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文档简介
自考专业(学前教育)试卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(15小题,每小题1分,共计15分)1、(单选题)包括美术教育在内的艺术教育要培养的人格类型是()
A.审美型人格
B.冲突型人格
C.独立型人格
D.功利型人格
正确答案:A
2、(单选题)()国家教委正式颁布的《幼儿园工作规程》中规定;“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。”
A.1995年
B.1996年
C.1997年
D.1998年
正确答案:B
3、(单选题)美国心理学家本杰明·布鲁姆研究指出,如果17岁儿童智力为100%成熟的话,那么,儿童4岁时已达到()
A.成熟智力的三分之一
B.成熟智力的二分之一
C.成熟智力的三分之二
D.成熟智力的四分之三
正确答案:B
4、(单选题)活动室墙饰的高度首先要适合()
A.幼儿的身高
B.教师的身高
C.家俱的高度
D.房屋的高度
正确答案:A
5、(单选题)下面属于狭义的学前教育机构的是()
A.幼儿保健站
B.妇幼医院
C.儿童咨询所
D.日间看护中心
正确答案:D
6、(单选题)我国有关学者研究发现能较早表现出较强的音乐记忆能力的幼儿是()。
A.托班幼儿
B.小班幼儿
C.中班幼儿
D.大班幼儿
正确答案:B
7、(单选题)在游戏的条件下,幼儿注意的稳定时间比一般条件下()
A.短得多
B.差不多
C.长得多
D.视情况而定
正确答案:C
8、(单选题)在安排有关数的教育内容时,小班初期只给儿童一些前数学经验,从小班后期到中班,再正式引入数的内容。这一安排体现的数学教育原则是()。
A.知识的逻辑性和系统性
B.让儿童动手操作
C.发展儿童思维结构
D.联系儿童生活
正确答案:A
9、(单选题)教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是()
A.依法执教
B.教书育人
C.爱岗敬业
D.团结协作
正确答案:B
10、(单选题)提出“强国必先强种,强种必先强身,要强身先要注意幼年的儿童。”的人是()
A..陶行知
B.陈鹤琴
C.张雪门
D.张宗麟
正确答案:B
11、(单选题)提出“最近发展区”理论的教育家是()
A.蒙台梭利
B.维果斯基
C.杜威
D.裴斯泰洛齐
正确答案:B
12、(单选题)母育学校是哪个国家的重要学前教育机构()。
A.英国
B.法国
C.美国
D.德国
正确答案:B
13、(单选题)教育理论的逻辑形成由两个基本因素构成,即教育概念和()
A.教育现象
B.教育问题
C.教育命题
D.教育范畴
正确答案:C
14、(单选题)幼儿园小班打击乐演奏的空间安排一般采用()
A.单马蹄形
B.双马蹄形
C.品字形
D.半圆形
正确答案:D
15、(单选题)应用最普遍的集中量数为()
A.众数
B.中数
C.算术平均数
D.几何平均数
正确答案:C
二、多选题(5小题,每小题1分,共计5分)1、(多选题)在蒙台梭利方案中,教育容的组成部分是()。
A.日常生活练习
B.感官训练
C.语言教育
D.数学教育
正确答案:ABCD
2、(多选题)具有下列哪些情形的单位或者个人,由教育行政部门对直接责任人员给予警告、罚款的行政处罚,或者由教育行政部门建议有关部门对责任人员给予行政处分:()。
A.体罚或变相体罚幼儿的;
B.克扣、挪用幼儿园经费的;
C.干扰幼儿园正常工作秩序的;
D.在幼儿园周围设置有危险、有污染或者影响幼儿园采光的建设和设施的。
正确答案:ABCD
3、(多选题)幼儿身体生长教育的内容包括()
A.了解身体外形,认识与保护五官
B.初步掌握换牙、护牙的知识
C.用眼卫生
D.积极配合疾病预防与治疗
E.探索生命现象的兴趣
F.知道快乐有益于健康
正确答案:ABCDEF
4、(多选题)按评价功能的不同可以将幼儿园教育评价分为()。
A.目的性评价
B.诊断性评价
C.形成性评
D.总结性评价
正确答案:BCD
5、(多选题)下列属于幼儿园午后锻炼活动指导要点的有()。
A.细致,帮助
B.随年龄逐步放手
C.轮流领操
D.引导幼儿创造。
正确答案:ABCD
第Ⅱ卷(非选择题80分)三、填空题(5小题,每小题1分,共计5分)1、(填空题)用可以具体观察或测量得幼儿行为来表示得目标称为_________________目标。
正确答案:行为
2、(填空题)预防动脉硬化要从__________时期开始。
正确答案:儿童
3、(填空题)下面的选项中衡量社会文化水平的一般指标是()
正确答案:人口的受教育水平
4、(填空题)幼儿园的学科活动仍强调与生活的联系,强调_________________。
正确答案:直接经验
5、(填空题)儿童自我意识的发展主要表现为()的发展。社会心理学家认为在同伴群体中的评价标准出现之前()是影响儿童最有力的人物。
正确答案:自我评价、教师
四、判断题(5小题,每小题1分,共计5分)1、(判断题)“and”、“or”、“not”是布尔逻辑运算常用的连接词。
正确答案:
正确
2、(判断题)单元主题活动中选择主题得出发点即就是从现有得“内容”与“材料”出发。
正确答案:
错误
3、(判断题)喷射性呕吐是由胃肠炎引起的,没有感到恶心即喷吐出来。
正确答案:
错误
4、(判断题)《千金方》说:“心理健康指个体心理在本身及环境条件许可范围内所能达到最佳功能状态,不是指绝对的十全十美状态。
正确答案:
错误
5、(判断题)身高是常用来考察儿童体格发育状况的生理功能指标之一。
正确答案:
正确
五、解答题(10小题,每小题7分,共计70分)1、(问答题)试述幼儿美术教育的功能与目的
正确答案:(一)幼儿美术教育的社会性功能与目的
幼儿美术教育的社会性功能与目的,除了激发幼儿的爱国主义精神、培养幼儿的精神文明行为外,还在于通过美术教育能对整个社会文化环境产生一种间接的、潜移默化的影响,形成良好的社会性文化氛围,以影响和改变人类的生存环境。
美术是文化的重要组成部分。美术作品不仅是个人的创造物,而且对本民族文化传统的传播和发展,对外来文化的兼容和吸收都影响深远。通过美术教育,培养儿童以审美的态度对待人类赖以生存的物质环境,以审美的立场去创造环境,使环境更为艺术化。学前儿童美术教育理当为此提供必要的准备。
(二)幼儿美术教育的个体性功能与目的
幼儿美术教育的个体性功能和目的又是与幼儿教育的个体性功能和目的辩证统一的。学前儿童美术教育的目的是幼儿教育目的的一个组成部分,旨在促进幼儿的全面发展,为顺利进入义务教育阶段作好准备;学前儿童美术教育的目的又有其独特之处,它是与美术的特征紧密相联。这一特点反映了学前儿童美术教育的目的与其他科目或领域的教育目的的差异性。
幼儿美术教育的个体性目的包括创造、欣赏和评价视觉艺术三个方面:
(1)创造视觉艺术
作为一种视觉语言,美术表现是幼儿的基本需求。他们有创作这种艺术作品的冲动,对美术活动有更多的自觉性、依恋性。通过创造视觉艺术,应让幼儿:(1)提高使用和掌握美术材料的技能,理解运用美术材料的过程;(2)学习运用创造性的方式使用美术材料;(3)有强烈的动机参与美术创造活动;(4)发展选择和运用材料进行有目的工作的能力以及通过视觉艺术组织和表达情感和思想的能力。创造视觉艺术的目的既强调儿童的自我表现和自由创造,实现顺应儿童的天性;又强调了儿童运用和掌握所必须的技能技巧,旨在促进幼儿在最大程度上得到发展的有序轨道。
(2)欣赏视觉艺术
教育能使人的审美水平达到新的境界,包括提高对视觉艺术的感性认识、扩大视觉艺术的视野、陶冶情操、净化心灵、完善人格。通过欣赏视觉艺术,应让幼儿:(1)认同和尊重自己的和他人的视觉艺术工作;(2)理解和接受视觉艺术创作的不同目的和表现手法;(3)通过活动,熟悉视觉艺术的基本内容,例如线、形状、颜色、质地、平衡等等;(4)培养在生活中追求能唤起良好视觉意象的事物的动机。欣赏视觉艺术的目的同样具有尊重幼儿爱美天性和培养幼儿审美能力两个侧面。
(3)评价视觉艺术
幼儿不仅需要学习创造和欣赏视觉艺术,而且需要学习评价视觉艺术,会尊重自己和他人的美术创作。通过评价视觉艺术,应让幼儿:(1)探索和初步理解人们创造美术作品的立场和角度;(2)命名和讨论视觉艺术的基本内容;(3)感悟美学原理,发展初步的审美意识。评价视觉艺术的目的主要强调通过教学让幼儿获得评价视觉艺术的能力,使幼儿评价视觉艺术的标准日趋接近美学的基本原理和原则,但这一目的的达到必须建立在尊重和理解幼儿美术发展规律的基础之上。
2、(问答题)选择科研课题的方法有哪些?
正确答案:被确定的观察内容必须满足两方面的要求,一方面应准确地反映由研究目的所决定的课题研究内容,另一方面应具有操作性,即能用观察法清楚明确地将其从研究对象复杂多样的行为表现中或相关事件中剥离出来。
3、(问答题)当幼儿园及其教师合法权益受到侵害时有哪些救济途径?正确答案:答:一般意义上讲,有三种渠道:诉讼渠道,即司法救济渠道;行政渠道,即行政救济渠道;其他渠道,主要是本组织或机构内部或者民间渠道。后两种渠道相对于诉讼渠道来说,又通称非诉讼渠道。4、(问答题)名词解释:幼儿园听说游戏
正确答案:是为培养幼儿倾听和表述能力而专门设计,用游戏的方式组织幼儿进行的语言教育活动。它是一种特殊形式的语言教育活动,含有较多的规则游戏成分,能够较好地吸引幼儿参与到学习语言的活动中去,并在积极愉快的活动中完成学习语言的任务。
5、(问答题)幼儿园是如何影响课程的实施过程的?
正确答案:幼儿园对课程实施的影响表现在以下三个方面:
(1)幼儿园在课程管理过程中,会在教育主、课程模式、课程计划(学期计划、单元计划)、课程方案、家长参与等方面作出幼儿园条件的决策,这会对课程实施过程产生根本性的影响;
(2)幼儿园应该为课程的实施提供相应的条件,如时间、空间、教具、儿童操作材料等,这些条件的数量和种类会极影响教师和幼儿在课程实施中的选择和决策,进而影响课程实施的过程;
(3)幼儿园在管理过程中,会制定各种形式的管理制度,通过制度来影响教师的教育行为,影响教师的态度和工作的积极性和责任心等,课程论将这些因素归为潜在课程,他们也会影响课程的实施过程。
6、(问答题)在运用示范法、讲解法时应注意哪些问题?
正确答案:答案要点:示范法是教师(或幼儿)以正确的动作为范例,使幼儿了解动作的形象、结构、要领等的一种方法。在运用时应注意以下几点:(1)有明确的目的性;(2)示范要正确、并力求轻松、优美、熟练;(3)注意示范的位置和方向;(4)示范与讲解有机结合。
讲解法是教师用语言向幼儿传授体育知识、技能、组织教学和进行思想教育的一种方法。在运用时应注意以下四点:(1)讲解的内容要正确,符合幼儿的接受能力;(2)讲解要简明扼要,重点突出;(3)讲解要富有启发性;(4)讲解要注意时机和效果。
7、(问答题)名词解释:家长参与
正确答案:家长通过不同的形式,参与幼儿园的一些教育教学活动,协助教师的工作,以丰富幼儿的学习经验,达到家庭与幼儿园的相互配合和协调一致。
8、(问答题)发现式教学法
正确答案:给儿童提供相应的材料和设备,激发儿童的兴趣,使儿童自由地去探索事物、发现问题、找到答案,这就是发现式教学法。
9、(问答题)案例分析题:2011年7月,江苏南通某幼儿园的教师打三名孩子的视频在网上疯传,受到广大网友的强烈关注。事后,该幼儿园园长向社会公开道歉,称殴打孩子的老师已经被辞退,园方希望得到各位家长和社会各界的谅解,并声称,要以此事件为诫,加强对全体教师的师德教育,保证此类事件不再发生。结合上述案例分析幼儿园教师职业规范的内容。
正确答案:教师的职业规范是教师在其教育实践活动中所必须遵循的行为规范,它包括以下四个内容:
(1)对待幼儿——教育对象的规范。
这一规范反映着社会对于教师调节和处理师生关系的要求。
(2)对待家长——服务对象的规范。
教师与幼儿家长作为教育者,其教育目标是一致的,两者的关系应建立在
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