2025年事业单位卫生类护理学专业知识试卷（护理专业拉脱维亚语）

2025年事业单位卫生类护理学专业知识试卷（护理专业拉脱维亚语）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题（本部分共30小题，每小题1分，共30分。每小题只有一个最佳答案，请将正确答案的字母填涂在答题卡上。）1.护理专业伦理学中，强调护士在患者面前应保持沉默的道德原则是（）A.不伤害原则B.自主原则C.保密原则D.行善原则2.患者张某因急性阑尾炎入院，护士在执行术前准备时，发现患者面色苍白，出冷汗，血压下降，应立即采取的措施是（）A.给予氧气吸入B.建立静脉通路C.准备急救药品D.告知医生准备手术3.护理评估中，属于主观资料的是（）A.患者心率92次/分B.患者自述头痛C.患者呼吸急促D.患者体温38℃4.在护理工作中，属于无效沟通的是（）A.护士主动询问患者需求B.患者表达不清，护士耐心倾听C.护士打断患者讲话D.护士与同事交流工作5.护理记录中，属于客观记录的是（）A.患者感觉疼痛难忍B.患者情绪低落C.患者体温39℃D.患者希望尽快出院6.护理专业中，强调护士应尊重患者个人隐私的原则是（）A.不伤害原则B.自主原则C.保密原则D.行善原则7.护理工作中，属于护理诊断的是（）A.患者体温升高B.患者需要休息C.患者疼痛D.患者呼吸困难8.护理评估中，属于客观资料的是（）A.患者自述咳嗽B.患者呼吸急促C.患者感觉头晕D.患者希望得到帮助9.护理专业中，强调护士应尽力为患者提供最佳护理服务的原则是（）A.不伤害原则B.自主原则C.保密原则D.行善原则10.护理工作中，属于有效沟通的是（）A.护士对患者说：“你能不能安静一点？”B.护士主动询问患者需求C.护士打断患者讲话D.护士与同事交流工作11.护理记录中，属于主观记录的是（）A.患者心率72次/分B.患者自述头痛C.患者呼吸平稳D.患者体温37℃12.护理专业中，强调护士应尊重患者个人选择的原则是（）A.不伤害原则B.自主原则C.保密原则D.行善原则13.护理工作中，属于护理诊断的是（）A.患者体温升高B.患者需要休息C.患者疼痛D.患者呼吸困难14.护理评估中，属于客观资料的是（）A.患者自述咳嗽B.患者呼吸急促C.患者感觉头晕D.患者希望得到帮助15.护理专业中，强调护士应尽力为患者提供最佳护理服务的原则是（）A.不伤害原则B.自主原则C.保密原则D.行善原则16.护理工作中，属于有效沟通的是（）A.护士对患者说：“你能不能安静一点？”B.护士主动询问患者需求C.护士打断患者讲话D.护士与同事交流工作17.护理记录中，属于主观记录的是（）A.患者心率72次/分B.患者自述头痛C.患者呼吸平稳D.患者体温37℃18.护理专业中，强调护士应尊重患者个人选择的原则是（）A.不伤害原则B.自主原则C.保密原则D.行善原则19.护理工作中，属于护理诊断的是（）A.患者体温升高B.患者需要休息C.患者疼痛D.患者呼吸困难20.护理评估中，属于客观资料的是（）A.患者自述咳嗽B.患者呼吸急促C.患者感觉头晕D.患者希望得到帮助21.护理专业中，强调护士应尽力为患者提供最佳护理服务的原则是（）A.不伤害原则B.自主原则C.保密原则D.行善原则22.护理工作中，属于有效沟通的是（）A.护士对患者说：“你能不能安静一点？”B.护士主动询问患者需求C.护士打断患者讲话D.护士与同事交流工作23.护理记录中，属于主观记录的是（）A.患者心率72次/分B.患者自述头痛C.患者呼吸平稳D.患者体温37℃24.护理专业中，强调护士应尊重患者个人选择的原则是（）A.不伤害原则B.自主原则C.保密原则D.行善原则25.护理工作中，属于护理诊断的是（）A.患者体温升高B.患者需要休息C.患者疼痛D.患者呼吸困难26.护理评估中，属于客观资料的是（）A.患者自述咳嗽B.患者呼吸急促C.患者感觉头晕D.患者希望得到帮助27.护理专业中，强调护士应尽力为患者提供最佳护理服务的原则是（）A.不伤害原则B.自主原则C.保密原则D.行善原则28.护理工作中，属于有效沟通的是（）A.护士对患者说：“你能不能安静一点？”B.护士主动询问患者需求C.护士打断患者讲话D.护士与同事交流工作29.护理记录中，属于主观记录的是（）A.患者心率72次/分B.患者自述头痛C.患者呼吸平稳D.患者体温37℃30.护理专业中，强调护士应尊重患者个人选择的原则是（）A.不伤害原则B.自主原则C.保密原则D.行善原则二、多项选择题（本部分共20小题，每小题2分，共40分。每小题有多个最佳答案，请将正确答案的字母填涂在答题卡上。）1.护理专业伦理学中，属于护士应遵守的道德原则的有（）A.不伤害原则B.自主原则C.保密原则D.行善原则2.护理评估中，属于客观资料的有（）A.患者自述咳嗽B.患者呼吸急促C.患者感觉头晕D.患者希望得到帮助3.护理工作中，属于有效沟通的有（）A.护士主动询问患者需求B.患者表达不清，护士耐心倾听C.护士打断患者讲话D.护士与同事交流工作4.护理记录中，属于主观记录的有（）A.患者心率72次/分B.患者自述头痛C.患者呼吸平稳D.患者体温37℃5.护理专业中，属于护士应尊重患者个人选择的有（）A.不伤害原则B.自主原则C.保密原则D.行善原则6.护理工作中，属于护理诊断的有（）A.患者体温升高B.患者需要休息C.患者疼痛D.患者呼吸困难7.护理评估中，属于客观资料的有（）A.患者自述咳嗽B.患者呼吸急促C.患者感觉头晕D.患者希望得到帮助8.护理专业中，属于护士应尽力为患者提供最佳护理服务的有（）A.不伤害原则B.自主原则C.保密原则D.行善原则9.护理工作中，属于有效沟通的有（）A.护士主动询问患者需求B.患者表达不清，护士耐心倾听C.护士打断患者讲话D.护士与同事交流工作10.护理记录中，属于主观记录的有（）A.患者心率72次/分B.患者自述头痛C.患者呼吸平稳D.患者体温37℃11.护理专业中，属于护士应尊重患者个人选择的有（）A.不伤害原则B.自主原则C.保密原则D.行善原则12.护理工作中，属于护理诊断的有（）A.患者体温升高B.患者需要休息C.患者疼痛D.患者呼吸困难13.护理评估中，属于客观资料的有（）A.患者自述咳嗽B.患者呼吸急促C.患者感觉头晕D.患者希望得到帮助14.护理专业中，属于护士应尽力为患者提供最佳护理服务的有（）A.不伤害原则B.自主原则C.保密原则D.行善原则15.护理工作中，属于有效沟通的有（）A.护士主动询问患者需求B.患者表达不清，护士耐心倾听C.护士打断患者讲话D.护士与同事交流工作16.护理记录中，属于主观记录的有（）A.患者心率72次/分B.患者自述头痛C.患者呼吸平稳D.患者体温37℃17.护理专业中，属于护士应尊重患者个人选择的有（）A.不伤害原则B.自主原则C.保密原则D.行善原则18.护理工作中，属于护理诊断的有（）A.患者体温升高B.患者需要休息C.患者疼痛D.患者呼吸困难19.护理评估中，属于客观资料的有（）A.患者自述咳嗽B.患者呼吸急促C.患者感觉头晕D.患者希望得到帮助20.护理专业中，属于护士应尽力为患者提供最佳护理服务的有（）A.不伤害原则B.自主原则C.保密原则D.行善原则三、判断题（本部分共10小题，每小题1分，共10分。请判断下列说法的正误，正确的填“√”，错误的填“×”，填在答题卡相应位置上。）1.护理专业伦理学中，不伤害原则是指护士在任何情况下都不能对患者造成伤害。()2.护理评估中，主观资料是指护士通过观察、叩诊、听诊等手段获得的资料。()3.护理记录中，客观记录是指患者自述的感受和症状。()4.护理专业中，自主原则是指护士应尊重患者的个人选择和决定。()5.护理工作中，有效沟通是指护士与患者之间的信息交流。()6.护理记录中，主观记录是指护士对患者病情的观察和评估。()7.护理专业中，保密原则是指护士应保护患者的隐私。()8.护理工作中，护理诊断是指护士对患者健康问题的判断。()9.护理评估中，客观资料是指患者自述的感受和症状。()10.护理专业中，行善原则是指护士应尽力为患者提供最佳护理服务。()四、简答题（本部分共5小题，每小题4分，共20分。请简要回答下列问题，答案写在答题卡相应位置上。）1.简述护理专业伦理学中不伤害原则的具体含义。2.简述护理评估中主观资料和客观资料的区别。3.简述护理记录中客观记录和主观记录的区别。4.简述护理专业中自主原则的具体含义。5.简述护理工作中有效沟通的重要性。五、论述题（本部分共1小题，共10分。请结合实际，论述护理专业中保密原则的重要性，并举例说明。）本次试卷答案如下一、单项选择题1.C解析：保密原则强调护士应尊重患者隐私，对患者信息保密，不泄露患者的病情、隐私等。在本题中，护士在患者面前保持沉默，是为了保护患者的隐私，符合保密原则。2.C解析：患者面色苍白、出冷汗、血压下降是休克的表现，属于紧急情况，护士应立即采取急救措施，准备急救药品，以防止患者病情进一步恶化。3.B解析：主观资料是指患者自述的感受和症状，如患者自述头痛，属于主观资料。客观资料是指护士通过观察、叩诊、听诊等手段获得的资料，如患者心率、呼吸、体温等。4.C解析：有效沟通是指护士与患者之间进行积极、有效的信息交流，而打断患者讲话属于无效沟通，不利于患者表达自己的需求和感受。5.C解析：客观记录是指护士通过观察、测量、检查等手段获得的资料，如患者体温、心率等，属于客观记录。主观记录是指患者自述的感受和症状。6.C解析：保密原则强调护士应尊重患者隐私，对患者信息保密，不泄露患者的病情、隐私等。在本题中，护士尊重患者个人隐私，符合保密原则。7.D解析：护理诊断是指护士对患者健康问题的判断，如患者呼吸困难，属于护理诊断。其他选项属于患者病情的表现或测量结果。8.B解析：客观资料是指护士通过观察、叩诊、听诊等手段获得的资料，如患者呼吸急促，属于客观资料。主观资料是指患者自述的感受和症状。9.D解析：行善原则强调护士应尽力为患者提供最佳护理服务，以满足患者的健康需求。在本题中，护士尽力为患者提供最佳护理服务，符合行善原则。10.B解析：有效沟通是指护士与患者之间进行积极、有效的信息交流，而主动询问患者需求属于有效沟通，有助于了解患者的需求和感受。11.B解析：主观记录是指患者自述的感受和症状，如患者自述头痛，属于主观记录。客观记录是指护士通过观察、测量、检查等手段获得的资料。12.B解析：自主原则强调护士应尊重患者的个人选择和决定，如患者选择治疗方案，符合自主原则。13.D解析：护理诊断是指护士对患者健康问题的判断，如患者呼吸困难，属于护理诊断。其他选项属于患者病情的表现或测量结果。14.B解析：客观资料是指护士通过观察、叩诊、听诊等手段获得的资料，如患者呼吸急促，属于客观资料。主观资料是指患者自述的感受和症状。15.D解析：行善原则强调护士应尽力为患者提供最佳护理服务，以满足患者的健康需求。在本题中，护士尽力为患者提供最佳护理服务，符合行善原则。16.B解析：有效沟通是指护士与患者之间进行积极、有效的信息交流，而主动询问患者需求属于有效沟通，有助于了解患者的需求和感受。17.B解析：主观记录是指患者自述的感受和症状，如患者自述头痛，属于主观记录。客观记录是指护士通过观察、测量、检查等手段获得的资料。18.B解析：自主原则强调护士应尊重患者的个人选择和决定，如患者选择治疗方案，符合自主原则。19.D解析：护理诊断是指护士对患者健康问题的判断，如患者呼吸困难，属于护理诊断。其他选项属于患者病情的表现或测量结果。20.B解析：客观资料是指护士通过观察、叩诊、听诊等手段获得的资料，如患者呼吸急促，属于客观资料。主观资料是指患者自述的感受和症状。21.D解析：行善原则强调护士应尽力为患者提供最佳护理服务，以满足患者的健康需求。在本题中，护士尽力为患者提供最佳护理服务，符合行善原则。22.B解析：有效沟通是指护士与患者之间进行积极、有效的信息交流，而主动询问患者需求属于有效沟通，有助于了解患者的需求和感受。23.B解析：主观记录是指患者自述的感受和症状，如患者自述头痛，属于主观记录。客观记录是指护士通过观察、测量、检查等手段获得的资料。24.B解析：自主原则强调护士应尊重患者的个人选择和决定，如患者选择治疗方案，符合自主原则。25.D解析：护理诊断是指护士对患者健康问题的判断，如患者呼吸困难，属于护理诊断。其他选项属于患者病情的表现或测量结果。26.B解析：客观资料是指护士通过观察、叩诊、听诊等手段获得的资料，如患者呼吸急促，属于客观资料。主观资料是指患者自述的感受和症状。27.D解析：行善原则强调护士应尽力为患者提供最佳护理服务，以满足患者的健康需求。在本题中，护士尽力为患者提供最佳护理服务，符合行善原则。28.B解析：有效沟通是指护士与患者之间进行积极、有效的信息交流，而主动询问患者需求属于有效沟通，有助于了解患者的需求和感受。29.B解析：主观记录是指患者自述的感受和症状，如患者自述头痛，属于主观记录。客观记录是指护士通过观察、测量、检查等手段获得的资料。30.B解析：自主原则强调护士应尊重患者的个人选择和决定，如患者选择治疗方案，符合自主原则。二、多项选择题1.ABCD解析：护理专业伦理学中，不伤害原则、自主原则、保密原则、行善原则都是护士应遵守的道德原则。2.BCD解析：客观资料是指护士通过观察、叩诊、听诊等手段获得的资料，如患者呼吸急促、感觉头晕、希望得到帮助，属于客观资料。患者自述咳嗽属于主观资料。3.AB解析：有效沟通是指护士与患者之间进行积极、有效的信息交流，如护士主动询问患者需求、患者表达不清，护士耐心倾听，属于有效沟通。护士打断患者讲话、护士与同事交流工作属于无效沟通。4.BC解析：主观记录是指患者自述的感受和症状，如患者自述头痛，属于主观记录。客观记录是指护士通过观察、测量、检查等手段获得的资料，如患者心率、呼吸、体温等。5.ABCD解析：护理专业中，不伤害原则、自主原则、保密原则、行善原则都是护士应尊重患者个人选择的道德原则。6.CD解析：护理诊断是指护士对患者健康问题的判断，如患者疼痛、呼吸困难，属于护理诊断。患者体温升高、患者需要休息属于患者病情的表现或测量结果。7.BCD解析：客观资料是指护士通过观察、叩诊、听诊等手段获得的资料，如患者呼吸急促、感觉头晕、希望得到帮助，属于客观资料。患者自述咳嗽属于主观资料。8.ABCD解析：护理专业中，不伤害原则、自主原则、保密原则、行善原则都是护士应尽力为患者提供最佳护理服务的道德原则。9.AB解析：有效沟通是指护士与患者之间进行积极、有效的信息交流，如护士主动询问患者需求、患者表达不清，护士耐心倾听，属于有效沟通。护士打断患者讲话、护士与同事交流工作属于无效沟通。10.BC解析：主观记录是指患者自述的感受和症状，如患者自述头痛，属于主观记录。客观记录是指护士通过观察、测量、检查等手段获得的资料，如患者心率、呼吸、体温等。11.ABCD解析：护理专业中，不伤害原则、自主原则、保密原则、行善原则都是护士应尊重患者个人选择的道德原则。12.CD解析：护理诊断是指护士对患者健康问题的判断，如患者疼痛、呼吸困难，属于护理诊断。患者体温升高、患者需要休息属于患者病情的表现或测量结果。13.BCD解析：客观资料是指护士通过观察、叩诊、听诊等手段获得的资料，如患者呼吸急促、感觉头晕、希望得到帮助，属于客观资料。患者自述咳嗽属于主观资料。14.ABCD解析：护理专业中，不伤害原则、自主原则、保密原则、行善原则都是护士应尽力为患者提供最佳护理服务的道德原则。15.AB解析：有效沟通是指护士与患者之间进行积极、有效的信息交流，如护士主动询问患者需求、患者表达不清，护士耐心倾听，属于有效沟通。护士打断患者讲话、护士与同事交流工作属于无效沟通。16.BC解析：主观记录是指患者自述的感受和症状，如患者自述头痛，属于主观记录。客观记录是指护士通过观察、测量、检查等手段获得的资料，如患者心率、呼吸、体温等。17.ABCD解析：护理专业中，不伤害原则、自主原则、保密原则、行善原则都是护士应尊重患者个人选择的道德原则。18.CD解析：护理诊断是指护士对患者健康问题的判断，如患者疼痛、呼吸困难，属于护理诊断。患者体温升高、患者需要休息属于患者病情的表现或测量结果。19.BCD解析：客观资料是指护士通过观察、叩诊、听诊等手段获得的资料，如患者呼吸急促、感觉头晕、希望得到帮助，属于客观资料。患者自述咳嗽属于主观资料。20.ABCD解析：护理专业中，不伤害原则、自主原则、保密原则、行善原则都是护士应尽力为患者提供最佳护理服务的道德原则。三、判断题1.×解析：不伤害原则是指在护理过程中，护士应尽量避免对患者造成伤害，但在某些情况下，如治疗过程中，可能会对患者造成一定的伤害，但护士应尽量减轻伤害。2.×解析：主观资料是指患者自述的感受和症状，如患者自述头痛，而客观资料是指护士通过观察、叩诊、听诊等手段获得的资料。3.×解析：客观记录是指护士通过观察、测量、检查等手段获得的资料，如患者心率、呼吸、体温等，而主观记录是指患者自述的感受和症状。4.√解析：自主原则强调护士应尊重患者的个人选择和决定，如患者选择治疗方案，符合自主原则。5.√解析：有效沟通是指护士与患者之间进行积极、有效的信息交流，有助于了解患者的需求和感受。6.×解析：主观记录是指患者自述的感受和症状，如患者自述头痛，而客观记录是指护士对患者病情的观察和评估。7.√解析：保密原则强调护士应保护患者的隐私，对患者信息保密，不泄露患者的病情、隐私等。8.√解析：护理诊断是指护士对患者健康问题的判断，如患者呼吸困难，属于护理诊断。9.×解析：客观资料是指护士通过观察、叩诊、听诊等手段获得的资料，如患者呼吸急促，而主观资料是指患者自述的感受和症状。10.√解析：行善原则强调护士应尽力为患者提供最佳护理服务，以满足患者的健康需求。四、简答题1.不伤害原则是指在护理过程中，护士应尽量避免对患者造成伤害，包括身体、心理、社会等方面的伤害。护士应尊重