难点解析-辽宁省调兵山市中考数学真题分类(勾股定理)汇编专项练习试题(含解析)_第1页
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文档简介

辽宁省调兵山市中考数学真题分类(勾股定理)汇编专项练习考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题14分)一、单选题(7小题,每小题2分,共计14分)1、如图所示,将一根长为24cm的筷子,置于底面直径为5cm,高为12cm的圆柱形水杯中,设筷子露在外面的长为hcm,则h的取值范围是()A.0<h≤11 B.11≤h≤12 C.h≥12 D.0<h≤122、在△ABC中,,那么△ABC是(

)A.等腰三角形 B.钝角三角形 C.直角三角形 D.等腰直角三角形3、已知直角三角形的两条边长分别是3和4,那么这个三角形的第三条边的长为(

)A.5 B.25 C. D.5或4、已知点是平分线上的一点,且,作于点,点是射线上的一个动点,若,则的最小值为(

)A.2 B.3 C.4 D.55、《九章算术》“勾股”章有一题:“今有户高多于广六尺八寸,两隅相去适一丈.问户高、广各几何.”大意是说:已知长方形门的高比宽多6尺8寸,门的对角线长1丈,那么门的高和宽各是多少(1丈=10尺,1尺=10寸)?若设门的宽为x寸,则下列方程中,符合题意的是()A.x2+12=(x+0.68)2 B.x2+(x+0.68)2=12C.x2+1002=(x+68)2 D.x2+(x+68)2=10026、有一个面积为1的正方形,经过一次“生长”后,在他的左右肩上生出两个小正方形,其中,三个正方形围成的三角形是直角三角形,再经过一次“生长”后,变成了上图,如果继续“生长”下去,它将变得“枝繁叶茂”,请你算出“生长”了2020次后形成的图形中所有的正方形的面积和是(

)A.1 B.2021 C.2020 D.20197、在中,,,,的对边分别是a,b,c,若,,则的面积是(

)A. B. C. D.第Ⅱ卷(非选择题86分)二、填空题(8小题,每小题2分,共计16分)1、如图,圆柱形无盖玻璃容器,高18cm,底面周长为60cm,在外侧距下底1cm的点C处有一蜘蛛,与蜘蛛相对的圆柱形容器的上口外侧距开口1cm的F处有一苍蝇,则急于捕获苍蝇充饥的蜘蛛所走的最短路线的长度为__________cm(容器壁厚度忽略不计).2、《九章算术》是我国古代最重要的数学著作之一,在勾股章中记载了一道“折竹抵地”问题:“今有竹高一丈,末折抵地,去本三尺,问折着高几何?”翻译成数学问题是:如图所示,在ΔABC中,∠ACB=90º,AC+AB=10,BC=3,求AC的长,若设AC=x,则可列方程为________________.3、如图,在矩形中,,垂足为点.若,,则的长为______.4、有一个水池,水面是一个边长为10尺的正方形,在水池正中央有一根芦苇,它高出水面1尺.如果把这根芦苇拉向水池一边的中点,它的顶端恰好到达池边的水面,这根芦苇的长度为_____尺.5、一根直立于水中的芦节(BD)高出水面(AC)2米,一阵风吹来,芦苇的顶端D恰好到达水面的C处,且C到BD的距离AC=6米,水的深度(AB)为________米6、我国古代有这样一道数学问题:“枯木一根直立地上,高二丈,周三尺,有葛藤自根缠绕而上,五周而达其顶,问葛藤之长几何?”题意是:如图所示,把枯木看作一个圆柱体,因一丈是十尺,则该圆柱的高为20尺,底面周长为3尺,有葛藤自点A处缠绕而上,绕五周后其末端恰好到达点B处,则问题中葛藤的最短长度是_______尺.

7、如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D.E为线段BD上一点,连结CE,将边BC沿CE折叠,使点B的对称点B'落在CD的延长线上.若AB=10,BC=8,则△ACE的面积为________.8、学习完《勾股定理》后,尹老师要求数学兴趣小组的同学测量学校旗杆的高度.同学们发现系在旗杆顶端的绳子垂到了地面并多出了一段,但这条绳子的长度未知.如图,经测量,绳子多出的部分长度为1米,将绳子沿地面拉直,绳子底端距离旗杆底端4米,则旗杆的高度为______米.三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)1、如图,已知半径为5的⊙M经过x轴上一点C,与y轴交于A、B两点,连接AM、AC,AC平分∠OAM,AO+CO=6(1)判断⊙M与x轴的位置关系,并说明理由;(2)求AB的长;(3)连接BM并延长交圆M于点D,连接CD,求直线CD的解析式.2、有一只喜鹊在一棵3m高的小树上觅食,它的巢筑在距离该树24m的一棵大树上,大树高14m,且巢离树顶部1m.当它听到巢中幼鸟的叫声,立即赶过去,如果它飞行的速度为5m/s,那它至少需要多少时间才能赶回巢中?3、如图,点是正方形内一点,将绕点顺时针旋转到的位置,若,求的度数.4、我市《道路交通管理条例》规定:小汽车在城市街道上的行驶速度不得超过60km/h.如图,一辆小汽车在一条城市街道上沿直道行驶,某一时刻刚好行驶到车速检测点A正前方30m的C处,2秒后又行驶到与车速检测点A相距50m的B处.请问这辆小汽车超速了吗?若超速,请求出超速了多少?5、如图,在笔直的铁路上A、B两点相距25km,C、D为两村庄,,,于A,于B,现要在AB上建一个中转站E,使得C、D两村到E站的距离相等,求E应建在距A多远处?6、已知m>0,若3m+2,4m+8,5m+8是一组勾股数,求m的值.7、如图,小明家在一条东西走向的公路北侧米的点处,小红家位于小明家北米(米)、东米(米)点处.(1)求小明家离小红家的距离;(2)现要在公路上的点处建一个快递驿站,使最小,请确定点的位置,并求的最小值.-参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】根据题意画出图形,先找出h的值为最大和最小时筷子的位置,再根据勾股定理解答即可.【详解】解:当筷子与杯底垂直时h最大,h最大=24﹣12=12cm.当筷子与杯底及杯高构成直角三角形时h最小,如图所示:此时,AB===13cm,∴h=24﹣13=11cm.∴h的取值范围是11cm≤h≤12cm.故选:B.【考点】本题考查了勾股定理的实际应用问题,解答此题的关键是根据题意画出图形找出何时h有最大及最小值,同时注意勾股定理的灵活运用,有一定难度.2、D【解析】【分析】根据等腰三角形的判定和勾股定理逆定理得出三角形的形状即可.【详解】∵a:b:c=1:1:,∴三角形ABC是等腰三角形.设三边长为a,a,∵,∴三角形ABC是直角三角形.综上所述:△ABC是等腰直角三角形.故选D.【考点】本题考查了等腰三角形的判定和勾股定理逆定理.此题关键是利用勾股定理的逆定理解答.3、D【解析】【分析】分情况讨论:①当边长为4的边作斜边时;②当边长为4的边作直角边时,利用勾股定理分别求解即可.【详解】解:当边长为4的边作斜边时,第三条边的长度为;当边长为4的边作直角边时,第三条边的长度为;综上分析可知,这个三角形的第三条边的长为5或,故D正确.故选:D.【考点】本题主要考查了勾股定理,掌握分类讨论的思想是解题的关键.4、B【解析】【分析】根据垂线段最短可得PN⊥OA时,PN最短,再根据角平分线上的点到角的两边的距离相等可得PM=PN,再结合勾股定理求解即可.【详解】解:当PN⊥OA时,PN的值最小,∵OC平分∠AOB,PM⊥OB,∴PM=PN,∵,,,∴由勾股定理可知:PM=3,∴PN的最小值为3.故选B.【考点】本题考查了角平分线上的点到角的两边的距离相等的性质,垂线段最短的性质及勾股定理,熟记性质是解题的关键.5、D【解析】【分析】1丈=100寸,6尺8寸=68寸,设门的宽为x寸,则门的高度为(x+68)寸,利用勾股定理及门的对角线长1丈(100寸),即可得出关于x的一元二次方程,此题得解.【详解】解:1丈=100寸,6尺8寸=68寸.设门的宽为x寸,则门的高度为(x+68)寸,依题意得:x2+(x+68)2=1002.故选:D.【考点】本题主要考查了勾股定理的应用、由实际问题抽象出一元二次方程,准确计算是解题的关键.6、B【解析】【分析】根据勾股定理求出“生长”了1次后形成的图形中所有的正方形的面积和,结合图形总结规律,根据规律解答即可.【详解】解:由题意得,正方形A的面积为1,由勾股定理得,正方形B的面积+正方形C的面积=1,∴“生长”了1次后形成的图形中所有的正方形的面积和为2,同理可得,“生长”了2次后形成的图形中所有的正方形的面积和为3,∴“生长”了3次后形成的图形中所有的正方形的面积和为4,……∴“生长”了2020次后形成的图形中所有的正方形的面积和为2021,故选:B.【考点】本题考查了勾股定理,如果直角三角形的两条直角边长分别是a,b,斜边长为c,那么a2+b2=c2.7、A【解析】【分析】根据题意可知,的面积为,结合已知条件,根据完全平方公式变形求值即可.【详解】解:中,,,,所对的边分别为a,b,c,,∵,,∴,,故A正确.故选:A.【考点】本题主要考查了勾股定理,完全平方公式变形求值,解题的关键是将完全平方公式变形求出ab的值.二、填空题1、34【解析】【分析】首先展开圆柱的侧面,即是矩形,接下来根据两点之间线段最短,可知CF的长即为所求;然后结合已知条件求出DF与CD的长,再利用勾股定理进行计算即可.【详解】如图为圆柱形玻璃容器的侧面展开图,线段CF是蜘蛛由C到F的最短路程.根据题意,可知DF=18-1-1=16(cm),CD(cm),∴(cm),即蜘蛛所走的最短路线的长度是34cm.故答案为34.【考点】此题是有关最短路径的问题,关键在于把立体图形展开成平面图形,找出最短路径;2、【解析】【分析】设AC=x,则AB=10-x,再由即可列出方程.【详解】解:∵,且,∴,在Rt△ABC中,由勾股定理有:,即:,故可列出的方程为:,故答案为:.【考点】本题考查了勾股定理的应用,熟练掌握勾股定理是解决本题的关键.3、3【解析】【分析】在中,由正弦定义解得,再由勾股定理解得DE的长,根据同角的余角相等,得到,最后根据正弦定义解得CD的长即可解题.【详解】解:在中,在矩形中,故答案为:3.【考点】本题考查矩形的性质、正弦、勾股定理等知识,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.4、13【解析】【分析】找到题中的直角三角形,设水深为x尺,根据勾股定理解答.【详解】解:设水深为尺,则芦苇长为尺,根据勾股定理得:,解得:,芦苇的长度(尺,答:芦苇长13尺.故答案为:13.【考点】本题考查正确运用勾股定理.善于观察题目的信息是解题以及学好数学的关键.5、8【解析】【分析】先设水深x米,则AB=x,则有BD=AD+AB=x+2,由题条件有BD=BC=x+2,又根据芦节直立水面可知BD⊥AC,则在直角△ABC中,利用勾股定理即可求出x.【详解】解:设水深x米,则AB=x,则有:BD=AD+AB=x+2,即有:BD=BC=x+2,根据芦节直立水面,可知BD⊥AC,且AC=6,则在直角△ABC中:,即:,解得x=8,即水深8米,故答案为8.【考点】本题考查了勾股定理的应用,从现实图形中抽象出勾股定理这一模型是解答本题的关键.6、25.【解析】【详解】解:这种立体图形求最短路径问题,可以展开成为平面内的问题解决,展开后可转化下图,所以是直角三角形求斜边的问题.根据勾股定理可求出葛藤长为(尺).故答案为:25.7、【解析】【分析】求出AC=6,面积法求出CD=,在Rt△BCD中,用勾股定理得BD=,即可得B'D=B'C-CD=,设BE=B'E=x,则DE=BD-BE=-x,在Rt△B'DE中,用勾股定理可得BE=4,即可得到答案.【详解】解:∵∠ACB=90°,AB=10,BC=8,∴AC==6,∵CD⊥AB,∴2S△ABC=AB•CD=AC•BC,∴CD==,在Rt△BCD中,BD=,∵将边BC沿CE折叠,使点B的对称点B'落在CD的延长线上,∴B'C=BC=8,BE=B'E,∴B'D=B'C-CD=8-=,设BE=B'E=x,则DE=BD-BE=-x,在Rt△B'DE中,B'D2+DE2=B'E2,∴()2+(-x)2=x2,解得x=4,∴BE=4,∴AE=AB-BE=6,∴△ACE的面积为AE•CD=×6×=,故答案为:.【考点】本题考查直角三角形中的折叠问题,解题的关键是掌握折叠的性质,熟练运用勾股定理.8、7.5;【解析】【分析】旗杆、拉直的绳子与地面构成直角三角形,根据题中数据,用勾股定理即可解答.【详解】解:如图,设旗杆的长度为xm,则绳子的长度为:(x+1)m,在Rt△ABC中,由勾股定理得:x2+42=(x+1)2,解得:x=7.5,∴旗杆的高度为7.5m,故答案为7.5.【考点】本题考查的是勾股定理的应用,根据题意得出直角三角形是解答此题的关键.三、解答题1、(1)⊙M与x轴相切,理由见解析(2)6(3)【解析】【分析】(1)连接CM,证CM⊥x即可得出结论;(2)过点M作MN⊥AB于N,证四边形OCMN是矩形,得MN=OC,ON=OM=5,设AN=x,则OA=5-x,MN=OC=6-(5-x)=1+x,利用勾股定理求出x值,即可求得AN值,再由垂径定理得AB=2AN即可求解;(3)连接BC,CM,过点D作DP⊥CM于P,得直角三角形BCD,由(2)知:AB=6,OA=2,OC=4,所以OB=8,C(4,0),在Rt△BOC中,∠BOC=90°,由勾股定理,求得BC=,在Rt△BCD中,∠BCD=90°,由勾股定理,即可求得CD,在Rt△CPD和在Rt△MPD中,由勾股定理,求得CP=2,PD=4,从而得出点D坐标,然后用待定系数法求出直线CD解析式即可.(1)解:⊙M与x轴相切,理由如下:连接CM,如图,∵MC=MA,∴∠MCA=∠MAC,∵AC平分∠OAM,∴∠MAC=∠OAC,∴∠MCA=∠OAC,∵∠OAC+∠ACO=90°,∴∠MCO=∠MCA+∠ACO=∠OAC+∠ACO=90°,∵MC是⊙M的半径,点C在x轴上,∴⊙M与x轴相切;(2)解:如图,过点M作MN⊥AB于N,由(1)知,∠MCO=90°,∵MN⊥AB于N,∴∠MNO=90°,AB=2AN,∵∠CON=90°,∴∠CMN=90°,∴四边形OCMN是矩形,∴MN=OC,ON=CM=5,∵OA+OC=6,设AN=x,

∴OA=5-x,MN=OC=6-(5-x)=1+x,在Rt△MNA中,∠MNA=90°,由勾股定理,得x2+(1+x)2=52,解得:x1=3,x2=-4(不符合题意,舍去),∴AN=3,∴AB=2AN=6;(3)解:如图,连接BC,CM,过点D作DP⊥CM于P,由(2)知:AB=6,OA=2,OC=4,∴OB=8,C(4,0)在Rt△BOC中,∠BOC=90°,由勾股定理,得BC=,∵BD是⊙M的直径,∴∠BCD=90°,BD=10,在Rt△BCD中,∠BCD=90°,由勾股定理,得CD=,即CD2=20,在Rt△CPD中,由勾股定理,得PD2=CD2-CP2=20-CP2,在Rt△MPD中,由勾股定理,得PD2=MD2-MP2=MD2-(MC-CP)2=52-(5-CP)2=10CP-CP2,∴20-CP2=10CP-CP2,

∴CP=2,∴PD2=20-CP2=20-4=16,∴PD=4,即D点横坐标为OC+PD=4+4=8,∴D(8,-2),设直线CD解析式为y=kx+b,把C(4,0),D(8,-2)代入,得,解得:,∴直线CD的解析式为:.【考点】本题考查直线与圆相切的判定,勾股定理,圆周角定理的推论,垂径定理,待定系数法求一次函数解析式,熟练掌握直线与圆相切的判定、待定系数法求一次函数解析式的方法是解题的关键.2、它至少需要5.2s才能赶回巢中.【解析】【分析】根据题意,构建直角三角形,利用勾股定理解答.【详解】解:如图,由题意知AB=3,CD=14-1=13,BD=24.过A作AE⊥CD于E.则CE=13-3=10,AE=24,∴在Rt△AEC中,3、【解析】【分析】连接EE`,如图,根据旋转的性质得BE=BE'=2,AE=CE'=1,∠EBE`=90°,则可判断△BEE`为等腰直角三角形,根据等腰直角三角形的性质得EE`=BE=2,∠BE`E=45°,在△CEE'中,由于CE`+EE'=CE,根据勾股定理的逆定理得到△CEE`为直角三角形,即∠EE`C=90°,然后利用∠BE'C=∠BE'E+∠CE'E求解【详解】连接EE`,如图,∵△ABE绕点B顺时针旋转90°得到△CBE`∴BE=BE'=2,AE=CE'=1,∠EBE'=90°∴△BEE'为等腰直角三角形∴EE'=BE=2,∠BE'E=45°在△CEE`中,CE=3,CE'=1,EE'=2,∵1+(2)=3∴CE+EE'=CE∴△CEE'为直角三角形∴∠EE'C=90°∴∠BE'C=∠BE'E+∠CE'E=135°【考点】此题考查了等腰直角三角形,勾股定理的逆定理,正方形的性质和旋转的性质,利用勾股定理证明三角形是直角三角形是解题关键4、超速了,超速了12km/h【解析】【分析】由勾股定理可求得小汽车行驶的距离,再除以小汽车行驶的时间即为小汽车行驶的车速,再与限速比较即可.【详解】.解:由已知得∴在直角三角形ABC中AB2=AC2+BC2∴BC2=AB2-AC2=,又

∵72-60=12km/h∴这辆小汽车超速了,超速了12km/h.【考点】

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