2024-2025学年巴中职业技术学院单招《语文》检测卷附完整答案详解【夺冠系列】

巴中职业技术学院单招《语文》检测卷考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题80分）一、单选题（30小题，每小题2分，共计60分）1、填入下面画横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）

①你要快乐，孩子，在每一个清晨或傍晚。___________。

②____________，___________。月光照在苹果树上，就是美与美的相遇，就是世界上大美之物的诞生。A．①你要试着与你身边的河流、山川、大地交谈，你要学会倾听万物的语言②月光在世界上是最美的，苹果树在村子里是最美的B．①你要学会倾听万物的语言，你要试着与你身边的河流、山川、大地交谈②苹果树在村子里是最美的，月光在世界上是最美的C．①你要学会倾听万物的语言，你要试着与你身边的河流、山川、大地交谈②月光在世界上是最美的，苹果树在村子里是最美的D．①你要试着与你身边的河流、山川、大地交谈，你要学会倾听万物的语言②苹果树在村子里是最美的，月光在世界上是最美的答案:C解析:这道题考查语句衔接。①处应先“交谈”再“倾听”，这符合逻辑顺序。②处先说“月光”再说“苹果树”，与后文“月光照在苹果树上”的表述顺序一致，更能顺畅衔接。综合来看，C选项的语句顺序最为恰当。2、下面文句中使用的修辞手法是()

你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来A．夸张B．借代C．比喻D．排比答案:B解析:这道题考查修辞手法的辨别。借代是用相关的事物来代替所要表达的事物。文中“李公朴”代表像李公朴一样不畏强权、坚持正义的人。A选项夸张是故意夸大或缩小；C选项比喻要有本体、喻体和喻词；D选项排比需三个及以上结构相似的句子。综合判断，这里使用的是借代手法。3、下列四字词语中书写完全正确的一项是（）A．不嗤下问螳臂当车自不量力B．不动生色毛遂自荐自告奋勇C．不乏其人人云亦云随声附和D．鞭僻入里名列前茅独占鳌头答案:C解析:这道题考查四字词语的正确写法。A选项“不嗤下问”应为“不耻下问”；B选项“不动生色”应为“不动声色”；D选项“鞭僻入里”应为“鞭辟入里”。C选项四字词语书写完全正确，符合规范用法。4、达·芬奇在科学的诸多领域都有不少__________和研究成果，因此获得诺贝尔物理奖是________的，而且有资格获得不止一次的__________。与此同时，他给人类创造的艺术财富是如此巨大，足以戴上“诺贝尔艺术奖”的__________。填入划横线部分最恰当的一组是（）。A．发明、绰绰有余、提名、桂冠B．发明、理所当然、提名、王冠C．发现、水到渠成、奖励、桂冠D．发现、名至实归、奖励、王冠答案:A解析:这道题考查词语的运用。“发明”侧重于创造出新事物，“发现”侧重于找到已存在的事物，达·芬奇在科学领域应是有新创造，用“发明”。“绰绰有余”强调很宽裕，获诺奖是足够的。“提名”指在评选前提出可能获奖的人，符合语境。“桂冠”常用于荣誉称号，比“王冠”更恰当。综合看，A选项最合适。5、下列词语中【】的字，注音全部正确的一项是()A．山【坳】（yòu）【哺】育（pǔ）【脍】炙人口（kuài）B．停【泊】（pō）【恪】守（kè）【稗】官野史（bì）C．【摒】弃（bǐnɡ)联【袂】（mèi）【戛】然而止（jiá）D．【畸】形（jī）豆【豉】（chǐ）相形见【绌】（chù）答案:D解析:这道题考查汉字的注音。A选项，“山坳”的“坳”应读“ào”，“哺育”的“哺”应读“bǔ”。B选项，“停泊”的“泊”应读“bó”，“稗官野史”的“稗”应读“bài”。C选项，“摒弃”的“摒”应读“bìng”。D选项注音全部正确。综上，答案是D选项。6、下列关于文学文化常识的说法有误的一项是（）A．《北冥有鱼》选自《庄子·逍遥游》。《庄子》一书蕴含着深刻的道家思想。B．柳宗元，字子厚，唐宋八大家之一，世称“柳河东”。他和韩愈都是唐代古文运动的倡导者和奠基人，并称“韩柳”。《小石潭记》是《永州八记》之一。C．古代称谓有敬辞与谦辞的区别。谦辞如“家严”“拙见”“寒舍”等；敬辞如“令尊”“垂念”“高朋”等。D．辛弃疾，字幼安，号稼轩，北宋词人。《南乡子·登京口北固亭有怀》是他的作品。答案:D解析:这道题考查文学文化常识。D选项错误，辛弃疾是南宋词人，而非北宋词人。A选项《北冥有鱼》的出处及所蕴含思想正确；B选项对柳宗元的介绍无误；C选项对古代敬辞与谦辞的举例恰当。综上，答案选D。7、下面是《雨中登泰山》中的一段话,后面列出的四种分析，哪一种更能确切地反映作者的意图和表现方法？（）

┅┅但是把人的心灵带到一种崇高的境界的，却是那些“吸翠霞而夭矫”的松树.它们不怕山高，把根扎在悬崖绝壁的隙缝,身子扭得像盘龙柱子，在半空展开枝叶,像是和狂风乌云争夺天日,又像是和清风白云游戏。有的松树望穿秋水,不见你来，独自上到高处，斜着身子张望。有的松树像一顶墨绿大伞，支开了等你。有的松树自得其乐,显出一副潇洒的模样.不管怎么样，都让你觉得它们是泰山的天然的主人,好像少了谁都不该似的。A．作者运用借代、拟人等修辞方法,表现了松树在逆境中奋斗的自豪感和旺盛的生命力。B．作者运用比喻、拟人等修辞方法，表现了松树千姿百态、各具情趣的自然景色。C．作者运用比喻、拟人等修辞手法，表现了松树在逆境中奋斗的自豪感和是旺盛的生命力。D．作者运用借代、拟人等修辞手法，表现了松树的千姿百态、各具情趣的自然景色。答案:C解析:这道题考查对修辞手法及作者意图的理解。文中把松树拟人化，如“有的松树望穿秋水，斜着身子张望”等，还将松树身子比作盘龙柱子，运用比喻、拟人手法。作者通过这些描写，展现了松树在逆境中的奋斗及旺盛生命力，而非单纯描绘其千姿百态，C选项更能确切反映作者意图和表现方法。8、下列句子中，有语病的一句是（）A．5月17日，我国在西昌卫星发射中心成功发射北斗卫星导航系统第56颗卫星。B．劳动课能够让学生感受到劳动的快乐，有利于提升他们的劳动技能和劳动习惯。C．无论过去、现在还是未来，中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量。D．建立创新型的国家，归根到底还是要有大批献身科学、热爱祖国的创新型人才。答案:B解析:这道题考查对句子语病的判断。B选项中，“提升”与“习惯”搭配不当，应改为“培养劳动习惯”。A选项表述无误；C选项逻辑清晰；D选项语言规范。综上所述，有语病的是B选项。9、下列关于二十四节气的说法不正确的有（）。A．公元前104年，由邓平制定的《太初历》，正式把“二十四节气”订于历法，明确了“二十四节气”的天文位置B．“二十四节气”反映了月球围绕地球运动的过程C．“二十四节气”的命名反映了季节、物候、气候变化等情况D．联合国科教文组织将“二十四节气”列入人类非物质文化遗产名录答案:B解析:这道题考查对二十四节气相关知识的了解。二十四节气是根据太阳在黄道上的位置划分的。A选项提到其正式订于历法及明确天文位置，是正确的。C选项其命名能反映季节等情况，也没错。D选项其被列入非遗名录属实。而B选项，二十四节气反映的是太阳运动，不是月球，所以该选项不正确。10、淮上与友人别

郑谷

扬子江头杨柳春，杨花愁杀渡江人。

数声风笛离亭晚,君向潇湘我向秦

下列对这首诗的解释有误的一项是A．这首诗歌的第一句交代了与友人分别的时间和地点。B．“杨花”即春天时杨树开的花,用来表达送别者的依依惜别之情C．“愁杀”二字,将友人间依依惜别的思绪刻画到了极致D．“风笛”与“离亭”是象征别离的意象,烘托出诗人别离的愁情答案:B解析:这首诗考查对诗句的理解。在古诗词中，“杨花”常象征漂泊不定，而非单纯指杨树开的花。A选项，首句确实交代了分别时间地点。C选项，“愁杀”有力地体现出惜别思绪的强烈。D选项，“风笛”“离亭”是常见别离意象，能烘托愁情。综合来看，B选项解释有误。11、下列词语中【】的字，读音不正确的一项是()A．大气中的各种悬浮颗粒物中，PM2.5被认为是造成雾【霾】（lí）天气的原凶。B．一些从天际流进诗里和画里的河流，突然丧失了衬托落霞孤【鹜】（wù）的闲情逸致。C．赛后的球场，一片狼【藉】（jí），几十名志愿者冲进场地，开始打扫起来。D．台风季节将至，各单位必须未雨绸缪，才能在与自然灾害的斗争中稳操胜【券】（quàn）。答案:A解析:这道题考查字词读音。在汉语中，“霾”应读“mái”而非“lí”。B选项“鹜”读“wù”正确；C选项“藉”读“jí”无误；D选项“券”读“quàn”也没错。所以读音不正确的是A选项。12、下列词语的字形和字注音全部正确的一项是（）A．悭吝（qiān）麾下（huī）前仆后继B．修茸（qì）荫庇（yìn）暴殄天物C．韶华（sháo）解剖（pāo）别出机杼D．谙熟（ān）箴言（zhēn）杀一警百答案:A解析:这道题考查字形和字音的掌握。A选项，“悭吝”的“悭”读音为“qiān”，“麾下”的“麾”读音为“huī”，且字形无误，“前仆后继”也正确。B选项“修茸”应为“修葺”。C选项“解剖”的“剖”应读“pōu”。D选项“杀一警百”应为“杀一儆百”。综合判断，A选项字形和字音全部正确。13、（）与所给注音全部相同的一组是（）A．提（tí）提炼提防提纲挈领耳提面命B．解（jiě）解决押解浑身解数不求甚解C．差（chā）差错误差差强人意差可告慰D．塞（sè）堵塞边塞闭目塞听敷衍塞责答案:C解析:这道题考查对字音的掌握。“提”，“提炼”“提纲挈领”“耳提面命”读tí，“提防”读dī；“解”，“解决”“不求甚解”读jiě，“押解”读jiè，“浑身解数”读xiè；“差”在“差错”“误差”“差强人意”“差可告慰”中都读chā；“塞”，“堵塞”“闭目塞听”“敷衍塞责”读sè，“边塞”读sài。综上，答案选C。14、下列词语中，没有错别字的一组是()A．沉湎座右铭惩前毖后溃于蚁穴B．宣泄影牒机崭露头角百尺竿头C．部署通缉令既往不究一叶障目D．蝉联勘误表谈笑风生众口烁金答案:A解析:这道题考查对常见词语中错别字的辨别能力。在汉字运用中，“溃于蚁穴”书写正确，A选项无错别字。B选项“影牒机”应为“影碟机”。C选项“既往不究”应为“既往不咎”。D选项“众口烁金”应为“众口铄金”。综上，A选项符合要求。15、下列词语中字的注音，有错误的一项是（）A．酣眠（hān）遨游（áo）夹袄（ǎo）杜鹃啼血（tí）B．真挚（zhì）储存（chǔ）拘捕（pǔ）雕栏玉砌（qiè）C．斟酌（zhuó）诡谲（jué）束缚（shù）从谏如流（jiàn）D．田埂（gěng）迢远（tiáo）诽谤（bàng）深中肯綮（qìng）答案:B解析:这道题考查字音。在汉语中，正确的读音有严格的规范。B选项中，“拘捕”的“捕”应读“bǔ”，“雕栏玉砌”的“砌”应读“qì”。A、C、D选项的注音均正确。所以这道题答案是B。16、与杨炯、王勃、卢照邻并称为“初唐四杰”的是（）A．李白B．白居易C．骆宾王D．李商隐答案:C解析:这道题考查对“初唐四杰”成员的了解。“初唐四杰”是中国唐代初期的四位文学家。在文学史上，骆宾王与杨炯、王勃、卢照邻齐名，共同被称为“初唐四杰”。李白是盛唐诗人，白居易是中唐诗人，李商隐是晚唐诗人，均不符合题意。所以答案是C选项骆宾王。17、一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客！”黛玉纳罕道：“这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼？”心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗；项上带着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦，双衡比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂；下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。黛玉连忙起身接见。贾母笑道：“你不认得他。他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿，南省俗谓作‘辣子’，你只叫他‘凤辣子’就是了。

这一段文字描写王熙凤上场，作者没有采用的描写方法是()A．语言描写B．心理描写C．侧面烘托D．肖像描写答案:B解析:这道题考查对人物描写方法的判断。文中通过王熙凤的语言“我来迟了，不曾迎接远客！”进行了语言描写；通过众人的表现侧面烘托出王熙凤的与众不同；对王熙凤的穿着、外貌等进行了详细的肖像描写。但文中没有直接的心理描写展现王熙凤的心理活动。所以答案选B。18、下列选项中，词语书写与字注音完全正确的一项是（）A．酝酿（niàng）贮蓄（chù）秀颀（qí）轻歌慢舞（màn）B．娉婷（pīn）莅临（lì）箴言（zhēn）相形见拙（chù）C．喧腾（xuān）游弋（yì）云鬓（bìn）孜孜不倦（zī）D．修茸（qì）缄默（jiān）连翘（qiào）根深蒂固（dì）答案:C解析:这道题考查词语书写和字音。A项“贮蓄”应读“zhù”，“轻歌慢舞”应为“轻歌曼舞”；B项“娉婷”应读“pīng”，“相形见拙”应为“相形见绌”；D项“修茸”应为“修葺”，“连翘”应读“qiáo”。C项书写和注音均正确。综上，答案选C。19、下列各句中，括号里的词语使用正确的一句是（）A．姚明和叶莉结束了多年的爱情长跑，于8月6日在上海完婚。两人感情很好，（间不容发），非常亲密。B．繁华的大街，两旁是高耸的楼厦、林立的商埠，一切都是那么繁华，只有他衣衫破烂，（筚路蓝缕），显得与这个世界格格不放。C．鲁迅那铿锵有力的文字（振聋发聩），在艰难而苦闷的岁月里，对国民起着实实在在的启蒙作用。D．改革的春风吹遍了神州大地，吹开了紧闭的心扉，人们打扮得更加光鲜，出行更加方便，从前那些鲜见的瓜果蔬菜都（登堂入室），摆上自家的上餐桌。答案:C解析:这道题考查成语的正确使用。“振聋发聩”指声音很大，使耳聋的人也听得见，常用来比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，用在鲁迅有力的文字上恰当。A项“间不容发”形容情势危急，而非形容感情亲密，使用错误。B项“筚路蓝缕”形容创业艰难，不能形容人的衣衫破烂，错误。D项“登堂入室”指学问或技能达到很高水平，不是指瓜果蔬菜摆上餐桌，错误。所以答案是C选项。20、题破山寺后禅院

常建

清晨入古寺，初日照高林。

曲径通幽处，禅房花木深。

山光悦鸟性，潭影空人心。

万籁此都寂，但余钟磬音。

对这首诗内容理解不恰当的一项（）A．本诗题咏的是佛寺禅院,抒发的是寄情山水的隐逸胸怀B．诗人置身在禅院清幽美妙的环境中,仿佛领悟到空门禅悦的奥秘,从而产生皈依佛门的念头。C．诗人欣赏禅院清幽美妙的环境,领略空门忘情尘俗的意境,寄托自己的理想追求.D．古寺的深邃幽静,令诗人陶醉,心中的尘世杂念顿时涤除。答案:B解析:这首诗描绘了禅院的清幽环境，表达了诗人对宁静与超脱的追求。A选项指出诗题与诗人的隐逸胸怀，正确；C选项说诗人寄托理想追求，符合诗意；D选项讲诗人陶醉于环境并涤除杂念，合理。B选项说诗人产生皈依佛门的念头，诗中并无此明确表述，属过度解读。综上，答案选B。21、下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A．马克思指出，“全部社会生活在本质上是实践的”，“哲学家们只是用不同的方式解释世界，问题在于改变世界。”B．我市针纺形成“一市三区”的格局：“一市”，指服装展销中心；“三区”，即针纺高新区、产销示范区、创新实验区。C．阜平因其地理位置、物产资源、历史文化和革命传统，素有“冀晋咽喉要道”“太行山深处的香格里拉”……等美誉。D．如何为提高人民生活质量提供制度保障，应从哪些方面增强人民获得感、幸福感、安全感？这些都是我党关心的问题。答案:B解析:这道题考查标点符号的正确使用。A项，双引号内的内容是完整引用，句末句号应在双引号内。C项，“……等”使用重复，应删去“……”。D项，前两个问句不是独立的疑问句，不能用问号。B项中“一市”“三区”的标点使用准确清晰，符合规范。所以答案是B。22、陛下是古时对君王的尊称，其中“陛”的意思是：（）A．宫殿的台阶B．天的别称C．玉玺D．牌匾答案:A解析:这道题考查对“陛”字含义的了解。在古代，君王宫殿有高高的台阶，臣子不能直接对君王说话，要通过站在台阶下的侍者传达，所以“陛”指宫殿的台阶。A选项符合其在古时的意思，B选项“天的别称”、C选项“玉玺”、D选项“牌匾”均与“陛”的本义无关。23、对下列各句所使用的修辞手法，判断正确的一项是（）

①他发现是我，头摇得像拨浪鼓似的。

②像这样的老师，我们怎么会不喜欢她，怎么会不愿意和她亲近呢？

③在一个孩子的眼里，他的老师是多么慈爱，多么公平，多么伟大的人啊！

④他的脸色跟纸张一样白。A．①比喻②反问③排比④比喻B．①夸张②设问③排比④比喻C．①比喻②反问③排比④夸张D．①比喻②反问③夸张④夸张答案:C解析:这道题考查修辞手法的判断。①句将“头摇的样子”比作“拨浪鼓”，是比喻。②句用反问表达肯定意思，即我们喜欢她且愿意亲近她。③句用“多么……多么……多么……”的句式，是排比。④句说脸色“跟纸张一样白”，是夸张。综合判断，答案是C。24、下列句子中，没有语病的一项是（）A．经过十几年的学校教育，培养了大批“书呆子”“啃老族”，不能不说是教育的缺失。B．《手机三包规定》深受广大消费者欢迎，因为它使消费者的权益得到最大限度的保护。C．要办好任一个企业，仍旧需要充分地发挥个人的才智、集体的力量和集思广益的效果。D．《现代汉语》是由北师大中文系现代汉语教研室组织下编写的一本大学公共汉语教材。答案:B解析:这道题考查对句子语病的判断。A选项主语残缺，应删去“经过”。C选项“发挥”与“效果”搭配不当。D选项“组织下编写”句式杂糅。B选项没有语病，它清晰地表达了《手机三包规定》受欢迎是因其保护消费者权益，语句通顺合理。25、下列古诗词中，表达作者对友人思念之情的是：（）A．上邪，我欲与君相知，长命无绝衰B．问世间，情为何物，直教生死相许C．曾经沧海难为水，除却巫山不是云D．红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思答案:D解析:这道题考查对古诗词情感的理解。在古代诗词中，常借景或物来抒发情感。D选项“红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思”，以红豆为寄托，明确表达了对友人的思念。A选项表达的是对爱情的忠贞；B选项探讨的是爱情的本质；C选项多是对爱情的感慨。综合比较，D选项最能体现对友人的思念之情。26、下列句子没有语病的一项（）A．贫困学生是否吃得好，是脱贫的头等大事之一。B．在学习过程中，我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。C．随着考试的临近，使大多数学生都渴望在有限的时间里掌握更多的知识。D．南极洲恐龙化石的发现，有力地证明地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动。答案:D解析:这道题考查对句子语病的判断。A选项，两面对一面，贫困学生“是否吃得好”与“脱贫的头等大事之一”不对应。B选项，语序不当，应是“观察、分析、解决问题的能力”。C选项，“随着”“使”并用导致句子缺少主语。D选项，表述正确，有力证明了地壳的运动，没有语病。综上所述，答案选D。27、对下列句子中的修辞手法判断不正确的一项是()A．人的正确思想是从天上掉下来的吗？不是。（设问）B．另有小河道四百一十八条，这些就是小胡同。（拟人）C．这是革命的春天，这是人民的春天，这是科学的春天！（排比）D．有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。（对比）答案:B解析:这道题考查修辞手法的判断。设问是自问自答，A选项符合。排比是结构相似、语气一致的句子排列，C选项正确。对比是把不同事物或同一事物的不同方面进行对照，D选项没错。B选项把小河道比作小胡同，是比喻而非拟人。所以这道题应选B。28、对下面这首词的赏析，不恰当的一项是（）

念奴娇·过洞庭

张孝祥

洞庭青草，近中秋，更无一点风色。玉鉴琼田三万顷，着我扁舟一叶。素月分辉，明河共影，表里俱澄澈。悠然心会，妙处难与君说。

应念岭海经年，孤光自照，肝肺皆冰雪。短发萧骚襟袖冷，稳泛沧浪空阔。尽挹西江，细斟北斗，万象为宾客。扣舷独啸，不知今夕何夕！A．作者泛舟洞庭湖，开篇直说地点与时间，然后写湖面、小舟、月亮、银河。B．上片即景抒怀，描写广阔清静、上下澄明的湖光水色，突出写它的澄澈。C．“应念岭海经年”，虚实结合，意为推测猜想未来在岭南一年的生活景象。D．本词通篇景中见情，笔势雄奇，境界空阔，表现了作者胸襟洒落的高尚品质。答案:C解析:这道题考查对词的赏析理解。C选项不恰当，“应念岭海经年”是回忆过去在岭南的经历，并非推测未来。A选项准确描述了开篇内容；B选项指出上片写景突出澄澈正确；D选项对词展现的品质概括恰当。综合来看，C选项不符合词的实际内涵。29、下列各句中【】的成语，使用恰当的一项是（）。A．在复杂的社会生活中，一个人犯点错误在所难免，【不足为训】，重要的是承认并改正错误。B．对中国十大杰出青年【连篇累牍】的报道，使广大读者看到了希望，起到了振奋人心的作用。C．古今中外，仅凭优越的先天条件，不下苦功而终成大事者【寥若晨星】，相反，以勤补拙而获得成功的却大有人在。D．重庆市云阳县各级领导干部积极做好三峡库区农民外迁工作，【安土重迁】，使移民高高兴兴地搬进新家。答案:C解析:这道题考查成语的正确运用。“不足为训”指不能当作典范或法则，A句中用其说犯点错正常，使用不当。“连篇累牍”形容篇幅过多，文辞冗长，B句用于杰出青年报道不合适。“寥若晨星”指稀少得像早晨的星星，C句说不下苦功成功的人少，使用恰当。“安土重迁”指留恋故土，不愿轻易迁移，D句中说积极外迁，该词使用错误。综上，答案选C。30、下列加【】词语中古今意思相同的一项是（）A．【共事】二三年B．本自无【教训】C．【便利】此月内D．枝枝相【覆盖】答案:D解析:这道题考查对古文中词语古今意思的理解。在古代，“共事”指共同生活，今指一起工作；“教训”古义指教养，今指从错误或失败中取得的知识；“便利”古义指吉利，今指方便。而“覆盖”古今意思都是遮盖。所以答案是D。二、多选题（5小题，每小题4分，共计20分）1、[多选题]说明文的三要素是指（）A．内容的严密性B．说明的生动性C．语言的准确性D．论据的充分性答案:ABC解析:这道题考查说明文的关键要素。说明文要求内容严密、语言准确，生动性可增强表达效果。内容严密性确保逻辑完整，语言准确性保证信息可靠，生动性让读者更易理解。而论据充分性是议论文的特点，不属于说明文三要素。2、[多选题]下列文化常识正确的是？（）A．《水浒传》：是我国古代描写农民革命斗争的著名长篇白话章回体小说，又名《忠义水浒传》。B．《儒林外史》：是我国古代优秀的长篇讽刺小说，吴敬梓著，全书共五十四回，由许多彼此独立的故事连缀而成，主要内容是批判各种类型的封建士大夫的功名利禄观念，着重抨击科举制度，刻画士人的种种丑态，暴露封建社会的黑暗和腐朽。在艺术上，讽刺手法超过了以前任何作品。C．风骚：《诗经》和《楚辞》的并称。《诗经》中的《国风》，《楚辞》中的《离骚》，都是古代作品，对后代文学很有影响。D．《红楼梦》：又名《石头记》，是我国最伟大的长篇小说。共一百二十回，全书以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为主线，通过贾府的兴衰历史的叙述，揭露了封建家族的荒淫、腐败，揭示了封建制度濒于崩溃和必然灭亡的命运。答案:ACD解析:这道题考查文化常识。《水浒传》是著名的农民革命斗争长篇白话章回体小说。《诗经》和《楚辞》并称风骚，影响深远。《红楼梦》以宝黛爱情悲剧为主线，揭示封建家族命运。《儒林外史》重点不在文化常识范畴，而是对封建士大夫的批判。3、[多选题]下面对古代文化常识解说正确的是（）A．“孤”仅指年幼丧父。B．“受禅”，王朝换代，新皇帝接受旧帝禅让的帝位;也有以禅让之名，行夺权之实的。C．“田赋”是指按土地多少对拥有土地的人征收的赋税，是国家财政收入最基本、最主要的来源。D．“僭”，古代指超越自己的身份，冒用在上者的职权、礼仪行事。答案:BCD解析:这道题考查古代文化常识。“受禅”有新帝接受旧帝禅让或行夺权之实两种情况。“田赋”依土地征收，是国家重要财政来源。“僭”指超越身份冒用职权礼仪。“孤”指幼年丧父或父母双亡。A选项说法不全面，所以不选。4、[多选题]对下面文段中有关修辞方法的分析正确的有（）

人为什么要读书呢？书，可以唤醒沉睡的心灵，