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文档简介

合肥市2025-2026学年九年级上学期语文月考测试试卷考试时间:90分钟,满分:100分一、基础积累与运用(共20分)1.下列加点字注音完全正确的一项是()(2分)A.骈进(pián)诘责(jié)纵横交错(zòng)B.沮丧(jǔ)澄澈(chéng)惟妙惟肖(xiào)C.潺潺(chán)拮据(jié)告诫(jiè)D.脚踝(huái)骋马(chěng)匀称(chèn)2.下列词语书写完全正确的一项是()(2分)A.油光可鉴针锋相对迫不急待B.相形见绌气宇轩昂锲而不舍C.再接再励美仑美奂恍然大悟D.鬼鬼祟祟人声鼎沸张冠李戴3.下列句子没有语病的一项是()(2分)A.通过这次活动,使我认识到团结的重要性。B.他的演讲精彩极了,给大家留下了深刻的印象。C.为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。D.是否树立正确的学习态度,是能否提高学习成绩的关键。4.填空题(每空1分,共10分)(1)______,何陋之有?(2)______,自缘身在最高层。(3)________________,谁言寸草心,报得三春晖。(4)________________,化作春泥更护花。(5)《论语》中强调学习与思考相辅相成的句子是:________________,________________。5.根据语境,在横线上补写恰当的语句。(4分)阅读下面这首诗,完成题目。清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。这首诗描绘了__________的景象,表达了诗人__________的心情。二、阅读理解(共40分)(一)阅读下面的文言文,完成6-9题。(共15分)【甲】子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”【乙】陈元问于子贡曰:“子有闻乎?”子曰:“闻之矣,‘忠’乎?‘孝’乎?有若言之:‘其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。’”曰:“‘仁’乎?”曰:“‘诗’云:‘他人有心,予忖度之。’‘予忖度’者,‘仁’之方也‘夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。’能近取譬,可谓仁之方也已。’”6.解释下列加点词语在句中的意思。(4分)(1)择其善者而从之,其不善者而改之。______(2)闻之矣,‘忠’乎?‘孝’乎?______(3)他人有心,予忖度之。______(4)能近取譬,可谓仁之方也已。______7.翻译下列句子。(4分)(1)择其善者而从之,其不善者而改之。(2)能近取譬,可谓仁之方也已。8.甲文和乙文都提到了学习方法,请结合两则材料,谈谈你从中得到的启示。(3分)9.结合乙文内容,谈谈你对“仁”的理解。(4分)(二)阅读下面的现代文,完成10-13题。(共25分)秋天的怀念史铁生那是一个秋天,那个秋天,我父亲病得厉害。他不断地说着:“我那口棺材,就停在院儿里了……”我知道他说的不是棺材的事,他是说他的死,说他的离去。我看着看着,突然觉得无比的悲哀,父亲是一个粗人,他怎么会说出这样的话呢?他平时说话粗声大气,可此刻,他却那么轻柔,那么无奈。我鼻子一酸,眼泪就流下来了。母亲就站在我身后,她看着眼泪流满我的脸,轻轻地说:“儿子,别哭,爹爹走了,你会想爹爹的。”我摇摇头,说:“我不,我不想。”母亲就叹了一口气,说:“爹爹走了,你会想爹爹的,这是人之常情。”我看着母亲,她脸上布满了皱纹,她的头发已经花白,她的眼睛里充满了对我的爱怜。我想起了小时候,她也是这样抱着我,哄着我,给我讲故事。那时候,她年轻,她的头发乌黑,她的眼睛明亮,她的脸上没有皱纹。可是,现在她老了,她的头发花白了,她的眼睛也失去了往日的光彩,她的脸上布满了皱纹。我看着看着,突然觉得无比的悲哀,母亲也是一个粗人,她怎么会说出这样的话呢?她平时说话也是粗声大气,可此刻,她却那么轻柔,那么无奈。我鼻子一酸,眼泪就流下来了。母亲就站在我身后,她看着眼泪流满我的脸,轻轻地说:“儿子,别哭,娘走了,你会想娘的。”我摇摇头,说:“我不,我不想。”母亲就叹了一口气,说:“娘走了,你会想娘的,这是人之常情。”10.文章围绕“秋天的怀念”,主要写了哪几件事?请简要概括。(6分)11.文中画线的句子分别表达了“我”怎样的情感?请结合语境分析。(6分)12.结合全文,分析母亲的形象特点。(8分)13.文章结尾反复写“我不,我不想”,这样写有什么作用?请结合文章主旨谈谈你的理解。(5分)三、写作(共40分)14.题目:______,我的______要求:请将题目补充完整,写一篇不少于600字的记叙文。提示:可以写一个人,一件事,一处景,一种情……文中不得出现真实的人名、校名、地名。答案:一、基础积累与运用(共20分)1.B2.B3.B4.(1)何陋之有?(2)会当凌绝顶(3)谁言寸草心,报得三春晖(4)落红不是无情物(5)学而不思则罔,思而不学则殆5.春雨绵绵,迷蒙凄凉;旅人思乡,愁绪满怀。二、阅读理解(共40分)(一)阅读下面的文言文,完成6-9题。(共15分)6.(1)选择(2)听说(3)推测、揣度(4)例子7.(1)选择他们的优点去学习,看到他们的缺点则反省自己,改正自己的缺点。(2)能就近以自己作比,可以说是实行‘仁’的方法了。8.甲文强调了要善于从他人身上学习,无论是优点还是缺点。乙文则强调了‘仁’的具体实践方法,即推己及人。启示:学习要善于观察和反思,要将所学知识付诸实践,做到推己及人。9.‘仁’是一种推己及人的品德,要求我们能够设身处地为他人着想,关心他人,帮助他人。具体来说,就是当自己希望被怎样对待时,也要同样地对待别人。(二)阅读下面的现代文,完成10-13题。(共25分)10.主要写了父亲病重时说“我那口棺材,就停在院儿里了”,以及“我”和母亲之间的对话。11.第一个画线句子表达了“我”对父亲即将离去的悲伤和无奈;第二个画线句子表达了“我”对母亲的理解和感激。12.母亲是一个粗人,但内心温柔,善于体谅他人;

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