2023年9月辽宁省税务系统遴选面试真题附带题目详解

2023年9月辽宁省税务系统遴选面试真题第一部分单选题(5题)1、面试热点：全面看待中国快递员

【热点背景】

根据《2019快递员群体洞察报告》显示中国快递员已经达到300万，80后是快递员大军的主力，90后紧随其后且占比提升显著，总体呈现年轻化的趋势。随着队伍的逐渐壮大，整体学历水平伴随稳步提升，大专以上学历保持稳步增长，甚至很多都是本科学历。根据某知名电商数据显示，南京本科学历快递员的增长高达92.53%。

【模拟试题】

中国的快递员有300万，快递员文化水平很高，大学生从业比例较高，甚至很多都是本科学历，请问你如何看待这种现象?

【答案】：1.给予评价大学生从事快递员职业能够带来很多积极意义，但同时确实存在人才浪费问题，需要给予足够的重视。2.结合实际，展开辩证分析(1)积极意义大量的大学生从事快递员，能带动整个快递行业的发展，有一定的积极意义。大学生有创新意识，并带去了新的工作思想，可以提升快递行业的工作效率;创新方法可以更好的满足群众的需要;另外，大学生的品德素质很高，加入快递员队伍，也能够带动整个行业的素质提升，提高群众的认可度。(2)消极意义当然，如果大量的大学生都去从事快递员职业也会存在一些问题，其一，这是教育资源的一种浪费，大学生通过高等教育后本可以从事一些人尽其才的工作，现在从事快递人员是一定数量上的人才的浪费;其二，大学生进入快递队伍确实也抢了一些人的就业机会，导致一些文化水平低的群众出现了就业难的问题。3.原因第一，这是大学生先就业再择业的思想的体现。很多大学生通过快递员职业能够保障自己的基本生活，甚至可以积攒一些创业资本，利用这段时间学习一些经验，对未来的发展更有利。第二，大学生就业难问题的集中体现。现在大学生毕业后想找一份适合自己的工作确实不容易，国家虽然能够提供很多就业岗位，但对于现在的就业需求确实略显不足。第三，快递员收入较一般人收入较高，快递业在这几年中高速发展，行业待遇较好，一般的白领工作很多时候都不如快递员的收入，这也导致了很多大学生涌入这个行业。4.提出对策首先，大学生就业需要继续保持理性，保持初衷，遵循自己的理想。然后，国家加大宣传引导的力度，能够引导大家理性就业，切勿只追求眼前利益，而忽视了长远发展。最后，国家完善制度，增加就业岗位，能够保证大学生人尽其才。

【解析】题目分析本题是一道综合分析类题目，主要围绕中国快递员群体中大学生从业比例较高、文化水平较高这一现象展开，要求考生对该现象进行全面客观的分析。该现象既反映了就业市场的一些变化，也涉及到人才资源的合理配置等问题，需要考生从积极和消极两个方面进行深入探讨，并分析原因、提出对策。答案解析1.评价部分：答案开篇对大学生从事快递员职业这一现象进行了全面评价，指出其既有积极意义，又存在人才浪费的问题，体现了辩证思维，符合综合分析题全面看待问题的要求。这种评价能够让考官看到考生对问题有清晰的认识和准确的判断。2.辩证分析部分积极意义：答案从带动快递行业发展的角度，阐述了大学生从事快递员职业的积极影响。大学生的创新意识和新思想能够提升快递行业的工作效率，满足群众需求，同时他们较高的品德素质也有助于提升行业整体素质和群众认可度。这部分分析逻辑清晰，从多个方面说明了积极意义，体现了考生对行业发展和社会影响的关注。消极意义：答案指出大量大学生从事快递员职业存在教育资源浪费和抢占就业机会的问题。大学生接受高等教育后本应从事更能发挥其专业技能的工作，从事快递员职业可能导致人才不能尽其才；同时，大学生进入快递队伍会使文化水平较低的群众面临更大的就业压力。这部分分析深入透彻，关注到了现象背后可能带来的潜在问题。3.原因分析部分：答案从三个方面分析了大学生从事快递员职业的原因。一是大学生“先就业再择业”的思想，通过从事快递员工作保障基本生活、积攒创业资本和学习经验；二是大学生就业难的现状，国家提供的就业岗位不能完全满足就业需求；三是快递行业收入较高、待遇较好，吸引了很多大学生。这部分分析全面且具有针对性，从主观和客观两个层面解释了现象产生的原因。4.对策提出部分：答案针对问题提出了相应的对策。首先强调大学生要保持理性，遵循自己的理想，明确就业方向；其次，国家应加大宣传引导力度，引导大家理性就业，避免只追求眼前利益；最后，国家要完善制度，增加就业岗位，确保大学生能够人尽其才。这些对策具有可操作性和针对性，体现了考生对解决问题的思考和能力。总体而言，该答案结构完整，从评价、分析原因到提出对策，层次清晰，逻辑连贯。运用了辩证的思维方式，全面客观地看待问题，并且提出的对策具有一定的可行性和现实意义，符合公务员面试综合分析题的答题要求。2、教育部在工作要点的通知中指出，加快推进校园足球普及工作，加强校园足球特色学校和试点单位的建设，市教委派你去负责选拔20所中小学校园足球特色学校。你会如何开展?

【答案】：若由我负责选拔20所中小学校园足球特色学校，我会按以下步骤开展工作。首先，制定科学的选拔标准，参考教育部相关要求，涵盖场地设施、师资力量、足球课程设置、课余训练与竞赛等方面。同时成立专业选拔小组，成员包括教育专家、足球教练等。其次，发布选拔通知，涵盖标准、流程、时间节点等内容，让各学校充分知晓并准备。再者，组织学校申报，要求其提交详细材料，展示足球发展情况。之后对材料初审，筛选出符合基本条件的学校。然后，实地考察初审通过的学校，与师生交流，了解实际情况。根据材料与考察打分。最后，综合评分，选出20所学校，公示结果。对入选学校后续跟踪，推动校园足球普及工作更好发展。

【解析】首先，我会制定本次选拔的方案。主要包括这次选拔的时间、选拔的标准和选拔的方式。本次选拔的时间为期一个月，选拔标准包括学校运动场地的硬件设施是否达标和开展足球活动的体育老师的数量与素质等。选拔的方式主要采取专家考评的方式来进行。方案写好之后，我会提交领导审批，并根据领导的意见进行相应的修改。其次，我会根据领导的指示，把本次选拔中小学校园足球特色学校的相关文件和本次选拔的方案及时的通知给辖区内的各个中小学，要求各个中小学按时提交申请资料，提升软硬件设施，做好选拔的准备工作。再次，选拔工作开始之后，会聘请由足球专家组成的专家队伍，对各个中小学上交来的材料进行审核，从中选择出30个中小学作为足球特色学校的候选单位。之后，组织专家团队对这30个学校进行实地考察，着重检查候选学校的场地设施是否适合踢足球，学校的足球老师的数量是否到位，并与学校的领导进行交谈，了解各个学校的领导对发展中小学足球特色学校的意见和看法。最终，由专家经过评估后选择20所学校作为发展中小学特色学校。最后，选拔工作结束后，由市教委向相关学校颁发“足球特色学校”的资质，并要求各个学校切实的落实好此项工作，切实的推进好校园足球的普及工作。市教委也会定期的对各个选拔学校进行督促指导，使这项工作能够落实到实处。"3、面试热点：坚持共享发展，如何发力?

热点背景】

党的十八届五中全会将共享作为五大发展理念之一提出，并强调“坚持共享发展，必须坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，作出更有效的制度安排，使全体人民在共建共享发展中有更多获得感，增强发展动力，增进人民团结，朝着共同富裕方向稳步前进。”这一表述，更加强调的是国内布局。

而近日，习总书记在金砖国家领导人巴西利亚会晤公开会议上的讲话中之处“金砖国家应该发挥负责任大国作用，积极倡导共商共建共享的全球治理观，推动全球经济治理体系变革。”这一表述，更加强调的是国际布局。

“共享”理念着实是十分重要的，也会成为考试的高频考点，而国内角度的考察在当前脱贫攻坚战全面打响的背景之下，考察概率较大。

【模拟试题】

习近平总书记强调“坚持共享发展，必须坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享”，对此，你怎么看?

【答案】：习近平总书记这句话明确了我们发展的目的是为了老百姓过得更好，社会财富的创造也是需要依靠老百姓的，成果也要共享，强调了共享发展理念的重要性。首先，让广大人民群众共享改革发展成果,是社会主义的本质要求,是社会主义制度优越性的集中体现,是我们党坚持全心全意为人民服务根本宗旨的重要体现。其次，共享发展理念能充分调动全体人民推动发展的积极性、主动性、创造性;共享发展是经济高质量发展的根本目的，实现经济高质量发展是共享发展的不懈追求，共享发展是经济高质量发展的根本目的。当前，我国正在加速推进的精准扶贫，让全体人民在改革中受益，就是共享发展的一种正面典范。要切实推动共享发展，要做到如下几点：第一，必须坚持和完善社会主义基本经济制度和分配制度，深化收入分配制度改革和社会保障制度改革，加大再分配调节力度，在做大“蛋糕”的同时分好“蛋糕”，精准打好脱贫攻坚战，努力缩小城乡、区域、行业收入差距，让全体人民都能享受到改革发展成果，朝着共同富裕的方向稳步前进。第二，必须本着公平正义原则，不断完善相关制度规定，破除“关系门”“学历门”，为每一个人提供平等参与社会发展的权利和机会，让其都有人生出彩的机会。最后，加大对落后地区、低收入群体的投入支持力度，尤其要实施好精准扶贫政策，打好扶贫攻坚战;要打破不合理的行业垄断和地区壁垒，大力推进公共服务均等化，尽力解决当前必须解决和能够解决的共享不均问题。

【解析】题目解析本题围绕习近平总书记“坚持共享发展，必须坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享”这句话展开，主要考查考生对共享发展理念的理解、认知以及分析和解决问题的能力。在当前国家强调脱贫攻坚、推动经济高质量发展的大背景下，共享发展理念具有重要的现实意义，所以该题具有较强的时效性和针对性。答案亮点1.观点明确：开篇直接点明习近平总书记这句话强调了共享发展理念的重要性，清晰阐释了发展的目的、依靠力量和成果归属，让考官能迅速把握考生的立场。2.理论阐述充分：从社会主义本质、党的宗旨以及对经济发展的作用等方面，深入阐述了共享发展理念的重要意义。指出让人民共享改革发展成果是社会主义本质要求、制度优越性体现和党的宗旨重要体现，同时说明共享发展理念对调动人民积极性、推动经济高质量发展的关键作用。3.结合实际案例：以我国正在加速推进的精准扶贫为例，说明共享发展理念在实际工作中的具体体现，使观点更具说服力和现实感。4.措施可行合理：提出推动共享发展的具体措施，具有很强的可操作性和针对性。包括完善基本经济制度和分配制度，缩小收入差距；秉持公平正义原则，提供平等发展机会；加大对落后地区和低收入群体的支持，推进公共服务均等化等，全面涵盖了经济、社会等多个层面。整体评价此答案逻辑严谨，论述全面，既体现了考生对共享发展理念的深刻理解，又展示了考生分析和解决实际问题的能力，符合公务员面试的要求和标准。在实际作答中，考生还可结合具体数据、案例等进一步丰富内容，增强答案的感染力和说服力。4、你的两个同事因对罪犯的心理矫治有分歧，发生争吵，你在现场，你如何处理?

【答案】：第一,首先把两位同事拉开,让他们停止争吵,平静下来。第二,分别听取两人的意见,根据罪犯的具体情况,综合考虑分析两位同事的意见。第三,与这两位同事共同探讨,以大量的事实依据、专业理论等让双方能够共同选择比较科学合理的心理矫治方式,探讨的过程中我要注重方式方法,注意引导。第四,表明大家都是为了工作,希望这两位同事不要因此结下个人恩怨。解题思路：停止争吵+沟通+表态。此题是沟通协调类试题。题目设定了一个小前提——对犯罪心理矫治问题有分歧。对于考生而言，只要把握住问题的中心都是为了工作，然后按照普通题目的答题思路进行回答，其中加入犯罪心理矫治问题相关的东西即可。

【解析】此题为公务员面试的沟通协调类试题，设定场景为在现场目睹两位同事因罪犯心理矫治问题产生分歧而争吵，需要考生给出处理办法。破题点在于明确问题核心是为了工作，在答题时按照常规答题思路，融入犯罪心理矫治相关内容。答案按照如下步骤进行处理：首先，及时将两位正在争吵的同事拉开，促使他们停止争吵并恢复平静。这是解决问题的首要步骤，避免争吵进一步激化矛盾，为后续理性沟通创造条件。其次，分别倾听两位同事的意见，结合罪犯具体情况，对他们的意见进行综合考量和分析。了解双方观点和依据，全面掌握情况，为找出科学合理的心理矫治方式做准备。再次，与两位同事共同探讨，通过列举大量事实依据和专业理论，引导双方共同选择较为科学合理的心理矫治方式。在探讨过程中注重方式方法，有效引导讨论方向，确保讨论的建设性和有效性。最后，向两位同事表明大家都是为了工作，提醒他们不要因此次分歧结下个人恩怨，维护团队和谐氛围。整体答题思路清晰，围绕停止争吵、沟通协调和表明态度三个关键环节展开，既考虑到解决当下矛盾，又关注到长远的团队合作，符合公务员面试对考生处理实际问题能力的考查要求。5、你新到一个单位，向领导提出了一些建议，但是领导没有采纳，你该怎么办?

【答案】：1)如果这些建议不是必须立即执行的,可以在有了更充分的依据后,再向领导提出。(2)如果这些建议应该立即执行,我会从两方面考虑;一方面,我不在领导的位置上,看问题不如他看得全面,可能我的建议在当前确实不可行。如果我确信自己的建议正确,但领导坚持不同意,我也只好服