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文档简介
山西省侯马市中考数学复习提分资料考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题25分)一、单选题(5小题,每小题2分,共计10分)1、若实数满足,则的值是()A.1 B.-3或1 C.-3 D.-1或32、如图,点O是△ABC的内心,若∠A=70°,则∠BOC的度数是()A.120° B.125° C.130° D.135°3、如图1,矩形中,点为的中点,点沿从点运动到点,设,两点间的距离为,,图2是点运动时随变化的关系图象,则的长为(
)A. B. C. D.4、如图,正五边形ABCDE内接于⊙O,则∠CBD的度数是()A.30° B.36° C.60° D.72°5、如图,是△ABC的外接圆,已知,则的大小为()A.55° B.60° C.65° D.75°二、多选题(5小题,每小题3分,共计15分)1、在图形旋转中,下列说法正确的是(
)A.在图形上的每一点到旋转中心的距离相等B.图形上每一点转动的角度相同C.图形上可能存在不动的点D.图形上任意两点的连线与其对应两点的连线长度相等2、关于二次函数y=ax2+bx+c的图象有下列命题,其中正确的命题是()A.当c=0时,函数的图象经过原点;B.当c>0,且函数的图象开口向下时,方程ax2+bx+c=0必有两个不相等的实根;C.函数图象最高点的纵坐标是;D.当b=0时,函数的图象关于y轴对称.3、已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,下列结论正确的有()A.2a+b<0 B.abc>0 C.4a﹣2b+c>0 D.a+c>04、已知关于的方程,下列说法不正确的是(
)A.当时,方程无解 B.当时,方程有两个相等的实数根C.当时,方程有两个相等的实数根 D.当时,方程有两个不相等的实数根5、下列方程中是一元二次方程的有(
)A.B.C.D.E.F.第Ⅱ卷(非选择题75分)三、填空题(5小题,每小题3分,共计15分)1、袋中有五颗球,除颜色外全部相同,其中红色球三颗,标号分别为1,2,3,绿色球两颗,标号分别为1,2,若从五颗球中任取两颗,则两颗球的标号之和不小于4的概率为__.2、如图,将矩形绕点A顺时针旋转到矩形的位置,旋转角为.若,则的大小为________(度).3、半径为6cm的扇形的圆心角所对的弧长为cm,这个圆心角______度.4、在平面直角坐标系中,点关于原点对称的点的坐标是______.5、已知圆O的圆心到直线l的距离为2,且圆的半径是方程x2﹣5x+6=0的根,则直线l与圆O的的位置关系是______.四、简答题(2小题,每小题10分,共计20分)1、已知图中的曲线是反比例函数y=(m为常数)图象的一支.(1)根据图象位置,求m的取值范围;(2)若该函数的图象任取一点A,过A点作x轴的垂线,垂足为B,当△OAB的面积为4时,求m的值.2、已知有三条长度分别为2cm、4cm、8cm的线段,请再添一条线段.使这四条线段成比例,求所添线段的长度.五、解答题(4小题,每小题10分,共计40分)1、已知关于x的一元二次方程x2+x−m=0.(1)设方程的两根分别是x1,x2,若满足x1+x2=x1•x2,求m的值.(2)二次函数y=x2+x−m的部分图象如图所示,求m的值.2、如图,的直径cm,AM和BN是它的切线,DE与相切于点E,并与AM,BN分别相交于D,C两点.设,,求y关于x的函数解析式.3、如图,是由一些大小相同的小正方体组合成的简单几同体,请在下面方格纸中分别画出从它的左面和上面看到的形状图.4、如图,已知在中,,D、E是BC边上的点,将绕点A旋转,得到,连接.(1)当时,时,求证:;(2)当时,与有怎样的数量关系?请写出,并说明理由.(3)在(2)的结论下,当,BD与DE满足怎样的数量关系时,是等腰直角三角形?(直接写出结论,不必证明)-参考答案-一、单选题1、A【解析】【分析】设x2-3x=y.将y代入原方程得到关于y的一元二次方程y2+2y-3=0即可,解这个方程求出y的值,然后利用根的判别式检验即可.【详解】设x2-3x=y.将y代入原方程,得y2+2y-3=0,解之得,y=1或y=-3.当y=1时,x2-3x=1,△=b2-4ac=(-3)2-4×1×(-1)=9+4=13>0,有两个不相等的实数根,当y=-3时,x2-3x=-3,△=b2-4ac=(-3)2-4×1×3=9=12<0,无解.故y=1,即x2-3x=1.故选A.【考点】本题考查了换元法解一元二次方程及一元二次方程根的判别式,解数学题时,把某个式子看成一个整体,用一个变量去代替它,从而使问题得到简化,这叫换元法.换元的实质是转化,关键是构造元和设元,理论依据是等量代换,目的是变换研究对象,将问题移至新对象的知识背景中去研,从而使非标准型问题标准化、复杂问题简单化,变得容易处理.2、B【解析】【分析】利用内心的性质得∠OBC=∠ABC,∠OCB=∠ACB,再根据三角形内角和计算出∠OBC+∠OCB=55°,然后再利用三角形内角和计算∠BOC的度数.【详解】解:∵O是△ABC的内心,∴OB平分∠ABC,OC平分∠ACB,∴∠OBC=∠ABC,∠OCB=∠ACB,∴∠OBC+∠OCB=(∠ABC+∠ACB)=(180°﹣∠A)=(180°﹣70°)=55°,∴∠BOC=180°﹣(∠OBC+∠OCB)=180°﹣55°=125°.故选:B.【考点】此题主要考查了三角形内切圆与内心:三角形的内心到三角形三边的距离相等;三角形的内心与三角形顶点的连线平分这个内角.3、C【解析】【分析】先利用图2得出当P点位于B点时和当P点位于E点时的情况,得到AB和BE之间的关系以及,再利用勾股定理求解即可得到BE的值,最后利用中点定义得到BC的值.【详解】解:由图2可知,当P点位于B点时,,即,当P点位于E点时,,即,则,∵,∴,即,∵∴,∵点为的中点,∴,故选:C.【考点】本题考查了学生对函数图象的理解与应用,涉及到了勾股定理、解一元二次方程、中点的定义等内容,解决本题的关键是能正确理解题意,能从图象中提取相关信息,能利用勾股定理建立方程等,本题蕴含了数形结合的思想方法.4、B【分析】求出正五边形的一个内角的度数,再根据等腰三角形的性质和三角形的内角和定理计算即可.【详解】解:∵正五边形ABCDE中,∴∠BCD==108°,CB=CD,∴∠CBD=∠CDB=(180°-108°)=36°,故选:B.【点睛】本题考查了正多边形和圆,求出正五边形的一个内角度数是解决问题的关键.5、C【分析】由OA=OB,,求出∠AOB=130°,根据圆周角定理求出的度数.【详解】解:∵OA=OB,,∴∠BAO=.∴∠AOB=130°.∴=∠AOB=65°.故选:C.【点睛】此题考查了同圆中半径相等的性质,圆周角定理:同弧所对的圆周角等于圆心角的一半.二、多选题1、BCD【解析】【分析】根据旋转的性质分别对每一个选项进行判断即可.【详解】解:A、由旋转的性质可得,图形上对应点到旋转中心的距离相等,故此选项不符合题意;B、由旋转的性质可得,图形上的每一点转动的角度相同,故此选项符合题意;C、由旋转的性质可得,图形上可能存在不动点(例如此点为旋转中心),故此选项符合题意;D、由旋转的性质可得,图形上对应两点的连线与其对应两点的连线相等,故此选项符合题意;故选BCD.【考点】本题主要考查了旋转的性质:旋转前后的两个图形全等,对应点与旋转中心的连线段的夹角等于旋转角,对应点到旋转中心的距离相等.2、ABD【解析】【分析】根据c与0的关系判断二次函数y=ax2+bx+c与y轴交点的情况;根据顶点坐标与抛物线开口方向判断函数的最值;根据函数y=ax2+c的图象与y=ax2图象相同,判断函数y=ax2+c的图象对称轴.【详解】解:A.c是二次函数y=ax2+bx+c与y轴的交点,所以当c=0时,函数的图象经过原点;B.c>0时,二次函数y=ax2+bx+c与y轴的交点在y轴的正半轴,又因为函数的图象开口向下,所以方程ax2+bx+c=0必有两个不相等的实根;C.当a<0时,函数图象最高点的纵坐标是;当a>0时,函数图象最低点的纵坐标是;由于a值不定,故无法判断最高点或最低点;D.当b=0时,二次函数y=ax2+bx+c变为y=ax2+c,又因为y=ax2+c的图象与y=ax2图象相同,所以当b=0时,函数的图象关于y轴对称.故选:ABD.【考点】二次函数y=ax2+bx+c最值,掌握当a<0时,函数的最大值是;当a>0时,函数的最小值是是解题关键.3、AD【解析】【分析】结合图象,根据函数的开口方向、与y轴的交点、对称轴的位置、和当x=-2时,x=-1时,对应y值的大小依次可判断.【详解】解:根据开口方向可知,根据图象与y轴的交点可知,根据对称轴可知:,∴,∴,,故A选项正确;∴abc<0,故B选项错误;根据图象可知,当x=-2时,,故C选项错误;根据图象可知,当x=-1时,,∴,故D选项正确.故选:AD.【考点】本题考查了二次函数图象判定式子的正负.二次函数y=ax2+bx+c系数符号由抛物线开口方向、对称轴、抛物线与y轴的交点确定,注意特殊点的函数值.4、ABD【解析】【分析】利用k的值,分别代入求出方程的根的情况即可.【详解】关于的方程,A当k=0时,x-1=0,则x=1,故此选项错误,符合题意;B当k=1时,-1=0,x=±1,方程有两个不相等的实数解,故此选项错误,符合题意;C当k=-1时,,则,,此时方程有两个相等的实数根,故此选项正确,不符合题意;D当时,根据A选项,若k=0,此时方程有一个实数根,故此选项错误,符合题意,故选:ABD.【考点】此题主要考查了一元二次方程的解,代入k的值判断方程根的情况是解题关键.5、BCD【解析】【分析】根据一元二次方程的定义对6个选项逐一进行分析.【详解】A中最高次数是3不是2,故本选项错误;B符合一元二次方程的定义,故本选项正确;C原式可化为4x2—=0,符合一元二次方程的定义,故本选项正确;D原式可化为2x2十x-1=0,符合一元二次方程的定义,故本选项正确;E原式可化为2x+1=0,不符合一元二次方程的定义,故本选项错误;Fax2+bx+c=0,只有在满足a≠0的条件下才是一元二次方程,故本选项错误.故答案为:BCD【考点】本题考查了一元二次方程的概念,只有一个未知数且未知数最高次数为2的整式方程叫做一元二次方程,一般形式是ax2+bx+c=0(且a≠0)特别要注意a≠0的条件,这是在做题过程中容易忽视的知识点.三、填空题1、##0.5【解析】【分析】画树状图,共有20个等可能的结果,两颗球的标号之和不小于4的结果有10个,再由概率公式求解即可.【详解】画树状图如图:共有20个等可能的结果,两颗球的标号之和不小于4的结果有10个,两颗球的标号之和不小于4的概率为,故答案为:.【考点】本题考查了列表法与树状图法以及概率公式,正确画出树状图是解题的关键.2、20【分析】先利用旋转的性质得到∠ADC=∠D=90°,∠DAD′=α,再利用四边形内角和计算出∠BAD‘=70°,然后利用互余计算出∠DAD′,从而得到α的值.【详解】∵矩形ABCD绕点A顺时针旋转到矩形A′B′C′D′的位置,∴∠ADC=∠D=90°,∠DAD′=α,∵∠ABC=90°,∴∠BAD’=180°-∠1=180°-110°=70°,∴∠DAD′=90°-70°=20°,即α=20°.故答案为20.【点睛】本题考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等.3、60【分析】根据弧长公式求解即可.【详解】解:,解得,,故答案为:60.【点睛】本题考查了弧长公式,灵活应用弧长公式是解题的关键.4、(3,4)【分析】关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.【详解】:由题意,得点(-3,-4)关于原点对称的点的坐标是(3,4),故答案为:(3,4).【点睛】本题考查了关于原点对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.5、相切或相交【详解】首先求出方程的根,再利用半径长度,由点O到直线l的距离为d,若d<r,则直线与圆相交;若d=r,则直线于圆相切;若d>r,则直线与圆相离,从而得出答案.【分析】解:∵x2﹣5x+6=0,(x﹣2)(x﹣3)=0,解得:x1=2,x2=3,∵圆的半径是方程x2﹣5x+6=0的根,即圆的半径为2或3,∴当半径为2时,直线l与圆O的的位置关系是相切,当半径为3时,直线l与圆O的的位置关系是相交,综上所述,直线l与圆O的的位置关系是相切或相交.故答案为:相切或相交.【点睛】本题考查的是直线与圆的位置关系,因式分解法解一元二次方程,解决此类问题可通过比较圆心到直线距离d与圆的半径大小关系完成判定.四、简答题1、(1)m>5;(2)m=13.【解析】【分析】(1)由反比例函数图象位于第一象限得到m﹣5大于0,即可求出m的范围;(2)根据反比例函数系数k的几何意义得出(m﹣5)=4,解得即可.【详解】解:(1)∵这个反比例函数的图象分布在第一、第三象限,∴m﹣5>0,解得m>5;(2)∵S△OAB=|k|,△OAB的面积为4,∴(m﹣5)=4,∴m=13.【考点】此题考查了反比例函数系数k的几何意义,反比例函数的图象与性质,根据系数k的几何意义得出(m−5)=4是解题的关键.2、1或4或16.【解析】【分析】根据成比例线段的性质求解即可.【详解】解:设添加的线段长度为x,当时,解得:;当时,解得:;当时,解得:.∴所添线段的长度为1或4或16.【考点】此题考查了线段成比例,解题的关键是熟练掌握线段成比例性质并分类讨论.五、解答题1、(1)(2)【解析】【分析】(1)根据根与系数的关系求得x1+x2、x1•x2,然后代入列出方程,通过解方程来求m的值;(2)把点(1,0)代入抛物线解析式,求得m的值.(1)解:由题意得:x1+x2=-1,x1•x2=-m,∴-1=-m.∴m=1.当m=1时,x2+x-1=0,此时Δ=1+4m=1+4=5>0,符合题意.∴m=1;(2)解:图象可知:过点(1,0),当x=1,y=0,代入y=x2+x-m,得12+1-m=0.∴m=2.【考点】本题主要考查了抛物线与x轴的交点,根与系数的关系,解题的关键是掌握如果x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0的两根,那么有x1+x2=-,x1x2=.2、【分析】连接OC,OD,OE,根据切线的性质得到cm,,,推出,,根据,列得,从而求出函数解析式.【详解】解:连接OC,OD,OE,∵AD切于点A,CB切于点B,CD切于点E,直径cm∴cm,,,∴,,∵,∴∴..【点睛】此题考查了圆的切线的性质定理,全等三角形的判定及性质定理,求函数解析式,正确连线利用切线的性质是解题的关键.3、图见解析.【分析】根据左视图和俯视图的画法即可得.【详解】解:画图如下:【点睛】本题考查了左视图和俯视图,熟练掌握左视图(是指从左面观察物体所得到的图形)和俯视图(是指从上面观察物体所得到的图形)的画法是解题关键.4、(1)见解析;(2)∠DAE=∠BAC,见解析;(3)DE=BD,见解析【分析】(1)根据旋转的性质可得A
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