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文档简介
自考专业(小学教育)测试卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题32分)一、单选题(22小题,每小题1分,共计22分)1、(单选题)在下列时间单位中,小学生最容易掌握的是()
A.一小时
B.一周
C.一天
D.一个月
正确答案:A
2、(单选题)欧洲文学史上第一部现实主义长篇小说是()
A.《堂吉诃德》
B.《天路历程》
C.《巨人传》
D.《乌托邦》
正确答案:A
3、(单选题)洛克认为人的好坏乃是()的结果。
A.先天禀赋
B.后天教育
C.环境影响
D.上帝决定
正确答案:B
4、(单选题)精神分析心理学的代表人物是()
A.华生
B.斯金纳
C.弗洛伊德
D.马斯洛
正确答案:C
5、(单选题)关于体质与疾病的关系,国外有学者提出了气质的体型说,并说一定的精神病症与一定的体型相联系。根据此种学说,可知精神分裂症多见于()
A.瘦长型
B.肥胖型
C.力士型
D.发育异常型
正确答案:A
6、(单选题)提出“趣味无可争辩,但是可以修养”这—观点的是()
A.王国维
B.李泽厚
C.宗白华
D.朱光潜
正确答案:D
7、(单选题)譬喻对应的《诗经》中的艺术手法是
A.赋
B.比
C.兴
D.雅
正确答案:B
8、(单选题)提高自主创新能力的关键是()
A.拔尖人才
B.艺术人才
C.特殊人才
D.科技人才
正确答案:D
9、(单选题)心理起源论的主要代表人物是()
A.沛西·能
B.利托尔诺
C.斯金纳
D.孟禄
正确答案:D
10、(单选题)学生心理健康教育的主要场所是()
A.学校
B.心理咨询室
C.医院
D.课堂
正确答案:A
11、(单选题)下列关于帕里斯的课程变革的情景模式的描述,正确的是()A.课程变革是课程设计与课程实施的组织程序B.教师的课程实践总是基于其对特殊情境的知觉而发生变化C.教学是对所有人都共同的静态的真理D.教师是课程知识的接受者正确答案:B12、(单选题)
将教育研究分为描述研究、相关研究和因果研究的分类依据是()
A.研究水平
B.研究目的
C.研究范式
D.研究层面
正确答案:A
13、(单选题)阅读教学最基本的内容和最主要的工作是()A.培养良好的阅读习惯B.培养欣赏书面语言的能力C.提高运用语言的能力D.学生自己认认真真的读书正确答案:D14、(单选题)人类心理的生理基础是()
A.生殖系统
B.神经系统
C.消化系统
D.思维系统
正确答案:B
15、(单选题)公元前2世纪,建立“本轮——均轮模型”的是()
A.欧多克索
B.哥白尼
C.伊巴谷
D.托勒密
正确答案:C
16、(单选题)德意志帝国时期,德国的幼儿园在()创办下发展起来。
A.洪堡
B.福禄倍尔
C.蒙台梭利
D..费希特
正确答案:B
17、(单选题)审美教育能够将人从异常麻木、迟钝的状态中解放出来,它的这个作用在梁启超那里被称为()
A.熏”
B.浸“”
C.刺“
D.提“”
正确答案:C
18、(单选题)下列短线的数量词组中,充当的句法成分和其他不同的一个是()
A.我看了三遍书
B.北京她去了三次
C.小王获奖的次数已经三次了D
正确答案:C
19、(单选题)现代认知心理学的陈述性知识相当于加涅学习结果分类体系中的()
A.智慧技能
B.认知策略
C.言语信息
D.动作技能
正确答案:C
20、(单选题)教育目标分类体系的提出者是
A.布鲁纳
B.布鲁姆
C.加涅
D.艾斯纳
正确答案:B
21、(单选题)下列各组成语中,加点的词读音相同的是()
A.自怨自艾、方兴未艾
B.一知半解、庖丁解牛
C.秦晋之好、好为人师
D.度德量力、度日如年
正确答案:B
22、(单选题)最近发展区理论的提出者是()
A.维果茨基
B.布鲁纳
C.加涅
D.桑代克
正确答案:A
二、多选题(5小题,每小题2分,共计10分)1、(多选题)下面属于学校环境美育的有()
A.校园建筑协调统一
B.建设花园式校园
C.在教室悬挂伟人或科学家的肖像
D.校内各建筑距离适当
E.学校校服设计美观大方、制作精良
正确答案:ABCDE
2、(多选题)辨别假借字或通假字的方法有两条,即()
A.了解字的本义
B.辨别韵母
C.审音
D.考察词义与字形、与字的本义的关系
正确答案:A
3、(多选题)下列说法中正确的有()A.美育的形象是美育活动基础B.美育的形象是美育活动的目标C.美育的形象是一种具有生命力的形象D.美育的形象是一种蕴含着意味的形象E.美育的形象是一种活的形象正确答案:ABCDE4、(多选题)影响课堂管理的因素有()A.教师的领导风格B..班级的规模C..班级的性质D.学校的规章E.对教师的期望正确答案:ABCE5、(多选题)说话能力的构成要素包括()的能力。
A.观察思维
B.表情达意
C.组织语言
D.注意辨析
E.应变能力
正确答案:BCE
第Ⅱ卷(非选择题68分)三、填空题(5小题,每小题1分,共计5分)1、(填空题)教育研究应分析和把握教育问题的三个纬度是___________、___________和___________。
正确答案:历史、现实、理论。
2、(填空题)夸美纽斯是一位伟大的教育改革家,被后人尊崇为教育史上的“___”。
正确答案:哥白尼
3、(填空题)理论构思一般应包括准确地表述______________、界定该研究课题的______________、形成初步的______________等内容。
正确答案:研究问题、核心概念、研究思路
4、(填空题)把知识教育作为道德形成的基本途径,为近代教育性教学原则开了先河的是___。正确答案:苏格拉底5、(填空题)我国教育现代化的发展,应当正确处理好________、________、的关系,使我国的教育现代化沿着正确的方向发展。
正确答案:现代性与传统性、面向世界与中国特色、现代化发展与走社会主义道路
四、判断题(3小题,每小题1分,共计3分)1、(判断题)我们可以说“很干净”、“很愉快”,但是不能说“很学习”、“很骑车”。由此可见,动词并不能受“很”的修饰。正确答案:错误2、(判断题)班级工作总结应就事论事,有多少就评价多少不拘泥于计划的规定。正确答案:错误3、(判断题)Prowerpiont是一种专用于制作演示用的多媒体投影片/幻灯片的工具,它是以页为单位制作演示文稿。正确答案:正确5、简答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、(问答题)简述学前幼儿和小学阶段学生对空间图形的观察所表现出的特点。
正确答案:观察是小学获得初步空间观念的主要途径之一。幼儿和小学生在对空间图形进行观察时有以下特点:3岁前,他们的眼动轨迹是杂乱的,只能看到图形的一部分;到了4岁,眼动轨迹逐渐符合图形的轮廓;5岁时,能认识简单的图形;到了6岁,视线已能完全沿着图形的轮廓不断地积极活动,视觉成为有目的、有意识的活动了。这时他们已经积累了一些初步的空间观念,为进入小学学习几何初步知识提供了十分能利的条件。但总的来说,幼儿所形成的空间观念仍然是模糊的、笼统的。进入小学以后,在正确教育的影响下,他们在观察图形的目的性、精确性和有序性方面都将进入高一级的水平。
2、(问答题)名词解释:成败归因理论
正确答案:人们在做完一项工作之后,往往喜欢寻找自己之所以成功或失败的原因。不同的人对自己的行为结果会从不同的方面去考虑,这种现象在心理学上称为归因。
3、(问答题)怎样理解学校教育工作必须以教学为主?
正确答案:(1)教学是实现学校教育目的与任务的基本途径,在整个教育体系中居于中心地位,发挥核心作用。学校教育工作必须坚持以教学为主。
(2)教学在学校教育中的核心地位是由多种因素决定的。
①以教学为主是学校教育工作的特点决定的,是学校与工、农、商等其他部门的根本区别之所在。
②教学是实现教育目的的基本途径,它所占时间最多,工作比重最大,教学的计划性、系统性比其他途径更强,更能充分地发挥教育作用,促进学生个体的全面发展。
③教学为主是由教学自身的特点决定的。让学生掌握间接经验是教学的特色与功能,它可以迅速、有效地将人类积累起来的文明成果转化为学生个体的智慧,让学生站在更高的起点上对社会发挥更积极的作用。
④历史上正反两方面的经验表明,要提高教育质量,更好地进行自我教育,学校必须坚持以教学为主。
(3)我们必须正确理解教学在学校教育中的中心地位。以教学为主,说明教学是学校教育主要的中心工作,而不是唯一工作,学校的其他各项工作应围绕中心工作来组织开展。学校在保证教学的时间、秩序、质量的同时,还应充分利用其他教育途径,使多种途径协调发挥育人功能。
4、(问答题)什么是三纲领八条目?
正确答案:三纲领八条目是《大学》中提出的关于大学教育的纲领和程序。
“三纲领”即明明德、亲民、止于至善,体现了儒家修己治人的理想目标。
“八条目”是指格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下这八个步骤。实际上前五条目的在于“明明德”,侧重于修身;而后三条在于“亲民”和“止于至善”,侧重于治人。其中齐家是一个中间环节,既是个人修身的一种结果,又是“成教于国”的基础。如果家家都做到了孝、悌、慈,也就达到了治国平天下的目标了。
“三纲领八条目”对后世封建道德教育产生了极大的影响。
5、(问答题)试述私学产生的原因及其对教育发展的贡献。
正确答案:答:(1)原因:春秋战国时期封建生产关系逐渐形成的过程中,贵族统治力量衰落,无暇顾及教育,官学教育因此衰弱。这在客观上反映了"学在官府"的教育体制已经不适应新的时代要求。由于对人才的需求强烈和掌握文化的人沦落到社会下层,使私学的兴起成为可能。
(2)孔子是私学创办者中最杰出、最有影响的代表,是中国古代办学的典范。私学的兴起在中国教育史上具有划时代的意义:首先,它冲破了西周以来教育为官府垄断的局面,扩大了教育对象;其次,私学作为专门的教育机构,从政治中分离出来,迈出了教育独立化的第一步;
(3)私学的发展积累了丰富的教育经验,促进了先秦时期教育理论的发展;最后,私学的发展,使教育内容与教育方式产生了重大变化。
(4)总之,私学的产生和发展是历史发展的必然,是教育制度上一次历史性的大变革。
6、(问答题)试论学校文化管理的指导思想。
正确答案:(1
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