(英语)高中英语完形填空夹叙夹议技巧和方法完整版及练习题及解析

（英语）高中英语完形填空夹叙夹议技巧和方法完整版及练习题及解析一、高中英语完形填空夹叙夹议1．阅读下面短文，从短文后各题所给的四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。

Afterworkinganinhuman8-hourshiftatafactoryunloading(卸货)partsforcheapfurniture,Igotonthebus,dirty,tiredandhot.I1thatplaceeverydaylookinglikeIworkedinacoalmine.2,IstillfeltabitproudofmyselfasIhadheldthistiringjobfor3months,whichwasextremelyrare.SowhenItookmyseatonthebusgoinghome,Idecidedmy3lifewouldnotlowermyspiritstoday.

IwasdreamingaboutabetterandnewlifewhenIwas4byournewpassenger.Shewasamiddle-agedwomanwithworn-outclothesandmessyhair.Shegoton,aggressivelyand5pushedherwayintoafrontseat,andthenturnedherglareand6onwhoeverdaredtolookherway.

AllIcouldfeelforthiswomanwas7.Therewasnodisgust.Onlypityandthefamiliarknowledgeofbeingfaceless,nameless,and8tonoone.Suddenly,sheturnedherthreateningeyestowardsmeandveryloudlyyelled,"Whyyouso9man?"

Withasmile,Isaid,"Ijustcamefromwork."ShethenloudlyaskedifIworkedinhellandbrokeoutinlaughter,soIlaughedtoo10herandtoldherthatwasfunny.ThenIaskedherhernameasI11whyIwassodirty.HernamewasKaren.

Infrontofallofusonthebusthatday,thepowerof12showeditsbeauty.Infrontofallofusthiswoman13.Herlanguage,herposture,andhervoice,eventhewayshetilted(倾斜)herheadwhenIspoketoherasa14changed.

AsKarenwasgettingoffthebus,shetouchedme15onthearm.Withtear-filledeyes,sheaskedwhetherI'dberidingthebusthenextday.IpromisedI16.WewavedtoeachotherandthenIgotwhatmylifehadneededallalong:affirmation(认可).

Everyoneonthebushadbeenwatchingusandthenanoldwomanspoketome,"Sir,youjustchangedthatwomanwithyourheart.Shewillneverforgethowyou17her.Youaregreat."Otherpassengersgavemethumbs-upsignsshowingtheir18.

ThatdaywasthefirstdaywhenIrealizedIam19.PeoplesayIgaveKarensomethingthatdaybutactuallyshe20mesomuchmore.Inowworkinthefieldofmentalhealth.Ioftentellthestoryofthepowerofkindness,andItalkaboutKarenandunlimitedpossibilities.1.A.reachedB.leftC.visitedD.found2.A.HoweverB.BesidesC.ThereforeD.Otherwise3.A.strangeB.interestingC.unhappyD.brave4.A.recognizedB.stoppedC.challengedD.followed5.A.rudelyB.quietlyC.slowlyD.gently6.A.puzzleB.fearC.surpriseD.anger7.A.satisfactionB.pityC.disappointmentD.amazement8.A.demandingB.controllingC.matteringD.appealing9.A.sadB.dirtyC.nervousD.crazy10.A.withB.atC.aboutD.off11.A.checkedB.regrettedC.admittedD.explained12.A.teamworkB.determinationC.kindnessD.honesty13.A.hesitatedB.changedC.cheeredD.agreed14.A.familyB.strangerC.friendD.teacher15.A.unwillinglyB.hopelesslyC.patientlyD.softly16.A.mightB.couldC.wouldD.should17.A.treatedB.rememberedC.persuadedD.missed18.A.humorB.politenessC.confidenceD.admiration19.A.helpedB.neededC.understoodD.respected20.A.owedB.paidC.gaveD.lent【答案】（1）B；（2）A；（3）C；（4）B；（5）A；（6）D；（7）B；（8）C；（9）B；（10）A；（11）D；（12）C；（13）B；（14）C；（15）D；（16）C；（17）A；（18）D；（19）B；（20）C；【解析】【分析】本文是一篇夹叙夹议文，作者尽管工作一天又累又脏，但还是在公交车上用自己的善良改变了Karen的感人故事，并且悟出了生活的真谛。（1）考查动词。句意：我每天离开那个地方时都像在煤矿里工作了一样。A.reached“到达”；B.left“离开”；C.visited“参观”；D.found“发现”。根据上文说工作后又脏又累，可知是离开时候像在煤矿里工作一样。故选B。（2）考查连词。句意：然而，我仍然感到有点自豪，因为我已经做了这份累人的工作3个月，这是非常罕见的。A.However“然而”；B.Besides“除此之外，还有”；C.Therefore“因此”；D.Otherwise“否则”。我仍然感到自豪同上文又脏又累的工作构成转折关系。故选A。（3）考查形容词。句意：所以当我在回家的公共汽车上坐下来的时候，我决定今天我不快乐的生活不会让我情绪低落。A.strange“奇怪的”；B.interesting“有趣的”；C.unhappy“不快乐的”；D.brave“勇敢的”。根据上下文分析，又脏又累的工作，可推断应该是不快乐的生活。故选C。（4）考查动词。句意：当我们的新乘客拦住我时，我正梦想着一个更好的新生活。A.recognized“认出”；B.stopped“阻止”；C.challenged“挑战”；D.followed“跟”。根据语境，通过对新乘客的描述，可知她吸引了作者的注意力，把作者从梦想中拉倒现实生活中来。故选B。（5）考查副词。句意：当我们的新乘客拦住我时，我正梦想着一个更好的新生活。A.rudely“粗鲁地”；B.quietly“安静地”；C.slowl“慢慢地”；D.gently“温柔地”。故选A。（6）考查名词。句意：她上了车，咄咄逼人地粗暴地把自己推到前排座位上，然后把她的目光和愤怒转向了任何敢看她的人。A.puzzle“迷惑”；B.fear“害怕”；C.surprise“惊讶”；D.anger“愤怒”。根据下文中任何敢看她的人，故选D。（7）考查名词。句意：我对这个女人所能感受到的就是怜悯。A.satisfaction“满意”；B.pity“怜悯”；C.disappointment“失望”；D.amazement“惊讶”。根据下文“Therewasnodisgust.Onlypityandthefamiliarknowledgeofbeingfaceless,nameless,”中的pity相呼应。故选B。（8）考查动词。句意：只有同情和熟悉的无知，无名无姓，对任何人都无关紧要。A.demanding“要求”；B.controlling“控制”；C.mattering“事关紧要”；D.appealing“恳求”。根据对新乘客的描述及句意。故选C。（9）考查形容词。句意：“你为什么这么脏？”

A.sad“悲伤的”；B.dirty“脏的”；C.nervous“紧张的”；D.crazy“疯狂的”。根据下文“ThenIaskedhernameasI___11___whyIwassodirty.”中的dirty相呼应。故选B。（10）考查介词。句意：然后她大声问我是否在地狱里工作并且大笑起来，所以我也笑了--和她一起，告诉她这很有趣。A.with“和.....一起”；B.at“在（某处）”；C.about“关于”；D.off“离开”。根据句意，和某人一起。故选A。（11）考查动词。句意：然后我问她的名字，解释为什么我这么脏。A.checked“检查”；B.regretted“后悔”；C.admitted“承认”；D.explained“解释”。故选D。（12）考查名词。句意：那天在我们大家面前，善良的力量展现了它的美丽。A.teamwork“团队工作”；B.determination“决定”；C.kindness“善良”；D.honesty“诚实”。根据下文女人的改变及作者的友好和善良，可推断出在公交车上是善良的力量展现了它的美丽。故选C。（13）考查动词。句意：在我们面前，这个女人变了。A.hesitated“犹豫”；B.changed“改变”；C.cheered“欢呼”；D.agreed“同意”。根据下文女人的语言，姿势，嗓音同上车时形成的反差，可知是改变。故选B。（14）考查名词。句意：她的语言，她的姿势，她的声音，甚至当我和她说话时，她倾斜她的头的方式就好像一个朋友改变了。A.family“家庭”；B.stranger“陌生人”；C.friend“朋友”；D.teacher“老师”。根据语境可知他们已经成为朋友了。故选C。（15）考查副词。句意：Karen下车时，她轻轻地碰了碰我的胳膊。A.unwillingly“不愿意地”；B.hopelessly“绝望地”；C.patiently“耐心地”；D.softly“温柔地”。根据上文Karen的改变，可知softly更符合语境。故选D。（16）考查情态动词。句意：我答应我会的。A.might“可能”；B.could“能够”；C.would“会”；D.should“应该”。根据上文Karen问我第二天是否会坐公交车的回答，我答应我会的。故选C。（17）考查动词。句意：她永远不会忘记你是怎么对待她的。A.treated“对待”；B.remembered“记得”；C.persuaded“劝说”；D.missed“想念”。根据上文可知我改变了Karen，所以应该是对待更符合语境。故选A。（18）考查名词。句意：其他乘客给我竖起大拇指，以示他们的钦佩。A.humor“幽默”；B.politeness“礼貌”；C.confidence“信心”；D.admiration“钦佩”。根据上文老妇人说的话可知作者用心改变了Karen，得到了其他乘客的认可。故选D。（19）考查动词。句意：那天是我第一天意识到我是被需要的。A.helped“帮助”；B.needed“需要”；C.understood“理解”；D.respected“尊重”。根据上文我改变了Karen，并且得到认可，可知我是被需要的。故选B。（20）考查动词。句意：人们说我那天教会Karen一些东西，但实际上她给了我更多的东西。A.owed“欠”；B.paid“支付”；C.gave“给予”；D.lent“借给”。同上文“PeoplesayIgaveKarensomethingthatday”中的gave相呼应。故选C。【点评】本题考点涉及动词，名词，形容词，副词，连词，介词，情态动词，固定短语等多个知识点的考查，是一篇人生感悟类阅读，要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，进行分析推理，从而选出正确答案。2．阅读下面短文，从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。

WhenIwasinprimaryschool,Igotintoamajorargumentwithaboyinmyclass.Ican't1whatitwasabout,butIhaveneverforgottenthe2Ilearnedthatday.

Iwas3thatIwasrightandhewaswrongbuthestronglybelievedthatIwaswrongandhewasright.Our4decidedtoteachusaveryimportantlessonand5agoodidea.She6bothofusuptothefrontoftheclassandplacedhimononesideofherdeskandmeon7.Inthemiddleofherdeskwasalarge,roundobject.Icould8seethatitwasblack.Sheaskedtheboywhat9theobjectwas."White,"heansweredina10voice.Icouldn'tbelievehesaidtheobjectwaswhite,11itwasobviouslyblack!Another12startedbetweenmyclassmateandme,this13aboutthecoloroftheobject.

TheteachertoldmetogotostandwheretheboywasstandingandtoldhimtocometostandwhereIhadbeen.Wechanged14,andnowsheaskedmewhatthecoloroftheobjectwas.I15answer,"White."Itwasthen16IrealizedIwaswrong.Infact,itwasanobjectwithtwo17coloredsides,andfromhissideitwaswhite,18frommysidewasthecolorblack.

Myteachertaughtmeaveryimportantlessonthatday:Youmust19yourselfintheotherperson'sshoesandlookatthe20

throughtheireyesinordertotrulyunderstandtheirview.1.A.thinkB.rememberC.forgetD.determine2.A.classB.speechC.textD.lesson3.A.sureB.gladC.afraidD.upset4.A.doctorB.parentC.partnerD.teacher5.A.keptupwithB.wentonwithC.cameupwithD.gotalongwith6.A.wokeB.broughtC.advisedD.came7.A.theotherB.otherC.anotherD.others8.A.clearlyB.happilyC.luckilyD.nearly9.A.heightB.colorC.sizeD.shape10.A.sweetB.loudC.fearfulD.grateful11.A.forB.unlessC.ifD.although12.A.matchB.fightC.argumentD.conversation13.A.dayB.timeC.chanceD.month14.A.desksB.seatsC.attitudesD.places15.A.hopedtoB.neededtoC.hadtoD.wasableto16.A.whenB.beforeC.thatD.since17.A.looselyB.frequentlyC.differentlyD.surprisingly18.A.orB.andC.butD.so19.A.sitB.liveC.lieD.put20.A.performanceB.movementC.effortD.situation【答案】（1）B；（2）D；（3）A；（4）D；（5）C；（6）B；（7）A；（8）A；（9）B；（10）B；（11）A；（12）C；（13）B；（14）D；（15）C；（16）C；（17）C；（18）C；（19）D；（20）D；【解析】【分析】本文是一篇夹叙夹议文，作者通过一个故事告诉我们要站在对方的立场上看问题，只有才能了解的全面。（1）考查动词。A：think“思考，认为”；B：remember“记住”；C：forget“忘记”；D：determine

“决心做”。根据上文“WhenIwasinprimaryschool，IgotintoamajorargumentwithaboynamedTominmyclass”可知虽然我记不得争吵是为了什么，但是我却永远记住这个教训。故选B。（2）考查名词。A：class“班级”；B：speech“演说”；C：text“课文”；D：lesson“课程，教训”。根据下文“Myteachertaughtmeaveryimportantlessonthatday”老师那天给我一个很重要的教训，可知选D。（3）考查形容词。A：sure“确信的，确定的”；B：glad“高兴的”；C：afraid“害怕的”；D：upset

“不安的”。根据下文“

Iwasrightandhewaswrong”，可知选A。（4）考查名词。A：doctor“医生”；B：parent“父（母）”；C：partner“同伴”；D：teacher“教师”。根据下文“She

6

bothofusuptothefrontoftheclassandplacedhimononesideofherdeskandmeon

7

”可知是英语老师给我们上了生动的一课，故选D。（5）考查动词短语。句意：老师决定给我们一个教训，她想到一个好主意。A：keptupwith“赶上”；B：wentonwith“继续”；C：cameupwith“提出，想出”；D：gotalongwith

“与.....相处”。comeupwithagoodidea“想到一个好办法”，故选C。（6）考查动词。A：woke“醒”；B：brought“带来”；C：advised“建议”；D：came“来”。她把我们俩都带到了教室的前面，故选B。（7）考查代词。桌子只有相对的两边，另外一个用theother．故选A。（8）考查副词。句意：看清它是黑色的对我来说是很清楚的。A：clearly“清楚地”；B：happily“快乐地，高兴地”；C：luckily“幸运地”；D：nearly

“几乎，将近”。故选A。（9）考查名词。A：height“高度”；B：color“颜色”；C：size“大小，尺寸”；D：shape

“形状”。根据下文回答：白色．说明老师问这个物体的颜色是什么，故选B。（10）考查形容词。A：sweet“甜的”；B：loud“大声的”；C：fearful“害怕的”；D：grateful“感激的”。"白色"他大声回答，故选B。（11）考查连词。A：for“因为”；B：unless“除非，如果.....不......”；C：if“如果”；D：although“尽管”。因为这是黑色的，我难以相信他会说是白色，故选A。（12）考查名词。A：match“比赛，火柴”；B：fight“战斗，打仗”；C：argument“争论”；D：conversation“谈话”。此处指因为这物体的颜色，我们又吵起来了，故选C。（13）考查名词。A：day“天，日子”；B：time“次数，时间”；C：chance“机会”；D：month“月”。这次是关于物体的颜色，故选B。（14）考查名词。A：desks“书桌”；B：seats“座位”；C：attitudes“态度”；D：places“地方，位置”。此处指我们换了位置，故选D。（15）考查动词短语。句意：我站在了他的位置上发现了在这个位置上物体是白色的，所以我不得不说是白色的。haveto“不得不”，故选C。（16）考查强调句型。句意：就在那时，我意识到我错了，此句是强调句型，其结构为：Itwas…that...．故选C。（17）考查副词。A：loosely“松地”；B：frequently“不断地”；C：differently“不同地”；D：surprisingly“惊讶地”。；根据语境可知"物体两面涂了不同的颜色"，因此选C。（18）考查连词。句意：实际上，那是一个两面涂了不同的颜色的物体，他这边是白色，但我这边是黑色。前后内容是转折关系，故选D。（19）考查动词。A：sit“坐”；B：live“生活，居住”；C：lie“躺”；D：put“放置”。此处指要想真正的理解别人的观点，只有站在别人的立场上看同一个情况。putyourselfintheotherperson'sshoes固定短语，“设身处地为别人想想”。故选D。（20）

考查名词。A：performance“表演，表现”；B：movement“行动”；C：effort“努力”；D：situation“形势”。根据句意"看一看局势或事态的发展"．可知选D。【点评】本题考点涉及动词，名词，形容词，代词，副词，连词，固定短语等多个知识点的考查，是一篇人生感悟类阅读，要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，进行分析推理，从而选出正确答案。3．请先阅读下面短文，掌握其大意，然后从各小题所给的A、B、C、D四个选项中选出可以填入相应空白处的最佳选项。

Manybookshavebeenwrittenabout"theartofgiving".Andwealsoknowthatit'shardtogivepeopleagift,1apersonalone.Ifwewanttomakeitbetter,weshouldunderstandwhoyouwillgivethegifttoandtheirlikesand2.

Asisoftenthecase,somelittlekidsthinktheydon'tgetenoughgifts3someoldpeoplethinktheygettoomanygifts.Differentpeoplelikedifferentkindsofgifts.Somepresentsarenevertoo4.Forexample,whenalittlechildjustgiveshisorhermotheraleaffromatree,itisenoughtomakehervery5.

Giftgivingisdifferentindifferent6.Herearesomeoftheirlikes.InJapan,peoplesometimesgivespecialgifts.Buttheyarenotopened.Later,thesamegiftmaybegivenawaytosomeone7,becausemanypeoplehaveenoughthingsanddon'twant8giftsthemselves.InCanada,atreecanhelpremembera9.IntheUSA,somepeopleasktheirfamiliesandfriendstogivemoneytocharityratherthanbuyingthemgifts.InSweden,doingsomethingforsomeoneisthebestgift.Peopledon'tneedto10toomuchmoney.Instead,makingamealforhimorherisenough.

Tomakethings11,somepeoplewouldratherjustgivemoney.Insomecultures,however,12moneycanmakepeopleuncomfortable."Whensomeonegivesmemoney,itjustmakesmethinkthey'rebeinglazy,"saysJohnWilson."InEngland,wehaveasaying:It'sthethoughtthat13.Whensomeonegivesmemoney,Ifeeltheydon'tthinkitaboutatall.Iprefertoreceiveagift14hassomethoughtbehindit."

Differentpeoplehaveverydifferentthoughts15thissubject!Somaybetheartofgivingisdifficult!Whatdoyouthink?1.A.usuallyB.especiallyC.commonlyD.generally2.A.dislikesB.unlikeC.disadvantagesD.disagreements3.A.whetherB.whenC.ifD.while4.A.sameB.similarC.smallD.big5.A.lonelyB.happyC.angryD.good6.A.citiesB.townsC.countiesD.countries7.A.elseB.otherC.else'sD.another8.A.manytooB.muchtooC.toomanyD.toomuch9.A.childB.personC.guideD.teacher10.A.spendB.takeC.costD.have11.A.moredifficultB.easilyC.easierD.moreeasily12.A.usingB.givingC.receivingD.lending13.A.countsB.inventsC.findsD.knows14.A.whoB.whatC.itD.that15.A.inB.onC.beforeD.after【答案】（1）B；（2）A；（3）D；（4）C；（5）B；（6）D；（7）A；（8）C；（9）B；（10）A；（11）C；（12）C；（13）A；（14）D；（15）B；【解析】【分析】本文是一篇议论文，许多书里会写给予的艺术，但其实接受也需要艺术，有时接受一个礼物也是一件难事，并列举了一些国家送礼的例子，说明接受的艺术比给予的艺术更难。（1）考查副词。A：usually“通常”；B：especially“尤其”；C：commonly“共同地”；D：“一般地”。根据下文“Ifwewanttomakeitbetter，weshouldunderstandwhoyouwillgivethegifttoandtheirlikesand…”可知此处表示我们也知道送给人们礼物很难，尤其是一个私人的礼物，选B。（2）考查名词。A：dislikes“不喜欢的事物”；B：unlike“不像”；C：disadvantages“缺点”；D：disagreements“不同意，分歧”；。根据“Ifwewanttomakeitbetter”如果我们想让赠送私人礼物更好一些，可推测我们应该了解你将会给谁礼物，并了解他们的喜好，才能使送出更适合的礼物，likesanddislikes表示“喜欢的和不喜欢的”，即喜好，选A。（3）考查连词。A：whether“是否”；B：when“当….....时。这时”；C：if“如果，是否”；D：while

“然而，当.....时候”。“someoldpeoplethinktheygettoomanygifts”与“somelittlekidsthinktheydon'tgetenoughgifts”间是对比关系，选D。（4）考查形容词。A：same“同样的”；B：similar“相似的”；C：small“小的”；D：big

“大的”。根据“Forexample，whenalittlechildjustgiveshisorhermotheraleaffromatree，itisenoughtomakehervery…”可知此处表示一些礼物是不会太小的，选C。（5）考查形容词。A：lonely“寂寞的，荒凉的”；B：happy“开心的”；C：angry“生气的”；D：good

“好的”。根据“whenalittlechildjustgiveshisorhermotheraleaffromatree”可推测这个行为足够使妈妈开心了，选B。（6）考查名词。A：cities“城市”；B：towns“镇”；C：counties“县”；D：countries“国家”。根据下文列举的Japan，Canada，theUSA等国家的例子可知此处表示赠送礼物在不同的国家是不同的，选D。（7）考查代词。A：else“别的”；B：other“其他的”；C：else's“其他......的”；D：another

“另一个”。不定代词后可接else，表示其他的某事物，此处的someone是不定代词，表示某人，此处表示其他的某人，故选A。（8）考查固定短语。A：manytoo没有此搭配；B：muchtoo“太......”；C：toomany“太多”，修饰可数名词；D：toomuch“太多”，修饰不可数名词。此处修饰可数名词复数gifts，选C。（9）考查名词。A：child“孩子”；B：person“人”；C：guide“向导”；D：teacher“教师”。结合语境可知此处表示在加拿大，一棵树可以帮助记得一个人，选B。（10）考查动词。A：spend“花费（时间，金钱）”，主语为人；B：take“花费（时间）”，主语为物；C：cost“花费（金钱）”，主语为物；D：have“有，使”。根据“Instead，makingamealforhimorherisenough”可知此处表示人们不需要花太多钱，主语people是人，选A。（11）考查形容（副）词。A：moredifficult“更难的”；B：easily“容易地”；C：easier“更容易的”；D：moreeasily“更容易地”。根据“somepeoplewouldratherjustgivemoney”可知此处表示为了使事情变得更简便，一些人宁愿只是送钱，暗含比较级，用easy的比较级表示更简便的，选C。（12）考查动词。A：using“使用”；B：giving“给予”；C：receiving“接收，收到”；D：lending

“借出”。根据“Whensomeonegivesmemoney，itjustmakesmethinkthey'rebeinglazy”可知此处表示然而，接受钱会使一些人不舒服，选C。（13）考查动词。A：counts“数数，重要”；B：invents“发明”；C：finds“发现”；D：knows“知道”。根据“Whensomeonegivesmemoney，Ifeeltheydon'tthinkitaboutatall．Iprefertoreceiveagift

14

hassomethoughtbehindit”可知此处表示重要的是想法，选A。（14）考查定语从句。

hassomethoughtbehindit是一个限制性引导定语从句，先行词是agift，在从句中缺主语，可用that和which引导，选D。（15）考查介词。A：in“在......里”；B：on“在......上，关于”；C：before“在.....之前”；D：after

“在......之后”。．结合语境可知此处表示在这个主题上不同的人有不同的想法，选B。【点评】本题考点涉及副词，动词，名词，形容词，连词，代词，介词，定语从句，固定短语等多个知识点的考查，是一篇教育类阅读，要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，进行分析推理，从而选出正确答案。4．阅读下面短文，从短文后各题所给的四个选项（A，B，C和D）中，选出可以填入空白处的最佳选项。

Itwasquiteabadtimeforme.Iwasinlow1

andfelttiredphysically.Probably2

thisIhadn'tshaved(剃须)forafewdays.3

becauseIhadbeendoingsomerepairsatmydaughter'shouse,Iwas4

quiteuntidily(邋遢).Boardingthe5

togohome,Isawitwasalmost6

soIfoundarail(扶手)torestagainst.

Thatwaswhenayoungwoman,sittingwithherchild,stoodupand7

meherseat."Wow!"Ithought,surprised.OutloudIsaid,"DoIlookthatoldandtired?"She8

withasmileontheface,"Youlooklikeyou'vehada9

day."IthankedhersincerelyandstayedwhereIwasstanding.

Amomentlateraman10

fromhisseatatthebackofthebusand11

hiswaytowardsme,walkingpastseveralpeopleontheway.Hetoldmethathehadaseriousalcoholaddiction(酗酒)problemandwantedtoaskmy12.Wechattedaboutlifeforafewminutesandthenhewentbacktohisseat.

13

himgo,Ialsolookedatthepeople14

meandhisseat.Hehadn't15

totalktothosestrangers.Hechosetotalktothisstranger,forwhateverit16

tohimandwhatevercomfortitbroughthim.Why?

That'swhenit17

me.Imusthavelookedlikeamanwhowouldunderstandthedifficult18

Iwasalittlesadatfirst,butthenIwasinspiredbythe19

thatevenwhenweareatourlowestwecanstill20

othersifwelooklikewemightbeabletomeetthemwheretheyliveorwalkawhileintheirworld.1.A.situationB.strengthC.spiritsD.power2.A.becauseofB.intermsofC.regardlessofD.inspiteof3.A.HoweverB.AlsoC.AnyhowD.But4.A.dressedB.seatedC.decoratedD.shown5.A.planeB.trainC.shipD.bus6.A.largeB.fullC.lateD.dark7.A.pointedB.passedC.offeredD.lent8.A.sighedB.respondedC.reportedD.turned9.A.difficultB.rareC.niceD.valuable10.A.escapedB.liftedC.hidD.rose11.A.foughtB.followedC.madeD.felt12.A.promiseB.troubleC.adviceD.request13.A.HearingB.WatchingC.RecognizingD.Helping14.A.amongB.alongC.besideD.between15.A.determinedB.demandedC.chosenD.refused16.A.meantB.seemedC.appearedD.happened17.A.referredtoB.belongedtoC.adaptedtoD.occurredto18.A.lifeB.problemC.replyD.program19.A.decisionB.determinationC.realizationD.description20.A.accompanyB.protectC.pleaseD.help【答案】（1）C；（2）A；（3）B；（4）A；（5）D；（6）B；（7）C；（8）B；（9）A；（10）D；（11）C；（12）C；（13）B；（14）D；（15）C；（16）A；（17）D；（18）A；（19）C；（20）D；【解析】【分析】本文是一篇夹叙夹议文，作者在心情低落时，依然在公交车上帮助了一个人。作者以此经历告诉我们即使在我们最低谷的时候，我们仍然可以帮助别人。（1）考查名词。A.situation“情况”；B.strength“力量”；C.spirits“精神”；D.power“力量”。根据“andfelttiredphysically.”可知这里与physically相对应，意思是我情绪低落，身体很累。故选C。（2）考查介词短语。句意：也许正因为如此，我几天没刮胡子了。A.becauseof“因为”；

B.intermsof“依据”；C.regardlessof“不顾，不管”；D.inspiteof“尽管”。故选A。（3）考查副词。句意：而且，因为我一直在我女儿的房子里修理，所以我穿得很邋遢。A.However“然而”；B.Also“而且”；C.Anyhow“无论如何”；D.But“但是”。故选B。（4）考查形容词。A.dressed“穿的”；B.seated“就座的”；C.decorated“装饰的”；D.shown“表现”。根据“becauseIhadbeendoingsomerepairsatmydaughter'shouse,”可知我穿得很邋遢。故选A。（5）考查名词。A.plane“飞机”；B.train“火车”；C.ship“轮船”；D.bus“公共汽车”。根据下文“Amomentlateraman___10___fromhisseatatthebackofthebus”可知这里意思是登上公共汽车回家。故选D。（6）考查形容词。A.large“大的”；B.full

“满的”；C.late“迟的”；D.dark“黑暗的”。根据“soIfoundarail(扶手)torestagainst”可知这里意思是我看到车厢几乎满了。故选B。（7）考查动词。A.pointed“指出”；B.passed“通过”；C.offered“提供”；D.lent“借给”。根据“OutloudIsaid,‘DoIlookthatoldandtired?’"可知这里意思是就在那时，一位年轻的女士带着她的孩子站起来，给我提供座位。故选C。（8）考查动词。A.sighed“叹息”；B.responded“回答”；C.reported“报告”；

D.turned“转动”。根据下文"Youlooklikeyou'vehada___9___day."可知这位年轻的女士在回答。故选B。（9）考查形容词。A.difficult“困难的”；B.rare“稀有的”；C.nice“好的”；D.valuable“有价值的.”上文说一位年轻的女士带着她的孩子站起来，给我提供座位，由此可知这里意思是你看起来像度过了困难的一天。故选A。（10）考查动词。A.escaped“逃跑”；B.lifted“举起”；C.hid“隐藏”；D.rose“站起来”。根据下文“and___11___hiswaytowardsme”可知过了一会儿，一个男人从公共汽车后面的座位上站了起来。故选D。（11）考查动词。句意：过了一会儿，一个男人从公共汽车后座上站起来，向我走来。makeone'swaytowards固定短语，“向.....走来，故选C。（12）考查名词。根据"echattedaboutlifeforafewminutes可知他想要向我寻求建议。A.promise“承诺”；B.trouble“麻烦”；C.advice“建议”；D.request“要求”。故选C。（13）考查动词。句意：看着他离去，我也看着我和他座位之间的人。A.Hearing“听到”；

B.Watching“看着”；C.Recognizing“察觉”；D.Helping“帮助”。故选B。（14）考查介词。句意：看着他离去，我也看着我和他座位之间的人。A.among“在......之中”；B.along“沿着”；C.beside“在........旁边”；D.between“在......之间”。故选D。（15）考查动词。A.determined“决定”；B.demanded“要求”；C.chosen“选择”；D.refused“拒绝”。根据下文“Hechosetotalktothisstranger可知这里意思是他没有选择和那些陌生人说话。故选C。（16）考查动词。句意：这对他意味着什么，给他带来了什么安慰。A.meant“意味着”；B.seemed“似乎”；C.appeared“出现”；D.happened“发生”。故选A。（17）考查动词短语。A.referredto“被提及”；B.belongedto“属于”；C.adaptedto“适应于”；D.occurredto“突然想到”。根据下文“Imusthavelookedlikeamanwhowouldunderstandthedifficult___18___Iwasalittlesadatfirst”可知这里意思是那是我突然想到的。故选D。（18）考查名词。句意：我看起来一定像一个能理解艰难生活的人，一开始我有点难过。A.life“生活”；B.problem“问题”；C.reply“回答”；D.program“程序”。故选A。（19）考查名词。句意：但是，当我意识到，即使在我们最低谷的时候，我们仍然可以帮助别人。A.decision“决定”；B.determination“决心”；C.realization“意识到”；D.description“描述”。故选C。（20）考查动词。句意：但是，当我意识到，即使在我们最低谷的时候，我们仍然可以帮助别人。A.accompany“陪伴”；B.protect“保护”；C.please“使高兴”；D.help“帮助”。故选D。【点评】本题考点涉及动词，名词，形容词，副词，介词，固定短语等多个知识点的考查，是一篇人生感悟类阅读，要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，进行分析推理，从而选出正确答案。5．阅读下面短文，从短文后各题所给的四个选项（A、B、C、D）中，选出可以填入空白处的最佳选项。

We'vehearditbeforewe'vehearditonthenews,fromteachers,fromparents－childrenandteenagerstodayaregrowinguptoofast.Therearenottoomanypeoplethatwill1

withthatstatement.Teenagersarefacedwithseriousproblemsanddecisionsatanearly2.Infactmostteenagers'dailyschedulesareas3

asthoseofanadult's.

IhavebeenworkingsinceIwasthirteen,andalwaysin4

inwhichIwasworkingwithadults.Ihavehadtolearntothinkand5

likeanadulttobetakenseriously.So,Icountmyselfasonewhohasgrownuptoofast.Ijustgraduatedfromhighschool,andhaverecentlyspentsometimereflecting(反思)onthe6

eighteenyears-thinkingaboutmyself,whatIhavegained,andwhat7

Ihaveyettoachieve.

Weareexpectedtoworkhard,getexcellent8

,beinagoodrelationship,andknowwhatwewanttodo9.Thelistgoesonandon.Butthe10

isclear：Weliveinasocietytodaythatis11

ourchildhood.Wenolongerhavemanyyearstobecarelessandfancy-free.Weareexpectedto12

thestrictschoolrulesandtoexcel(擅长)ineverythingwedo.I'veknownthesethingsforalongtime,andknewthatthey13

me.But,Ineverreallyadmittedituntillastnight,whenIlearneda14

lesson,taughttomebymybosswhereIwork.Wehadfinishedajobataremotesite.Itwasabout11:30atnight,andwehad15

tohishouse.Weweretalkingaboutthe16

hehadbeenmakingtohishome.Oneofthethingshesaidwas"I17

mybasketballhoop(篮圈)."Thenhethrewabasketballtome.

Ihadn't18

abasketballinfiveyears.

Weproceededtoshoothoopsforabout40minutes.Bothofuswereterriblybadatit,butwespentthewholetime19

awaylikechildren.ThenIrealizedsomething:Iamstillachild.Oh,thelawsaysI'manadult.But,wearestillreallyandtrulychildren.Weallneedtohave20

onceinawhile.1.A.argueB.disagreeC.satisfyD.discuss2.A.ageB.stageC.yearD.grade3.A.certainB.busyC.carefulD.perfect4.A.companiesB.placesC.positionsD.offices5.A.studyB.speakC.workD.act6.A.lastB.otherC.restD.coming7.A.purposesB.successC.goalsD.jobs8.A.textbooksB.gradesC.teachersD.schools9.A.inlifeB.intimeC.foragesD.forever10.A.informationB.messageC.noticeD.idea11.A.ruiningB.correctingC.envyingD.shortening12.A.respectB.acceptC.learnD.follow13.A.inspiredB.disappointedC.affectedD.frightened14.A.valuableB.seriousC.importantD.useful15.A.walkedB.flownbackC.gonebackD.driven16.A.furnitureB.improvementsC.equipmentD.arrangements17.A.movedB.fixedC.soldD.broke18.A.playedB.caughtC.touchedD.held19.A.laughingB.shoutingC.runningD.shooting20.A.arestB.atalkC.funD.sports【答案】（1）B；（2）A；（3）B；（4）C；（5）D；（6）A；（7）C；（8）B；（9）A；（10）B；（11）D；（12）D；（13）C；（14）A；（15）C；（16）B；（17）B；（18）D；（19）A；（20）C；【解析】【分析】本文是一篇议论文，在很早的年龄，青少年就需要面对严重的问题和决定，他们的日程安排像成年人一样忙碌。青少年今天所生活的社会正在缩短他们的童年，所以他们要自己寻找乐趣，偶尔的放松，让他们能够拥有孩子般灿烂的笑容。（1）考查动词。A.argue“争论”；B.disagree“不同意”；C.satisfy“满意”；D.discuss“讨论”。根据下文“We'vehearditbefore---we'vehearditonthenews,fromteachers,fromparents－childrenandteenagerstodayaregrowinguptoofast.”可知没有太多人会不同意那样的陈述。故选B。（2）考查名词。句意：在很早的年龄，青少年就需要面对严重的问题和决定。A.age“年龄”；B.stage“舞台”；C.year“年”；D.grade“年级”。故选A。（3）考查形容词。句意：事实上，青少年的日程安排像成年人一样忙碌。A.certain“确定的”；

B.busy“忙碌的”；C.careful“小心的”；D.perfect“完美的”。故选B。（4）考查名词。句意：从我十三岁起开始工作，我总是处于一种和成年人一起工作的位置。A.companies“公司”；B.places“地点”；C.positions“位置”；D.offices“办公室”。故选C。（5）考查动词。句意：我不得不学的像成年人那样思考和行动。A.study“学习”；B.speak“讲话”；C.work“工作”；D.act“行动”。故选D。（6）考查形容词。A.last“最近的”；B.other“其他的”；C.rest“休息”；D.coming“来到”。根据下文“thinkingaboutmyself,whatIhavegained,andwhat___7___Ihaveyettoachieve.”可知最近我花一些时间反省我最近的十八年。故选A。（7）考查名词。句意：考虑我自己获得了什么，我达到了什么目标。A.purposes“目的”；

B.success“成功”；C.goals“目标”；D.jobs“工作”。故选C。（8）考查名词。句意：我们被期待着努力工作，取得很好的分数，有很好的人际关系，知道在生活中我们想做什么。A.textbooks“教科书”；B.grades“分数”；C.teachers“教师”；D.schools“学校”。故选B。（9）考查介词短语。句意：我们被期待着努力工作，取得很好的分数，有很好的人际关系，知道在生活中我们想做什么。A.inlife“生活中”；B.intime“及时”；C.forages“很长时间”；D.forever“永远”。故选A。（10）考查名词。句意：但是寓意很明显，我们今天所生活的社会正在缩短我们的童年。A.information“信息”；B.message“消息”；C.notice“通知”；D.idea“主意”。故选B。（11）考查动词。句意：但是寓意很明显，我们今天所生活的社会正在缩短我们的童年。A.ruining“毁灭”；B.correcting“改正”；C.envying“嫉妒”；D.shortening“缩短”。故选D。（12）考查动词。句意：我们被期待着遵循学校严厉的规章制度。A.respect“尊敬”；B.accept“接受”；C.learn“学习”；D.follow“遵循”。故选D。（13）考查动词。句意：我已经知道这些事情很长时间了，并且知道它们影响着我。A.inspired“激发”；B.disappointed“失望”；C.affected“影响”；D.frightened“害怕”。故选C。（14）考查形容词。句意：但是，我从来没有真正地承认它，直到昨天晚上，我学到了有价值的一课。A.valuable“有价值的”；B.serious“严肃的”；C.important“重要的”；D.useful“有用的”。故选A。（15）考查动词（短语）。A.walked“走路”；B.flownback“回扫”；C.goneback“返回”；D.driven“驾驶”。根据下文“Weweretalkingaboutthe___16___hehadbeenmakingtohishom