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文档简介
海南省万宁市中考数学真题分类(位置与坐标)汇编专题练习考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题16分)一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)1、若点关干轴的对称点在第四象限,则的取值范围在数轴上表示为(
)A. B.C. D.2、点P(0,3)在(
)A.x轴的正半轴上 B.x的负半轴上 C.y轴的正半轴上 D.y轴的负半轴上3、如图,笑脸盖住的点的坐标可能为(
)A. B. C. D.4、如图,点A、B、C的坐标分别为(
)A.(4,1),(0,1),(2,3) B.(1,4),(0,1),(-3,2)C.(4,1),(1,0),(-3,2) D.(4,1),(1,0),(2,-3)5、在平面直角坐标系中,对进行循环往复的轴对称变换,若原来点的坐标是,则经过第2019次变换后所得的点的坐标是A. B. C. D.6、若y轴负半轴上的点P到x轴的距离为2,则点P的坐标为()A.(0,2) B.(2,0) C.(﹣2,0) D.(0,﹣2)7、如图是在方格纸上画出的小旗图案,如果用表示点,表示点,那么点的位置可表示为(
)A. B. C. D.8、如图,小明从点O出发,先向西走40米,再向南走30米到达点M,如果点M的位置用(-40,-30)表示,那么(10,20)表示的位置是(
)A.点A B.点B C.点C D.点D第Ⅱ卷(非选择题84分)二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)1、如图,将一等边三角形的三条边各8等分,按顺时针方向(图中箭头方向)标注各等分点的序号0、1、2、3、4、5、6、7、8,将不同边上的序号和为8的两点依次连接起来,这样就建立了“三角形”坐标系.在建立的“三角形”坐标系内,每一点的坐标用过这一点且平行(或重合)于原三角形三条边的直线与三边交点的序号来表示(水平方向开始、按顺时针方向、取与三角形外箭头方向一致的一侧序号),如点A的坐标可表示为,点B的坐标可表示为,按此方法,若点C的坐标为,则m=__________.2、已知点M(﹣3,3),线段MN=4,且MN∥y轴,则点N的坐标是____.3、在平面直角坐标系中,将点(-b,-a)称为点(a,b)的“关联点”(例如点(-2,-1)是点(1,2)的“关联点”).如果一个点和它的“关联点”在同一象限内,那么这一点在第_______象限.4、点在第_____象限.5、直线分别交x轴,y轴于两点,点O为坐标原点,且,则a的值是_______.6、若点P(x,y)在第二象限内,则化简的结果是______.7、已知点在第一、三象限的角平分线上,则a的值为________.若A在第二、四象限的角平分线上,则a的值是_________.三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)1、已知点A(﹣1,3a﹣1)与点B(2b+1,﹣2)关于x轴对称,点C(a+2,b)与点D关于原点对称.(1)求点A、B、C、D的坐标;(2)顺次联结点A、D、B、C,求所得图形的面积.2、如图是一台雷达探测相关目标得到的结果,若记图中目标C的位置为,则其余各目标的位置分别是多少?3、在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长为1,的顶点均在小正方形的顶点上.(1)在图中建立恰当的平面直角坐标系,且使点的坐标为;(2)在(1)中建立的平面直角坐标系内画出关于轴对称的;(3)点的坐标为_____4、建立适当的坐标系表示图中各景点的位置.5、如图是某台阶的一部分,如果A点的坐标为(0,0),B点的坐标为(1,1),(1)请建立适当的直角坐标系,并写出其余各点的坐标;(2)如果台阶有10级,请你求出该台阶的长度和高度;(3)若这10级台阶的宽度都是2m,单位长度为1m,现要将这些台阶铺上地毯,需要多少平方米?6、如图,在的矩形网格中,每个小正方形的边长都为1,四边形的顶点都在格点上.(1)在所给网格中按下列要求画图:在网格中建立平面直角坐标系,使四边形项点A的坐标为,则、、;(2)求四边形的面积.7、在平面直角坐标系中,已知点A(8,0),点B(3,0),点C是点A关于点B的对称点,(1)求点C的坐标;(2)如果点P在y轴上,过点P作直线l∥x轴,点A关于直线l的对称点是点D,当△BCD的面积等于10时,求点P的坐标.-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】先根据题意求出点关于轴的对称点坐标,根据点在第四象限列方程组,求解即可.【详解】∵∴点关于轴的对称点坐标为∵在第四象限∴解得:故选:C【考点】本题考查点关于坐标轴对称点求法,以及根据象限点去判断参数的取值范围,能根据题意找见相关的关系是解题关键.2、C【解析】【分析】根据坐标轴上的点的坐标的特点解答.【详解】横坐标为0,说明点在y轴上,又纵坐标大于0,说明点在y轴的正半轴上.故选C【考点】本题考查了点的坐标的性质,熟练掌握平面直角坐标系各个象限内,坐标轴上的点的特征是解题的关键.3、B【解析】【分析】根据图形得出笑脸的位置,进而得出答案.【详解】解:由图形可得:笑脸盖住的点在第二象限,故笑脸盖住的点的坐标可能为(−6,3).故选:B.【考点】此题主要考查了点的坐标,得出笑脸的横纵坐标符号是解题关键.4、D【解析】【分析】直接根据平面直角坐标系得出点的坐标即可;【详解】解:根据平面直角坐标系可得:A(4,1),B(1,0),C(2,-3),故选:D;5、A【解析】【分析】观察图形可知每四次轴对称变换为一个循环组依次循环,用2019除以4,然后根据商和余数的情况确定出变换后的点A所在的象限即可解答.【详解】解:点A第一次关于x轴对称后在第四象限,点A第二次关于y轴对称后在第三象限,点A第三次关于x轴对称后在第二象限,点A第四次关于y轴对称后在第一象限,即点A回到原始位置,所以,每四次轴对称变换为一个循环组依次循环,∵2019÷4=504余3,∴经过第2019次变换后所得的A点与第三次变换的位置相同,在第二象限,坐标为.故选A.【考点】本题考查轴对称的性质,点的坐标变换规律,读懂题目信息,观察出每四次轴对称变换为一个循环组依次循环是解题的关键.6、D【解析】【分析】点P在y轴上则该点横坐标为0,据此解答即可.【详解】∵y轴负半轴上的点P到x轴的距离为2,∴点P的坐标为(0,﹣2).故选:D.【考点】本题考查了点的坐标,解决本题的关键是掌握好坐标轴上的点的坐标的特征,y轴上的点的横坐标为0.7、D【解析】【分析】根据A点坐标,建立坐标系,可得C点坐标.【详解】解:如图,以点A为原点建立平面直角坐标系点C的位置可表示为(3,2),故选D.【考点】此题主要考查了坐标确定位置,关键是正确建立坐标系.8、B【解析】【详解】由题意知(10,20)表示向东走10米,再向北走20米,故为B点.二、填空题1、3【解析】【分析】根据题目中定义的新坐标系中点坐标的表示方法,求出点C坐标,即可得到结果.【详解】解:根据题意,点C的坐标应该是,∴.故答案是:3.【考点】本题考查新定义,解题的关键是理解题目中新定义的坐标系中点坐标的表示方法.2、(-3,7)或(-3,-1)【解析】【分析】根据点N在点M的上方或点N在点M的下方分类讨论,然后根据与y轴平行的直线上两点的横坐标相同即可求出结论.【详解】解:当点N在点M的上方时,∵点M(﹣3,3),线段MN=4,且MN∥y轴,∴点N的横坐标为-3,纵坐标为3+4=7,即点N的坐标是(-3,7);当点N在点M的下方时,∵点M(﹣3,3),线段MN=4,且MN∥y轴,∴点N的横坐标为-3,纵坐标为3-4=-1,即点N的坐标是(-3,-1)综上:点N的坐标是(-3,7)或(-3,-1)故答案为:(-3,7)或(-3,-1).【考点】此题考查的是与y轴平行的直线上两点坐标关系,掌握与y轴平行的直线上两点的横坐标相同和分类讨论的数学思想是解题关键.3、二或四.【解析】【详解】解:根据关联点的特征可知:如果一个点在第一象限,坐标符号为(+,+),它的关联点坐标符号为(-,-),在第三象限.如果一个点在第二象限,坐标符号为(-,+),它的关联点坐标符号为(-,+),在第二象限.如果一个点在第三象限,坐标符号为(-,-),它的关联点坐标符号为(+,+),在第一象限.如果一个点在第四象限,坐标符号为(+,-),它的关联点坐标符号为(+,-),在第四象限.故答案为二或四.4、二【解析】【分析】根据各象限内点的坐标特征解答即可.【详解】解:∵x2≥0,∴−x2≤0,∴−x2−1≤﹣1,∴点P(−x2−1,2)在第二象限.故答案为:二.【考点】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(−,+);第三象限(−,−);第四象限(+,−).5、【解析】【分析】根据△ABO的面积可得OA的长,根据两点间距离公式即可得答案.【详解】∵直线分别交x轴,y轴于两点,,∴OB=3,,解得:OA=8,∴=8,解得:a=,故答案为:【考点】本题考查坐标与图形及三角形面积,利用三角形面积求出OA的长是解题关键.6、【解析】【分析】根据点P(x,y)在第二象限内,可得x<0,y>0,再根据二次根式的性质进行化简.【详解】解:∵点P(x,y)在第二象限内,∴x<0,y>0,∴=,故答案为.【考点】本题考查二次根式的性质、象限点的坐标特征,解题关键是:当a≥0时,=a;当a<0时,=-a.7、
【解析】【分析】第一、三象限的角平分线上点的横坐标与纵坐标相等,第二、四象限的角平分线上的点的横坐标与纵坐标互为相反数,根据点的坐标特点列方程,解方程即可得到答案.【详解】解:点在第一、三象限的角平分线上,在第二、四象限的角平分线上,故答案为:【考点】本题考查的是四个象限的角平分线上点的坐标特点,掌握其坐标特点是解题的关键.三、解答题1、(1)点A(−1,2),B(−1,−2),C(3,−1),D(−3,1);(2)图见详解,12.【解析】【分析】(1)根据关于x轴对称的点的坐标规律:横坐标相同,纵坐标互为相反数,分别求出a,b的值,进而求出点A、B、C的坐标,再根据关于原点的对称点,横纵坐标都变成相反数求出点D的坐标;(2)把这些点按A−D−B−C−A顺次连接起来,再根据三角形的面积公式计算其面积即可.【详解】解:(1)∵点A(−1,3a−1)与点B(2b+1,−2)关于x轴对称,∴2b+1=−1,3a−1=2,解得a=1,b=−1,∴点A(−1,2),B(−1,−2),C(3,−1),∵点C(a+2,b)与点D关于原点对称,∴点D(−3,1);(2)如图所示:四边形ADBC的面积为:×4×2+×4×4=12.【考点】本题考查的是作图−轴对称变换,熟知关于x、y轴对称的点的坐标特点是解答此题的关键.2、;;;【解析】【分析】根据目标C的位置为,再按照相同的方法确定其余目标的位置即可.【详解】解:图中目标C的位置为,目标A的位置为,目标B的位置为,目标D的位置为,目标E的位置为,【考点】本题考查的是利用有序实数对表示位置,理解目标C的位置为是解题的关键.3、(1)见解析;(2)见解析;(3)【解析】【分析】(1)根据题意作出平面直角坐标系即可;(2)作出A、B、C三点关于y轴的对称点A1、B1、C1;(3)根据(2)中所作图形,写出点的坐标即可.【详解】(1)平面直角坐标系如图所示;(2)如图:△A1B1C1为所画图形;(3)如图,.【考点】本题考查了作图-轴对称变换,解题的关键是熟练掌握对称轴的性质,属于中考常考题型.4、见解析【解析】【分析】以猴山为原点的位置,可得平面直角坐标系,根据点在坐标系中的位置,可得答案.【详解】建立如图所示的以猴山为原点的平面直角坐标系,则猴山、鸟语林、蝴蝶馆、蛇山、熊猫馆的坐标分别为(0,0)、(1,1)、(3,2)、(4,3)、(4,-1).【考点】本题考查了坐标确定位置,选择原点建立平面直角坐标系是解题关键.5、(1)建立平面直角坐标系见解析,C(2,2),D(3,3),E(4,4),F(5,5);(2)11;10;(3)需要42平方米.【解析】【分析】(1)以点A为坐标原点建立平面直角坐标系,然后写出各点的坐标即可;(2)根据平移的性质求横向与纵向的长度,即为台阶的长度和高度;(3)根据(2)求出地毯的长度,然后乘以台阶的宽度计算即可得解.【详解】(1)建立平面直角坐标系如图所示,C(2,2),D(3,3),E(4,4),F(5,5);(2)台阶的长度:1×(10+1)=11,高度:1×10=10;(3)∵单位长度为1m,∴地毯的长度为:(11+10)×1=21m,∵台阶的宽度都是2m,∴地毯的面积为21×2=42m2,答:将这些台阶铺上地毯,需要42平方米.【考点】本题考查了坐标与图形性质,
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