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文档简介
河北石家庄市第二十三中7年级下册数学期末考试综合练习考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、下列事件中是必然事件的是()A.小菊上学一定乘坐公共汽车B.某种彩票中奖率为1%,买10000张该种票一定会中奖C.一年中,大、小月份数刚好一样多D.将豆油滴入水中,豆油会浮在水面上2、圆的周长公式是,那么在这个公式中,关于变量和常量的说法正确的是()A.2是常量,C、、r是变量 B.2、π是常量,C、r是变量C.2是常量,r是变量 D.2是常量,C、r是变量3、如图,正方形的边长为2,动点从点出发,在正方形的边上沿的方向运动到点停止,设点的运动路程为,在下列图象中,能表示的面积关于的函数关系的图象是()A. B. C.D.4、某班学生做“用频率估计概率”的实验时,给出的某一结果出现如图所示的统计图,则符合这一结果的实验可能是()A.从标有1,2,3,4,5,6的六张卡片中任抽一张,出现偶数B.从一个装有6个红球和3个黑球的袋子中任取一球,取到的是黑球C.一副去掉大小王的普通扑克牌洗匀后,从中任抽一张牌的花色是红桃D.掷一个质地均匀的正六面体骰子,向上的面点数是45、一个长方形的面积是,长是,则宽是A. B. C. D.6、下列所给的各组线段,能组成三角形的是:()A.2,11,13 B.5,12,7 C.5,5,11 D.5,12,137、下列计算中,正确的是()A. B.C. D.8、如图,∠1=∠2,∠3=25°,则∠4等于()A.165° B.155° C.145° D.135°9、如图,将一副三角尺按不同位置摆放,下列选项的摆放方式中∠1与∠2互余的是()A. B.C. D.10、如图,已知AB=AD,CB=CD,可得△ABC≌△ADC,则判断的依据是()A.SSS B.SAS C.ASA D.HL第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)1、如图,若AD是的角平分线,则________________或________________.2、初一(2)班共有学生44人,其中男生有30人,女生14人,若在此班上任意找一名学生,找到男生的可能性比找到女生的可能性______.(填“大”或“小”).3、已知直线AB、CD相交于点O,且A、B和C、D分别位于点O两侧,OE⊥AB,,则____________.4、平面直角坐标系中,点P(3,1)关于x轴对称的点的坐标是______.5、将代数式化为只含有正整数指数幂的形式_______6、长方形的周长为20,宽为x.若设长方形的面积为S,则面积S与宽x之间的关系是________.7、两角和它们的夹边分别相等的两个三角形全等(可以简写成_____).8、计算:=_____.9、若,,则的值为________________.10、如图,过直线AB上一点O作射线OC,∠BOC=29°38′,OD平分∠AOC,则∠DOC的度数为_____.三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、在边长为10厘米的等边三角形△ABC中,如果点M,N都以3厘米/秒的速度匀速同时出发.(1)若点M在线段AC上由A向C运动,点N在线段BC上由C向B运动.①如图①,当BD=6,且点M,N在线段上移动了2s,此时△AMD和△BND是否全等,请说明理由.②求两点从开始运动经过几秒后,△CMN是直角三角形.(2)若点M在线段AC上由A向点C方向运动,点N在线段CB上由C向点B方向运动,运动的过程中,连接直线AN,BM,交点为E,探究所成夹角∠BEN的变化情况,结合计算加以说明.2、观察下列各式:;;.(1)请你按照以上各式的运算规律,填空.①______;②(______);③(______).(2)应用规律计算:.3、如图,在长方形ABCD中,AD=3,DC=5,动点M从A点出发沿线段AD—DC以每秒1个单位长度的速度向终点C运动;动点N同时从C点出发沿线段CD—DA以每秒3个单位长度的速度向终点A运动.ME⊥PQ于点E,NF⊥PQ于点F,设运动的时间为秒.(1)在运动过程中当M、N两点相遇时,求t的值.(2)在整个运动过程中,求DM的长.(用含t的代数式表示)(3)当DEM与DFN全等时,请直接写出所有满足条件的DN的长.4、阅读下面材料并填空.当分别取0,1,-1,2,-2,……时,求多项式的值.当时,______.当时,______.当时,______.当时,______.当时,______.……以上的求解过程中,______和______都是变化的,是______的变化引起了______的变化.5、综合与实践(问题情境)利用旋转三角尺开展数学活动,探究体会角在旋转过程中的变化.(操作发现)如图①,将一个45°角的直角三角形三角板ABO的顶点O放在直线OD上的O处,斜边OA在直线OD上,延长BO至C.(1)如图②,将图①中的三角板ABO绕着点O逆时针旋转90°后得到△O,此时∠BO=°,OA平分∠;(实践探究)(2)如图③,将图②中的三角板绕点O逆时针继续旋转一定角度,使OD在∠内部,且∠DOC=45°,请探究:①∠1与∠3之间的数量关系为.理由如下:(请利用图中的字母和数字完成证明过程)因为∠DOC=45°,所以∠2+∠3=45°.又因为∠+∠2=45°,所以∠2+∠=∠+∠2.所以.②∠1的补角有个,分别为,③∠2的余角为.6、如图,从图形Ⅰ到图形Ⅱ是进行了平移还是轴对称?如果是轴对称,找出对称轴;如果是平移,是怎样的平移?-参考答案-一、单选题1、D【分析】必然事件就是一定发生的事件,根据定义即可解答.【详解】解:A、小菊上学乘坐公共汽车是随机事件,不符合题意;B、买10000张一定会中奖也是随机事件,尽管中奖率是1%,不符合题意;C、一年中大月份有7个,小月份有5个,不相等,是不可能事件,不符合题意;D、常温下油的密度<水的密度,所以油一定浮在水面上,是必然事件,符合题意.故选:D.【点睛】用到的知识点为:必然事件指在一定条件下一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件.不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.2、B【分析】常量就是在变化过程中不变的量,变量是指在变化过程中随时可以发生变化的量.【详解】解:圆的周长计算公式是c=2πr,C和r是变量,2、π是常量,故选:B.【点睛】本题主要考查了常量,变量的定义,识记的内容是解题的关键.3、D【分析】分、两种情况,分别求出函数表达式,即可求解.【详解】解:当时,如图,则,为常数;当时,如下图,则,为一次函数;故选:D.【点睛】本题考查了动点函数图象问题,在图象中应注意自变量的取值范围,注意分类讨论.4、B【分析】由图象可知,该实验的概率趋近于0.3-0.4之间,依次判断选项所对应实验的概率即可.【详解】A.从标有1,2,3,4,5,6的六张卡片中任抽一张,出现偶数,概率为,选项与题意不符,故错误.B.从一个装有6个红球和3个黑球的袋子中任取一球,取到的是黑球,概率为,选项与题意符合,故正确.C.一副去掉大小王的普通扑克牌洗匀后,从中任抽一张牌的花色是红桃,选项与题意不符,故错误.D.掷一个质地均匀的正六面体骰子,向上的面点数是4,概率为,选项与题意不符,故错误.故选:B【点睛】本题考察了用频率估计概率,当实验次数足够多时,出现结果的频率可以看作是该结果出现的概率,本题通过图象可以估计出概率的范围,再依次判断各选项即可.5、B【分析】根据宽等于面积除以长,即可求解.【详解】解:由题意长方形的宽可表示为:.故选:B【点睛】本题主要考查了多项式除以单项式的应用,熟练掌握多项式除以单项式法则是解题的关键.6、D【分析】根据三角形三边关系定理,判断选择即可.【详解】∵2+11=13,∴A不符合题意;∵5+7=12,∴B不符合题意;∵5+5=10<11,∴C不符合题意;∵5+12=17>13,∴D符合题意;故选D.【点睛】本题考查了构成三角形的条件,熟练掌握三角形三边关系是解题的关键.7、D【分析】根据完全平方公式可判断A,根据同底数幂的乘法同底数幂相乘底数不变指数相加可判断B,根据同底数幂除法运算法则同底数幂相乘底数不变指数相减可判断C,根据积的乘方每个因式分别乘方与幂的乘方法则底数不变指数相乘可判断D.【详解】A.,故选项A不正确;B.,故选项B不正确;C.,故选项C不正确;D.,故选项D正确.故选:D.【点睛】本题考查整式中幂指数运算与乘法公式,掌握整式中幂指数运算与乘法公式是解题关键.8、B【分析】设∠4的补角为,利用∠1=∠2求证,进而得到,最后即可求出∠4.【详解】解:设∠4的补角为,如下图所示:∠1=∠2,,,.故选:B.【点睛】本题主要是考查了平行线的性质与判定,熟练角相等,证明两直线平行,然后利用平行关系证明其他角相等,这是解决该题的关键.9、D【分析】由题意直接根据三角板的几何特征以及余角的定义进行分析计算判断即可.【详解】解:A.∵∠1+∠2度数不确定,∴∠1与∠2不互为余角,故错误;B.∵∠1+45°+∠2+45°=180°+180°=360°,∴∠1+∠2=270°,即∠1与∠2不互为余角,故错误;C.∵∠1+∠2=180°,∴∠1与∠2不互为余角,故错误;D.∵∠1+∠2+90°=180°,∴∠1+∠2=90°,即∠1与∠2互为余角,故正确.故选:D.【点睛】本题主要考查余角和补角,熟练掌握余角的定义即若两个角的和为90°,则这两个角互为余角是解题的关键.10、A【分析】由利用边边边公理证明即可.【详解】解:故选A【点睛】本题考查的是全等三角形的判定,掌握“利用边边边公理证明三角形全等”是解本题的关键.二、填空题1、=∠BAD∠CAD【分析】根据角平分线的定义进行求解即可.【详解】解:∵AD是的角平分线,∴,或,故答案为:=,∠BAC,∠BAD,∠CAD.【点睛】本题主要考查了角平分线的定义,解题的关键在于能够熟记角平分线的定义.2、大【分析】分别求得找到男生和找到女生的概率即可比较出可能性的大小.【详解】解:∵初一(2)班共有学生44人,其中男生有30人,女生14人,∴找到男生的概率为:=,找到女生的概率为:=而∴找到男生的可能性大,故答案为:大【点睛】本题考查的是简单随机事件的概率,掌握“利用概率公式求解简单随机事件的概率”是解本题的关键,随机事件的概率等于符合条件的情况数除以所有的情况数.3、130°或50°【分析】根据题意作出图形,根据垂直的定义,互余与互补的定义,分类讨论即可【详解】①如图,,,②如图,,,综上所述,或故答案为:130°或50°【点睛】本题考查了相交线所成角,对顶角相等,垂直的定义,求一个角的余角,补角,分类讨论是解题的关键.4、【分析】根据关于x轴的对称点的坐标特征求解即可;【详解】解:根据关于x轴的对称点的特征,横坐标不变,纵坐标变为相反数可得:点关于轴对称的点的坐标是;故答案是.【点睛】本题主要考查了平面直角坐标系中点的对称性,掌握关于x轴对称的点的特征,准确计算是解题的关键.5、【分析】先根据负整数指数幂的定义将分子分母中的负整数指数幂化成正整数指数幂,再计算除法运算即可得.【详解】解:原式,故答案为:.【点睛】本题考查了负整数指数幂,熟记负整数指数幂的定义(任何不等于零的数的(为正整数)次幂,等于这个数的次幂的倒数,即(为正整数))是解题关键.6、【分析】先用x表示出长方形的长,再根据长方形的面积公式解答即可.【详解】解:因为长方形的周长为20,宽为x,所以长方形的长为(10-x),所以长方形的面积S与宽x的关系式是:.故答案为:.【点睛】本题考查了用关系式表示变量之间的关系,准确掌握长方形的周长与面积公式是解题的关键.7、角边角或【分析】根据全等三角形的判定定理得出即可.【详解】解答:解:两角和它们的夹边分别相等的两个三角形全等,简写成角边角或ASA,故答案为:角边角或ASA.【点睛】本题考查了全等三角形的判定定理,掌握全等三角形的判定定理是解题的关键.8、3【分析】根据零指数幂和负指数幂的意义计算.【详解】解:,故答案为:3.【点睛】本题考查了整数指数幂的运算,熟练掌握零指数幂和负指数幂的意义是解题关键.9、19【分析】根据公式=计算.【详解】∵,∴=,∴==19,故答案为:19.【点睛】本题考查了完全平方公式的变形应用,灵活进行公式变形是解题的关键.10、【分析】先根据邻补角互补求出∠AOC=150°22′,再由角平分线的定义求解即可.【详解】解:∵∠BOC=29°38′,∠AOC+∠BOC=180°,∴∠AOC=150°22′,∵OD平分∠AOC,∴,故答案为:.【点睛】本题主要考查了邻补角互补,角度制的计算,角平分线的定义,熟知相关知识是解题的关键.三、解答题1、(1)①证明见解析;②经过或秒后,△CMN是直角三角形;(2)∠BEN=60°,证明见解析【分析】(1)①根据题意得出AM=BD,AD=BN,根据等边三角形的性质得到∠A=∠B=∠C=60°,利用SAS定理证明△AMD≌△BDN;②分∠CNM=90°、∠CMN=90°两种情况,根据直角三角形的性质列式计算即可;(2)证明△ABM≌△CAN,根据全等三角形的性质得到∠ABM=∠CAN,根据三角形的外角性质计算,得到答案.【详解】(1)①∵△ABC为等边三角形,∴∠A=∠B=∠C=60°,当点M,N在线段上移动了2s时,AM=6厘米,CN=6厘米,∴BN=BC﹣CN=4厘米,∵AB=10厘米,BD=6厘米,∴AD=4厘米,∴AM=BD,AD=BN,在△AMD和△BDN中,,∴△AMD≌△BDN(SAS);②设经过t秒后,△CMN是直角三角形,由题意得:CM=(10﹣3t)厘米,CN=3t厘米,当∠CNM=90°时,∵∠C=60°,∴∠CMN=30°,∴CM=2CN,即10﹣3t=2×3t,解得:t=,当∠CMN=90°时,CN=2CM,即2(10﹣3t)=3t,解得:t=,综上所述:经过或秒后,△CMN是直角三角形;(2)如图所示,由题意得:AM=CN,在△ABM和△CAN中,,∴△ABM≌△CAN(SAS),∴∠ABM=∠CAN,∴∠BEN=∠ABE+∠BAE=∠CAN+∠BAE=60°.【点睛】本题考查了全等三角形的判断以及列一元一次方程动点相关问题,两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等;一元一次方程与几何图形的相结合的题,多数会涉及到动点的问题,需要对动点的位置进行讨论,讨论时要注意讨论全面,做到不重不漏,通常会按照从左到右或从上到下的方位进行考虑.2、(1)①②③(2)【分析】(1)利用题目中所给式子的运算规律,即可得出正确答案.(2)先将因式分解,分别和后面两项进行运算,最后利用平方差公式求出答案即可.【详解】(1)解:由题目所给式子的规律可得:①;②();③().(2)解:原式【点睛】本题主要是考查了利用规律进行整式的乘法运算以及平方差公式,通过题目所给式子,找到规律,并利用规律进行运算,这是解决该题的关键.3、(1)2;(2)当0≤t≤3时,DM=3-t,当3<t≤8时,DM=t-3;(3)2或1【分析】(1)根据题意得:,解得:,即可求解;(2)根据题意得:当0≤t≤3时,AM=t,则DM=3-t,当3<t≤8时,DM=t-3,即可求解;(3)根据ME⊥PQ,NF⊥PQ,可得∠DEM=∠DFN=90°,再由∠ADC=90°,可得∠DME=∠FDN,从而得到当DEM与DFN全等时,DM=DN,根据题意可得M到达点D时,,M到达点C时,,N到达点D时,,N到达点A时,,然后分两种情况:当时和当时,即可求解.【详解】解:(1)根据题意得:,解得:,即在运动过程中当M、N两点相遇时,t的值为2;(2)根据题意得:当0≤t≤3时,AM=t,则DM=3-t,当3<t≤8时,DM=t-3;(3)∵ME⊥PQ,NF⊥PQ,∴∠DEM=∠DFN=90°,∴∠EDM+∠DME=90°,∵∠ADC=90°,∴∠EDM+∠FDN=90°,∴∠DME=∠FDN,∴当DEM与DFN全等时,DM=DN,∵M到达点D时,,M到达点C时,,N到达点D时,,N到达点A时,,当时,DM=3-t,CN=3t,则DN=5-3t,∴3-t=5-3t,解得:t=1,∴此时DN=5-3t=2,当时,DM=3-t,DN=3t-5,∴3-t=3t-5,解得:,∴DN=3t-5=1,综上所述,当DEM与DFN全等时,所有满足条件的DN的长为2或1.【点睛】本题主要考查了全等三角形的判定和性质,动点问题,利用分类讨论思想解答是解题的关键.4、,;,.【分析】分别将x的值代入各式子,即可求解.【详解】当分别取0,1,-1,2,-2,……时,求多项式的值.当时,.当时,.当时,.当时,.当时,.……以上的求解过程中,和都是变化的,是的变化引起了的变化【点睛】本题考查常量与变量、代数式的值等知识,是基础考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.5、(1)90,BO;(2)①∠1=∠3,1,3,1,∠1=∠3;②2,∠AOA'、∠BOB
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