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文档简介

教学概述题目及答案

一、单项选择题(每题2分,共10题)1.教学的首要任务是()A.发展学生智力B.传授基础知识和基本技能C.培养品德D.增强体质2.教学活动的本质是()A.认识活动B.实践活动C.交往活动D.课堂活动3.以直接感知为主的教学方法是()A.讲授法B.演示法C.讨论法D.练习法4.教学过程的中心环节是()A.引发学习动机B.领会知识C.巩固知识D.运用知识5.教学工作的中心环节是()A.备课B.上课C.作业布置D.成绩评定6.教师主导作用的正确和完全的实现,其结果必然是()A.学生主动性的丧失B.教师主动性的实现C.学生主动性的充分发挥D.造成学生的被动7.教学原则是依据()制定的。A.教学过程的基本规律B.教育方针C.学生的身心特点D.教学目的8.教学方法是指为完成教学任务()A.教师教育学生的方法B.教师指导学生学习的方法C.教师讲授课程的方法D.师生共同活动的方式9.最早提出教学具有教育性的教育家是()A.赫尔巴特B.杜威C.夸美纽斯D.凯洛夫10.教学中“拔苗助长”“陵节而施”违背了()A.直观性原则B.启发性原则C.循序渐进原则D.因材施教原则二、多项选择题(每题2分,共10题)1.教学过程的基本要素包括()A.教师B.学生C.教学内容D.教学手段2.下列属于教学方法的有()A.讲授法B.谈话法C.参观法D.实习作业法3.教学原则包括()A.科学性与思想性统一原则B.理论联系实际原则C.因材施教原则D.巩固性原则4.教学工作的基本环节有()A.备课B.上课C.课外作业的布置与批改D.学业成绩的检查与评定5.以语言传递为主的教学方法有()A.讲授法B.谈话法C.讨论法D.读书指导法6.贯彻直观性教学原则的要求有()A.正确选择直观教具和现代化教学手段B.直观要与讲解相结合C.重视运用语言直观D.让学生自己动手实践7.教学评价的功能有()A.诊断功能B.导向功能C.激励功能D.管理功能8.下列属于新型教学模式的有()A.翻转课堂B.慕课C.项目式学习D.探究式学习9.教学过程的基本规律包括()A.间接经验与直接经验相结合B.掌握知识与发展智力相统一C.传授知识与思想教育相统一D.教师主导作用与学生主体作用相统一10.选择教学方法的依据有()A.教学目的和任务B.教学内容的性质和特点C.学生的实际情况D.教师的业务水平、实际经验及个性特点三、判断题(每题2分,共10题)1.教学就是智育。()2.教学过程是一种特殊的认识过程。()3.讲授法就是注入式教学。()4.教学原则是教学规律的反映。()5.教学评价就是对学生学业成绩的评价。()6.教学中应充分发挥教师的主导作用,无需考虑学生的主体地位。()7.直观教学是教学手段,也是教学目的。()8.教学方法一旦形成,就不会随着社会的变革而发生变化。()9.教学活动是教师的教和学生的学组成的双边活动。()10.巩固性原则就是要求学生死记硬背。()四、简答题(每题5分,共4题)1.简述教学过程的基本规律。答:间接经验与直接经验相结合;掌握知识与发展智力相统一;传授知识与思想教育相统一;教师主导作用与学生主体作用相统一。2.简述选择教学方法的依据。答:依据教学目的和任务、教学内容性质特点、学生实际情况、教师业务水平及个性特点等。3.简述教学工作的基本环节。答:备课、上课、课外作业的布置与批改、学业成绩的检查与评定。4.简述贯彻启发性教学原则的要求。答:调动学生主动性;启发学生独立思考;让学生动手实践;发扬教学民主。五、讨论题(每题5分,共4题)1.如何在教学中更好地发挥学生的主体作用?答:创设情境激发兴趣,引导主动参与;给予自主学习空间,鼓励自主探究;组织小组合作交流,促进思维碰撞;及时评价反馈,增强学习信心。2.谈谈你对新型教学模式(如翻转课堂)的理解。答:翻转课堂先让学生课外自学知识,课堂上教师引导讨论、答疑。它改变教学流程,增加师生互动,培养自主学习能力,是适应时代的教学变革。3.教学评价对教学有何重要意义?答:能诊断教学问题,为调整策略提供依据;发挥导向作用,引导教学方向;激励师生努力;辅助教学管理,保障教学质量提升。4.怎样在教学中做到因材施教?答:了解学生个体差异,包括学习能力、兴趣等;分层教学,设置不同难度任务;个别辅导,满足特殊需求;调整教学方法以适应不同学生。答案一、单项选择题1.B2.A3.B4.B5.B6.C7.A8.D9.A10.C二、多项选择题1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.

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