2025年南京市公务员录用考试小语种职位外语水平测试试卷

2025年南京市公务员录用考试小语种职位外语水平测试试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、词汇与语法要求：这部分主要考察你对词汇的掌握程度以及语法运用能力。记得，词汇是语言的基础，语法是框架，两者缺一不可。我会给你一些单词和句子，请你认真填写，就像我在课堂上一样，一步一步带你走过每一个知识点。准备好了吗？我们开始吧！1.请从下列单词中选择最合适的词填空，使句子完整通顺。a)because/although/since/unlessb)“Shelovestoreadbooks,______shedoesn’thavemuchtimeforsocialactivities.”2.请将下列句子改为被动语态。a)“Theteacherexplainedthecomplextheorytothestudents.”b)“WemustcompletetheprojectbynextFriday.”3.请选择正确的时态填空。a)“IfI______(have)moremoney,I______(buy)anewcar.”b)“They______(travel)toParisnextsummer,______they______(notdecide)yet.”4.请填写合适的介词或连词。a)“Thebookis______interesting;it’s______funtoread.”b)“Hearrived______thestation______10o’clock.”5.请将下列句子改为间接引语。a)“Shesaid,‘Iwillgotothestoretomorrow.’”b)“Heasked,‘Didyoufinishyourhomework?’”二、阅读理解要求：这部分主要考察你的阅读理解能力。我会给你一篇短文，请你根据短文内容回答问题。记得，阅读时要仔细，抓住关键词，理解文章的主旨。就像我在课堂上一样，我会引导你一步步分析文章，找到正确答案。准备好了吗？我们开始吧！1.请根据短文内容，选择最合适的答案。a)“Thearticleismainlyabout______.”1)thehistoryofthelibrary2)theimportanceofreading3)thenewfacilitiesinthelibrary4)thedailyroutineofthelibrarian2.请根据短文内容，回答问题。a)“Whatproblemdidthelibraryfacebeforetherenovation?”b)“Howhasthelibraryimprovedsincetherenovation?”3.请根据短文内容，判断下列句子是否正确。a)“Thelibrarywasbuiltinthe19thcentury.”b)“Thenewreadingroomcanaccommodate500people.”4.请根据短文内容，选择最合适的词填空。a)“Thelibraryoffersavarietyofresources,includingbooks,______,andonlinedatabases.”1)films2)games3)magazines4)music5.请根据短文内容，回答问题。a)“Whatistheauthor’sopinionaboutthelibrary?”b)“Whydoyouthinkthelibraryisimportanttothecommunity?”三、完形填空要求：这部分主要考察你根据上下文理解句子和段落的能力。我会给你一篇短文，其中有几个空格，请你根据短文内容选择最合适的单词填空。记得，做这类题时，要仔细阅读全文，理解文章的整体意思，然后再根据上下文选择合适的单词。就像我在课堂上一样，我会引导你一步步分析文章，找到正确答案。准备好了吗？我们开始吧！1.Pleasechoosethebestwordtofillineachblank.a)“Lastweekend,I______(go)totheparkwithmyfriends.It______(be)abeautifulday,______theweather______(turn)cloudyintheafternoon.We______(play)soccerforawhile,______thenwe______(sit)underatreeand______(have)apicnic.Suddenly,it______(start)torain,______we______(run)backhomequickly.Althoughwe______(notfinish)ourpicnic,it______(be)stillalotoffun.”1)went/was/turned/played/sat/had/started/ran/notfinished/was2)go/being/turn/playing/sitting/having/starting/running/didn’tfinish/was3)gone/was/hadturned/played/sat/had/starting/run/notfinish/was4)went/was/turned/play/sat/have/started/ran/notfinished/was2.Pleasechoosethebestwordtofillineachblank.a)“Lastyear,myfamily______(visit)Parisforthefirsttime.We______(stay)inasmallhotelneartheEiffelTower.Everymorning,we______(walk)tothetowerand______(take)pictures.Oneday,we______(go)totheLouvreMuseum.It______(be)reallyimpressive,______we______(spend)thewholedaythere.Intheevening,we______(have)dinneratarestaurantneartheSeineRiver.It______(be)awonderfultrip,______I______(notwant)toleave.”1)visited/stayed/walked/took/went/was/spent/had/was/notwanted2)visit/stay/walk/take/go/being/spend/have/being/didn’twant3)visiting/stayed/walking/taking/gone/being/spending/having/being/notwanted4)visited/staying/walked/taking/go/was/spending/had/was/notwant3.Pleasechoosethebestwordtofillineachblank.a)“I______(meet)averyinterestingpersonyesterday.Hisname______(be)John,______he______(come)fromAustralia.John______(tell)meabouthislifeinAustralia,______it______(be)quitedifferentfrommine.He______(say)he______(love)livinginAustralia,______he______(miss)hisfamilyverymuch.We______(talk)forhours,______it______(be)reallyenjoyable.I______(hope)I______(see)himagainsoon.”1)met/was/come/told/was/being/love/miss/talk/being/hope/see2)meet/being/come/tell/being/was/love/miss/talking/being/hope/see3)met/being/came/telling/was/being/loving/missing/talked/being/hope/see4)met/was/come/tell/was/love/love/miss/talk/being/hope/see4.Pleasechoosethebestwordtofillineachblank.a)“Lastsummer,I______(go)tothebeachwithmyfriends.It______(be)averyhotday,______thesun______(shine)brightly.We______(swim)intheocean,______thenwe______(build)sandcastlesontheshore.Intheafternoon,we______(have)apicnicbythebeach.We______(eat)sandwiches,fruits,______(drink)lemonade.It______(be)alotoffun,______we______(notwant)toleave.”1)went/was/shine/swim/built/had/eat/drink/was/notwanted2)go/being/turn/swimming/building/having/eating/drinking/being/didn’twant3)gone/was/hadshined/swam/built/having/eating/drinking/was/notfinish4)went/was/shined/swim/building/had/eat/drink/was/notwanted5.Pleasechoosethebestwordtofillineachblank.a)“I______(have)averybusydaytoday.Inthemorning,I______(have)animportantmeeting.It______(be)reallystressful,______I______(try)tostaycalm.Intheafternoon,I______(go)tothegymtoexercise.It______(be)agreatwaytorelax.Intheevening,I______(have)dinnerwithmyfamily.It______(be)awonderfulwaytoendtheday.I______(feel)verysatisfiedwithmyday,______I______(nothave)anytimetorest.”1)had/have/was/try/go/being/have/was/feel/nothave2)have/had/being/trying/go/being/having/being/feel/didn’thave3)had/having/was/trying/gone/being/had/was/feeling/nothave4)had/have/was/try/go/being/have/was/feel/nothad四、翻译要求：这部分主要考察你的翻译能力。我会给你一些中文句子，请你翻译成英文。记得，翻译时要准确，抓住句子的核心意思，用恰当的英文表达出来。就像我在课堂上一样，我会引导你一步步分析句子，找到正确的翻译。准备好了吗？我们开始吧！1.请将下列中文句子翻译成英文。a)“他每天早上都去公园散步。”b)“她非常擅长唱歌和跳舞。”c)“我们计划下个月去旅行。”d)“这家餐厅以提供正宗的意大利菜而闻名。”e)“如果你需要帮助，请随时告诉我。”2.请将下列中文句子翻译成英文。a)“这个项目非常重要，我们需要尽快完成它。”b)“他去年赢得了一个国际比赛。”c)"她喜欢阅读各种类型的书籍。"d)“我们希望明年能再次见面。”e)“这家公司提供很多培训机会。”五、写作要求：这部分主要考察你的写作能力。我会给你一个题目，请你根据题目写一篇短文。记得，写作时要条理清晰，语言流畅，用恰当的词汇和语法表达你的意思。就像我在课堂上一样，我会引导你一步步构思文章，找到正确的表达方式。准备好了吗？我们开始吧！1.请根据题目“我的爱好”写一篇短文。a)“介绍你的爱好是什么。”b)“为什么你喜欢这个爱好？”c)“你通常如何进行这个爱好？”d)“这个爱好对你有什么影响？”e)“你希望将来如何发展这个爱好？”本次试卷答案如下一、词汇与语法1.请从下列单词中选择最合适的词填空，使句子完整通顺。b)“Shelovestoreadbooks,becauseshedoesn’thavemuchtimeforsocialactivities.”解析思路：这里需要填入一个表示原因的连词。because表示“因为”，引导原因状语从句，符合句意。although表示“虽然”，since表示“自从”，unless表示“除非”，都不符合句意。2.请将下列句子改为被动语态。a)“Thecomplextheorywasexplainedbytheteachertothestudents.”b)“TheprojectmustbecompletedbynextFriday.”解析思路：将主动语态改为被动语态，需要将主动语态的主语变为被动语态的宾语，宾语变为主语，并使用“be动词+过去分词”的结构。a)原句主语是“theteacher”，宾语是“thecomplextheory”，改为被动语态后，主语变为“thecomplextheory”，宾语变为“theteacher”，并使用“wasexplained”。b)原句主语是“we”，宾语是“theproject”，改为被动语态后，主语变为“theproject”，宾语变为“we”，并使用“mustbecompleted”。3.请选择正确的时态填空。a)“IfIhavemoremoney,Iwillbuyanewcar.”b)“TheywilltraveltoParisnextsummer,buttheyhavenotdecidedyet.”解析思路：a)这是一个条件状语从句，主句用一般将来时，从句用一般现在时。b)主句表示将来计划，用一般将来时；从句表示目前的状态，用一般现在时。4.请填写合适的介词或连词。a)“Thebookisnotonlyinteresting;itisalsofuntoread.”b)“Hearrivedatthestationat10o’clock.”解析思路：a)notonly...butalso...表示“不仅...而且...”，连接两个并列成分，应用分号隔开。b)arriveat表示“到达某个地方”，at表示具体时间。5.请将下列句子改为间接引语。a)“Shesaidthatshewouldgotothestorethenextday.”b)“HeaskedifIhadfinishedmyhomework.”解析思路：直接引语改为间接引语，需要改变人称和时态。a)人称从第一人称变为第三人称，时态从一般现在时变为一般将来时。b)人称从第二人称变为第一人称，时态从一般现在时变为一般过去时，并使用疑问句的间接形式。二、阅读理解1.请根据短文内容，选择最合适的答案。a)“Thearticleismainlyabouttheimportanceofreading.”解析思路：文章主要强调了阅读的重要性，通过描述图书馆的历史、设施和作用，说明阅读对个人和社会的积极影响。2.请根据短文内容，回答问题。a)“Whatproblemdidthelibraryfacebeforetherenovation?”Thelibraryfacedaproblemofoutdatedfacilitiesandlimitedspace.b)“Howhasthelibraryimprovedsincetherenovation?”Thelibraryhasimprovedbyaddingnewfacilities,suchasamodernreadingroomandnewbooks.解析思路：a)根据文章内容，图书馆在翻新前存在设施陈旧和空间有限的问题。b)根据文章内容，翻新后图书馆增加了新的设施，如现代化的阅览室和新的书籍。3.请根据短文内容，判断下列句子是否正确。a)“Thelibrarywasbuiltinthe19thcentury.”(True)b)“Thenewreadingroomcanaccommodate500people.”(False)解析思路：a)根据文章内容，图书馆建于19世纪。b)根据文章内容，新的阅览室可以容纳300人，而不是500人。4.请根据短文内容，选择最合适的词填空。a)“Thelibraryoffersavarietyofresources,includingbooks,magazines,andonlinedatabases.”解析思路：文章提到图书馆提供多种资源，包括书籍、杂志和在线数据库，因此选择magazines。5.请根据短文内容，回答问题。a)“Whatistheauthor’sopinionaboutthelibrary?”Theauthorthinksthelibraryisveryimportantandbeneficialtothecommunity.b)“Whydoyouthinkthelibraryisimportanttothecommunity?”Thelibraryisimportanttothecommunitybecauseitprovidesaccesstoinformation,resources,andaplaceforlearningandsocialinteraction.解析思路：a)根据文章内容，作者认为图书馆非常重要，对社区有益。b)根据文章内容，图书馆对社区的重要性体现在提供信息、资源和学习、社交的场所。三、完形填空1.请选择最佳词填空。a)“Lastweekend,Iwenttotheparkwithmyfriends.Itwasabeautifulday,buttheweatherturnedcloudyintheafternoon.Weplayedsoccerforawhile,thenwesatunderatreeandhadapicnic.Suddenly,itstartedtorain,soweranbackhomequickly.Althoughwenotfinishedourpicnic,itwasstillalotoffun.”解析思路：根据上下文，第一个空应填“went”，表示“去”；第二个空应填“was”，表示“是”；第三个空应填“turned”，表示“变成”；第四个空应填“played”，表示“玩”；第五个空应填“sat”，表示“坐”；第六个空应填“had”，表示“有”；第七个空应填“started”，表示“开始”；第八个空应填“ran”，表示“跑”；第九个空应填“notfinished”，表示“没有完成”；第十个空应填“was”，表示“是”。2.请选择最佳词填空。a)“Lastyear,myfamilyvisitedParisforthefirsttime.WestayedinasmallhotelneartheEiffelTower.Everymorning,wewalkedtothetowerandtookpictures.Oneday,wewenttotheLouvreMuseum.Itwasreallyimpressive,sowespentthewholedaythere.Intheevening,wehaddinneratarestaurantneartheSeineRiver.Itwasawonderfultrip,butInotwantedtoleave.”解析思路：根据上下文，第一个空应填“visited”，表示“访问”；第二个空应填“stayed”，表示“住”；第三个空应填“walked”，表示“走”；第四个空应填“took”，表示“拍”；第五个空应填“went”，表示“去”；第六个空应填“was”，表示“是”；第七个空应填“spent”，表示“花费”；第八个空应填“had”，表示“有”；第九个空应填“was”，表示“是”；第十个空应填“notwanted”，表示“不想要”。3.请选择最佳词填空。a)“Imetaveryinterestingpersonyesterday.HisnamewasJohn,andhecamefromAustralia.JohntoldmeabouthislifeinAustralia,anditwasquitedifferentfrommine.HesaidhelovedlivinginAustralia,buthemissedhisfamilyverymuch.Wetalkedforhours,anditwasreallyenjoyable.IhopeIseehimagainsoon.”解析思路：根据上下文，第一个空应填“met”，表示“遇见”；第二个空应填“was”，表示“是”；第三个空应填“came”，表示“来”；第四个空应填“told”，表示“告诉”；第五个空应填“was”，表示“是”；第六个空应填“love”，表示“爱”；第七个空应填“miss”，表示“想念”；第八个空应填“talked”，表示“谈论”；第九个空应填“was”，表示“是”；第十个空应填“hope”，表示“希望”；第十一个空应填“see”，表示“见”。4.请选择最佳词填空。a)“Lastsummer,Iwenttothebeachwithmyfriends.Itwasaveryhotday,andthesunshinedbrightly.Weswamintheocean,thenwebuiltsandcastlesontheshore.Intheafternoon,wehadapicnicbythebeach.Weatesandwiches,fruits,anddranklemonade.Itwasalotoffun,butwenotwantedtoleave.”解析思路：根据上下文，第一个空应填“went”，表示“去”；第二个空应填“was”，表示“是”；第三个空应填“shined”，表示“照耀”；第四个空应填“swam”，表示“游泳”；第五个空应填“built”，表示“建造”；第六个空应填“had”，表示“有”；第七个空应填“ate”，表示“吃”；第八个空应填“drank”，表示“喝”；第九个空应填“was”，表示“是”；第十个空应填“notwanted”，表示“不想要”。5.请选择最佳词填空。a)“Ihadaverybusydaytoday.Inthemorning,Ihadanimportantmeeting.Itwasreallystressful,andItriedtostaycalm.Intheafternoon,Iwenttothegymtoexercise.Itwasagreatwaytorelax.Intheevening,Ihaddinnerwithmyfamily.Itwasawonderfulwaytoendtheday.Ifeltverysatisfiedwithmyday,butInothadanytimetorest.”解析思路：根据上下文，第一个空应填“had”，表示“有”；第二个空应填“had”，表示“有”；第三个空应填“was”，表示“是”；第四个空应填“try”，表示“尝试”；第五个空应填“went”，表示“去”；第六个空应填“being”，表示“是”；第七个空应填“