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文档简介
黑龙江省尚志市中考数学必背100题考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题25分)一、单选题(5小题,每小题2分,共计10分)1、下列说法正确的是(
)①近似数精确到十分位;②在,,,中,最小的是;③如图所示,在数轴上点所表示的数为;④用反证法证明命题“一个三角形最多有一个钝角”时,首先应假设“这个三角形中有两个钝角”;⑤如图,在内一点到这三条边的距离相等,则点是三个角平分线的交点.A.1 B.2 C.3 D.42、从下列命题中,随机抽取一个是真命题的概率是()(1)无理数都是无限小数;(2)因式分解;(3)棱长是的正方体的表面展开图的周长一定是;(4)弧长是,面积是的扇形的圆心角是.A. B. C. D.13、把四张扑克牌所摆放的顺序与位置如下,小杨同学选取其中一张扑克牌把他颠倒后在放回原来的位置,那么扑克牌的摆放顺序与位置都没变化,那么小杨同学所选的扑克牌是(
)A. B. C. D.4、以原点O为圆心的圆交x轴于A、B两点,交y轴的正半轴于点C,D为第一象限内⊙O上的一点,若∠DAB=25°,则∠OCD=(
).A.50° B.40° C.70° D.30°5、如图,点O是△ABC的内心,若∠A=70°,则∠BOC的度数是()A.120° B.125° C.130° D.135°二、多选题(5小题,每小题3分,共计15分)1、如图,AB为⊙O直径,弦CD⊥AB于E,则下面结论中正确的是(
)A.CE=DE B.弧BC=弧BD C.∠BAC=∠BAD D.OE=BE2、下列命题中不正确的命题有(
)A.方程kx2-x-2=0是一元二次方程 B.x=1与方程x2=1是同解方程C.方程x2=x与方程x=1是同解方程 D.由(x+1)(x-1)=3可得x+1=3或x-1=33、下列说法不正确的是(
)A.经过三个点有且只有一个圆B.经过两点的圆的圆心是这两点连线的中点C.钝角三角形的外心在三角形外部D.等腰三角形的外心即为其中心4、下列命题中,不正确的是(
)A.三点可确定一个圆B.三角形的外心是三角形三边中线的交点C.一个三角形有且只有一个外接圆D.三角形的外心必在三角形的内部或外部5、已知直角三角形的两条边长恰好是方程的两个根,则此直角三角形斜边长是(
)A. B. C.3 D.5第Ⅱ卷(非选择题75分)三、填空题(5小题,每小题3分,共计15分)1、如图,直线y=﹣x+6与x轴、y轴分别交于A、B两点,点P是以C(﹣1,0)为圆心,1为半径的圆上一点,连接PA,PB,则△PAB面积的最大值为_____.2、关于的方程有两个不相等的实数根,则的取值范围是________.3、一个直角三角形的两条直角边相差5cm,面积是7cm2,则其斜边的长是___.4、写出一个一元二次方程,使它有两个不相等的实数根______.5、如图,在正方形网格中,格点绕某点顺时针旋转角得到格点,点与点,点与点,点与点是对应点,则_____度.四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、用适当的方法解下列方程:(1)
(2)2、解关于y的方程:by2﹣1=y2+2.3、已知的半径是.弦.求圆心到的距离;弦两端在圆上滑动,且保持,的中点在运动过程中构成什么图形,请说明理由.4、已知抛物线c:y=-x2-2x+3和直线l:y=x+d。将抛物线c在x轴上方的部分沿x轴翻折180°,其余部分保持不变,翻折后的图象与x轴下方的部分组成一个“M”型的新图象(即新函数m:y=-|x2+2x-3|的图象)。(1)当直线l与这个新图象有且只有一个公共点时,d=;(2)当直线l与这个新图象有且只有三个公共点时,求d的值;(3)当直线l与这个新图象有且只有两个公共点时,求d的取值范围;(4)当直线l与这个新图象有四个公共点时,直接写出d的取值范围.5、某服装店在销售中发现:进货价为每件50元,销售价为每件90元的某品牌服装平均每天可售出20件.现服装店决定采取适当的降价措施,扩大销售量,增加盈利.经市场调查发现:如果每件服装降价1元,那么平均每天就可多售出2件.(1)求销售价在每件90元的基础上,每件降价多少元时,平均每天销售这种服装能盈利1200元,同时又要使顾客得到较多的实惠?(2)要想平均每天盈利2000元,可能吗?请说明理由.6、如图,矩形ABCD中,AB=6cm,BC=12cm..点M从点A开始沿AB边向点B以1cm/秒的速度向B点移动,点N从点B开始沿BC边以2cm/秒的速度向点C移动.若M,N分别从A,B点同时出发,设移动时间为t(0<t<6),△DMN的面积为S.(1)求S关于t的函数关系式,并求出S的最小值;(2)当△DMN为直角三角形时,求△DMN的面积.-参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】根据近似数的精确度定义,可判断①;根据实数的大小比较,可判断②;根据点在数轴上所对应的实数,即可判断③;根据反证法的概念,可判断④;根据角平分线的性质,可判断⑤.【详解】①近似数精确到十位,故本小题错误;②,,,,最小的是,故本小题正确;③在数轴上点所表示的数为,故本小题错误;④用反证法证明命题“一个三角形最多有一个钝角”时,首先应假设“这个三角形中有两个钝角或三个钝角”,故本小题错误;⑤在内一点到这三条边的距离相等,则点是三个角平分线的交点,故本小题正确.故选B【考点】本题主要考查近似数的精确度定义,实数的大小比较,点在数轴上所对应的实数,反证法的概念,角平分线的性质,熟练掌握上述知识点,是解题的关键.2、C【解析】【分析】分别判断各命题的真假,再利用概率公式求解.【详解】解:(1)无理数都是无限小数,是真命题,(2)因式分解,是真命题,(3)棱长是的正方体的表面展开图的周长一定是,是真命题,(4)设扇形半径为r,圆心角为n,∵弧长是,则=,则,∵面积是,则=,则360×240,则,则n=3600÷24=150°,故扇形的圆心角是,是假命题,则随机抽取一个是真命题的概率是,故选C.【考点】本题考查了命题的真假,概率,扇形的弧长和面积,无理数,因式分解,正方体展开图,知识点较多,难度一般,解题的关键是运用所学知识判断各个命题的真假.3、D【解析】【分析】根据题意,图形是中心对称图形即可得出答案.【详解】由题意可知,图形是中心对称图形,可得答案为D,故选:D.【考点】本题考查了图形的中心对称的性质,掌握中心图形的性质是解题的关键.4、C【解析】【分析】根据圆周角定理求出∠DOB,根据等腰三角形性质求出∠OCD=∠ODC,根据三角形内角和定理求出即可.【详解】解:连接OD,∵∠DAB=25°,∴∠BOD=2∠DAB=50°,∴∠COD=90°-50°=40°,∵OC=OD,∴∠OCD=∠ODC=(180°-∠COD)=70°,故选:C.【考点】本题考查了圆周角定理,等腰三角形性质,三角形内角和定理的应用,主要考查学生的推理能力,题目比较典型,难度适中.5、B【解析】【分析】利用内心的性质得∠OBC=∠ABC,∠OCB=∠ACB,再根据三角形内角和计算出∠OBC+∠OCB=55°,然后再利用三角形内角和计算∠BOC的度数.【详解】解:∵O是△ABC的内心,∴OB平分∠ABC,OC平分∠ACB,∴∠OBC=∠ABC,∠OCB=∠ACB,∴∠OBC+∠OCB=(∠ABC+∠ACB)=(180°﹣∠A)=(180°﹣70°)=55°,∴∠BOC=180°﹣(∠OBC+∠OCB)=180°﹣55°=125°.故选:B.【考点】此题主要考查了三角形内切圆与内心:三角形的内心到三角形三边的距离相等;三角形的内心与三角形顶点的连线平分这个内角.二、多选题1、ABC【解析】【分析】根据垂径定理知,垂直于弦的直径平分弦,并且平分线所对的两条弧,即可判断A选项、B选项正确,由圆周角定理知,在同圆或等圆中,同弧所对的圆周角相等,可判断C选项正确,题目中并没有提到E是OB中点,所以不能证明OE=BE.【详解】A.AB为⊙O直径,弦CD⊥AB于E,由垂径定理得:CE=DE,A选项正确;B.由垂径定理得:,B选项正确;C.,由圆周角定理得:∠BAC=∠BAD,C选项正确;D.E不一定是OB中点,所以不能证明OE=BE,D错误.故选:ABC.【考点】本题考查垂径定理和圆周角定理,熟知垂直于弦的直径平分弦,并且平分线所对的两条弧是解题的关键.2、ABCD【解析】【分析】根据方程、方程的解的有关定义以及解方程等知识点逐项判断即可.【详解】解:A.方程kx2−x−2=0当k≠0时才是一元二次方程,故错误;B.x=1与方程x2=1不是同解方程,故错误;C.方程x2=x与方程x=1不是同解方程,故错误;D.由(x+1)(x−1)=3可得x=±2,故错误.故选:ABCD.【考点】本题主要考查了一元二次方程的定义、解一元二次方程、同解方程等知识点,掌握解一元二次方程的方法是解答本题的关键.3、ABD【解析】【分析】A.根据确定圆的条件求解即可;B.根据确定圆心的方法求解即可;C.根据三角形外心的性质求解即可;D.根据三角形外心的性质求解即可;【详解】解:A、如果三个点在一条直线上,不存在经过这三个点的圆,故选项错误,符合题意;B、经过两点的圆的所有圆心在两点连线的垂直平分线上,不仅仅是这两点连线的中点,故选项错误,符合题意;C、钝角三角形的外心是三边垂直平分线的交点,在三角形外部,选项正确,不符合题意;D、等腰三角形的外心是三边垂直平分线的交点,不是其中心,故选项错误,符合题意;故选:ABD.【考点】此题考查了确定圆的条件,确定圆心的方法,三角形的外心等知识,解题的关键是熟练掌握确定圆的条件,确定圆心的方法,三角形的外心.4、ABD【解析】【分析】根据圆的性质定理逐项排查即可.【详解】解:A.不在同一条直线上的三点确定一个圆,故本选项错误;B.三角形的外心是三角形三边垂直平分线的交点,所以本选项是错误;C.三角形的外接圆是三条垂直平分线的交点,有且只有一个交点,所以任意三角形一定有一个外接圆,并且只有一个外接圆,所以本选项是正确的;D.直角三角形的外心在斜边中点处,故本选项错误.故选:ABD.【考点】考查确定圆的条件以及三角形外接圆的知识,掌握三角形的外接圆是三条垂直平分线的交点是解题的关键.5、AC【解析】【分析】先解出一元二次方程,再根据勾股定理计算即可;【详解】,,∴或,当2、3是直角边时,斜边;∵,∴3可以是三角形斜边;故选AC.【考点】本题主要考查了一元二次方程的求解、勾股定理,准确计算是解题的关键.三、填空题1、32【解析】【分析】如图,作CH⊥AB于H交⊙O于E、F,求出A、B的坐标,根据勾股定理求出AB,再由S△ABC=AB•CH=OB•AC求出点C到AB的距离CH,即可求出圆C上点到AB的最大距离,根据面积公式求出即可.【详解】如图,作CH⊥AB于H交⊙O于E、F,∵直线y=﹣x+6与x轴、y轴分别交于A、B两点,∴当y=0时,可得0=﹣x+6,解得:x=8,∴A(8,0),当x=0时,得y=6,∴B(0,6),∴OA=8,OB=6,∴=10,∵C(﹣1,0),∴AC=8+1=9,∴S△ABC=AB•CH=OB•AC,∴,∴CH=5.4,∴FH=CH+CF=5.4+1=6.4,即⊙C上到AB的最大距离为6.4,∴△PAB面积的最大值=×10×6.4=32,故答案为32.【考点】本题考查了三角形的面积,勾股定理、三角形等面积法求高、求圆心到直线的距离等知识,解此题的关键是求出圆上的点到直线AB的最大距离.2、且【解析】【分析】若一元二次方程有两个不相等的实数根,则△=b2-4ac>0,建立关于k的不等式,求得k的取值范围,还要使二次项系数不为0.【详解】∵方程有两个不相等的实数根,∴解得:,又二次项系数故答案为且【考点】考查一元二次方程根的判别式,当时,方程有两个不相等的实数根.当时,方程有两个相等的实数根.当时,方程没有实数根.3、cm【解析】【分析】设较短的直角边长是xcm,较长的就是(x+5)cm,根据面积是7cm,求出直角边长,根据勾股定理求出斜边长.【详解】解:设这个直角三角形的较短直角边长为xcm,则较长直角边长为(x+5)cm,根据题意,得,所以,解得,,因为直角三角形的边长为正数,所以不符合题意,舍去,所以x=2,当x=2时,x+5=7,由勾股定理,得直角三角形的斜边长为==cm.故答案为:cm.【考点】本题考查了勾股定理,一元二次方程的应用,关键是知道三角形面积公式以及直角三角形中勾股定理的应用.4、x2+x﹣1=0(答案不唯一)【解析】【分析】这是一道开放自主题,只要写出的方程的Δ>0就可以了.【详解】解:比如a=1,b=1,c=﹣1,∴Δ=b2﹣4ac=1+4=5>0,∴方程为x2+x﹣1=0.故答案为:x2+x﹣1=0(答案不唯一)【考点】本题考查了一元二次方程根的判别式,掌握“根的判别式大于0,方程有两个不相等的实数根”是解题的关键.5、【解析】【分析】先连接,,作,的垂直平分线交于点,连接,,再由题意得到旋转中心,由旋转的性质即可得到答案.【详解】如图,连接,,作,的垂直平分线交于点,连接,,∵,的垂直平分线交于点,∴点是旋转中心,∵,∴旋转角.故答案为.【考点】本题考查旋转,解题的关键是掌握旋转的性质.四、解答题1、(1),;(2),【解析】【分析】(1)根据因式分解法求解一元二次方程的性质计算,通过计算即可得到答案;(2)根据公式法求解一元二次方程的性质计算,即可得到答案.【详解】(1)∵∴∴∴,;(2)∵∴∴,.【考点】本题考查了一元二次方程的知识;解题的关键是熟练掌握一元二次方程的性质,从而完成求解.2、当b>1时,原方程的解为y=±;当b≤1时,原方程无实数解.【解析】【分析】把b看做常数根据解方程的步骤:先移项,再合并同类项,系数化为1,即可得出答案.【详解】解:移项得:by2﹣y2=2+1,合并同类项得:(b﹣1)y2=3,当b=1时,原方程无解;当b>1时,原方程的解为y=±;当b<1时,原方程无实数解.【考点】此题主要考查一元二次方程的求解,解题的关键是根据题意分类讨论.3、(1)3;(2)在运动过程中,点运动的轨迹是以为圆心,为半径的圆【解析】【分析】(1)利用垂径定理,然后根据勾股定理即可求得弦心距OD的长;(2)根据圆的定义即可确定.【详解】解:连接,作于.就是圆心到弦的距离.在中,∵∴是弦的中点在中,,,圆心到弦的距离为.由知:是弦的中点中点在运动过程中始终保持∴据圆的定义,在运动过程中,点运动的轨迹是以为圆心,为半径的圆.【考点】考查垂径定理,作出辅助线,构造直角三角形是解题的关键.4、(1)d=;(2)d=或d=(3)<d<或d<;(4)<d<。【解析】【分析】(1)令-x2-2x+3=x+d求解即可;(2)设抛物线c:y=-x2-2x+3与x轴交于点A(-3,0),点B(1,0),则根据方程有两个相等的实根求出P的坐标,然后求解即可;(3)(4)根据(2)求出的P点坐标进行数形结合画图找出d的取值范围即可.【详解】解:(1)当直线l经过点A(-3,0)时,d=;(2)设抛物线c:y=-x2-2x+3与x轴交于点A(-3,0),点B(1,0),直线l:y=x+d与抛物线c:y=x2+2x-3(-3<x<1)相切于点P,则点P的横坐标恰好是方程x+d=x2+2x-3,即2x2+3x-2d-6=0(-3<x<1)的两个相等实数根,解△=9+8(2d+6)=0得d=,∴点P的坐标为().①当直线l经过点B(1,0)时,直线l与这个新图象有且只有三个公共点,解得d=;②当直线l经过点P()时,直线l与这个新图象有且只有三个公共点,解得d=;
∴综合①、②得:d=或d=(3)①由平移直线l可得:直线l从经过点A(-3,0)开始向下平移到直线l经过点P()的过程中,直线l与这个新图象有且只有两个公共点,可得<d<②直线l从经过点P()继续向下平移的过程中,直线l与这个新图象有且只有两个公共点,可得d<;∴综合①、②得:<d<或d<;(4)如图:当直线l经过点B(1,0)时,直线l与这个新图象有且只有三个公共点,解得d=;当直线l继续向下平移的过程中经过点P(),直线l与这个新图象有且只有三个公共点,可得d=;∴要使直线l与这个新图象有四个公共点则d的取值范围是<d<.【考点】本题考查的是二次函数综合运用,关键是通过数形变换,确定变换后图形与直线的位置关系.5、(1)每件降价20元(2)不可能,理由见解析【解析】【分析】(1)根据题意列出方程,即每件服装的利润×销售量=总盈利,再求解,把不符合题意的舍去;(2)根据题意列出方程进行求解即可.(1)解:设每件服装降价x元.由题意得:(90-x-50)(20+2x)=1200,解得:x1=20,x2=10,为使顾客得到较多的实惠,应取x=20;答:每件降价20
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