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文档简介
江苏省太仓市中考数学考前冲刺练习题考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题25分)一、单选题(5小题,每小题2分,共计10分)1、如图,在△ABC中,∠CAB=64°,将△ABC在平面内绕点A旋转到△AB′C′的位置,使CC′AB,则旋转角的度数为()A.64° B.52° C.42° D.36°2、如图,在中,,,,以点为圆心,为半径的圆与所在直线的位置关系是(
)A.相交 B.相离 C.相切 D.无法判断3、二次函数y=x2+px+q,当0≤x≤1时,此函数最大值与最小值的差(
)A.与p、q的值都有关 B.与p无关,但与q有关C.与p、q的值都无关 D.与p有关,但与q无关4、如图,点A、B、C在上,,则的度数是()A.100° B.50° C.40° D.25°5、下列图形中,可以看作是中心对称图形的是()A. B.C. D.二、多选题(5小题,每小题3分,共计15分)1、下列命题中不正确的命题有(
)A.方程kx2-x-2=0是一元二次方程 B.x=1与方程x2=1是同解方程C.方程x2=x与方程x=1是同解方程 D.由(x+1)(x-1)=3可得x+1=3或x-1=32、在图形旋转中,下列说法正确的是(
)A.在图形上的每一点到旋转中心的距离相等B.图形上每一点转动的角度相同C.图形上可能存在不动的点D.图形上任意两点的连线与其对应两点的连线长度相等3、如图,在的网格中,点,,,,均在网格的格点上,下面结论正确的有(
)A.点是的外心 B.点是的外心C.点是的外心 D.点是的外心4、已知直角三角形的两条边长恰好是方程的两个根,则此直角三角形斜边长是(
)A. B. C.3 D.55、下列图形中,是中心对称图形的是(
)A. B.C. D.第Ⅱ卷(非选择题75分)三、填空题(5小题,每小题3分,共计15分)1、为了落实“双减”政策,朝阳区一些学校在课后服务时段开设了与冬奥会项目冰壶有关的选修课.如图,在冰壶比赛场地的一端画有一些同心圆作为营垒,其中有两个圆的半径分别约为60cm和180cm,小明掷出一球恰好沿着小圆的切线滑行出界,则该球在大圆内滑行的路径MN的长度为______cm.2、如图,中,,,,将绕原点O顺时针旋转90°,则旋转后点A的对应点的坐标是____________.3、在一个不透明的盒子里装有若干个红球和20个白球,这些球除颜色外其余全部相同,每次从袋子中摸出一球记下颜色后放回,通过多次重复实验发现摸到红球的频率稳定在0.6附近,则袋中红球大约有________个.4、《九章算术》是我国古代的数学名著,书中有这样的一个问题:“今有勾八步,股十五步,问勾中容圆径几何?”.其意思是:“如图,现有直角三角形,勾(短直角边)长为8步,股(长直角边)长为15步,问该直角三角形所能容纳的最大圆的直径是多少?”答:该直角三角形所能容纳的最大圆的直径是______步.5、在平面直角坐标系中,将点A先向右平移4个单位,再向下平移6个单位得到点B,如果点A和点B关于原点对称,那么点A的坐标是____________.四、简答题(2小题,每小题10分,共计20分)1、如图,一次函数y1=ax+b与反比例函数的图象相交于A(2,8),B(8,2)两点,连接AO,BO,延长AO交反比例函数图象于点C.(1)求一次函数y1的表达式与反比例函数y2的表达式;(2)当y1<y2,时,直接写出自变量x的取值范围;(3)点P是x轴上一点,当时,请求出点P的坐标.2、(1)方法导引:问题:如图1,等边三角形的边长为6,点是和的角平分线交点,,绕点任意旋转,分别交的两边于,两点.求四边形面积.讨论:①小明:在旋转过程中,当经过点时,一定经过点.②小颖:小明的分析有道理,这样我们就可以利用“”证出.③小飞:因为,所以只要算出的面积就得出了四边形的面积.老师:同学们的思路很清晰,也很正确.在分析和解决问题时,我们经常会借用特例作辅助线来解决一般问题:请你按照讨论的思路,直接写出四边形的面积:________.(2)应用方法:①特例:如图2,的顶点在等边三角形的边上,,,边于点,于点,求的面积.②探究:如图3,已知,顶点在等边三角形的边上,,,记的面积为,的面积为,求的值.③应用:如图4,已知,顶点在等边三角形的边的延长线上,,,记的面积为,的面积为,请直接写出与的关系式.
五、解答题(4小题,每小题10分,共计40分)1、如图,已知AB是的直径,点D为弦BC中点,过点C作切线,交OD延长线于点E,连结BE,OC.(1)求证:.(2)求证:BE是的切线.2、已知:如图,△ABC中,AB=AC,AB>BC.求作:线段BD,使得点D在线段AC上,且∠CBD=∠BAC.作法:①以点A为圆心,AB长为半径画圆;②以点C为圆心,BC长为半径画弧,交⊙A于点P(不与点B重合);③连接BP交AC于点D.线段BD就是所求作的线段.(1)使用直尺和圆规,依作法补全图形(保留作图痕迹);(2)完成下面的证明.证明:连接PC.∵AB=AC,∴点C在⊙A上.∵点P在⊙A上,∴∠CPB=∠BAC.()(填推理的依据)∵BC=PC,∴∠CBD=.()(填推理的依据)∴∠CBD=∠BAC.3、如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点坐标分别为A(﹣1,0),B(﹣4,1),C(﹣2,2).(1)直接写出点B关于原点对称的点B′的坐标:;(2)平移△ABC,使平移后点A的对应点A1的坐标为(2,1),请画出平移后的△A1B1C1;(3)画出△ABC绕原点O逆时针旋转90°后得到的△A2B2C2.4、如图,在△ABC是⊙O的内接三角形,∠B=45°,连接OC,过点A作AD∥OC,交BC的延长线于D.(1)求证:AD是⊙O的切线;(2)若⊙O的半径为2,∠OCB=75°,求△ABC边AB的长.-参考答案-一、单选题1、B【分析】先根据平行线的性质得∠ACC′=∠CAB=64°,再根据旋转的性质得∠CAC′等于旋转角,AC=AC′,则利用等腰三角形的性质得∠ACC′=∠AC′C=64°,然后根据三角形内角和定理可计算出∠CAC′的度数,从而得到旋转角的度数.【详解】解:∵CC′∥AB,∴∠ACC′=∠CAB=64°∵△ABC在平面内绕点A旋转到△AB′C′的位置,∴∠CAC′等于旋转角,AC=AC′,∴∠ACC′=∠AC′C=64°,∴∠CAC′=180°-∠ACC′-∠AC′C=180°-2×64°=52°,∴旋转角为52°.故选:B.【点睛】本题考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等.2、A【解析】【分析】过点C作CD⊥AB于点D,由题意易得AB=5,然后可得,进而根据直线与圆的位置关系可求解.【详解】解:过点C作CD⊥AB于点D,如图所示:∵,,,∴,根据等积法可得,∴,∵以点为圆心,为半径的圆,∴该圆的半径为,∵,∴圆与AB所在的直线的位置关系为相交,故选A.【考点】本题主要考查直线与圆的位置关系,熟练掌握直线与圆的位置关系是解题的关键.3、D【解析】【分析】分别求出函数解析式的最小值、当0≤x≤1时端点值即:当x=0和x=1时的函数值.由二次函数性质可知此函数最大值与最小值必是其中的两个,通过比较可知差值与p有关,但与q无关【详解】解:依题意得:当时,端点值,当时,端点值,当时,函数最小值,由二次函数的最值性质可知,当0≤x≤1时,此函数最大值和最小值是、、其中的两个,所以最大值与最小值的差可能是或或,故其差只含p不含q,故与p有关,但与q无关故选:.【考点】本题考查了二次函数的最值问题,掌握二次函数的性质、灵活运用配方法是解题的关键.4、C【分析】先根据圆周角定理求出∠AOB的度数,再由等腰三角形的性质即可得出结论.【详解】∵∠ACB=50°,∴∠AOB=100°,∵OA=OB,∴∠OAB=∠OBA=40°,故选:C.【点睛】本题考查的是圆周角定理,即在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.5、C【分析】根据中心对称图形的定义进行逐一判断即可.【详解】解:A、不是中心对称图形,故此选项不符合题意;B、不是中心对称图形,故此选项不符合题意;C、是中心对称图形,故此选项符合题意;D、不是中心对称图形,故此选项不符合题意;故选C.【点睛】本题主要考查了中心对称图形的识别,解题的关键在于能够熟练掌握中心对称图形的定义:把一个图形绕着某一个点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点就是它的对称中心.二、多选题1、ABCD【解析】【分析】根据方程、方程的解的有关定义以及解方程等知识点逐项判断即可.【详解】解:A.方程kx2−x−2=0当k≠0时才是一元二次方程,故错误;B.x=1与方程x2=1不是同解方程,故错误;C.方程x2=x与方程x=1不是同解方程,故错误;D.由(x+1)(x−1)=3可得x=±2,故错误.故选:ABCD.【考点】本题主要考查了一元二次方程的定义、解一元二次方程、同解方程等知识点,掌握解一元二次方程的方法是解答本题的关键.2、BCD【解析】【分析】根据旋转的性质分别对每一个选项进行判断即可.【详解】解:A、由旋转的性质可得,图形上对应点到旋转中心的距离相等,故此选项不符合题意;B、由旋转的性质可得,图形上的每一点转动的角度相同,故此选项符合题意;C、由旋转的性质可得,图形上可能存在不动点(例如此点为旋转中心),故此选项符合题意;D、由旋转的性质可得,图形上对应两点的连线与其对应两点的连线相等,故此选项符合题意;故选BCD.【考点】本题主要考查了旋转的性质:旋转前后的两个图形全等,对应点与旋转中心的连线段的夹角等于旋转角,对应点到旋转中心的距离相等.3、ABCD【解析】【分析】连接HB、HD,利用勾股定理可得,则根据三角形外心的定义可对四个选项进行判断.【详解】解:如图,连接HB、HD,根据勾股定理可得:,点是的外心,点是的外心,点是的外心,点是的外心,∴ABCD都是正确的.故选:ABCD.【考点】本题考查了三角形的外心和勾股定理的应用,熟练掌握三角形的外心到三角形的三个顶点的距离相等是解决本题的关键.4、AC【解析】【分析】先解出一元二次方程,再根据勾股定理计算即可;【详解】,,∴或,当2、3是直角边时,斜边;∵,∴3可以是三角形斜边;故选AC.【考点】本题主要考查了一元二次方程的求解、勾股定理,准确计算是解题的关键.5、BD【解析】【分析】根据中心对称图形的定义旋转180°后能够与原图形完全重合即是中心对称图形,进而判断得出答案.【详解】解:A.∵此图形旋转180°后不能与原图形重合,∴此图形不是中心对称图形,故此选项不符合题意;B.∵此图形旋转180°后能与原图形重合,∴此图形是中心对称图形,故此选项符合题意;C.∵此图形旋转180°后不能与原图形重合,∴此图形不是中心对称图形,故此选项不合题意;D.∵此图形旋转180°后能与原图形重合,∴此图形是中心对称图形,故此选项符合题意.故选:BD.【考点】本题考查的是中心对称图形的概念,把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形.三、填空题1、【分析】如图,设小圆的切线MN与小圆相切于点D,与大圆交于M、N,连接OD、OM,根据切线的性质定理和垂径定理求解即可.【详解】解:如图,设小圆的切线MN与小圆相切于点D,与大圆交于M、N,连接OD、OM,则OD⊥MN,∴MD=DN,在Rt△ODM中,OM=180cm,OD=60cm,∴cm,∴cm,即该球在大圆内滑行的路径MN的长度为cm,故答案为:.【点睛】本题考查切线的性质定理、垂径定理、勾股定理,熟练掌握切线的性质和垂径定理是解答的关键.2、【分析】如图(见解析),过点作轴于点,点作轴于点,设,从而可得,先利用勾股定理可得,从而可得,再根据旋转的性质可得,然后根据三角形全等的判定定理证出,最后根据全等三角形的性质可得,由此即可得出答案.【详解】解:如图,过点作轴于点,点作轴于点,设,则,在中,,在中,,,解得,,由旋转的性质得:,,,,在和中,,,,,故答案为:.【点睛】本题考查了勾股定理、旋转、点坐标等知识点,画出图形,通过作辅助线,正确找出两个全等三角形是解题关键.3、30【分析】设袋中红球有x个,根据题意用红球数除以白球和红球的总数等于红球的频率列出方程即可求出红球数.【详解】解:设袋中红球有x个,根据题意,得:,解并检验得:x=30.所以袋中红球有30个.故答案为:30.【点睛】本题考查了利用频率估计概率,解决本题的关键是用频率的集中趋势来估计概率,这个固定的近似值4、6【分析】依题意,直角三角形性质,结合题意能够容纳的最大为内切圆,结合内切圆半径,利用等积法求解即可;【详解】设直角三角形中能容纳最大圆的半径为:;依据直角三角形的性质:可得斜边长为:依据直角三角形面积公式:,即为;内切圆半径面积公式:,即为;所以,可得:,所以直径为:;故填:6;【点睛】本题主要考查直角三角形及其内切圆的性质,重点在理解题意和利用内切圆半径求解面积;5、【解析】【分析】先按题目要求对A、B点进行平移,再根据原点对称的特征:横纵坐标互为相反数进行列方程,求解.【详解】设,向右平移4个单位,再向下平移6个单位得到∵A、B关于原点对称,∴,,解得,,∴故答案为:【考点】本题考查点的平移和原点对称的性质,掌握这些是解题关键.四、简答题1、(1),;(2)当y1<y2,时,自变量x的取值范围为x>8或0<x<2;(3)点P的坐标为(3,0)或(-3,0).【解析】【分析】(1)利用待定系数法确定解析式即可;(2)利用数形结合的思想,分析两个函数图象的位置,根据交点的横坐标确定满足条件的解集即可.(3)先利用分割法求出的面积,利用求出的面积,由面积公式列式求解即可.【详解】解:(1)将,代入中,得解得:∴反比例函数y2的表达式为:将,代入中,得:解得:∴一次函数y1的表达式为:(2)由图象可知,当时,反比例函数图象应在一次函数图象上方∴自变量x的取值范围为:或(3)设直线AB与x轴的交点为D,如下图:∵延长AO交反比例函数图象于点C∴点C与点A关于原点对称∴设直线AB交x轴的交点为D将代入∴∴又∵∴即:∴∵点P在x轴上∴或【考点】本题考查待定系数法求一次函数与反比例函数的解析式,通过图象交点情况确定满足条件的自变量取值范围等知识点,能够利用数形结合思想是解题的关键.2、(1);(2)①的面积;②xy=12;③.【解析】【分析】(1)连接、,利用ASA证出,从而得出的面积与四边形的面积相等,过点作于点,利用锐角三角函数求出OH即可求出△OBC的面积,从而得出结论;(2)①根据等边三角形的性质可得,从而求出∠BOD,然后根据30°所对的直角边是斜边的一半和勾股定理即可求出OD和BD,从而求出结论;②过点作于,于,根据相似三角形判定定理可得,根据相似三角形的性质列出比例式,变形可得,然后根据三角形的面积公式即可求出结论;③过点作交的延长线于,于,根据相似三角形的判定定理可得,根据相似三角形的性质列出比例式,变形可得,分别求出OM和ON,再结合三角形的面积公式即可求出结论.【详解】解:(1)连接、∵是等边三角形,∴∵是和的角平分线交点∴∴,∴∴∴的面积与四边形的面积相等过点作于点∵,∴∵,∴,∴∴四边形的面积为.故答案为:.(2)①∵是等边三角形,∴∵于点,∴∵,∴,,∴的面积②过点作于,于.由①得:,同理:∵是等边三角形,∴∵,∴∴,∴∴,∴∴③过点作交的延长线于,于.∵,∴∴,∵∴,∴∴∵,,∴,∴∵,,∴,∴∴【考点】此题考查的是全等三角形的判定及性质、等边三角形的性质、相似三角形的判定及性质和锐角三角函数,掌握全等三角形的判定及性质、等边三角形的性质、相似三角形的判定及性质和锐角三角函数是解决此题的关键.五、解答题1、(1)见解析(2)见解析【分析】(1)由垂径定理可得OD⊥BC、CD=DB、∠CDE=∠BDE,然后说明Rt△CDE≌Rt△BDE,最后运用全等三角形的性质即可证明;(2)由等腰三角形的性质可得∠ECB=∠EBC、∠OCB=∠OBC,再根据CE是切线得到∠OCE=90°,即∠OCB+∠BCE=90°,进而说明BE⊥AB即可证明.(1)证明:∵点D为弦BC中点∴OD⊥BC,CD=DB∴∠CDE=∠BDE在Rt△CDE和Rt△BDECD=BD,∠CDE=∠BDE,DE=DE∴Rt△CDE≌Rt△BDE∴EC=EB.(2)证明:∵EC=EB,OC=OB∴∠ECB=∠EBC,∠OCB=∠OBC,∵CE是切线∴∠OCE=90°,即∠OCB+∠BCE=90°∴∠OBC+∠EBC=90°,即BE⊥AB∴BE是的切线.【点睛】本题主要考查了垂径定理、全等三角形的判定与性质、切线的证明、等腰三角形的性质等知识点,掌握垂径定理是解答本题的关键.2、(1)见解析;(2)圆周角定理;,圆周角定理的推论【解析】【分析】(1)利用几何语言画出对应的几何图形;(2)先根据圆周角定理得到,再利用等腰三角形的性质得到,从而得到.【详解】解:(1)如图,为所作;(2)证明:连接,如图,,点在上.点在上,(圆周角定理),,(圆周角定理的推论).故答案为:圆周角定理;;圆周角定理的推论.【考点】本题考查了作图复杂作图、也考查了圆周角定理,解题的关键是掌握复杂作图的五种基本作图的基本方法,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.3、(1)(4,﹣1);(2)见解析;(3)见解析.【分析】(1)根据关于原点对称的两点的横纵坐标均与原来点的横纵坐标互为相反数,据
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