2022年湖南省韶山市中考数学预测复习附答案详解(考试直接用)_第1页
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湖南省韶山市中考数学预测复习考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题25分)一、单选题(5小题,每小题2分,共计10分)1、如图,点P是等边三角形ABC内一点,且PA=3,PB=4,PC=5,则∠APB的度数是().A.90° B.100° C.120° D.150°2、抛一枚质地均匀的硬币三次,其中“至少有两次正面朝上”的概率是()A. B. C. D.3、下列图形中,既是中心对称图形也是轴对称图形的是()A. B. C. D.4、如图,A,B,C是正方形网格中的三个格点,则是()A.优弧 B.劣弧 C.半圆 D.无法判断5、下列图形中,是中心对称图形,但不是轴对称图形的是()A. B. C. D.二、多选题(5小题,每小题3分,共计15分)1、(多选)若数使关于的一元二次方程有两个不相等的实数解,且使关于的分式方程的解为非负整数,则满足条件的的值为(

)A.1 B.3 C.5 D.72、如图是二次函数图象的一部分,过点,,对称轴为直线.则错误的有(

)A. B. C. D.3、如图,AB为⊙O直径,弦CD⊥AB于E,则下面结论中正确的是(

)A.CE=DE B.弧BC=弧BD C.∠BAC=∠BAD D.OE=BE4、一个两位数,十位数字与个位数字之和是5,把这个数的个位数字与十位数字对调后,所得的新的两位数与原来的两位数的乘积是736,原来的两位数是(

)A.23 B.32 C. D.5、如果一种变换是将抛物线向右平移2个单位或向上平移1个单位,我们把这种变换称为抛物线的简单变换.已知抛物线经过两次简单变换后的一条抛物线是y=x2+1,则原抛物线的解析式可能是()A.y=x2﹣1 B.y=x2+6x+5 C.y=x2+4x+4 D.y=x2+8x+17第Ⅱ卷(非选择题75分)三、填空题(5小题,每小题3分,共计15分)1、如图,正方形ABCD是边长为2,点E、F是AD边上的两个动点,且AE=DF,连接BE、CF,BE与对角线AC交于点G,连接DG交CF于点H,连接BH,则BH的最小值为_______.2、某班共有36名同学,其中男生16人,喜欢数学的同学有12人,喜欢体育的同学有24人.从该班同学的学号中随意抽取1名同学,设这名同学是女生的可能性为a,这名同学喜欢数学的可能性为b,这名同学喜欢体育的可能性为c,则a,b,c的大小关系是___________.3、关于的一元二次方程的一个根是2,则另一个根是__________.4、抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的部分图象如图所示,其与x轴的一个交点坐标为(﹣3,0),对称轴为x=﹣1,则当y<0时,x的取值范围是_____.5、已知二次函数与x轴有两个交点,把当k取最小整数时的二次函数的图象在x轴下方的部分沿x轴翻折到x轴上方,图象的其余部分不变,得到一个新图象,若新图象与直线有三个不同的公共点,则m的值为______.四、简答题(2小题,每小题10分,共计20分)1、已知==,求的值.2、已知:.(1)求代数式的值;(2)如果,求的值.五、解答题(4小题,每小题10分,共计40分)1、如图是两条互相垂直的街道,且A到B,C的距离都是4千米.现甲从B地走向A地,乙从A地走向C地,若两人同时出发且速度都是4千米/时,问何时两人之间的距离最近?2、如图,在⊙O中,弦AC与弦BD交于点P,AC=BD.(1)求证AP=BP;(2)连接AB,若AB=8,BP=5,DP=3,求⊙O的半径.3、已知P为⊙O上一点,过点P作不过圆心的弦PQ,在劣弧PQ和优弧PQ上分别有点A、B(不与P、Q重合),连接AP、BP,若∠APQ=∠BPQ(1)如图1,当∠APQ=45°,AP=1,BP=2时,求⊙O的半径。(2)如图2,连接AB,交PQ于点M,点N在线段PM上(不与P、M重合),连接ON、OP,设∠NOP=α,∠OPN=β,若AB平行于ON,探究α与β的数量关系。4、新高考“3+1+2”是指:3,语数外三科是必考科目;1,物理、历史两科中任选一科;2,化学、生物、地理、政治四科中任选两科.某同学确定选择“物理”,但他不确定其它两科选什么,于是他做了一个游戏:他拿来四张不透明的卡片,正面分别写着“化学、生物、地理、政治”,再将这四张卡片背面朝上并打乱顺序,然后从这四张卡片中随机抽取两张,请你用画树状图(或列表)的方法,求该同学抽出的两张卡片是“化学、政治”的概率.-参考答案-一、单选题1、D【分析】将绕点逆时针旋转得,根据旋转的性质得,,,则为等边三角形,得到,,在中,,,,根据勾股定理的逆定理可得到为直角三角形,且,即可得到的度数.【详解】解:为等边三角形,,可将绕点逆时针旋转得,如图,连接,,,,为等边三角形,,,在中,,,,,为直角三角形,且,.故选:D.【点睛】本题考查了旋转的性质、等边三角形,解题的关键是掌握旋转前后的两个图形全等,对应点与旋转中心的连线段的夹角等于旋转角,对应点到旋转中心的距离相等.2、B【分析】根据随机掷一枚质地均匀的硬币三次,可以分别假设出三次情况,画出树状图即可.【详解】解:随机掷一枚质地均匀的硬币三次,根据树状图可知至少有两次正面朝上的事件次数为:4,总的情况为8次,故至少有两次正面朝上的事件概率是:.故选:B.【点睛】本题主要考查了树状图法求概率,解题的关键是根据题意画出树状图.3、A【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【详解】解:A、既是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项符合题意;B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不符合题意;C、是中心对称图形,不是轴对称图形,故此选项不符合题意;D、是中心对称图形,不是轴对称图形,故此选项不符合题意.故选:A.【点睛】本题考查中心对称图形和轴对称图形的知识,关键是掌握好中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,图形旋转180°后与原图重合.4、B【分析】根据三点确定一个圆,圆心的确定方法:任意两点中垂线的交点为圆心即可判断.【详解】解;如图,分别连接AB、AC、BC,取任意两条线段的中垂线相交,交点就是圆心.故选:B.【点睛】本题考查已知圆上三点求圆心,取任意两条线段中垂线交点确定圆心是解题关键.5、B【分析】根据“把一个图形绕着某一个点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形”及“如果一个平面图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形”,由此问题可求解.【详解】解:A、既不是轴对称图形也不是中心对称图形,故不符合题意;B、是中心对称图形但不是轴对称图形,故符合题意;C、既不是轴对称图形也不是中心对称图形,故不符合题意;D、是轴对称图形但不是中心对称图形,故不符合题意;故选B.【点睛】本题主要考查中心对称图形及轴对称图形的识别,熟练掌握中心对称图形及轴对称图形的定义是解题的关键.二、多选题1、AC【解析】【分析】根据一元二次方程根的判别式及分式有意义的条件和分式方程的解为非负整数分别求出a的取值范围,即可得答案.【详解】∵关于的一元二次方程有两个不相等的实数解,∴,解得:,∵,∴,解得:,∵关于的分式方程的解为非负整数,∴且,解得:且,∴且a≠3,∵是整数,∴a=1或5,故选:AC.【考点】本题考查一元二次方程根的判别式、解分式方程及分式有意义的条件,正确得出两个不等式的解集是解题关键,注意分式的分母不为0的隐含条件,避免漏解.2、BD【解析】【分析】由抛物线的开口方向判断a的符号,由抛物线与y轴的交点判断c的符号,然后根据对称轴x=−1可得2a+b的符号;再由根的判别式可得,根据二次函数的对称性进而对所得结论进行判断.【详解】解:A、由抛物线的开口向下知a<0,与y轴的交点在y轴的正半轴上,知c>0,∵对称轴为直线,得2a=b,∴a、b同号,即b<0,∴abc>0;故本选项正确,不符合题意;B、∵对称轴为,得2a=b,∴2a+b=4a,且a≠0,∴2a+b≠0;故本选项错误,符合题意;C、从图象知,该函数与x轴有两个不同的交点,所以根的判别式,即;故本选项正确,不符合题意;D、∵−3<x1<−2,∴根据二次函数图象的对称性,知当x=1时,y<0;又由A知,2a=b,∴a+b+c<0;∴b+b+c<0,即3b+2c<0;故本选项错误,符合题意.故选:BD.【考点】本题主要考查了二次函数图象与系数之间的关系,熟练运用对称轴的范围求2a与b的关系,二次函数与方程及不等式之间的关系是解决本题的关键.3、ABC【解析】【分析】根据垂径定理知,垂直于弦的直径平分弦,并且平分线所对的两条弧,即可判断A选项、B选项正确,由圆周角定理知,在同圆或等圆中,同弧所对的圆周角相等,可判断C选项正确,题目中并没有提到E是OB中点,所以不能证明OE=BE.【详解】A.AB为⊙O直径,弦CD⊥AB于E,由垂径定理得:CE=DE,A选项正确;B.由垂径定理得:,B选项正确;C.,由圆周角定理得:∠BAC=∠BAD,C选项正确;D.E不一定是OB中点,所以不能证明OE=BE,D错误.故选:ABC.【考点】本题考查垂径定理和圆周角定理,熟知垂直于弦的直径平分弦,并且平分线所对的两条弧是解题的关键.4、AB【解析】【分析】设原来的两位数十位上的数字为,则个位上的数字为,根据所得到的新两位数与原来的两位数的乘积为736,可列出方程求解即可.【详解】解:设原来的两位数十位上的数字为,则个位上的数字为,依题意可得:,解得:,,当时,,符合题意,原来的两位数是23,当时,,符合题意,原来的两位数是32,∴原来的两位数是23或32,故选AB.【考点】本题考查了一元二次方程的应用,解题的关键是能正确用每一数位上的数字表示这个两位数.5、ACD【解析】【分析】根据图象左移加,右移减,图象上移加,下移减,可得答案.【详解】解:A、y=x2−1,先向上平移1个单位得到y=x2,再向上平移1个单位可以得到y=x2+1,故A符合题意;B、y=x2+6x+5=(x+3)2−4,右移3个单位,再上移5得到y=x2+1,故B不符合题意;C、y=x2+4x+4=(x+2)2,先向右平移2个单位得到y=(x+2−2)2=x2,再向上平移1个单位得到y=x2+1,故C符合题意;D、y=x2+8x+17=(x+4)2+1,先向右平移2个单位得到y=(x+4−2)2+1,再向右平移1个单位得到y=(x+4−2-2)2+1=x2+1,故D符合题意.故选:ACD.【考点】本题考查了二次函数图象与几何变换,用平移规律“左加右减,上加下减”直接代入函数解析式求得平移后的函数解析式,注意由目标函数图象到原函数图象方向正好相反.三、填空题1、##【分析】延长AG交CD于M,如图1,可证△ADG≌△DGC可得∠GCD=∠DAM,再证△ADM≌△DFC可得DF=DM=AE,可证△ABE≌△ADM,可得H是以AB为直径的圆上一点,取AB中点O,连接OD,OH,根据三角形的三边关系可得不等式,可解得DH长度的最小值.【详解】解:延长AG交CD于M,如图1,∵ABCD是正方形,∴AD=CD=AB,∠BAD=∠ADC=90°,∠ADB=∠BDC,∵AD=CD,∠ADB=∠BDC,DG=DG,∴△ADG≌△DGC,∴∠DAM=∠DCF且AD=CD,∠ADC=∠ADC,∴△ADM≌△CDF,∴FD=DM且AE=DF,∴AE=DM且AB=AD,∠ADM=∠BAD=90°,∴△ABE≌△DAM,∴∠DAM=∠ABE,∵∠DAM+∠BAM=90°,∴∠BAM+∠ABE=90°,即∠AHB=90°,∴点H是以AB为直径的圆上一点.如图2,取AB中点O,连接OD,OH,∵AB=AD=2,O是AB中点,∴AO=1=OH,在Rt△AOD中,OD=,∵DH≥OD-OH,∴DH≥-1,∴DH的最小值为-1,故答案为:-1.【点睛】本题考查正方形的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理,关键是证点H是以AB为直径的圆上一点.2、c>a>b【解析】【分析】根据概率公式分别求出各事件的概率,故可求解.【详解】依题意可得从该班同学的学号中随意抽取1名同学,设这名同学是女生的可能性为,这名同学喜欢数学的可能性为,这名同学喜欢体育的可能性为,∵>>∴a,b,c的大小关系是c>a>b故答案为:c>a>b.【考点】本题考查概率公式的基本计算,用到的知识点为:概率等于所求情况数与总情况数之比.3、-3【解析】【分析】由题意可把x=2代入一元二次方程进行求解a的值,然后再进行求解方程的另一个根.【详解】解:由题意把x=2代入一元二次方程得:,解得:,∴原方程为,解方程得:,∴方程的另一个根为-3;故答案为-3.【考点】本题主要考查一元二次方程的解及其解法,熟练掌握一元二次方程的解及其解法是解题的关键.4、﹣3<x<1【解析】【分析】根据抛物线与x轴的一个交点坐标和对称轴,由抛物线的对称性可求抛物线与x轴的另一个交点,再根据抛物线的增减性可求当y<0时,x的取值范围.【详解】解:∵抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)与x轴的一个交点为(﹣3,0),对称轴为x=﹣1,∴抛物线与x轴的另一个交点为(1,0),由图象可知,当y<0时,x的取值范围是﹣3<x<1.故答案为:﹣3<x<1.【考点】本题考查了二次函数的性质和数形结合能力,熟练掌握并灵活运用是解题的关键.5、1或【解析】【分析】先运用根的判别式求得k的取值范围,进而确定k的值,得到抛物线的解析式,再根据折叠得到新图像的解析式,可求出函数图象与x轴的交点坐标,画出函数图象,可发现,若直线与新函数有3个交点,可以有两种情况:①过交点(-1,0),根据待定系数法可得m的值;②不过点(一1,0),与相切时,根据判别式解答即可.【详解】解:∵函数与x轴有两个交点,∴,解得,当k取最小整数时,,∴抛物线为,将该二次函数图象在x轴下方的部分沿x轴翻折到x轴上方,图象的其余部分不变,得到一个新图象,所以新图象的解析式为(或)

:①因为为的,所以它的图象从左到右是上升的,当它与新图象有3个交点时它一定过,把代入得所以,②与相切时,图象有三个交点,,,解得.故答案为:1或.【考点】本题主要考查了二次函数图象与几何变换、待定系数法求函数解析式等知识点,掌握分类讨论和直线与抛物线相切时判别式等于零是解答本题的关键.四、简答题1、-1【解析】【分析】设===k,则a+b=3k,b+c=4k,c+a=5k,把三式相加得到a+b+c=6k,再利用加减消元法可计算出a=2k,b=k,c=3k,然后把a=2k,b=k,c=3k代入中进行分式的化简求值即可.【详解】解:设===k,则a+b=3k,b+c=4k,c+a=5k,三式相加得a+b+c=6k①用①式分别减去上述三个式子,可得出解得a=2k,b=k,c=3k,所以==-1.【考点】本题考查了比例的性质,掌握设比法求值是解题关键.2、(1)1;(2)【解析】【分析】(1)设a=2k,b=3k,c=5k,代入代数式,即可求出答案;(2)把a、b、c的值代入,求出即可.【详解】∵∴设a=2k,b=3k,c=5k,(1);(2)∵∴6k-3k+5k=24,∴k=3,∴a=2×3=6,b=3×3=9,c=5×3=15.【考点】本题考查了比例的性质的应用,主要考查学生的计算能力.五、解答题1、当t=(在0<t≤1的范围内)时,S的最小值为千米【解析】【分析】设两人均出发了t时,根据勾股定理建立甲、乙之间的距离与时间t的函数关系式,然后求出二次函数在一定的取值范围内的最值即可得解.【详解】设两人均出发了t时,则此时甲到A地的距离是(4-4t)千米,乙离A地的距离是4t千米,由勾股定理,得甲,乙两人间的距离为:S=,∴当t=(在0<t≤1的范围内)时,S的最小值为千米.【考点】本题考查二次函数的实际应用,关键在于根据题意写出二次函数关系式,再利用求二次函数的最值方法求最值.2、(1)证明见解析;(2).【分析】(1)连接,先证出,再根据圆周角定理可得,然后根据等腰三角形的判定即可得证;(2)连接,并延长交于点,连接,过作于点,先根据线段垂直平分线的判定与性质可得,再根据线段的和差、勾股定理可得,然后根据直角三角形全等的判定定理证出,根据全等三角形的性质可得,最后在中,利用勾股定理可得的长,从而可得的长,在中,利用勾股定理即可得.【详解】证明:(1)如图,连接,,,,即,,;(2)连接,并延长交于点,连接,过作于点,,,是的垂直平分线,,,,,在和中,,,,设,则,在中,,即,

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