2024-2025学年度自考专业(行政管理)测试卷附答案【突破训练】

自考专业(行政管理)测试卷考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题26分）一、单选题（20小题，每小题1分，共计20分）1、（单选题）机要交换、传真电报与电话、面谈两类信息传递方式划分的标准是（）

A.信息传递载体的区别

B.信息传递时间的区别

C.信息传递流向的区别

D.信息传递范围的区别

正确答案：A

2、（单选题）反映宏观经济发展总量目标的综合指标是()

A.人口总数

B.义务教育普及率

C.失业率

D.投资和消费结构

正确答案：C

3、（单选题）企业出现空缺职位时，可以通过内部或外部招聘人员的方式来填补空缺。其中，外部招聘的好处之一在于()。

A.可以调动内部员工积极性

B.可避免内部出现权术斗争

C.可以更快适应企业工作

D.人才来源少，选择范围小

正确答案：B

4、（单选题）公务员在年度考核中连续2年被确定为“不称职”的，将被()。

A.开除

B.辞退

C.惩戒

D.调离

正确答案：B

5、（单选题）依据马斯洛需求层次理论，人们普遍喜欢熟悉的事与物，而不喜欢陌生或未知的事与物，这反映出人类()。

A.维持体内平衡的需求

B.谋求安全的动机

C.渴望与人建立情感联系

D.追求自尊的需要

正确答案：B

6、（单选题）我国历史上建立辽政权的少数民族是

A.满族

B.蒙古族

C.契丹族

D.女真族

正确答案：C

7、（单选题）在生产活动中，劳动对象按一定的工艺路线和统一的生产速度连续不断地通过各个工作地，按顺序进行加工并生产出产品的生产组织形式叫做()。

A.对象专业化生产

B.非协同生产

C.单件生产

D.流水线生产

正确答案：D

8、（单选题）行政主体对于行政合同的履行、变更或解除享有()。

A.优益权

B.受偿权

C.豁免权

D.处置权

正确答案：A

9、（单选题）新进入企业与原有企业之间的竞争是一种()。

A.竞争能力不对称的竞争

B.竞争能力不公平的竞争

C.竞争能力不全面的竞争

D.竞争能力不合理的竞争

正确答案：A

10、（单选题）前身为“民主科学社”的民主党派是()。

A.九三学社

B.中国民主建国会

C.中国农工民主党

D.中国民主同盟

正确答案：A

11、（单选题）西方国家中，检察机关附属在法院内部的是（）

A.英国

B.美国

C.法国

D.日本

正确答案：C

12、（单选题）机关文书部门送给领导人批办的文件一般是（）

A.上级机关重要来文

B.重要的紧急的公文

C.下级机关的请示件

D.本级机关发出的重要文件

正确答案：B

13、（单选题）由首长单独负责处理机关事权的被称之为（）

A.集权制机关

B.分权制机关

C.首长制机关

D.层次制机关

正确答案：C

14、（单选题）《中华人民共和国公务员法》正式实施于()。

A.1993年

B.2005年

C.2006年

D.2007年

正确答案：C

15、（单选题）城市甚础设施与城市的产业规模和人口规校之间存在着比例关系，这体现了城市基础设施的()。

A.生产性

B.公益性

C.承载性

D.自然垄断性

正确答案：C

16、（单选题）关于政策与理论的关系、政策与实践的关系的不正确表述是()。

A.政策的理念依据是社会实践

B.政策是理论的具体化

C.实践须以政策为出发点

D.理论是政策的指导思想

正确答案：A

17、（单选题）在公文拟稿中，如要引用某份公文，应当()。

A.先引标题，后引发文字号

B.先引发文字号，后引标题

C.先引发文机关名称，后引发文字号

D.先引发文字号，后引发文机关名称

正确答案：A

18、（单选题）在中国古代近代史上，权臣与地方大员普遍使用“幕僚”作为自己参谋辅助人员的时期是()。

A.清代晚期

B.明代晚期

C.元代晚期

D.秦代晚期

正确答案：A

19、（单选题）在社会现代化理论中，以美国社会学家沃勒斯坦为代表的理论是()。

A.世界体系理论

B.信息社会论

C.依附理论

D.后工业社会论

正确答案：A

20、（单选题）管理控制过程的第一步是（）

A.确立标准

B.检查绩效

C.找出原因

D.纠正偏差

正确答案：A

二、多选题（6小题，每小题1分，共计6分）1、（多选题）行政编制管理的主要内容包括()。

A.职能管理

B.后勤管理

C.机构管理

D.人员编制管理

E.财务管理

正确答案：ACD

2、（多选题）古希腊学者克拉底鲁说：“一切命题都是假的。”亚里士多德反驳说：“如果一切命题都是假的，那么这个‘一切命题都是假的’也是假的。”亚里士多德的反驳用的是()。

A.直接反驳

B.间接反驳

C.归谬法

D.类比反驳

E.归纳反驳

正确答案：AC

3、（多选题）区分法律历史类型的根据有（）

A.法系

B.法律的阶级意志性

C.社会生产的发达程度

D.经济基础

E.法律制度

正确答案：BD

4、（多选题）产业结构就其内容来看，应包括()。

A.产业组成

B.产业发展水平

C.产业之间的技术经济联系

D.产业的整体性

E.产业的动态性

正确答案：ABC

5、（多选题）西方国家市政职能的主要内容有()。

A.产业振兴职能

B.交通运输职能

C.社会福利与保障职能

D.文化教育职能

E.公共安全管理职能

正确答案：ABCDE

6、（多选题）影响政府选择成本分摊或租金(利润)分享机制的因素主要有()。

A.微观经济规制者关心质量的程度

B.微观经济规制者关心产量的程度

C.规制合同有效期的长短

D.微观经济规制机构被利益集团俘虏的可能性的大小

E.微观经济规制机构被社会公众俘虏的可能性的大小

正确答案：ACD

第Ⅱ卷（非选择题74分）三、填空题（2小题，每小题1分，共计2分）1、（填空题）麦格雷戈认为，与较低层次的需求不同，______需求往往不容易得到满足。

正确答案：自尊

2、（填空题）与梅奥名字相连的______实验开创了一个新的人际关系学派的先河，把对管理的研究推向了一个新的高度。

正确答案：霍桑

四、判断题（2小题，每小题1分，共计2分）1、（判断题）大的机关在选择公文处理工作组织形式时，一般采用分工形式。

正确答案：

正确

2、（判断题）机关管理环境是指机关所处的环境位置

正确答案：

错误

5、简答题（7小题，每小题10分，共计70分）1、（问答题）简述早期行为科学理论的基本观点。

正确答案：(1)企业职工都是“社会人”，是复杂的社会系统的成员;

(2)劳动生产效率主要取决于职工的工作态度及其人际关系状况;

(3)企业中存在着非正式组织。

2、（问答题）简述管理活动中维持与创新的辩证关系。

正确答案：所谓维持，就是保证系统的活动顺利进行，使系统生命得以延续。所谓创新，就是通过创造与改革达到更高目标的创造性活动。维持与创新都是管理的基本职能，它们相互联系、不可或缺。创新是维持基础上的发展，维持是创新的逻辑延续;维持是为了实现创新的成果，创新则为更高层次上的维持提供了依托和框架。

3、（问答题）联系实际对教育不平等现象的进行社会学分析。

正确答案：一、对制度化教育的批判

教育通常被认为是能够促进社会平等的手段。但是美籍奥地利学者伊凡?伊利奇则质疑了这种常识性观点。在题为《去学校化的社会》一书中，伊里奇对学校教育进行了激烈的批判。

1、学校正在为各种受压抑的、互相隔阂的和失去人性的社会服务，其实质是维护现存秩序的社会工具;2、在学校中，学习和教育都是强迫性的，它要求达到一定年龄的儿童在教师的监管

下整天学习强制性的课程，是“没有快乐的机构”;3、除常规的知识传授之外，学校还在传授着一些“隐形的课程”，即一种价值观的

宣讲——只有通过学校教育才能为每个人成长为社会人作准备，学校中不传授的东西几乎没有什么价值，校外学到的东西是无价值的;

4、只有发动一场“去学校化”的变革，使教与学重新具有个人责任感，才能回归学习与教育本来的意义。

二、教育与文化资本

现实生活中可以观察到一类现象，接受同样的教育，但取得的学习(学术)成就却可能因人而异。法国社会学家布迪厄从文化资本的再生产角度加以批驳，并着重分析了这一事实，即为什么来自社会下层的思维方式更容易在正式的学校环境中遭遇排斥。

1、不同的社会阶层拥有不同的思维方式、表达习惯与文化资本。在早期的社会化过程中，儿童在家庭内部获得这些特征。

2、较低阶层的孩子们所表现出来的谈吐风格与品味往往与体现着社会主流价值观的

学校环境格格不入，因此在学习的过程中表现出更多适应性困难，缺乏自我提高的动力。

3、中产阶层的孩子所拥有的文化资本与思维习惯与学校要求更为协调，因此更适应学校的生活，并更容易取得学业成功。

三、劳工阶层子弟的“亚文化”

与“对制度化教育的批判”类似，“劳工阶层子弟的‘亚文化’”分析思路同样出现于当时西方教育制度弊病迭出的背景下。社会学家保罗?威利斯根据在英国伯明翰的实地调查，提出了有关亚文化再生产机制的讨论，即劳工阶层的子女是如何再次成为劳工的。

1、劳工阶层的孩子们并非一定存在较低的职业预期与自我能力认知，即心甘情愿地成为社会的下层。

2、他们在自己的生活领域中，通常拥有不错的实际生存能力。

3、由劳工子弟组成的男生群体(“哥们儿”)拥有自己的亚文化。他们不仅充分理解主流教育对于个体塑造的诉求，而且还能够与制度对抗(例如，在对学校体制的斗争过程中，他们能够发现声称具有权威的教师的弱点，并从中获得乐趣)。

4、在毕业后的就业过程中，劳工子弟们也不认同学校代表的主流社会价值，而是欣赏蓝领文化，并选择其作求职意向。

5、他们在成年后可能会意识到教育对于社会阶层流动的意义，并开始教导下一代接受主流教育观念，但其子女仍有可能继续父辈的生活轨迹。

4、（问答题）简述国家权力与社会相分离的具体表现。

正确答案：第一，管理者的常任化和管理机构的专门化。

第二，职业化常备军的建立。

第三，赋税制度的建立。

5、（问答题）“松散的连接”系统

正确答案：在这一系统中组织的目标及亚结构的目标只是进行不完美的调和，但由于组织通常在组织“不完善”状态(即资源总是多于生存所需量)下运作，因此组织能容忍一些目标的不一致。

6、（问答题）简述城市公共财政的职能。

正确答案：在社会主义市场经济体制下，城市公共财政具有资源配置职能、收入分配职能、经济稳定与增长职能。

(1)资源配置职能

在社会主义市场经济体制下，市场在资源配置中起基础性作用，但市场在资源配置中也存在其固有的缺陷。

(2)收入分配职能

市场经济是按效率优先的原则组织收入分配的，这从微观上看是必要的和合理的，但从宏观上看却不一定是公平的。

(3)经济稳定与增长职能

一般来说，单靠市场机制的自发作用难以实现总供求的均衡和城市经济的稳定发展，需要靠城市政府的干预和调节来实现充分就业、价格稳定和经济增长。

7、（问答题）联系实际分析行政绩效评估的作用与功能。

正确答案：答：具体来说，行政绩效评估的作用和功能主要有：

(1)行政绩效评估的责任落实作用

如果不能测评政府的绩效，那么，公众很难知道公共部门负起了哪些责任，完成了什么任务。因此，从现实和落实责任角度来看，行政绩效评估是很重要的。

(2)行政绩效评估的对比作用

对不同行政管理部门的经济、效率、效益情况进行全面比较，这是绩效评估的一个重要组成部分。比较本身并不是目的，以行政组织为对象的绩效比较也不是为了奖优罚劣。其主要目的是通过比较发现问题，寻找差距，挖掘潜力，寻求改进的途径。

(3)绩效评估的计划辅助作用

绩效评估在计划阶段的辅助作用，首先表现在绩效指标有助于管理目标的分化。更为重要的是，绩效评估的结果有助于确定下一阶段的指标并依此合理分配资源。

(4)绩效评估的监控支持作用

行政管理工作进入实施阶段后，必须时时对执行情况进行严密的监测，如发现背离计划的情况，就要预测它的可能后果并采取相应的控制措施。这就是管理活动中的监测与控制。绩效评估在这里的作用，主要表现在它为监控提供了信息支持。

(5)绩效评估的民主和教育作用

评估过程也是一个教育过程，能帮助公众利用绩效评估作为分析工具，总结他们同公共部