮目相看。（形容眼睛看东西很仔细）D.他的话像一把锋利的刀子，刺痛了我的心。（形容说话尖锐）8.下列句子中加点成语使用不正确的一项是（）A.他做事总是半途而废，没有持之以恒的精神。B.他的演讲非常精彩，令听者如痴如醉。C.他的成绩突飞猛进，令人刮目相看。D.他对这个问题总是半信半疑，无法做出决定。9.下列句子中没有语病的一项是（）A.为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。B.他的演讲很精彩，给大家留下了深刻的印象。C.通过这次活动，使我深受教育。D.他不但学习好，而且乐于助人。10.下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）A.这幅画的色彩非常艳丽，令人赏心悦目。B.他做事总是马马虎虎，粗枝大叶，因此经常出错。C.他的演讲非常精彩，令听者如痴如醉。D.他对这个问题总是半信半疑，无法做出决定。二、阅读理解（每小题2分，共20分）阅读下面的文字，完成11-20题。材料一：“绿水青山就是金山银山。”这不仅是习近平生态文明思想的核心要义，也是恩施州发展生态旅游的重要理念。恩施州地处武陵山区，生态环境优美，生物多样性丰富，是湖北乃至全国重要的生态屏障。近年来，恩施州依托丰富的生态资源，大力发展生态旅游，打造了一批精品景区，如恩施大峡谷、屏山峡谷、腾龙洞等，吸引了大量游客前来观光旅游。材料二：恩施州不仅生态环境优美，而且民族文化多姿多彩。土家族、苗族等少数民族世代居住在这里，创造了灿烂的民族文化。恩施土司城、土家女儿城、苗寨等景区，展示了土家族、苗族的建筑风格、民俗风情和传统文化，让游客领略了独特的民族魅力。11.材料一和材料二分别介绍了恩施州的什么内容？（）A.材料一介绍了恩施州的生态旅游，材料二介绍了恩施州的民族文化。B.材料一介绍了恩施州的民族文化，材料二介绍了恩施州的生态旅游。C.材料一介绍了恩施州的地理位置，材料二介绍了恩施州的历史文化。D.材料一介绍了恩施州的经济状况，材料二介绍了恩施州的社会状况。12.材料一中加点词语“重要理念”指的是什么？（）A.发展生态旅游的理念B.生态文明建设的理念C.绿水青山就是金山银山的理念D.保护生态环境的理念13.材料一中加点词语“精品景区”指的是什么？（）A.恩施大峡谷、屏山峡谷、腾龙洞等景区B.恩施土司城、土家女儿城、苗寨等景区C.恩施州所有的景区D.恩施州最有名的几个景区14.材料二中加点词语“多姿多彩”指的是什么？（）A.民族文化非常丰富B.民族文化非常独特C.民族文化非常古老D.民族文化非常复杂15.材料二中加点词语“独特”指的是什么？（）A.民族文化非常特别B.民族文化非常丰富C.民族文化非常古老D.民族文化非常复杂16.材料二中加点词语“魅力”指的是什么？（）A.民族文化的吸引力B.民族文化的感染力C.民族文化的创造力D.民族文化的传承力17.根据材料一和材料二，恩施州发展生态旅游和民族文化的优势是什么？（）A.生态环境优美，生物多样性丰富，民族文化多姿多彩B.地理位置优越，交通条件便利，经济发展迅速C.人口众多，资源丰富，历史悠久D.政府支持，政策优惠，投资环境良好18.根据材料一和材料二，恩施州发展生态旅游和民族文化有什么意义？（）A.可以促进经济发展，增加财政收入B.可以提高知名度，吸引更多游客C.可以保护生态环境，传承民族文化D.以上都是19.根据材料一和材料二，恩施州如何进一步发展生态旅游和民族文化？（）A.加强生态环境保护，打造更多精品景区B.加强民族文化宣传，提高知名度C.加强基础设施建设，提高旅游服务水平D.以上都是20.根据材料一和材料二，你认为恩施州的未来发展方向是什么？（）A.发展生态旅游和民族文化B.发展工业经济和城市经济C.发展农业经济和农村经济D.发展高科技产业和现代服务业三、作文（60分）21.请以“我的家乡”为题，写一篇不少于600字的的文章。要求：内容具体，感情真挚，语言流畅，结构完整，可以运用多种修辞手法。---简要答案：一、基础知识（每小题2分，共20分）1.B2.