感动校园十大人物颁奖典礼主持稿

感动校园十大人物颁奖典礼主持稿感动校园十大人物颁奖典礼主持稿感动校园十大人物颁奖典礼主持稿高二2班宗XX高二18班薛XX男：敬爱的老师女：亲爱的同学们尊敬的校友合：大家下午好女：总有一种声音，挥之不去，在天地间久久氤氲男：总有一群背影，无法忘怀，成为一个个铭心的记忆合：总有一个瞬间，浸没胸膛，把信念传递男：这一个又一个感动的瞬间，温暖，涤荡我们，点燃心灵的火把，照亮我们前行女：感动校园，让感动在书声朗朗中蕴染男：感动你我，让真情在心与心之间传递合：XX省XX高级中学“感动校园十大人物”颁奖仪式现在开始！女：下面，让我们用掌声，伴随着事迹介绍，请出这十位正能量的象征颁奖词男：有请第一位获奖者一、德艺双馨的好主任高XX颁奖词春花、秋月、夏日、冬雪，四季辗转轮回。他用责任和业绩昭示学校的明天，他用乐观和幽默诠释人格的魅力，他用坚强与执着书写生命的尊严。笑对人生不只是对自己生命价值的演绎，更是对全校教师人生追求的鞭策。在XX中学的校园里，他把自己站成了一座难以企及的高山，伟岸高耸，铮铮矗立。女：有请奉献传承的好老师金XX颁奖词38年的风风雨雨，从一个羞涩的青年成为一位睿智的长者，一直为蒲中教育默默奉献着、努力着。他的努力，不仅成就了一届又一届的蒲中学子，成就了一批又一批的年轻教师，也成就了自己美好的人生。他就是X中的守渡人“金三角”——金XX老师。男：有请敬业敬职的好老师张XX颁奖词30余年的讲台生涯，他已从当年的有志青年，成为如今桃李遍天下的名师。他是一位长者，谦恭和蔼，深受学生爱戴，一批又一批学生，在他春风化雨的讲授中，悟透了数学的真谛，通向了灿烂的明天。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，他就是年老心不老，坚持用智慧和温暖感染学生的张XX老师。女：有请爱生如子的好老师杨XX颁奖词他是一位崇尚厚德载物的好老师，又是一位胜似父亲的好班主任。他以彰显个性的教学方式，巧妙奇异的讲解，轻松活跃的课堂气氛，一则则催人奋进的励志文章和励志录像，使一届又一届的学生走出青春的沼泽地，培养起强烈的责任心，成为国家的栋梁之才。他就是高一年级组长――杨XX。男：有请春风化雨的好老师汤XX颁奖词平凡中努力，努力中执着。她温和的目光安顿了浮躁不安的青春，她春风般的话语滋润了干涸的心灵。向上、向善、向生是她永远不懈的动力与追求。女：有请孝感动天的好女儿孙XX颁奖词：在家里，无怨无悔，甘心做沉默的砥柱；在学校，兢兢业业，完全是学校的主人。她的人生，悄然无声，但有无穷的力量。男：有请乐善好施的企业家优秀校友丁XX颁奖词沧海横流，方显英雄本色；商海踏浪，尽展奇才风流。拳拳赤子心，悠悠母校情。丁先华校友用他最持久最慷慨最长情的奉献诠释了什么叫责任，什么是大爱！他用睿智与果敢，在世界为液压铸造赢得“中国骄傲”，他用善良与爱心，感动温暖了整个校园！他砥心励志、锐意创新、勇于担当、挚诚汇报，他是蒲中一届又一届学子效仿学习、修身修学、光大传统、走向成功的楷模！女：有请勤奋刻苦的好学生高一1班陈XX颁奖词阳光，开朗，勤奋，刻苦，她喜欢微笑，热爱生活，渴望成功。正如她的名字一样，她有着像燕子一样冲上云霄的勇气，有着像梅花一样凌寒独放的坚强，她就是来自高一1班的陈XX。男：有请友爱助人的好学生高二15班张XX颁奖词量得出的长度是宽阔，量不出的长度是胸襟，她不多言语，但眼神中透出热切的光芒，宛如夜空中闪烁的星辰。她不言放弃，生命永远燃烧在热忱之中。当奉献成为习惯，当爱与希望化作炽热的太阳，回头，阳光灿烂的地方，有她在。女：有请执着坚强的好学生高三13班陈XX颁奖词没有舞台的绘声绘色，只有平常生活的无声无息，他总是在多一秒的停留中，想他人所不想，做他人所不做。“少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功”，即使面对再多的压力，他也不轻言放弃，博观约取，厚积薄发，尽自己所能，将一切做得尽善尽美。我们相信“每一滴汗水都会浇灌出一朵美丽的花，祝愿他的无私奉献之花，积极进取之花都一样芬芳美丽。”女：请领导们为获奖者颁发奖杯和绶带让我们用掌声对获奖者表示热烈的祝贺男：请学生代表上台为获奖者献花让我们再一次用掌声对获奖者表示祝贺女：我想每位获奖者肯定有千言万语想和大家诉说，让我们一起分享他们的获奖感言，(每一位获奖者都讲，注意孙XX（女）职工，因为是哑巴，做手势，尽管她不能用语言表达她此刻的心情，但我们一样可以感受到火热的心)女：老师们，同学们，感动无法预定，也无法奢求，它总是不经意的一瞬，悄悄触动你的心灵。就是这轻轻的一瞬，使我们的校园处处绽入人文之花，传递爱的正能量。男：今天的，我们荣幸地请到知名校友姚泽明先生，姚泽民同志从事邮政投递工作38年，他勤勤恳恳，默默奉献，成绩显著，先后荣获XX省用户满意服务明星、XX省“十佳文明职工”、南通市“十佳用户满意服务明星”，获得全国“五一”劳动奖章、省“五一”劳动奖章、如皋市人民奖章，“全国邮政系统模范邮递员”等光荣称号。他参加了20xx年北京奥运火炬的传递，今天，他把火炬也带到了现场，要让更高、更快、更强的奥运精神在我们中间传递，首先让我们有请姚泽民先生把火炬传到获奖者手上，让正能量在我们中间传承、发展、壮大。今天的火炬不仅仅是奥运精神的传递，更是感动的传递，正能量的传递女：接下来，我们的火炬将从获奖人手中传递给每一个方阵，男：高三：你们是振翅的雄鹰蓝天任你们翱翔你们是无畏的战士必将驰骋疆场燃起心中的火炬走向生命的远方历经苦难与泪的洗礼成功之花定将绽放踏进人生的战场这里必将是你们涅槃的地方三年的无悔付出谱一曲青春的荡气回肠2015届的高三学子，现在所站的位置，你能感觉到有什么不同吗？去年的六月底，烟花绽放，照亮天空，映红了每一个蒲中人的脸，也沸腾了每一个蒲中人的心，“一切皆有可能”“努力才有可能”，烟花已散，历史犹存；日历已翻，征程还在。阳光又普照，甘露又降临，微风又吹拂，蓓蕾已在舒展身肢，同学们，我们的一只脚已经跨进了成功的殿堂，另一只脚已经抬起，脚尖已经跨上了门槛，让我们坚定而又微笑地走向6月的考场。奋斗25天去创造你们的辉煌无悔青春激情飞扬三年磨剑剑指苍茫女：老师：春夏秋冬，四季轮回不变的是你们伟岸的身影时光荏苒，岁月无情不变的是心中激扬的热情三尺讲台，演绎知识的奥秘笔墨纸砚，出生命的精彩你们是睿智长者如炬的热情点燃我们的青春你们是有志青年坚毅的目光抚平燥动的心灵正如燃烧的火炬你们一颗无私博大的心激荡着释放着催人奋进的能量闪耀着照亮前方的光芒在我们生命中驻足三年留下的却是一生的财富在最美的年华遇上你们是我们的荣幸回望来时的路有你们真好男：高二的同学们，青春是一本太仓促的书，来不及向过去道别，高三的大门便已然向我们敞开，如今的我们，经过高一的沉淀，小高考的洗礼，更能明白梦想对于我们的重要意义。追梦路上，几多坎坷，几多辛酸，过去的成功抑或失败都是脚下坚实的路基，真正的挑战正等待我们立下战书，策马扬鞭，逆风而上，现在是时候，向着灿烂的未来坚定地迈步，因为，这是我们的时代。女：高一的同学们，青春是属于我们年轻的战场，我们必将以逆战书写顽强。我们独饮生命的苦汁，那是为了唱出梦想的飞扬，我们选择在失败中沉潜，那是为了在洪波中披荆斩浪，只有不努力的人才不会明白自己有多优秀，只有不努力的人才不会明白为梦想全力以赴的滋味。凤凰涅槃，唯得重生。博观约取，厚积薄发，蓄势而上，向上吧，少年！（等到火炬传上来给范校长后开始讲）男：下面有请学生代表高一2班周XX同学讲话女：奥运的火炬一一传递男：感动的力量代代相传女：多少感动的种子在蒲中这方热土蕴育，开出绚丽的花朵男：多少感动的事迹在你我心间久久荡漾，种下感动的种子女：从今天起，让我们稍稍种下感动的种子，用行动浇灌，静待花开男：评选活动虽已告一段落，但感动仍在继续。最后有请校长室陈校长讲话第二篇：感动校园十大人物评选方案900字第一届“感动校园十大人物”评选活动方案一、活动目的：感动是情感的共鸣，是心灵的震撼，是精神的升华。我们在感动中成长，社会在感动中进步!通过在我校开展“感动校园十大人物”评比活动，发现感动、传播感动、体验感动，从而在全校范围内掀起一股弘扬正气、歌颂真情、倡导真善美的热潮，用先进人物的先进事迹感动学生，用身边的榜样打动学生，引导全体学生从平凡的小事做起，学会关爱他人、关爱社会，增强社会责任感和使命感，努力营造良好的学风、校风，构建和谐校园，推进校园文化建设。二、主办：政教处、团委会三、评选对象：本校学生四、评选时间：20xx年3月五、评选标准：（参照其中一个或几个标准评选）1、面对家庭的贫困，面对自身的疾患，面对突如其来的打击和挫折，不甘消沉、自暴自弃，能够以巨大的勇气接受生命的挑战，自立自强，用执著和坚强在逆境中飞扬，在逆境中创造奇迹。2、积极上进，率直健康，爱好广泛，有一定特长，积极参加各项活动，有其独特的人格魅力或精神品质，能够用自己的健康阳光的性格感染周围同学。3、尊敬师长，孝敬父母，在对长辈的孝敬方面有突出感人的事迹；不计个人所得，尽己所能付出爱心，关注并帮助弱势群体，积极参与、组织各种爱心捐助、帮残助困等活动。4、品学兼优、全面发展、勤奋好学、刻苦钻研，在同学中能够起到很好的模范带头作用。5、在突发事件中运用自身聪明才智和所学知识，为集体或他人利益挽回、减少损失，事迹被广泛认同；6、作为学生干部，关心集体，热心为同学服务，工作出色，深受老师、同学好评。7、代表学校参加各级各类艺术比赛，取得优异成绩；积极组织