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文档简介

自考专业(小学教育)测试卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题32分)一、单选题(22小题,每小题1分,共计22分)1、(单选题)在非指导性教学中,教师是作为()存在的。

A.先知者

B.管理者

C.促进者

D.指导者

正确答案:C

2、(单选题)有利于及时发现学校教育科研中存在的问题,进而提出整改意见,确保科研方向稀爵标的评价是

A.过程状态评价

B.结果状态评价

C.目标定位评价

D.问题导向评价

正确答案:A

3、(单选题)“科学”一词源于()

A.拉丁文

B.希腊文

C.汉语

D.英语

正确答案:A

4、(单选题)一般说,样本容量与样本代表性呈()相关。

A.负

B.零

C.正

D.低

正确答案:C

5、(单选题)关注结果,重在判定,着眼于“过去”的评价是A.定量评价B.形成性评价C.总结性评价D.相对评价正确答案:C6、(单选题)贝雷迪在比较教育发展史上主要以提出著名的()而闻名于世。

A.“假设验证法”

B.“比较四步法”

C.“反省思维五步法”

D.“科学量化法”

正确答案:A

7、(单选题)第一次科学革命的起点是()

A.粒子物理学提出

B.星云说发表

C.量子论提出

D.天文学革命

正确答案:D

8、(单选题)在实际测量中,信度值一般用描述两次测量结果一致性的来估计()

A.标准分数

B.原始分数

C.平均数和标准差

D.相关系数

正确答案:D

9、(单选题)1965年在美国批准先行计划,建立多个项目与中心,为儿童提供服务的是()

A.克林顿

B.约翰逊

C.布什

D.卡特

正确答案:B

10、(单选题)对小学生作文的最基本要求是()

A.有具体内容

B.有中心

C.语句通顺

D.有条理

正确答案:A

11、(单选题)现存我国最古老的的数学著作是()

A.周髀算经

B.九章算术

C.数书九章

D.几何原理

正确答案:A

12、(单选题)质数和奇数两个概念是()

A.同一关系

B.并列关系

C.矛盾关系

D.交叉关系

正确答案:D

13、(单选题)有科学性的课题研究必须要有一定的()基础。

A.理论

B.社会

C.物质

D.实践

正确答案:AD

14、(单选题)以下哪种当代科学教育的特点是在STS(科学、技术、社会)思潮的影响下,基于对结构化课程弊端的反思而形成的?

A.探究学习的兴起

B.科学课程的综合化

C.关注学生科学概念转变

D.强调以学生为中心

正确答案:B

15、(单选题)耶稣会的创始人是()

A.罗耀拉

B.艾克

C.路德

D.加尔文

正确答案:A

16、(单选题)根据奥苏伯尔的成就动机理论,青年期起决定作用的成就动机成分是()

A.附属内驱力

B.安全内驱力

C.自我提高的内驱力

D.认知内驱力

正确答案:C

17、(单选题)《局外人》的作者是()

A.加缪

B.萨特

C.卡夫卡

D.昆德拉

正确答案:A

18、(单选题)生成性目标取向追求的是()

A.普遍主义

B.唯科学主义

C.实践理性

D.解放理性

正确答案:C

19、(单选题)关于“桐城派”,下列说法错误的是

A.明代散文的标杆

B.讲求“义法”

C.以方苞等人为代表

D.主张按照古文通则对文章进行严格规范

正确答案:A

20、(单选题)在学校内部由于发生食物中毒对师生身体和心理健康造成伤害的事故,称为()

A.学生伤害事故

B.学校卫生安全事故

C.环境污染事件

D.学校传染病事件

正确答案:B

21、(单选题)一种学习对另一种学习起干扰作用的迁移是()

A.顺向迁移

B.逆向迁移

C.正迁移

D.负迁移

正确答案:D

22、(单选题)教育学界人们常说的“比较教育之父”指的是()

A.阿尔特巴赫

B.康德尔

C.萨德勒

D.朱利安

正确答案:D

二、多选题(5小题,每小题2分,共计10分)1、(多选题)小学生想象力的发展特点是()

A.有意想象增强

B.想象更富于现实性

C.想象的创造成分日益增多

D.想象现实化

E.有意想象占主导地位

正确答案:ABC

2、(多选题)科学和技术发展的路径体现出了知识的转向,这种转向包括()A.唯理化B.标准化C.中立化D.外在化E.社会化正确答案:ABCD3、(多选题)贯彻教师主导作用与学生的主体性相结合的教学原则的基本要求包括()

A.树立以学生为中心的教师观

B.树立主体教育的学生观

C.逐步建立起数学教学中的小学生主体性发展的目标

D.要善于激发学生的学习兴趣和求知欲

E.要培养学生独立思考、勇于探究的精神

正确答案:BCDE

4、(多选题)学生理解应用题的途径主要有()

A.演示

B.模拟

C.图示

D.图解

E.复述题意

正确答案:ABCDE

5、(多选题)正确的执笔应做到()A.指实B.掌虚C.腕曲D.笔点E.肩平正确答案:ABD第Ⅱ卷(非选择题68分)三、填空题(5小题,每小题1分,共计5分)1、(填空题)赫尔巴特的教育代表作是___________。

正确答案:《普通教育学》

2、(填空题)有的人“在思维方式上,对问题的看法总是从自我的角度去考虑问题”,这属于()

正确答案:自我中心

3、(填空题)我国教育现代化的发展,应当正确处理好________、________、的关系,使我国的教育现代化沿着正确的方向发展。

正确答案:现代性与传统性、面向世界与中国特色、现代化发展与走社会主义道路

4、(填空题)在梦中将潜意识的欲望或者意念用其他甚至相反的形式表现出来,这是()

正确答案:变形

5、(填空题)《小学科学课程标准》提出科学课程要面向________。

正确答案:全体学生

四、判断题(3小题,每小题1分,共计3分)1、(判断题)班主任工作评价的职责标准指的是是否形成了有利于全体学生全面发展的班级教育力量。正确答案:正确2、(判断题)最有教育效力的是行动而不是语言。正确答案:正确3、(判断题)《汉语拼音方案》是以26个英文字母为基础指定的。

正确答案:

错误

5、简答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、(问答题)数学教师在板书时应注意哪些问题?正确答案:板书是一种书面语言。教师在黑板上书写的文字、符号,画出的几何图形、简笔示意图,以及配合教学的需要粘贴的纸条、挂图等都属于板书。数学教师在板书时应注意以下几个问题:(1)注意板书内容的整体性,做到少而精、简而明,“少”不是支离破碎,“简”不是杂乱无章。应紧扣教学内容的中心、重点难点、学生实际,精心构思;(2)注意板书内容的概括性,要充分发挥板书具有具体、直观的功能;(3)注意板书内容的条理性。数学知识的系统性很强,板书的条理性有利于将教材的知识结构转化为学生头脑中的认知结构,板结书的布局要合理,层次要清楚,对比要鲜明,能体现新旧知识间的紧密联系,帮助学生形成结构合理的知识网络,便于信息的储存、记忆、检索、提取和应用;(4)注意板书内容的直观性;(5)注意板书内容的计划性,板书前,应对板书内容的布局与呈现先后顺序有一个大致的安排,把重要内容书写在黑板的显要位置。2、(问答题)名词解释:研究假设

正确答案:研究假设是研究者根据经验事实和科学理论对所研究的问题的规律或原因作出的一种推测性论断和假定性解释,是在进行研究之前预先设想的、暂定的理论。简单地说,即研究问题的暂时答案。

3、(问答题)迷思概念是指什么?

正确答案:迷思概念:是指儿童在接受正规学校教学之前所形成的源自生活经验的关于科学问题或自然现象的观念,虽然这些观念与科学概念不一致,但对于儿童而言却是合情合理的,因而转变迷思概念就成了科学课程与教学的一个重要问题。

4、(问答题)简述小学数学问题解决的特点。

正确答案:小学数学问题解决具有以下特点:

(1)问题解决指的是学生初次遇到的新问题,这些问题并非是平时遇到的一般练习题:

(2)问题解决的方法和途径也是新的,应是喾利用已有的知识、技能、方法的重新组合,至少是知识、技能、方法进行较复杂的加工,是学生的一种克服各种障碍的研究活动;

(3)问题解决的方法和途径可以包括内隐的思维活动和外显的操作活动两个方面;

(4)问题一旦解决,学生通过问题解决的过程所获得的新的方法、途径和策略便可以用为知识结构中的一个组成部分,成为已知的解决问题的方法、途径。

5、(问答题)举例说明你对小学语文教学阶段性的认识。正确答案:根据学生的年龄特点,小学语文教学划分为低年级、中年级、高年级三个阶段,教师在训练时,就要按不同阶段的不同要求进行。比如,语言表达的基本功训练,在低年级就开始训练学生说话、写话要有具体内容,到中年级要求能用极端化具体地表达一个完整的意思,到高年级,要求能在具体的写人、记事的过程中,表达自己的真情实感,虽然年段不同,但基本要求都是怎样表达得具体,做到言之有物。6、(问答题)北宋的三次兴学运动有哪些主要内容?

正确答案:北宋仁宗以后,为了振兴官学,改革科举,曾有"三次兴学"之举。

(1)北宋第一次兴学,是范仲淹主持的庆历兴学。兴学内容主要有三

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