2024-2025学年度株洲师范高等专科学校单招《语文》考试黑钻押题完整附答案详解_第1页
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株洲师范高等专科学校单招《语文》考试黑钻押题考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题80分)一、单选题(30小题,每小题2分,共计60分)1、下列各句标点符号使用不正确的一项是()A.自然也就不免有清谈者,有酣眠者,有摇头者,有叹息者,有彷徨者,有哭泣者。B.跟那些老师,我们学种菜、种瓜、种烟。C.他拿了放大镜很仔细地看了说:“我年轻时画画多么用心呵。”D.我不知道卖灶糖的老汉究竟有多大年纪?答案:D解析:这道题考查标点符号的正确使用。D选项中“我不知道卖灶糖的老汉究竟有多大年纪?”是陈述语气,不是疑问语气,句末应用句号,而非问号。A选项列举多种状态,标点使用正确。B选项“种菜、种瓜、种烟”并列短语间标点无误。C选项人物语言表述的标点也恰当。综上,答案选D。2、对病句的修改不正确的一项是()A.我们在修改作文时要改正并找出文章中的错别字。(将“改正并找出”改为“找出并改正”。)B.地铁5号线的正式运营,极大地缓解了市内交通拥堵。(在“交通拥堵”后加上“的状况”。)C.我们必须提高认真阅读的习惯。(将“提高”改为“加强”。)D.我国人工栽培牡丹的历史大约有三百年左右。(删去“大约”或“左右”。)答案:C解析:这道题考查病句修改知识。A选项,应先“找出”错别字再“改正”,顺序不能错。B选项,“缓解”后缺少宾语,加上“的状况”使句子完整。D选项,“大约”和“左右”语义重复,需删去其一。C选项“习惯”不能用“提高”,应将“提高”改为“养成”,而不是“加强”。所以这道题选C。3、下列诗句中的内容不属于咏秋的一项是A.风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。B.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。C.看万山红遍,层林尽染。D.明月松间照,清泉石上流。答案:B解析:这道题考查对诗句所描绘季节的判断。咏秋的诗句多通过特定的景物展现秋天的特点。A项通过“风急”等展现秋景;C项“万山红遍”是典型的秋景;D项“明月松间照”有秋的清幽。而B项“早莺争暖树,新燕啄春泥”描绘的是春天的生机景象,所以不属于咏秋。4、判断下列各句修辞手法正确的一项是()

(1)书,人们称为人类文明的“长生果”。

(2)像蜂蝶飞过花丛,像清泉流经山谷,每当回忆起少年时代,我心头就自然涌起一种甜美的感情。

(3)人们都爱秋天,爱她的日丽气爽,爱她的天高云淡,爱她的香飘四野。

(4)莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”A.比喻对比排比引用B.明喻比喻拟人引用C.比喻比喻排比引用D.暗喻对比排比比喻答案:C解析:这道题考查修辞手法的判断。(1)把书比作“长生果”,是比喻。(2)将回忆比作蜂蝶飞过花丛和清泉流经山谷,也是比喻。(3)“爱她的……爱她的……爱她的……”,运用排比。(4)引用莎士比亚的话“书籍是全世界的营养品”。综合来看,答案选C。5、下列文学文化常识表述不正确的一项是()A.韩愈是中唐散文家,被苏轼誉为“文起八代之衰”,他与同时代的另一位散文家白居易共同倡导了古文运动,反对浮夸不实的文风,主张“惟陈言之务去”,倡导先秦古文言之有物的文风。B.“锲而不舍”现常比喻做事有恒心,有毅力,出自《劝学》。作者为战国时期思想家荀子,他是儒家思想的代表人物。C.韩愈在《师说》中评价学生李蟠“年十七,好古文,六艺经传皆通习之,不拘于时”,其中六艺指《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六种经书。D.李白,字太白,号青莲居士,唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”。杜甫称他的诗为“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”。答案:A解析:这道题考查文学文化常识。A选项错误,与韩愈共同倡导古文运动的是柳宗元,而非白居易。B选项关于“锲而不舍”的表述正确。C选项对“六艺”的解释无误。D选项对李白的介绍准确。综上所述,答案选A。6、五四运动表现出来的爱国主义精神,与以往的爱国主义相比较,具有历史进步性和鲜明时代性。这种爱国主义不是盲目排外,而是为了维护国家独立和民族尊严;不是_________,而是与民主和科学精神紧密联系,追求发展进步;不是_______,而是付诸行动,以“直接行动”投入反帝运动。依次填入画横线部分最恰当的一项是()A.拾人牙慧夸夸其谈B.固步自封纸上谈兵C.刻舟求剑作壁上观D.邯郸学步闭门造车答案:B解析:这道题考查成语的运用。第一个空,以往的爱国主义不是故步自封,即不是不求进步,而五四运动与民主和科学精神紧密联系追求进步。第二个空,不是纸上谈兵,即不是只空谈不行动,五四运动是付诸行动投入反帝运动。综合来看,B选项最符合语境。7、下列对联与所咏之物的对应,不正确的一项是()A.陶令樽前丰雅趣,易安窗外瘦相思——梅B.未出土时先有节,已入凌霄尚虚心——竹C.遍体皲纹铭岁月,等闲霜雪炼精神——松D.一味黑时犹有骨,十分红处便成灰——炭答案:A解析:这道题考查对对联所咏之物的理解。B选项,竹子未出土时就有节,长高后仍虚心,符合竹的特点。C选项,松树遍体皲纹,经霜雪磨炼精神,符合松的特质。D选项,炭黑时有骨,红时成灰,描述恰当。A选项中“陶令樽前丰雅趣,易安窗外瘦相思”所咏之物是菊,而非梅。所以答案选A。8、给下列句子排序,最合理的一项是()

①这岁月不是别人的岁月,而正是你的岁月。

②你必须怜惜你的昨天,才会珍惜你的明天。

③这生命不是别人的生命,而正是你的生命。

④你必须心疼你的生命,才会好生照料它。

⑤在我看来,过年是一个机会,它提醒我们,岁月易逝,生命有限。A.①③④②⑤B.⑤①③④②C.⑤①②③④D.①②③④⑤答案:B解析:这道题考查句子的排序逻辑。⑤句总起,提出“过年提醒岁月易逝、生命有限”的观点。①③承接⑤,分别阐述岁月和生命是“你的”。④②则进一步说明要珍惜生命和岁月。按照先提出观点,再具体阐述,最后得出结论的逻辑,B选项排序最合理。9、判断下列各句修辞手法错误的一项是()A.“我在开花!”它们在笑,“我在开花!”它们嚷嚷。(反复、拟人)B.如果说自然的智慧是大海,那么,人类的智慧就只是大海中的一个小水滴。(比喻)C.他以微笑战胜暴力,以嘲笑战胜专制,以坚毅战胜顽固,以真理战胜愚昧。(排比)D.我难道就没有应该责备自己的地方吗?我不是常常让你们丢下功课替我浇花吗?(设问)答案:D解析:这道题考查修辞手法的判断。A句通过“笑”“嚷嚷”将其拟人化,“我在开花”重复出现是反复。B句把自然智慧比作大海,人类智慧比作水滴,是比喻。C句句式相同,是排比。D句是反问,表达“我有应该责备自己的地方,我常常让你们丢下功课替我浇花”的意思,不是设问。所以答案选D。10、下列各项文学常识表述有误的一项是()A.司马迁,字子长,西汉史学家、文学家、思想家。曾任太史令,被后世尊称为“太史公”,他创作的《史记》,是我国第一部纪传体通史。B.欧阳修,字永叔,号醉翁,晚号六一居士,北宋政治家、文学家,谥号“文忠”。他和韩愈共同领导了革新文坛创作风气的“古文运动”。C.杜牧,字牧之,唐代文学家,晚年长居樊川别业,世称杜樊川。他诗、文均有盛名,与李商隐合称“小李杜”。D.高适,字达夫,唐朝诗人,他与岑参的边塞诗代表了唐代边塞诗的最高成就。其诗题材广泛,内容丰富,现实性较强。答案:B解析:这道题考查文学常识。欧阳修领导了北宋诗文革新运动,而非和韩愈共同领导“古文运动”。A选项对司马迁的介绍准确;C选项对杜牧的表述无误;D选项关于高适的说明也正确。所以这道题应选B。11、选出对“瓮牖绳枢”的翻译和理解正确的一项()A.以破瓮做窗户,以草绳系户枢。形容家里穷。B.窗户像破瓮,户枢像草绳。形容房屋破旧。C.以破瓮做窗户,以草绳系户枢。比喻门窗的样子。D.破瓮像窗户,草绳像户枢。比喻家里穷。答案:A解析:这道题考查对“瓮牖绳枢”这个词的翻译和理解。在古代,“瓮牖绳枢”常用来形容家境贫寒。A选项“以破瓮做窗户,以草绳系户枢。形容家里穷”,准确地解释了其含义。B选项说房屋破旧不准确,C选项说比喻门窗的样子错误,D选项表述逻辑有误。所以应选A选项。12、下列词语中没有错别字的一组是()A.部署、备受青睐、可望而不可即B.报道、伶牙利齿、一年之记在于春C.揣度、垂手可得、冒天下之大不违D.通谍、大相径庭、盛名之下其实难附答案:A解析:这道题考查对常见词语中错别字的辨别能力。A选项“部署、备受青睐、可望而不可即”均无错别字。B选项“伶牙利齿”应为“伶牙俐齿”,“一年之记在于春”应为“一年之计在于春”。C选项“垂手可得”应为“唾手可得”,“冒天下之大不违”应为“冒天下之大不韪”。D选项“通谍”应为“通牒”,“盛名之下其实难附”应为“盛名之下其实难副”。所以应选A选项。13、以下诗句与作者对应不正确的是()A.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索——屈原B.意欲捕鸣蝉,忽而闭口立——袁枚C.芳林新叶催陈叶,流水前波让后波——苏轼D.故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州——李白答案:C解析:这道题考查对诗句作者的了解。在古代文学中,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”出自屈原;“意欲捕鸣蝉,忽而闭口立”作者是袁枚;“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州”作者是李白。而“芳林新叶催陈叶,流水前波让后波”作者是刘禹锡,不是苏轼。14、下列句子空格处标点符号使用正确的一项是()

每个人的一生中,都有一个或几个这样的“孤独时刻___怎们度过它___就会有怎样的人生。因此,我们也可以这样说___有时候,是一个人书写了一页纸___有时候,是一页纸照亮了一个人。A.”。,;B.”。?;C.”。?,D.。”,,答案:A解析:这道题考查标点符号的使用。“孤独时刻”后用句号,表示陈述语气的结束。“怎们度过它”后用逗号,承接下文。“因此,我们也可以这样说”后用分号,表明前后句子并列。整体来看,A选项的标点使用符合句子的语气和逻辑关系。15、下列句子中,没有语病的一项是()A.通过使用“电子往来港澳通行证”自助通关,使旅客大大缩短了排队等候过关的时间。B.新建的广州儿童公园为小朋友提供了观鱼池、转盘、滑梯、迷宫、超市等游乐设施。C.有的宠物狗因其事迹和照片在网上传播而成为明星,这样的宠物狗被称为“汪星人”。D.如果考生考前吃得太饱或者太油腻,就会延长消化时间,降低复习效率和考试状态。答案:C解析:这道题考查对句子语病的判断。A选项“通过……使”导致句子缺少主语;B选项“超市”不属于游乐设施;D选项“降低”与“考试状态”搭配不当。C选项没有语病,句子表述清晰准确。所以应选C选项。16、下列词语中的字,读音完全正确的一项是()A.慰藉(jiè)诳语(kuáng)炽烈(zhì)安土重迁(zhòng)B.桑梓(zǐ)拾级(shè)罡风(gāng)纵横捭阖(bǎi)C.隽永(juàn)攻讦(jié)粗犷(kuàng)量体裁衣(liàng)D.熨帖(yùn)僭越(jiàn)甄别(zhēn)曝背谈天(pù)答案:B解析:这道题考查字音的正确读法。A项中“炽烈”的“炽”应读“chì”;C项中“粗犷”的“犷”应读“guǎng”;D项中“熨帖”的“熨”应读“yù”。B项中“桑梓”“拾级”“罡风”“纵横捭阖”的读音均正确。所以答案是B选项。17、《战国策》这部历史著作采用的是什么体例()A.编年体B.纪传体C.国别体D.语录体答案:C解析:这道题考查对《战国策》体例的了解。在我国古代史学中,不同的史书有不同的体例。编年体按时间顺序记事,纪传体以人物为中心,语录体多记录言论。而《战国策》是按国家分别记载史实,属于国别体。所以这道题应选C选项。18、我国古代对于年龄有很多独特的称呼,其中满一百岁被称为:()A.期颐B.耄耋C.不惑之年D.杖朝之年答案:A解析:这道题考查对我国古代年龄称呼的了解。在古代文化中,满一百岁被称为“期颐”。“耄耋”指八九十岁,“不惑之年”指四十岁,“杖朝之年”指八十岁。所以此题答案是A,满一百岁对应的独特称呼是期颐。19、下列标点符号使用正确的一项是()A.在滨海航母主题公园风筝节上,各式纸鸢迎风起舞。其中全国最大、直径30米的巨型软体风筝——滚地龙的放飞成为节日的一大亮点。B.俗语讲:日久见人心。心者思想也,常人之心,年月可现,哲人之心,世纪方知。C.我国许多优秀的影视作品都是由文学作品改编成的,如《英雄儿女》(根据巴金《团圆》改编)、《红高粱》(根据莫言《红高粱家庭》改编)……等等。D.中华文化是尚群的文化,小到家庭、大到国家、民族,都是群,而群就是公。《礼记?礼运》中所说的“天下为公”,已经成为至理名言。答案:A解析:这道题考查标点符号的正确使用。A选项中,对风筝的描述准确,标点使用无误。B选项“心者思想也”后的逗号应改为句号。C选项“等等”与省略号不能同时使用。D选项“小到家庭、大到国家、民族”中的顿号使用不当,应改为逗号。综上,A选项标点符号使用正确。20、唐朝文宗御封的“三绝”指的是李白的诗歌、张旭的草书和:()A.裴旻的剑舞B.公孙大娘的舞蹈C.吴道子的画D.郑板桥的竹答案:A解析:这道题考查对唐朝文宗御封“三绝”的了解。在唐朝文化中,“三绝”是特定的组合。李白诗歌豪放飘逸,张旭草书龙飞凤舞,而裴旻的剑舞同样出神入化,被文宗御封为“三绝”之一。选项B公孙大娘的舞蹈、C吴道子的画、D郑板桥的竹均不符合这一组合,所以答案是A裴旻的剑舞。21、被明代文人胡应麟奉为古今七言律第一的是()A.《登高》(杜甫)B.《将进酒》(李白)C.《短歌行》(曹操)D.《赤壁》杜牧答案:A解析:这道题考查对古代七言律诗的了解。七言律诗有严格的格律要求。杜甫的《登高》在格律、意境、遣词造句等方面表现出色。明代文人胡应麟认为其达到了很高的艺术水准,故而被奉为古今七言律第一。其他选项如李白的《将进酒》、曹操的《短歌行》并非七言律诗,杜牧的《赤壁》也不及《登高》的艺术成就。22、下列句子中,加【】词语使用正确的一项是()A.邓稼先被张爱萍将军称为“两弹元勋”,是【当之无愧】的。B.小黄学习很虚心,每到课间,她都会捧着书本【不耻下问】地向老师请教。C.校园足球比赛正紧张地进行,在场的观众不时为【首当其冲】的运动员喝彩,为落后者鼓劲加油。D.他俩表演的双簧真是太有趣了,连一向严肃的林老师都【忍俊不禁】地笑了起来。答案:A解析:这道题考查词语的正确运用。“当之无愧”指担得起某种荣誉,邓稼先被称为“两弹元勋”担得起这一荣誉,A选项使用正确。“不耻下问”指向地位比自己低的人请教,学生向老师请教不能用此词,B错。“首当其冲”指最先受到攻击或遭遇灾难,用在比赛中不合适,C错。“忍俊不禁”本身就有笑的意思,后面再加“笑了起来”语义重复,D错。所以应选A。23、下列各组句子中,加【】的字意思相同的一组是()A.前未到匈奴陈二里【所】;不如早为之【所】,无使滋蔓B.与尔三矢,尔其【无】忘乃父之志;王【无】罪岁,斯天下之民至焉C.然虏【卒】犯之;为【卒】三年D.大道之行也,天下【为】公;乃庄公即位,【为】之请制答案:B解析:这道题考查对文言文中字词含义的理解。B选项中,“尔其无忘乃父之志”的“无”和“王无罪岁”的“无”都表示“不要”的意思。A选项中两个“所”意思不同;C选项“卒”分别是“最终”和“士兵”的意思;D选项“为”分别是“是”和“替”的意思。综合比较,B选项加【】的字意思相同。24、荆轲奉樊於期头函,而秦武阳奉地图匣,以次进。至陛下,秦武阳色变振恐,群臣怪之,荆轲顾笑武阳,前为谢曰:“北蛮夷之鄙人,未尝见天子,故振慑,愿大王少假借之,使毕使于前。”秦王谓轲曰:“起,取武阳所持图!”

轲既取图奉之,发图,图穷而匕首见。因左手把秦王之袖,而右手持匕首揕之。未至身,秦王惊,自引而起,绝袖。拔剑,剑长,操其室。时恐急,剑坚,故不可立拔。

荆轲逐秦王,秦王还柱而走。群臣惊愕,卒起不意,尽失其度。而秦法,群臣侍殿上者,不得持尺兵;诸郎中执兵,皆陈殿下,非有诏不得上。方急时,不及召下兵,以故荆轲逐秦王,而卒惶急无以击轲,而乃以手共搏之。

是时,侍医夏无且以其所奉药囊提轲。秦王方还柱走,卒惶急不知所为。左右乃曰:“王负剑!王负剑!”遂拔以击荆轲,断其左股。荆轲废,乃引其匕首提秦王,不中,中柱。秦王复击轲,被八创。

轲自知事不就,倚柱而笑,箕踞以骂曰:“事所以不成者,乃欲以生劫之,必得约契以报太子也。”

下面句中字词解释不正确的是()A.秦王还柱而走还:同“环”,绕着B.轲既取图奉之,发图发:发放。C.荆轲废,乃引其匕首提秦王引:举起。D.轲自知事不就就:成功答案:B解析:这道题考查文言字词的理解。A项“还”同“环”,绕着,符合文意。C项“引”解释为举起,合理。D项“就”理解为成功,正确。B项“发”应解释为打开,而非发放。在古文中,“发图”通常指打开地图,所以B选项解释不正确。25、下列括号内的缩句,与原句的基本意思不相符的一项是()A.清晨,在蒙蒙细雨中,我们乘坐的客轮在三峡的巫峡江面上航行。(客轮航行)B.当老师郑重地把闪光的国徽别在我们胸前的时候,我们一下子觉得长高了许多。(我们长高了许多)C.由教育部主办的教师书法、绘画、摄影展览9月8日在北京劳动人民文化宫隆重开幕。(教师书法、绘画、摄影展览开幕)D.地质部、石油部、中国科学院的工作人员已经好几次横穿新疆塔克拉玛干大戈壁。(工作人员已经好几次横穿新疆塔克拉玛干大戈壁)答案:B解析:这道题考查缩句的准确性。缩句是要保留句子的主要成分和基本意思。A选项准确概括了原句主要内容;C选项提取了关键信息;D选项也符合原句重点。B选项原句是“我们觉得长高了许多”,缩句应为“我们觉得”,而非“我们长高了许多”,所以答案是B。26、将下面打乱了语序的六个句子组成一段语意连贯的文字,顺序正确的一项是()

①其中包括生存权、自由权和追求幸福的权利

②人人生而平等

③为了保障这些权利,人类才在他们中间建立政府

④造物主赋予他们若干不可让与的权利,

⑤而政府的正当权利,则是经被统治者同意所授予的

⑥我们认为下述真理是不言而喻的A.①⑥④③⑤②B.⑥④③⑤②①C.⑥③②④①⑤D.⑥②④①③⑤答案:D解析:这道题考查句子的排序逻辑。首先,⑥提出“下述真理是不言而喻的”,引出话题。接着,②强调“人人生而平等”,④①具体阐述造物主赋予的权利,③说明建立政府是为保障权利,⑤则指出政府正当权利的来源。综合来看,按照逻辑关系,正确顺序是⑥②④①③⑤。27、在下面语段空白处依次填入四个句子,排序恰当的一项是()“岁寒三友”之一的竹,其叶————,————;其杆————,————;其形千姿百态,情趣盎然。①四季常青②虚中有节③清丽俊逸④挺拔凌云A.①③②④B.②④①③C.③②①④D.④③②①答案:A解析:这道题考查对竹的叶、杆特点的理解与排序。竹叶四季常青,给人清丽俊逸之感;竹杆虚中有节,挺拔凌云。A选项中,“四季常青”描述竹叶,“清丽俊逸”与之呼应;“虚中有节”形容竹杆,“挺拔凌云”进一步展现其姿态。这样的搭配符合竹的特点,所以答案是A选项。28、下列关于文学常识的表述,不正确的一项是()A.词有词牌,词牌是指词的题目。一般说,一首词为一阕,“阕”在文字上指词的分段。B.词牌是指词的曲调名称。词的句式参差不齐,基本上是长短句。C.词牌指填词用的曲牌名,“念奴娇永遇乐”之类便是;而“赤壁怀古”京口北固亭怀古”之类是词的题目。D.词,原是一种按照乐谱的曲调和节拍填写、歌唱的文学作品,它和音乐有密切的关系。词中声韵有一定规定,用字要分平仄。答案:A解析:这道题考查文学常识中词的相关知识。词牌并非词的题目,而是曲调名称。词的句式长短不一,有严格的声韵规定。A选项说词牌是词的题目错误,B、C、D选项对词牌、词的特点等表述正确,所以答案选A。29、下列句子中,加【】的成语使用正确的一项是()A.抗疫工作虽然繁重,但同志们精诚合作,【相敬如宾】,高效地完成了任务。B.作为记者,一定要有【见微知著】的本领,能透过新闻线索的表面发现其背后的深层意义。C.他临危受命,最终【不孚众望】,挽狂澜于既倒,扶大厦之将倾。D.虽然王峰给我带来无穷的麻烦,但我还是顾及【手足之情】,全力帮他度过难关,毕竟我们曾三载同窗。答案:B解析:这道题考查成语的正确运用。“见微知著”指见到事情的苗头,就能知道它的实质和发展趋势,符合记者透过新闻线索表面发现深层意义的语境。A项“相敬如宾”用于夫妻,不能形容同志。C项“不孚众望”意思是不能使众人信服,应是“不负众望”。D项“手足之情”侧重兄弟情谊,与同窗关系不符。所以答案是B选项。30、下列关于文学、文化常识的表述,错误的一项是()A.“风、雅、颂、赋、比、兴”被称为《诗经》的“六义”。B.元杂剧角色中的“末”又称“花脸”,扮演的是性格刚烈或粗暴的男性人物。C.“说”是古文中的一种文体,属议论文范围,一般用来陈述对某种事物的见解。D.在中国传统文化中,“婵娟”代指月亮,“布衣”代指平民。答案:B解析:这道题考查文学、文化常识。A选项,“风、雅、颂、赋、比、兴”确为《诗经》“六义”,表述正确。C选项,“说”作为古文体属议论文,陈述见解,无误。D选项,“婵娟”代指月亮,“布衣”代指平民,符合文化常识。B选项错误,元杂剧角色中的“净”又称“花脸”,而非“末”。所以应选B。二、多选题(5小题,每小题4分,共计20分)1、[多选题]下列各句中,加【】的成语不当的是()A.全市人民行动起来,一首高亢雄壮的“热爱长治、建设长治、美化长治”的建设之歌响彻上党大地,一座生态宜居城市将在嘹亮的建设号角声中【呼之欲出】。B.平顶山特大矿难事故发生后,一些死难矿工的家属对记者表达了自己的【黍离之悲】和对一些煤矿领导的愤慨之情,希望这样的悲伤和愤慨真的别再有续集。C.“墨西哥湾漏油事件”中,肇事一方对原油泄漏前的种种征兆没有采取预防措施,结果付出了惨痛的代价,这再次证明了【曲突徙薪】远胜于亡羊补牢。D.面对家乡父老的大力吹捧,面对众人的啧啧称赞,荣获2012年度诺贝尔文学奖的莫言只是微微一笑,他谦逊地表示:“除了舞文弄墨,【别无长物】了。”答案:ABD解析:这道题考查成语的正确运用。呼之欲出常指文学作品中人物形象生动,在此形容城市不恰当。黍离之悲指对国家残破的悲哀,用在矿难家属身上不合适。别无长物指没有多余的东西,形容贫穷,莫言自谦用词不当。曲突徙薪用于强调预防的重要性,使用正确。2、[多选题]下列成语都有“乘机拿走东西”的意思。()A.跋山涉水B.顺手牵羊C.浑水摸鱼D.趁火打劫答案:BCD解析:这道题考查对成语含义的理解。顺手牵羊指顺手把人家的羊牵走,浑水摸鱼是趁水浑浊时捞东西,趁火打劫是趁人家失火时去抢东西。这三个成语都有乘机拿走东西的意思。跋山涉水指翻山越岭趟水过河,没有乘机拿走东西的意思。3、[多选题]下列古诗正确的是?()A.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。(苏轼《水调歌头-明月几时有》)B.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)C.大漠孤烟直,常河落日圆。(李白的《使至塞上》)D.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)答案:ABD解析:这道题考查对古诗的掌握。苏轼的“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”表达人生无常。刘禹锡的“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”蕴含新生希望。陆游的“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”充满哲理。而“

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