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文档简介
Unit6Usefulnumbers阅读理解(专项训练)--人教PEP版(2024)英语三年级上册大家认识这些数字朋友们吗?阅读以下内容,选择正确的选项。Hello,IamNumberFour.Icanbecome(变成)anant.Itisblack.Comeandmeetmynumberfriends.Hi,IamNumberSix.Icanbecomeanelephant.Itisgrey(灰色).Ithasalongnoseandtwobigears.Hello,mynameisNumberNine.Guess!What’sthis?Itisgreen.Ithastwobigeyesandalongtail.Moo,IamNumberFive.Icanbecomeanox.Itisblack.Ithasfourlegsandabigbody.Hi,IamNumberTwo.Icanbecomeafish.Itisgrey.Ithastwobigeyesandabigmouth.1.NumberFourhas______friends.(
)A.six B.four C.five2.The______areblack.(
)A.antandfish B.oxandelephant C.oxandant3.The______hastwobigearsandalongnose.(
)A.elephant B.ant C.fish4.Theword“ox”standsfor(代表)______.(
)A. B. C.5.Thisstory(故事)isabout______.(
)A.fiveanimals B.threecolours C.fivenumbers阅读短文,选择正确的选项。Lookatthecards(卡片).Theyarenumberfour.It’sfourinRoman(罗马语).It’sfourinChinese.It’sfourinChinese,too.It’sajiaguwennumber.Jiaguwenisover3,000yearsold.Numbersaredifferentaroundtheworld(世界).6.Ittalksabout(谈论)_________.(
)A.cards B.4yuan C.number47.Howmanycards?(
)A.Four. B.Five. C.Seven.8._________isajiaguwennumber.(
)A. B. C.9.Howoldisjiaguwen?(
)A.Over5000. B.Over3000. C.Over2000.10.Numbersare__________inRomanandinChinese.(
)A.thesame B.new C.different今天是小老鼠Tommy的生日,请你阅读绘本选择合适的选项。11.It’s________birthday.(
)A.Tommy’s B.Emma’s C.thecat’s12.Tommyis________yearsold.(
)A.six B.seven C.eight13.A________isonthetable(在桌子上).(
)A.book B.bag C.cake14.Tommyhas________gifts(礼物).(
)A.five B.six C.nine15.A________isbehindthewindow(在窗户后面).(
)A.dog B.cat C.bird根据短文内容,选择正确答案。Elephant’sBirthdayTodayismybirthday.I’msixyearsold.Ihavelotsofgifts.Look!Liongivesmeagreenbag.Ilikeit.Beargivesmeabrowntoybear.Haha,it’safunnybear!Doggivesmearedflower,ayellowflowerandablueflower.Tigergivesmefivepens.Duckgivesmeaphoto.Wow,it’sapanda.Howcool!I’mcheerfultoday.16.Elephantis______yearsold.(
)A. B. C.17.______givesElephantagreenbag.(
)A.Dog B.Duck C.Lion18.DoggivesElephant______flowers.(
)A.three B.four C.two19.TigergivesElephantfive______.(
)A.flowers B.pens C.bags20.根据短文内容,推断画线单词“cheerful”的意思是______。(
)A.生气的 B.快乐的 C.伤心的阅读短文,选择正确选项。Hello!IamTony.I’meightyearsold.Ilikebananas.Ihavethreebananas.Ilikeoranges.Ihavefouroranges.Igotothezoo.Iseetwolions.Iseeanelephant.Iseeabrownbear.Ilikethem.21.I’m_____yearsold.(
)A.7 B.6 C.822.Ilike_____.(
)A.apples B.bananas C.grapes23.Isee_____lions.(
)A.5 B.3 C.224.Iseea_____bear.(
)A.black B.white C.brown25.Isee_____elephant.(
)A.5 B.1 C.3阅读短文,选择正确的答案。Tom’sbirthdayHello,mynameisCindy.Iam9yearsold.Ihaveabrother.HeisTom.TodayisTom’s(汤姆的)birthday.Heisthreeyearsold.Mymumgiveshim(他)abirthdaycake.Mydadgiveshimatoydog.It’sblue.Andit’sveryfunny.Igivehimagreentoycat.Helikesthetoycatverymuch.26.Cindyis_____yearsold.(
)A.eight B.nine C.ten27.MymumgivesToma_____.(
)A.toydog B.puppet C.birthdaycake28.Thetoydogis______.(
)A.blue B.green C.yellow29.Igivehima______.(
)A.toybear B.toycat C.toydog30.Tomis______yearsold.(
)A.two B.three C.nineWeshareapicture.看图片,根据图片内容,选择正确的答案。31.It’s____________birthday.(
)A.Cat’s B.Panda’s32.Howmanyflowers?(
)A.Six. B.Seven.33.DoyouseeRabbit?(
)A.Yes. B.No.34.HowoldisPanda?(
)A.Five. B.Nine.35.Youseethree___________.(
)A.grapes B.apples看图选择正确的答案。(填序号)36.Howmanybirds?(
)A.Seven. B.Five. C.Four.37.Howmanycats?(
)A.Two. B.No. C.One.38.Howmanyducks?(
)A.Nine. B.Six. C.Five.39.Howmanydogs?(
)A.Three. B.Four. C.One.阅读对话,判断正(T)误(F)。Xiaoli:Hi,Sam.Howoldareyou?Sam:I’msevenyearsold.Xiaoli:Howmanyapplesdoyouhave?Sam:Five.Howmanybananasdoyouhave?Xiaoli:Two.Ilikegrapesandbananas.Whataboutyou(你呢)?Sam:Ilikeapples.AndIhavetenyuan.Let’sgotothefruitshop!Xiaoli:OK!40.Samissixyearsold.()41.Xiaolihastwobananas.()42.Samhasfourapples.()43.Xiaolilikesgrapesandbananas.()44.Samhastenyuan.()阅读理解。读对话判断下列句子是(T)否(F)与原文信息相符。Thisismycolourflipbook.Ilikeyellow,redandblue.Bananasareyellowandapplesarered.Bluecansay“Useagain!”Yellowcansay“Becareful!”Howaboutred?Redcansay“No!”Coloursareuseful.Icanseecolourshere(这里)andthere(那里).45.Ilikeyellowandorange.()46.Bananasaregreen.()47.Bluecansay“Useagain!”.()48.Redcansay“Becareful!”.()49.Coloursareeverywhere(到处).()Linlin在学校交友栏中介绍了自己的情况,请你根据她的介绍,判断下列句子正(T)误(F)。Hi!MynameisLinlin.Ihaveabigfamily!Look!Thisismydad.Thisismymum.Ihavetwobrothersandasister.Weplaytogether.Wesharetoys.Ihaveacat.She’sorange.Whereisshenow?She’sinthelivingroomwithmymum.Ilovemyfamily.50.Linlin’sfamilyissmall.()51.Linlinhastwosisters.()52.Linlinhasadog.()53.Thecatisorange.()54.Linlin’smumisinthelivingroom.()看图,根据对话内容判断句子正(T)误(F)。55.ItisLinlin’sbirthday.()56.Linlinistenyearsold.()57.Thetoydogisblue.()58.Thepresentisatoycat.()59.Linlinishappy.()派对结束后,Zoom在写日记。阅读Zoom的日记,完成任务。Junetenth
SunnyDearDiary,Todayismybirthday.Iamsohappy.Lookatmybirthdaycake.Youcanseesixcandlesonit.Wehavesomeapples,bananas,grapes,orangesandsoon(等等).Ilikeapples.Look!Ihavemanygifts.Apandabag,atoydogandayellowyo-yo.What’sthis?Oh,it’sabirdkite.It’ssocool!Ilikeitverymuch.60.根据日记内容,完成Zoom的生日邀请卡,将选项填在括号中。·HappyBirthdayYou’reinvitedtoZoom’sbirthdayparty!When:(1)___________Where:Zoom’sHomeI’m(2)________yearsold!(1)()A.6.1
B.6.4
C.6.10(2)()A.five
B.six
C.seven61.根据日记内容,判断句子正误,正确的写T,错误的写F。(1)Zoomlikesapples.()(2)Thebagislike(像)adog.()(3)Theunderlinedword(画线单词)“it”refersto.()62.Zoom的朋友们在跳房子,他们边跳边唱。读歌谣,数一数。Jump!Jump!Jump!One,one,two!Jump!Jump!Jump!Three,three,four!Jump!Jump!Jump!Five,six,six!Jump!Jump!Jump!Four,four,seven!Jump!Jump!Jump!Seven,seven,seven!Jump!Jump!Jump!Eight,nine,ten!Jumpandjump!Tenandten!Jump!Jump!Jump!It’ssofun.数一数下面的词在歌谣中出现几次,把次数写到对应的括号内。one(2)
two()
three()
four()
seven()
ten()阅读短文,完成任务。Tim和Lily来到文具店想买一些学习用品。请根据他们手里的钱数,在圆圈中选择相应的购买数量,将序号写在横线上,帮他们把钱全部花完。OnSale(出售)A.oneB.twoC.threeD.fourE.fiveF.six(可重复使用)TimandLilycanbuy.(Tim和Lily可以买……)Ihavetenyuan.1.Timcanbuy63.2.Timcanbuy64and65.3.Lilycanbuy66and67.4.Lilycanbuy68,69and70.Ihavesixyuan.冬令营里有一位机器人老师,让我们和Lily一起来了解一下这位机器人老师吧!阅读短文,完成下列任务。Hi,I’mFiona.Iamarobot(机器人).Iamtwoyearsold.Iamthinandtall.Ihaveasmallhead.Ihaveblackeyes.Ihavenonose.Ihaveabigmouth.Icansmile.Idon’thaveears.ButIcanlisten.Ihaveasmallbody.Ihavewhitearms.Iamstrong.Mylegsarebrown.Icanrunfast,Myhandsareblack.71.根据短文内容,在机器人具有的特征前面的方框中画√。72.根据短文内容,判断句子正误,正确的画“T”,错误的画“F”。(1)Therobotcansmileandrunfast.()(2)Therobothasears.Therobotcanlisten.()(3)Fionaisthin,tallandstrong.()阅读短文,完成下列任务。Hi,I’mXinxin.I’mfiveyearsold.Today(今天)ismybirthday.Ihavemanygifts(礼物).Look!Thisisabirthdaycake.It’sbig.Thisisatoybear.It’sbrown.Thisisapandabag.It’sblackandwhite.Thesearesomeflowers.I’mhappytoday.73.根据短文内容圈出Xinxin收到的礼物。74.根据短文内容选择正确答案。(1)Xinxinis______yearsold.()A.4
B.5
C.6(2)Thetoybearis______.()A.white
B.brown
C.black(3)TodayisMike’sXinxin’sbirthday.Youcansay“______”tohim.()A.Thankyou!
B.It’sOK!
C.Happybirthday!Mike和Sarah正在看朋友圈,同学们给家人选购了一些水果和玩具。读一读,完成下列任务。Diandian:Iwant(想要)sixapplesandatoyduck.Huahua:Iwantsomegrapesformygrandmaandatoycatformysister.Congcong:Iwanttenorangesandtwotoyducks.Lanlan:Iwanteightorangesandatoydog.A.
B.C.
D.E.
F.75.请选出同学们购买的商品,并将序号填在相应的横线上。(1)(2)
(3)(4)
76.根据材料内容,请你帮小朋友们算算需要多少钱。(1)Congcongneeds(需要)_______yuan.()A.32
B.42
C.62(2)Lanlanneeds(需要)_______yuan.()
A.24
B.57
C.3377.该结账了!输入验证码才能完成付款。找一找验证码中的字母,在四线三格中写出它们的大小写。
《Unit6Usefulnumbers阅读理解(专项训练)--人教PEP版(2024)英语三年级上册含答案解析》参考答案1.B2.C3.A4.B5.C【导语】本文讲了数字和动物。1.句意:数字4有______个朋友。A6,B4,C5,根据全文可知有4个朋友,故选B。2.句意:______是黑色的。A蚂蚁和鱼,B公牛和大象,C公牛和蚂蚁,根据“Icanbecome(变成)anant.Itisblack.”,可知蚂蚁和公牛是黑色的,故选C。3.句意:______有两只大耳朵和一个长鼻子。A大象,B蚂蚁,C鱼,根据“Icanbecomeanelephant.Itisgrey(灰色).Ithasalongnoseandtwobigears.”,可知是大象,故选A。4.句意:单词“ox”代表_______。根据短文语境可知代表公牛,故选B。5.句意:这个故事是关于______。A五只动物,B三种颜色,C五个数字,根据全文,故选C。6.C7.A8.C9.B10.C【导语】本文讲了数字。6.句意:它谈论的是______。A卡片,B4元,C数字4,根据全文可知谈论的是数字4,故选C。7.句意:多少张卡片?A四张。B五张。C七张。根据文章可知有四张卡片,故选A。8.句意:______是一个甲骨文号码。根据“It’sfourinChinese,too.It’sajiaguwennumber.”,可知是一个甲骨文号码,故选C。
9.句意:甲骨文有多久的历史?根据“Jiaguwenisover3,000yearsold.”,可知甲骨文有3000多年的历史,故选B。10.句意:罗马数字和中文数字是_____。A相同的,B新的,C不同的,根据短文内容可知罗马数字和中文数字不同,故选C。11.A12.B13.C14.A15.B【导语】本文讲了今天是小老鼠Tommy的生日。11.句意:今天是______生日。A汤米的,B艾玛的,C猫的,根据“Hello,I’mTommy.It’smybirthdaytoday.”,可知今天是汤米的生日,故选A。12.句意:汤米______岁。A六,B七,C八,根据“I’mseven.”,可知汤米七岁,故选B。13.句意:一个_______在桌子上。A书,B包,C蛋糕,根据根据图片可知一个蛋糕在桌子上,故选C。14.句意:汤米有______个礼物。A五,B六,C九,根据“Fivegifts!”,可知汤米有五个礼物,故选A。15.句意:一只_______在窗户后面。A狗,B猫,C鸟,根据图片可知一只猫在窗户后面,故选B。16.B17.C18.A19.B20.B【导语】本文讲了大象的生日活动。16.句意:大象______岁。根据“I’msixyearsold.”,可知大象六岁,故选B。17.句意:______给大象一个绿色的包。A狗,B鸭子,C狮子,根据“Liongivesmeagreenbag.”,可知狮子给大象一个绿色的包,故选C。18.句意:狗给大象_______朵花。A三,B四,C二,根据“Doggivesmearedflower,ayellowflowerandablueflower.”,可知狗给大象三朵花,故选A。19.句意:老虎给大象五支_______。A花,B钢笔,C包,根据“Tigergivesmefivepens.”,可知老虎给大象五支钢笔,故选B。20.根据短文语境可知cheerful的意思是快乐的,故选B。21.C22.B23.C24.C25.B【导语】本文讲了水果和动物。21.句意:我______岁。根据“I’meightyearsold.”,可知托尼8岁,故选C。22.句意:我喜欢_______。A苹果,B香蕉,C葡萄,根据“Ilikebananas.”,可知托尼喜欢香蕉,故选B。23.句意:我看到______头狮子。根据“Iseetwolions.”,可知看到两头狮子,故选C。24.句意:我看到一头______熊。A黑色的,B白色的,C棕色的,根据“Iseeabrownbear.”,可知看到一头棕色的熊,故选C。25.句意:我看到_____头大象。根据“Iseeanelephant.”,可知看到1头大象,故选B。26.B27.C28.A29.B30.B【导语】本文主要介绍了汤姆过生日的情况。26.句意:辛迪岁了。A8,B9,C10。根据文中“Hello,mynameisCindy.Iam9yearsold.”可知辛迪9岁了,故选B。27.句意:我的妈妈给汤姆一个。A玩具狗,B木偶,C生日蛋糕。根据文中“Mymumgiveshim(他)abirthdaycake.”可知妈妈给了汤姆一个生日蛋糕,故选C。28.句意:这个玩具狗是。A蓝色的,B绿色的,C黄色的。根据文中“Mydadgiveshimatoydog.It’sblue.”可知玩具狗是蓝色的,故选A。29.句意:我给他一个。A玩具熊,B玩具猫,C玩具狗。根据文中“Igivehimagreentoycat.”可知作者给了汤姆一个玩具猫,故选B。30.句意:汤姆岁了。A2,B3,C9。根据文中“Heisthreeyearsold.”可知汤姆3岁了,故选B。31.B32.A33.B34.A35.B【导语】本文主要描述了熊猫的生日。31.句意:它是_______生日。A猫的,B熊猫的,根据图片可知是熊猫的生日,故选B。32.句意:多少花?A六。B七。根据图片可知有6朵花,故选A。33.句意:你看到兔子了吗?A是的。B不。根据图片可知没有兔子,作否定回答,故选B。34.句意:熊猫几岁了?A五。B九。根据蛋糕上的数字可知熊猫5岁,故选A。35.句意:你看见三个_____。A葡萄,B苹果。根据图片可知有3个苹果,故选B。36.A37.C38.B39.A【导语】本文讲了动物的数量。36.句意:多少只鸟?A七只。B五只。C四只。根据图片可知有七只鸟,故选A。37.句意:多少只猫?A两只。B没有。C一只。根据图片可知有一只猫,故选C。38.句意:多少只鸭子?A九只。B六只。C五只。根据图片可知有六只鸭子,故选B。39.句意:多少只狗?A三只。B四只。C一只。根据图片可知有三只狗,故选A。40.F41.T42.F43.T44.T【导语】本文讨论了年龄和水果。40.句意:山姆六岁了。根据“Sam:I’msevenyearsold.”,可知山姆七岁,故答案为F。41.句意:小丽有两根香蕉。根据“Sam:Five.Howmanybananasdoyouhave?Xiaoli:Two.”,可知题干与对话相符,故答案为T。42.句意:山姆有四个苹果。根据“Xiaoli:Howmanyapplesdoyouhave?Sam:Five.”,可知山姆有五个苹果,故答案为F。43.句意:小丽喜欢葡萄和香蕉。根据“Xiaoli:Two.Ilikegrapesandbananas.”,可知题干与对话相符,故答案为T。44.句意:萨姆有十元。根据“Sam:Ilikeapples.AndIhavetenyuan.”,可知题干与对话相符,故答案为T。45.F46.F47.T48.F49.T【导语】本文主要讲述了作者喜欢的颜色和颜色的作用。45.句意:我喜欢黄色和橙色。根据“Ilikeyellow,redandblue.”可知作者喜欢黄色、红色和蓝色,故答案为F。46.句意:香蕉是绿色的。根据“Bananasareyellowandapplesarered.”可知香蕉是黄色的,故答案为F。47.句意:蓝色会说“再使用一次!”。根据“Bluecansay“Useagain!””可知蓝色会说“再使用一次”,故答案为T。48.句意:红色会说“小心!”。根据“Redcansay“No!””可知红色会说“不!”,故答案为F。49.句意:颜色到处都是。根据“Icanseecolourshere(这里)andthere(那里).”可知作者到处可以看见颜色,故答案为T。50.F51.F52.F53.T54.T【导语】本文主要介绍了琳琳的基本情况。50.句意:琳琳的家庭很小。根据“Ihaveabigfamily!”可知琳琳有一个大家庭,故答案为F。51.句意:琳琳有两个姐妹。根据“Ihavetwobrothersandasister.”可知琳琳只有一个姐姐/妹妹。故答案为F。52.句意:琳琳有一只狗。根据“Ihaveacat.”可知琳琳有一只猫,并未提到是否有一只狗。故答案为F。53.句意:猫是橙色的。根据“Ihaveacat.She’sorange.”可知琳琳的猫是橙色的,故答案为T。54.句意:琳琳的妈妈正在客厅。根据“She’sinthelivingroomwithmymum.”可知琳琳的妈妈在客厅里。故答案为T。55.T56.F57.F58.F59.T【导语】本文主要谈论生日及生日礼物。55.句意:这是琳琳的生日。根据“Happybirthday,Linlin!”可知是琳琳的生日,故答案为T。56.句意:琳琳十岁了。根据“I’mnineyearsold.”可知琳琳九岁,故答案为F。57.句意:玩具狗是蓝色的。根据“It’sgreen.”可知是绿色的,故答案为F。58.句意:礼物是一只玩具猫。根据“It’satoydog.”可知是一只玩具狗,故答案为F。59.句意:琳琳很开心。根据“Wow!”可知琳琳很开心,故答案为T。60.CB61.TFT【导语】本文讲了Zoom的生日聚会。60.(1)根据“Junetenth”,可知时间是6.10,故选C。(2)根据“Youcanseesixcandlesonit.”,A五,B六,七,可知Zoom六岁,故选B。61.(1)句意:Zoom喜欢苹果。根据“Ilikeapples.”,可知题干与短文相符,故答案为T。(2)句意:包像一只狗。根据“Apandabag,atoydogandayellowyo-yo.”,可知像熊猫,故答案为F。(3)句意:画线单词“it”指的是。根据“Oh,it’sabirdkite.It’ssocool!Ilikeitverymuch.”,可知指的是风筝,故答案为T。62.12343【导语】本文讲了跳房子歌谣。【详解】根据全文可知two出现了1次;three出现了2次;four出现了3次;seven出现了4次;ten出现了3次,故答案为1,2,3,4,3。63.B64.F;A65.D;A66.A;A;B【导语】本文主要介绍了文具店中文具的价格。63.句意:提姆可以买_____个文具盒。根据“Ihavetenyuan.”可知提姆有10元钱,文具盒的价钱是5元,可以买2个,two二,符合题意,故选B。64.句意:提姆可以买_____支铅笔和_____个笔记本。根据“Ihavetenyuan.”可知提姆有10元钱,铅笔的价钱是1元,笔记本的价钱是4元,可以买6支铅笔和1个笔记本,six六,one一,符合题意,故答案为F;A。65.句意:莉莉可以买_____块橡皮和_____把尺子。根据“Ihavesixyuan.”可知莉莉有6元钱,橡皮的价钱是1元,尺子的价钱是2元,可以买4块橡皮和1把尺子,four四,one一,符合题意,故答案为D;A。66.句意:莉莉可以买_____支钢笔,_____支铅笔和_____块橡皮。根据“Ihavesixyuan.”可知莉莉有6元钱,钢笔的价钱是3元,铅笔的价钱是1元,橡皮的价钱是1元,可以买1支钢笔,1支铅笔和2块橡皮,one一,two二,符合题意,故答案为A;A;B。71.CDFGHIJ72.TFT【导语】本文主要介绍了一个机器人的外貌及能力。71.根据文中“Ihaveasmallhead.Ihaveblackeyes.Ihavenonose.Ihaveabigmouth.Icansmile.Idon’thaveears.ButIcanlisten.Ihaveasmallbody.Ihavewhitearms.Iamstrong.Mylegsarebrown.Icanrunfast,
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