中职院校实习基地管理办法

中职院校实习基地管理办法第一章总则第一条目的依据为规范中职院校实习基地管理，深化校企合作，提高学生实习质量，培养适应产业需求的技能型人才，根据《中华人民共和国职业教育法》《职业学校学生实习管理规定》（教育部等八部门令第43号）等法律法规及文件要求，结合我校实际，制定本办法。第二条适用范围本办法适用于我校校内实习基地（含校办企业、实训中心、产教融合车间）与校外实习基地（含行业企业、事业单位、社会团体等）的建设、运行、考核及动态管理。第三条基本原则1.育人为本，德技并修：以培养学生职业技能、职业素养和创新能力为核心，促进学生全面发展。2.校企共建，共享共赢：坚持学校与企业共同参与基地建设，实现资源互补、利益共享。3.标准规范，动态管理：建立科学的基地建设标准与考核体系，实行“准入-考核-退出”动态管理。4.安全第一，权责明确：强化安全底线思维，明确学校、企业、学生三方安全责任，保障实习期间人身与财产安全。第二章实习基地建设第四条建设标准（一）校内实习基地1.场地与设备：场地面积满足专业班级（40人/班）分组实习需求（如机电专业实训车间面积不低于200㎡）；设备数量与规格符合行业标准（如数控车床、电工实训台等设备台套数与学生比例不低于1:5），且定期更新（每3-5年升级一次）。2.师资队伍：配备专兼职结合的实训指导教师，其中具有企业实践经验（累计超过1年）的教师比例不低于60%；外聘企业技术骨干担任兼职导师，占比不低于20%。3.管理制度：建立《设备操作规程》《安全管理制度》《实训考核办法》等制度，实现“实训有计划、操作有规范、考核有标准”。4.功能拓展：具备教学实训、技能鉴定、社会培训、技术服务等多重功能，如对接职业资格证书（如电工证、数控车工证）考核要求，开展企业员工技能提升培训。（二）校外实习基地1.企业资质：企业应具有独立法人资格，成立满2年，行业信誉良好（近3年无重大安全事故或违法违规记录）；注册资本不低于500万元（或行业标杆企业）。2.岗位匹配：提供的实习岗位需与学校专业培养目标一致（如计算机专业对应软件开发、网络维护岗位；汽车专业对应维修、装配岗位），且每个专业实习岗位数量不低于20个。3.安全保障：企业应制定《实习学生安全管理办法》，配备必要的安全设备（如消防器材、防护手套、护目镜）和急救药品；实习岗位需符合国家劳动安全标准（如无高空作业、有毒有害作业）。4.指导力量：企业指派具有5年以上实践经验的技术人员担任导师，导师与实习学生比例不低于1:15；导师需接受学校组织的“职业教育教学方法”培训（每年不少于8学时）。第五条申报与认定流程1.申请：校外企业：向学校教务处提交《实习基地建设申请表》（附件1），并提供企业营业执照、岗位说明书、安全管理制度、导师资质证明等材料。校内基地：由专业系部提交《校内实习基地建设方案》（含场地规划、设备清单、师资配置、管理制度），报教务处审核。2.审核：学校实习管理委员会（由校长、分管教学副校长、教务处主任、专业系部主任、企业代表组成）对申请材料进行初审，必要时组织实地考察（重点检查岗位匹配度、安全保障措施、导师能力）。3.认定：审核通过后，学校与企业签订《实习基地合作协议》（附件2），明确合作期限（一般为3年，期满可续签）、双方权利义务（如学校负责提供实习学生、派指导教师；企业负责提供岗位、支付报酬、保障安全），并挂牌“××中职院校实习基地”。4.备案：将实习基地信息（企业名称、岗位类型、合作期限）报上级教育行政部门备案，纳入“职业教育实习基地数据库”。第三章运行管理第六条实习计划制定1.协同制定：学校专业系部与企业共同制定《实习计划》，内容包括：实习目标：明确技能目标（如掌握数控车床编程与操作）、职业素养目标（如培养团队合作、责任意识）；实习内容：分为“岗前培训”（企业规章制度、安全操作、岗位流程，为期1-2周）、“岗位实践”（技能练习、任务完成，为期3-6个月）、“总结提升”（实习报告撰写、技能考核，为期1周）；时间安排：顶岗实习时间不超过12个月（符合教育部规定），每学期实习时间不超过3个月；考核方式：明确过程考核（实习日志、周报）与结果考核（技能测试、企业评价）的权重。2.审核备案：《实习计划》经学校实习管理委员会审核通过后，报上级教育行政部门备案，未经审核的实习计划不得实施。第七条人员管理（一）实习学生管理1.资格审核：实习学生需符合以下条件：完成专业基础课程学习、无重大违纪记录、提交《实习申请表》（家长签字同意）。2.权利义务：权利：获得符合当地最低工资标准的实习报酬（不得低于当地最低工资的80%）；拒绝危险作业（如高空、有毒有害岗位）；对企业违规行为（如克扣报酬、强制加班）向学校投诉。义务：遵守学校《实习学生管理规定》与企业规章制度；填写《实习日志》（每日记录实习内容、收获与问题）；每周提交《实习周报》（总结本周进展，提出下周计划）；保守企业商业秘密（如技术流程、客户信息）。3.异动管理：学生因个人原因需调整实习岗位或终止实习的，需向学校提交书面申请，经学校与企业协商同意后方可办理手续。（二）实习指导教师管理1.学校指导教师：职责：负责联系企业、跟踪学生实习情况（每周至少与学生沟通1次）、协调解决问题（如学生与企业的矛盾）、评价学生表现（填写《实习指导教师评价表》）；要求：具有3年以上教学经验，每年到企业实践不少于1个月（符合“双师型”教师要求）；考核：将实习指导工作纳入教师年度考核，优秀指导教师给予表彰（如“年度最佳实习指导教师”）。2.企业导师：职责：负责学生岗位培训（如指导数控车床操作）、技能指导（解决实践中的问题）、日常管理（考勤、纪律）；每月向学校提交《实习学生表现报告》；要求：具有中级以上职业资格（如工程师、高级技师），接受学校组织的“职业教育教学方法”培训；激励：企业应将导师工作纳入员工绩效考核，给予额外补贴（如每月____元）。第八条安全管理1.三方协议：学校、企业、学生（或家长）签订《实习安全协议》（附件3），明确安全责任：学校：负责实习学生的安全教育（如实习前开展“职业安全”专题讲座）、跟踪安全情况（每月至少1次安全检查）；企业：负责提供安全的实习环境、开展岗前安全培训（考核合格后方可上岗）、购买实习学生意外险（保额不低于50万元）；学生：遵守安全规定、正确使用设备、及时报告安全隐患。2.安全培训：岗前培训：企业组织“安全操作流程”“应急处理方法”“消防演练”等培训，考核合格后颁发《安全培训合格证》；定期培训：每季度开展1次安全再培训（如新增设备操作、突发情况处理）。3.安全监控：企业每日对实习岗位进行安全检查（记录《安全检查日志》），及时消除隐患（如设备老化、防护用品缺失）；学校实习管理委员会每学期对实习基地进行1次安全专项检查，重点检查安全制度执行情况、防护用品配备情况、应急措施落实情况。4.应急预案：学校与企业共同制定《实习突发事件应急预案》，内容包括：突发情况：火灾、工伤、突发疾病、学生走失；处理流程：立即报告（企业安全部门、学校值班电话）、现场处置（疏散、急救）、后续跟进（就医、家长通知、事故调查）；联系方式：企业安全负责人电话、学校实习管理委员会电话、当地医院急救电话（120）、派出所电话（110）。第九条过程监控1.日志与周报：学生每日填写《实习日志》，每周提交《实习周报》，指导教师每周批阅并反馈意见。2.中期检查：实习进行到中期（如3个月）时，学校实习管理委员会组织检查，内容包括：实习计划执行情况（是否按计划完成岗前培训、岗位实践）；学生实习情况（实习日志填写情况、技能掌握情况）；企业管理情况（导师指导情况、安全保障情况）。3.座谈会：每学期召开1次实习学生座谈会，听取学生对实习基地的意见（如岗位匹配度、导师指导质量、安全情况），及时调整实习管理措施。4.信息系统：建立“实习管理信息系统”，实现实习计划、学生信息、企业评价、安全记录的数字化管理，方便学校、企业、学生查询。第四章考核评价第十条实习基地考核1.考核周期：每年12月进行一次年度考核。2.考核内容：考核维度考核指标权重合作态度是否积极配合实习计划制定、是否及时反馈实习情况、是否支持学校教师实践20%实习条件岗位匹配度、设备设施完整性、安全保障措施30%指导质量企业导师资质、指导频率、学生评价25%学生评价学生对实习基地的满意度（通过问卷调查）25%3.考核结果：优秀（得分≥90）：给予表彰（如“年度优秀实习基地”），优先考虑续签合作协议；合格（得分60-89）：继续合作，针对薄弱环节提出改进建议；不合格（得分＜60）：限期整改（整改期限3个月），整改仍不合格的，取消“实习基地”资格，终止合作协议。4.动态调整：建立“实习基地黑名单”，对存在重大安全隐患、克扣学生报酬、违规安排实习的企业，纳入黑名单，永不合作。第十一条实习效果考核1.考核主体：由学校、企业、学生三方共同参与。2.考核内容与权重：企业评价（40%）：由企业导师根据《学生实习企业评价表》（附件4）评分，指标包括工作态度（20%）、技能水平（30%）、团队合作（20%）、遵守制度（30%）；学校评价（30%）：由指导教师根据《实习日志》《实习周报》《实习报告》及技能测试（如数控车床操作考核）评分；学生自我评价（30%）：由学生根据《学生实习自我评价表》（附件5）评分，指标包括技能提升（40%）、职业素养提升（30%）、收获与不足（30%）。3.考核结果：优秀（得分≥90）：颁发“优秀实习学生”证书，优先推荐就业；良好（得分75-89）：颁发“良好实习学生”证书；合格（得分60-74）：颁发“实习合格”证书；不合格（得分＜60）：需重新实习（期限不少于1个月），否则不予毕业。第五章保障机制第十二条组织保障1.学校成立实习管理委员会，由校长任主任，分管教学的副校长任副主任，成员包括：教务处主任：负责实习计划审核、基地认定与备案；专业系部主任：负责具体实习管理（如学生安排、指导教师指派）；企业代表：参与实习计划制定、基地考核；学生代表：参与座谈会，反馈实习意见。2.专业系部设立“实习管理小组”，由系主任任组长，成员包括专业教师、辅导员，负责落实实习计划、跟踪学生情况、协调企业关系。第十三条经费保障1.预算安排：将实习经费纳入学校年度预算，用于：学生补贴：实习学生的交通补贴、餐费补贴（如每月200元）；指导教师报酬：学校指导教师的出差补贴（如每天100元）、企业导师的培训报酬（如每次500元）；安全保障：实习学生意外险（每人每年50元）、安全培训费用；基地建设：校内实习基地设备采购与维护、校外基地合作费用。2.经费管理：实习经费实行“专款专用”，由教务处负责审批，财务处负责核算，接受审计部门监督。3.经费来源：学校自筹：从事业收入中提取5%用于实习基地建设；政府补贴：积极争取“职业教育实习补贴”（如每人每年1000元）；企业赞助：鼓励企业捐赠设备、资金支持实习基地建设。第十四条政策保障1.政府支持：争取将实习基地建设纳入“职业教育提质培优行动计划”，给予经费补贴（如每个校外基地补贴5万元）；推动企业参与实习基地建设的税收优惠政策（如企业支付的实习报酬可在所得税前扣除）。2.企业激励：将实习基地建设作为企业履行社会责任的重要内容，纳入“企业信用评价”；对优秀实习基地，学校优先推荐毕业生就业（如向企业输送优秀学生），优先为企业提供技术服务（如产品研发、员工培训）。3.教师激励：将实习指导工作纳入教师“双师型”认定指标（如指导实习时间不少于1个月）；对表现优秀的指导教师，给予表彰（如“年度最佳实习指导教师”）和奖励（如奖金2000元）。第六章附则第十五条解释权本办法由××中职院校教务处负责解释。第十六条生效日期本办法自202×年×月×日起施行，原《××中职院校实习基地管理办法》（××〔202×〕×号）同时废