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文档简介
京改版数学7年级上册期末试题考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题26分)一、单选题(6小题,每小题2分,共计12分)1、一个骰子相对两面的点数之和为7,它的展开图如图,下列判断正确的是(
)A.代表 B.代表C.代表 D.代表2、下列表述不正确的是(
)A.葡萄的单价是4元/,表示葡萄的金额B.正方形的边长为表示这个正方形的周长C.某校七年级有4个班,平均每个班有a名男生,表示全校七年级男生总数D.一个两位数的十位和个位数字分别为4和表示这个两位数3、解方程,下列去分母变形正确的是(
)A. B.C. D.4、《增删算法统宗》记载:“有个学生资性好,一部孟子三日了,每日增添一倍多,问若每日读多少?”其大意是:有个学生天资聪慧,三天读完一部《孟子》,每天阅读的字数是前一天的两倍,问他每天各读多少个字?已知《孟子》一书共有34685个字,设他第一天读x个字,则下面所列方程正确的是(
).A.x+2x+4x=34685 B.x+2x+3x=34685C.x+2x+2x=34685 D.x+x+x=346855、如图,平分,BE⊥AC,,图中与∠C互余的角有(
)A.1个 B.2个C.3个 D.4个6、下图中,不可能围成正方体的是(
)A. B. C. D.二、多选题(7小题,每小题2分,共计14分)1、下列说法正确的是(
)A.数据0.80精确到百分位 B.14185用科学记数法表示(精确到百位)为C.数据可以表示为20020亿 D.66.8万用科学记数法表示为2、(多选题)一列火车正在匀速行驶,它先用26秒的时间通过了长256米的隧道甲(即从火车头进入入口到车尾离开出口),又用16秒的时间通过了长96米的隧道乙.下列说法正确的是(
)A.这列火车长160米B.这列火车的行驶速度为6米每秒C.若保持原速度不变则这列火车通过长160米的隧道丙需用时10秒D.若速度变为原速度的两倍,则这列火车通过隧道甲的时间将变为原来的一半3、下列计算正确的是(
)A. B.C. D.4、下列各对数中,互为相反数的是()A.﹣3和|﹣3| B.(﹣2)2和﹣22 C.(﹣2)3和﹣23 D.()2和﹣5、下列说法中不正确的是(
)A.所有的整数都是正数 B.不是正数的数一定是负数C.正有理数包括整数和分数 D.非负有理数是正整数和正分数6、某工厂生产工艺品,以每天生产35个为基本量,实际每天生产量与前一天相比有增减(上周最后一天生产量恰好是基本量,超产记为正、减产记为负).如表是本周一至周五的生产情况:星期一二三四五增减(单位:个)根据记录的数据,该厂本周每天生产产量超过基本量35个的是(
)A.星期二 B.星期三 C.星期四 D.星期五7、下列四个生活、生产现象,其中可用“两点确定一条直线”来解释的现象有()A.用两个钉子就可以把木条固定在墙上;B.植树时,只要定出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线;C.从A地到B地架设电线,总是尽可能沿着线段AB架设;D.把弯曲的公路改直,就能缩短路程.第Ⅱ卷(非选择题74分)三、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)1、代数式与代数式k+3的值相等时,k的值为_____.2、如图,将两块直角三角板的直角顶点重合为如图所示的形状,若,则________.3、对于任意有理数a、b,定义一种新运算“⊕”,规则如下:a⊕b=ab+(a﹣b),例如3⊕2=3×2+(3﹣2)=7,则(﹣5)⊕4=_____.4、为支持武汉抗击疫情,全国各地加班加点为前线医护人员提供防护面罩和防护服.某车间有30名工人,每人每天生产防护服160件或防护面罩240个,一件防护服和一个防护面罩配成一套,若分配x名工人生产防护服,其他工人生产防护面罩,恰好使每天生产的防护服和防护面罩配套,则所列方程是__.5、若与互为相反数,则的值为_______.6、如图,已知点O在直线AB上,OC⊥OD,∠BOD:∠AOC=3:2,那么∠BOD=___度.7、已知a与b的和为2,b与c互为相反数,若=1,则a=__________.四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、计算:(1);(2).2、解方程:(1)(2)3、如图,P是∠AOB的OB边上的一点,点A、O、P都在格点上,在方格纸上按要求画图,并标注相应的字母.(1)过点P画OB的垂线,交OA于点C;过点P画OA的垂线,垂足为D;并完成填空:①线段的长度表示点P到直线OA的距离;②PCOC(填“>”、“<”或“=”)(2)过点A画OB的平行线AE.4、计算题(1)
(2)(3)
(4)(5)(6)5、下表是云南某地气象站本周平均气温变化的情况:(记当日气温上升为正).星期一二三四五六日气温变化(℃)(1)上周星期日的平均气温为15℃,则本周气温最高的是哪一天?请说明理由;(2)本周日与上周日相比,气温是升高了还是下降了?升或降了多少℃?6、计算与解方程:(1)计算:;(2)解方程.-参考答案-一、单选题1、A【解析】【分析】根据正方体展开图的对面,逐项判断即可.【详解】解:由正方体展开图可知,的对面点数是1;的对面点数是2;的对面点数是4;∵骰子相对两面的点数之和为7,∴代表,故选:A.【考点】本题考查了正方体展开图,解题关键是明确正方体展开图中相对面间隔一个正方形,判断哪两个面相对.2、D【解析】【分析】根据“金额=单价数量”、正方形的周长公式、“男生总人数=班级数每班男生人数”、“两位数=十位数字个位数字”逐项判断即可得.【详解】解:A、葡萄的单价是4元/,表示葡萄的金额,原表述正确;B、正方形的边长为,表示这个正方形的周长,原表述正确;C、某校七年级有4个班,平均每个班有a名男生,表示全校七年级男生总数,原表述正确;D、一个两位数的十位和个位数字分别为4和,表示这个两位数,原表述错误;故选:D.【考点】本题考查了列代数式,正确理解各语句的意思是解题关键.3、A【解析】【分析】把方程两边同时乘以6去分母即可.【详解】解:把方程两边同时乘以6得:即,故选A.【考点】本题主要考查了解一元一次方程,解题的关键在于能够熟练掌握去分母的方法.4、A【解析】【分析】设他第一天读x个字,根据题意列出方程解答即可.【详解】解:设他第一天读x个字,根据题意可得:x+2x+4x=34685,故选A.【考点】此题考查由实际问题抽象出一元一次方程,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程.5、C【解析】【分析】由BE⊥AC可得出∠CBE与∠C互余;由角平分线的定义可得出∠DBE=∠CBE,进而可得出∠DBE与∠C互余;由,利用“两直线平行,内错角相等”可得出∠DEB=∠CBE,结合∠CBE与∠C互余可得出∠DEB与∠C互余.此题得解.【详解】解:∵BE⊥AC,∴∠BEC=90°∴∠CBE+∠C=90°;∵BE平分∠ABC,∴∠DBE=∠CBE,∴∠DBE+C=90°;∵,∴∠DEB=∠CBE,∴∠DEB+∠C=90°.综上:与∠C互余的角有∠CBE,∠DBE,∠DEB.故答案选:C.【考点】本题考查了平行线的性质、余角和补角、角平分线的定义以及垂线,利用角平分线的定义及平行线的性质,找出与∠CBE相等的角是解题的关键.6、D【解析】【分析】根据题意利用折叠的方法,逐一判断四个选项是否能折成正方体即可.【详解】根据题意,利用折叠的方法,A可以折成正方体,B也可以折成正方体,C也可以折成正方体,D有重合的面,不能直接折成正方体.故选D.【考点】本题考查了正方体表面展开图的应用问题,是基础题.二、多选题1、ABD【解析】【分析】根据近似数的精确度、科学记数法的定义逐项判断即可得.【详解】解:A、数据0.80精确到百分位,此项说法正确;B、14185用科学记数法表示(精确到百位)为,此项说法正确;C、数据可以表示为2002亿,此项说法错误;D、66.8万用科学记数法表示为,此项说法正确;故选:ABD.【考点】本题考查了近似数的精确度、科学记数法,熟记定义是解题关键.2、AD【解析】【分析】设火车的长度为x米,根据速度=路程÷时间和等量关系:火车通过隧道甲的速度=通过隧道乙的速度列方程求解即可.【详解】解:设火车的长度为x米,根据题意,得:,解得:x=160,故A选项正确,∴火车行驶速度为(256+160)÷26=16(米/秒),故B错误;(160+160)÷16=20(秒),故C错误;(256+160)÷32==13(秒),故D正确,故选:AD.【考点】本题考查一元一次方程的应用,理解题意,找准等量关系,正确列出方程求出火车的长度是解答的关系.3、BC【解析】【分析】根据有理数的加减乘除、乘方运算法则逐项判断即可得.【详解】解:A、,此项错误;B、,此项正确;C、,此项正确;D、,此项错误;故选:BC.【考点】本题考查了有理数的加减乘除、以及乘方运算,熟练掌握各运算法则是解题关键.4、AB【解析】【分析】先根据有理数的乘方和绝对值的计算法则,算出每个选项的两个数,然后根据相反数的定义:如果两个数只有符号不同,数字相同,那么这两个数是相反数,0的相反数是0,进行求解即可.【详解】解:A.﹣3和|﹣3|=3是相反数,符合题意;B.(﹣2)2=4和﹣22=-4是相反数,符合题意;C.(﹣2)3=-8和﹣23
=-8不是相反数,不符合题意;D.和不是相反数,不符合题意;故选AB.【考点】本题主要考查了相反数,绝对值和有理数的乘方,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.5、ABCD【解析】【分析】根据有理数的分类判断即可;【详解】整数包括正整数、0、负整数,故A不正确;不是正数的数有可能是0和负数,故B不正确;正有理数包括正整数和正分数,故C不正确;非负有理数是正整数和正分数、0,故D不正确;故选ABCD.【考点】本题主要考查了有理数的分类,准确判断是解题的关键.6、BC【解析】【分析】根据有理数的加减法解答即可.【详解】解:星期二:(个,星期三:(个,星期四;(个,星期五:(个.该厂本周每天生产产量超过基本量35个的是星期三、星期四.故选:B、C【考点】此题考查了正数和负数以及有理数的加减混合运算,理清题目中的正数与负数的意义是解答本题的关键.7、AB【解析】【分析】根据两点确定一条直线和线段的性质:两点之间,线段最短(与距离有关),结合生活实际解题.【详解】解:AB现象可以用“两点确定一条直线”来解释;CD现象可以用“两点之间,线段最短”来解释,故符合题意的是AB,故选:AB.【考点】本题考查了直线公理和线段的性质:两点之间,线段最短,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.三、填空题1、8.【解析】【分析】根据题意可列出两个代数式相等时的方程,解方程即可.【详解】解:根据题意得:=k+3,去分母得:4(2k﹣1)=3k+36,去括号得:8k﹣4=3k+36,移项合并同类项得:5k=40,解得:k=8.故答案为:8.【考点】本题考查了一元一次方程的应用及解法,解题的关键在于解方程时注意去分母时不要漏掉常数项.2、43【解析】【分析】由题意可得∠AOB=∠COD=90°,则可得∠AOD+∠BOC=180°,即可求得结果.【详解】解:∵∠AOB=∠COD=90°∴∠AOC+∠BOC+∠BOD+∠BOC=180°即∠AOD+∠BOC=180°∵∠AOD=137°∴∠BOC=43°,故答案为:43.【考点】本题主要考查角的和差关系,根据角的和差关系,列出算式,是解题的关键.3、﹣29【解析】【分析】根据a⊕b=ab+(a﹣b),可以求得题目中所求式子的值,本题得以解决.【详解】解:∵a⊕b=ab+(a﹣b),∴(﹣5)⊕4=(﹣5)×4+[(﹣5)﹣4]=(﹣20)+(﹣9)=﹣29.故答案为:﹣29.【考点】此题考查新定义运算,有理数的混合运算,掌握新定义的运算方法是解题的关键.4、160x=240(30﹣x)【解析】【分析】根据一件防护服和一个面罩配成一套,可知防护服的数量等于面罩的数量,列出方程即可得到结果.【详解】解:设分配x名工人生产防护服,则分配(30-x)名工人生产防护面罩,根据题意得,160x=240(30-x),故答案为:160x=240(30-x)【考点】本题考查一元二次方程与实际问题的配套问题,找到等量关系列方程是解题的关键.5、1.【解析】【分析】根据相反数的性质即可求解.【详解】m+1+(-2)=0,所以m=1.【考点】此题主要考查相反数的应用,解题的关键是熟知相反数的性质.6、54【解析】【分析】根据平角等于180°得到等式为:∠AOC+∠COD+∠DOB=180°,再由∠COD=90°,∠BOD:∠AOC=3:2即可求解.【详解】解:∵OC⊥OD,∴∠COD=90°,设∠BOD=3x,则∠AOC=2x,由题意知:2x+90°+3x=180°,解得:x=18°,∴∠BOD=3x=54°,故答案为:54°.【考点】本题考查了平角的定义,属于基础题,计算过程中细心即可.7、1或3【解析】【分析】根据已经得到:a+b=2
b+c=0
且c=1,便可求出a.【详解】解:根据已知有:b+c=0
且c=1,当c=1时,b=-1,则a=3当c=-1时,b=1,则a=1综上a=1或者3【考点】本题考查绝对值的定义,应当分类讨论求值.四、解答题1、(1)(2)【解析】【分析】(1)按照有理数混合运算的顺序依次计算即可得出答案.(2)按照有理数混合运算的顺序,先算乘方,再算乘除,最后算加减,有括号的先算括号里面的.(1)原式(2)原式【考点】本题考查了有理数的运算能力,解题的关键是正确掌握有理数混合运算的顺序:先乘方后乘除最后算加减,有括号的先算括号里面的;同级运算按从左到右的顺序.2、(1);(2)【解析】【分析】①方程去括号,移项,合并,把x系数化为1,即可求出解;②方程去分母,去括号,移项,合并,把x系数化为1,即可求出解.【详解】解:(1)去括号得:,移项,合并得:,把x系数化为1得:;(2)去分母得:,去括号得:,移项,合并得:,
把x系数化为1得:.【考点】本题考查了解一元一次方程,熟练掌握解一元一次方程的步骤是解本题的关键.3、(1)图见解析,①PD,②<;(2)见解析【解析】【分析】(1)①根据要求画出图形,再根据点到直线的距离的定义判断即可.②根据垂线段最短,可得结论.(2)取格点E,作直线AE即可.【详解】解:(1)①如图,直线PC,直线PD即为所求作.线段PD的长度表示点P到直线OA的距离.故答案为:PD.②根据垂线段最短可知,PC<OC.故答案为:<.(2)如图,直线AE即为所求作.【考点】本题考查作图-应用与设计,点到直线的距离,平行线的判定等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.
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