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文档简介
山东省海阳市中考数学高分题库考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题25分)一、单选题(5小题,每小题2分,共计10分)1、如图,AB为的直径,,,劣弧BC的长是劣弧BD长的2倍,则AC的长为()A. B. C.3 D.2、正方形的边长为4,若边长增加x,那么面积增加y,则y关于x的函数表达式为(
)A. B. C. D.3、在平面直角坐标系中,已知点与点关于原点对称,则的值为()A.4 B.-4 C.-2 D.24、如图,中,,O是AB边上一点,与AC、BC都相切,若,,则的半径为()A.1 B.2 C. D.5、下列四个图案中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是()A. B. C. D.二、多选题(5小题,每小题3分,共计15分)1、已知:如图,△ABC中,∠A=60°,BC为定长,以BC为直径的⊙O分别交AB、AC于点D、E.连接DE、OE.下列结论中正确的结论是()A.BC=2DE B.D点到OE的距离不变 C.BD+CE=2DE D.AE为外接圆的切线2、下列四个说法中,不正确的是(
)A.一元二次方程有实数根B.一元二次方程有实数根C.一元二次方程有实数根D.一元二次方程x2+4x+5=a(a≥1)有实数根3、下列各数不是方程解的是(
)A.6 B.2 C.4 D.04、对于二次函数,下列说法不正确的是(
)A.图像开口向下B.图像的对称轴是直线C.函数最大值为0D.随的增大而增大5、二次函数y=ax2+bx+c的部分对应值如下表:以下结论正确的是(
)x…﹣3﹣20135…y…70﹣8﹣9﹣57…A.抛物线的顶点坐标为(1,﹣9);B.与y轴的交点坐标为(0,﹣8);C.与x轴的交点坐标为(﹣2,0)和(2,0);D.当x=﹣1时,对应的函数值y为﹣5.第Ⅱ卷(非选择题75分)三、填空题(5小题,每小题3分,共计15分)1、定义:由a,b构造的二次函数叫做一次函数y=ax+b的“滋生函数”,一次函数y=ax+b叫做二次函数的“本源函数”(a,b为常数,且).若一次函数y=ax+b的“滋生函数”是,那么二次函数的“本源函数”是______.2、一个盒子中装有标号为,,,的四个小球,这些球除标号外都相同,从中随机摸出两个小球,则摸出的小球标号之和大于的概率为______.3、在平面直角坐标系中,将点A先向右平移4个单位,再向下平移6个单位得到点B,如果点A和点B关于原点对称,那么点A的坐标是____________.4、如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E.若AB=10,AE=1,则弦CD的长是_____.5、如图,I是△ABC的内心,∠B=60°,则∠AIC=_____.四、简答题(2小题,每小题10分,共计20分)1、某化工材料经售公司购进了一种化工原料,进货价格为每千克30元.物价部门规定其销售单价不得高于每千克70元,也不得低于30元.市场调查发现:单价每千克70元时日均销售;单价每千克降低一元,日均多售.在销售过程中,每天还要支出其他费用500元(天数不足一天时,按一天计算).(1)如果日均获利1950元,求销售单价;(2)销售单价为多少时,可获得最大利润?最大利润为多少.2、如图所示,直线y=x+2与坐标轴交于A、B两点,与反比例函数y=(x>0)交于点C,已知AC=2AB.(1)求反比例函数解析式;(2)若在点C的右侧有一平行于y轴的直线,分别交一次函数图象与反比例函数图象于D、E两点,若CD=CE,求点D坐标.五、解答题(4小题,每小题10分,共计40分)1、一个不透明的口袋中有四个分别标号为1,2,3,4的完全相同的小球,从中随机摸取两个小球.(1)请列举出所有可能结果;(2)求取出的两个小球标号和等于5的概率.2、为坚持“五育并举”,落实立德树人根本任务,教育部出台了“五项管理”举措.我校对九年级部分家长就“五项管理”知晓情况作调查,A:完全知晓,B:知晓,C:基本知晓,D:不知晓.九年级组长将调查情况制成了如下的条形统计图和扇形统计图.请根据图中信息,回答下列问题:(1)共调查了多少名家长?写出图2中选项所对应的圆心角,并补齐条形统计图;(2)我校九年级共有450名家长,估计九年级“不知晓五项管理”举措的家长有多少人;(3)已知选项中男女家长数相同,若从选项家长中随机抽取2名家长参加“家校共育”座谈会,请用列表或画树状图的方法,求抽取家长都是男家长的概率.3、如图,矩形ABCD中,AB=2cm,BC=3cm,点E从点B沿BC以2cm/s的速度向点C移动,同时点F从点C沿CD以1cm/s的速度向点D移动,当E,F两点中有一点到达终点时,另一点也停止运动.当△AEF是以AF为底边的等腰三角形时,求点E运动的时间.4、如图,在中,AB是直径,弦EF∥AB.(1)请仅用无刻度的直尺画出劣弧EF的中点P;(保留作图痕迹,不写作法)(2)在(1)的条件下,连接OP交EF于点Q,,,求PQ的长度.-参考答案-一、单选题1、D【分析】连接,根据求得半径,进而根据的长,勾股定理的逆定理证明,根据弧长关系可得,即可证明是等边三角形,求得,进而由勾股定理即可求得【详解】如图,连接,,是直角三角形,且是等边三角形是直径,故选D【点睛】本题考查了弧与圆心角的关系,直径所对的圆周角是90度,勾股定理,等边三角形的判定,求得的长是解题的关键.2、C【解析】【分析】加的面积=新正方形的面积-原正方形的面积,把相关数值代入化简即可.【详解】解:∵新正方形的边长为x+4,原正方形的边长为4,∴新正方形的面积为(x+4)2,原正方形的面积为16,∴y=(x+4)2-16=x2+8x,故选:C.【考点】本题考查列二次函数关系式;得到增加的面积的等量关系是解决本题的关键.3、C【分析】根据关于原点对称的点的坐标特点:两个点关于原点对称时,它们的坐标符号相反即可得到答案.【详解】解:点与点关于原点对称,,,.故选:C.【点睛】此题主要考查了原点对称点的坐标特点,解题的关键是掌握点的变化规律.4、D【分析】作OD⊥AC于D,OE⊥BC于E,如图,设⊙O的半径为r,根据切线的性质得OD=OE=r,易得四边形ODCE为正方形,则CD=OD=r,再证明△ADO∽△ACB,然后利用相似比得到,再根据比例的性质求出r即可.【详解】解:作OD⊥AC于D,OE⊥BC于E,如图,设⊙O的半径为r,∵⊙O与AC、BC都相切,∴OD=OE=r,而∠C=90°,∴四边形ODCE为正方形,∴CD=OD=r,∵OD∥BC,∴△ADO∽△ACB,∴∵AF=AC-r,BC=3,AC=4,代入可得,∴r=.故选:D.【点睛】本题考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径.运用切线的性质来进行计算或论证,常通过作辅助线连接圆心和切点,利用垂直构造直角三角形解决有关问题.也考查了相似三角形的判定与性质.5、D【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【详解】解:A、不是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不符合题意;B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不符合题意;C、是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项不符合题意;D、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项符合题意;故选:D.【点睛】此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.二、多选题1、AB【解析】【分析】连接OD,可证明△ODE是等边三角形,所以A,B正确;通过举反例:当重合,时,可得:<可得C不一定成立,根据切线的定义,可得D不正确,从而可得答案.【详解】解:连接OD,∵∠A=60°∴∠B+∠C=120°,的度数为∵的度数为∴的度数为∴∠DOE=60°,又OD=OE,∴△ODE是等边三角形,即所以A正确,符合题意;则D到OE的长度是等边△ODE的高,而等边的边长等于圆的半径,则高一定是一个定值,因而B正确,符合题意;如图:当重合,时,则为的切线,同理可得:此时则为的直径,>此时<所以C不符合题意;与的外接圆有两个交点,不是外接圆的切线,所以D不符合题意;故选:AB.【考点】本题考查的是圆的基本性质,圆弧的度数与其所对的圆周角的度数之间的关系,切线的概念的理解,等边三角形的判定与性质,灵活运用以上知识解题是解题的关键.2、ABC【解析】【分析】判断上述方程的根的情况,只要看根的判别式△的值的符号就可以了.【详解】解:、△,方程无实数根,错误,符合题意;、△,方程无实数根,错误,符合题意;、△,方程无实数根,错误,符合题意;、△,方程有实数根,正确,不符合题意;故选:ABC.【考点】本题考查了一元二次方程根的情况与判别式△的关系:解题的关键是掌握(1)△方程有两个不相等的实数根;(2)△方程有两个相等的实数根;(3)△方程没有实数根.3、ACD【解析】【分析】分别把四个选项中的数代入方程,看方程两边是否相等即可求解.【详解】解:A、将6代入得:,故6不是方程解,符合题意;B、将2代入得:,故2是方程解,不符合题意;C、将4代入得:,故4不是方程解,符合题意;D、将0代入得:,故0不是方程解,符合题意;故选:ACD.【考点】此题考查了一元二次方程解得含义,解题的关键是熟练掌握一元二次方程解得含义.4、ACD【解析】【分析】根据题目中的函数解析式,可以判断各个选项中的说法是否正确.【详解】解:二次函数,a=2>0,∴该函数的图象开口向上,故选项A错误,图象的对称轴是直线x=1,故选项B正确,函数的最小值是y=0,故选项C错误,当x>1时随的增大而增大,故选项D错误,故选:A,C,D.【考点】本题考查二次函数的性质、二次函数的最值,解答本题的关键是明确题意,利用二次函数的性质解答.5、ABD【解析】【分析】由已知二次函数y=ax2+bx+c的自变量x与函数值y的部分对应值可知:x=-3与x=
5时,都是y
=
7,由抛物线的对称性可知:抛物线的对称轴为直线x=,根据对称轴和图表可得到顶点坐标,抛物线与y轴的交点坐标,抛物线与x轴的另一个交点坐标以及x=﹣1时,对应的函数值,判断即可.【详解】由已知二次函数y=ax2+bx+c的自变量x与函数值y的部分对应值可知:x=-3与x=
5时,都是y
=
7,由抛物线的对称性可知:抛物线的对称轴为直线x=,抛物线的顶点坐标为(1,-
9),A正确,符合题意;由图表可知抛物线与y轴的交点坐标为(0,-8),B正确,符合题意;抛物线过点(-2,0),根据抛物线的对称性可知:抛物线与x轴的另一个交点坐标为(4,0),C错误,不符合题意;由抛物线的对称性可知:当x=-1时,对应的函数值与x=3时相同,对应的函数值y
=-5,D正确,符合题意,故答案为:ABD.【考点】此题主要考查了二次函数的性质,解题的关键是熟练掌握抛物线的图象和性质,同时会根据图象得到信息.三、填空题1、【解析】【分析】由“滋生函数”和“本源函数”的定义,运用待定系数法求出函数的本源函数.【详解】解:由题意得解得∴函数的本源函数是.故答案为:.【考点】本题考查新定义运算下的一次函数和二次函数的应用,解题关键是充分理解新定义“本源函数”.2、【分析】根据题意画出树状图得出所有等可能的情况数,找出符合条件的情况数,然后根据概率公式即可得出答案.【详解】解:根据题意画图如下:共有12种等可能的情况数,其中摸出的小球标号之和大于5的有4种,则摸出的小球标号之和大于5的概率为.故答案为:.【点睛】本题考查的是用列表法或树状图法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回试验还是不放回试验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.3、【解析】【分析】先按题目要求对A、B点进行平移,再根据原点对称的特征:横纵坐标互为相反数进行列方程,求解.【详解】设,向右平移4个单位,再向下平移6个单位得到∵A、B关于原点对称,∴,,解得,,∴故答案为:【考点】本题考查点的平移和原点对称的性质,掌握这些是解题关键.4、6【解析】【分析】连接OC,根据勾股定理求出CE,根据垂径定理计算即可.【详解】连接OC,∵AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,∴CD=2CE,∠OEC=90°,∵AB=10,AE=1,∴OC=5,OE=5﹣1=4,在Rt△COE中,CE==3,∴CD=2CE=6,故答案为6.【考点】本题考查了垂径定理、勾股定理,掌握垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧是解题的关键.5、120°.【解析】【分析】根据三角形的内切圆的圆心是三角形三个角的平分线的交点即可求解.【详解】∵∠B=60°,∴∠BAC+∠BCA=120°∵三角形的内切圆的圆心是三角形三个角的平分线的交点,∴∠IAC=∠BAC,∠ICA=∠BCA,∴∠IAC+∠ICA=(∠BAC+∠BCA)=60°∴∠AIC=180°﹣60°=120°故答案为120°.【考点】此题主要考查利用三角形的内切圆的圆心是三角形三个角的平分线的交点性质进行角度求解,熟练掌握,即可解题.四、简答题1、(1)65;(2)当单价为65时,日获利最大,最大利润为1950元.【解析】【分析】(1)若销售单价为x元,则每千克降低(70-x)元,日均多销售出2(70-x)千克,日均销售量为[60+2(70-x)]千克,每千克获利(x-30)元,根据题意可得等量关系:每千克利润×销售量-500元=总利润,根据等量关系列出方程即可;(2)运用配方法配成顶点式,得顶点坐标,结合x的取值范围即可求得结论.【详解】解:(1)设销售单价为x元,由题意得:(x-30)[60+2(70-x)]-500=1950,解得:x1=x2=65,∵销售单价不得高于每千克70元,也不得低于每千克30元,∴x=65符合题意,答:销售单价为65元时,日均获利为1950元;(2)设销售单价为x元,可获得利润为y,由题意得:y=(x-30)[60+2(70-x)]-500=-2x2+260x-6500(30≤x≤70),∴y=-2x2+260x-6500可化为y=-2(x-65)2+1950的形式,∴顶点坐标为(65,1950),∵30<65<70,当单价定为65元时,日均获利最大,最大利润为1950元.【考点】此题主要考查了一元二次方程的应用,二次函数的应用,关键是根据题意表示出日均销售量,以及每千克的利润.2、(1)y=;(2)D(6,8).【解析】【分析】(1)作CM⊥y轴于M,如图,利用直线解析式确定A(0,2),B(﹣2,0),再根据平行线分线段成比例定理求出MC=4,AM=4,则C(4,6),然后把C点坐标代入y=中求出k得到反比例函数解析式;(2)MC交直线DE于N,如图,证明△CND为等腰直角三角形得到CN=DN,再利用CD=CE得到CN=NE=DN,设CN=t,则N(4+t,6),D(4+t,6+t),E(4+t,6﹣t),然后把E(4+t,6﹣t)代入y=得(4+t)(6﹣t)=24,最后解方程求出t得到D点坐标.【详解】解:(1)作CM⊥y轴于M,如图,当x=0时,y=x+2=2,则A(0,2),当y=0时,x+2=0,解得x=﹣2,则B(﹣2,0),∵MC∥OB,∴===2,∴MC=2OB=4,AM=2OA=4,∴C(4,6),把C(4,6)代入y=得k=4×6=24,∴反比例函数解析式为y=;(2)MC交直线DE于N,如图,∵MC=MA,∴△MAC为等腰直角三角形,∴∠ACM=45°,∴∠DCN=45°,∴△CND为等腰直角三角形,∴CN=DN,∵CD=CE,∴CN=NE=DN,设CN=t,则N(4+t,6),D(4+t,6+t),E(4+t,6﹣t),把E(4+t,6﹣t)代入y=得(4+t)(6﹣t)=24,解得t1=0(舍去),t2=2,∴D(6,8).【考点】本题是反比例函数与一次函数的综合题,涉及到待定系数法求函数解析式、平行线分线段成比例定理、等腰三角形的性质,有一定的难度五、解答题1、(1)见详解;(2).【分析】(1)根据题意通过列出相应的表格,即可得出所有可能结果;(2)由题意利用取出的两个小球标号和等于5的结果数除以所有可能结果数即可得出答案.【详解】解:(1)由题意列表得:12341---(2,1)(3,1)(4,1)2(1,2)---(3,2)(4,2)3(1,3)(2,3)---(4,3)4(1,4)(2,4)(3,4)---所有可能的结果有12种;(2)由(1)表格可知取出的两个小球标号和等于5的结果有(1,4)、(2,3)、(3,2)、(4,1)共4种,而所有可能的结果有12种,所以取出的两个小球标号和等于5的概率.【点睛】本题考查的是用列表法或树状图法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回实验还是不放回实验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.2、(1)50,,图见解析(2)36(3)【分析】(1)利用A选项的人数和A选项所占的百分数求解调查的家长人数,再由B选项所占的百分数求解B选项的人数,进而可求出D选项的人数,即可补全条形统计图,再求出D选项所占的百分数即可求得D选项所对应的圆心角;(2)根据家长总人数乘以D选项所占的百分数即可求解;(3)根据(1)中求
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