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文档简介

2025年全国英语等级考试(PETS)一级试卷题库考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、词汇与语法(本部分共30小题,每小题1分,满分30分)要求:仔细阅读每道题,根据所给句子或情境选择最合适的单词或短语填空,完成句子。这可是英语的基础啊,同学们可得认真对待,别马虎了,我会看着你们每一个人的卷子,给你们打分的,可别让我失望啊!1.MynameisTom.I______tenyearsold.A.amB.isC.areD.be2.Thisis______interestingbook.A.aB.anC.theD.some3.She______adoctor.Sheworksinahospital.A.amB.isC.areD.be4.I______abrother.HisnameisJack.A.haveB.hasC.havingD.am5.Look!Thebirds______inthesky.A.flyB.flyingC.fliesD.arefly6.I______acat.It'sverycute.A.haveB.hasC.havingD.am7.______youliketea?A.IsB.AreC.DoD.Does8.She______EnglishonSundays.A.studyB.studiesC.studyedD.isstudy9.I______acar.It'sred.A.haveB.hasC.havingD.am10.We______totheparkyesterday.A.goB.goesC.wentD.going11.They______playingfootballnow.A.isB.areC.amD.be12.Mysister______anewdress.It'sblue.A.haveB.hasC.havingD.am13.I______abrother.HisnameisTom.A.haveB.hasC.havingD.am14.This______mypen.It'sblue.A.isB.areC.amD.be15.She______agoodteacher.Shelovesherstudents.A.amB.isC.areD.be16.I______asister.HernameisLily.A.haveB.hasC.havingD.am17.Thebirds______inthetree.A.singB.singsC.singingD.aresing18.I______agoodfriend.HisnameisJack.A.haveB.hasC.havingD.am19.Look!Thechildren______inthegarden.A.playB.playsC.playingD.areplay20.She______anewbook.It'sveryinteresting.A.haveB.hasC.havingD.am21.I______acar.It'sblack.A.haveB.hasC.havingD.am22.We______tothecinemalastnight.A.goB.goesC.wentD.going23.They______playingbasketballnow.A.isB.areC.amD.be24.Mymother______anewhouse.It'sbig.A.haveB.hasC.havingD.am25.This______myfather.Heisadoctor.A.isB.areC.amD.be26.She______agoodfriend.Shehelpsmealot.A.amB.isC.areD.be27.I______abrother.HisnameisTom.A.haveB.hasC.havingD.am28.Thebirds______inthesky.A.flyB.flyingC.fliesD.arefly29.I______acat.It'sverycute.A.haveB.hasC.havingD.am30.______youlikedogs?A.IsB.AreC.DoD.Does二、阅读理解(本部分共10小题,每小题2分,满分20分)要求:仔细阅读下面的短文,然后根据短文内容回答问题。同学们,这部分可是考察你们阅读能力的时候了,要认真读短文,仔细想问题,别让简单的题目骗了你们,我会看到你们每一个人的努力,加油!阅读下面的短文,然后回答问题:MynameisJack.Iamtenyearsold.Iamastudent.Istudyinaprimaryschool.Ihaveagoodfriend.HisnameisTom.Heistenyearsoldtoo.Weareinthesameclass.WestudyEnglisheveryday.WelikeEnglishverymuch.Inoursparetime,weoftenplayfootballandbasketball.Wearehappy.31.What'sJack'sname?A.TomB.LilyC.JackD.Bob32.HowoldisJack?A.NineB.TenC.ElevenD.Twelve33.IsJackastudent?A.Yes,heis.B.No,heisn't.C.Yes,heisn't.D.No,heis.34.WheredoesJackstudy?A.InahighschoolB.InamiddleschoolC.InaprimaryschoolD.Inauniversity35.WhoisTom?A.Jack'sbrotherB.Jack'sfriendC.Jack'steacherD.Jack'sfather36.HowoldisTom?A.NineB.TenC.ElevenD.Twelve37.AreJackandTominthesameclass?A.Yes,theyare.B.No,theyaren't.C.Yes,theyaren't.D.No,theyare.38.WhatsubjectdoJackandTomlike?A.ChineseB.MathC.EnglishD.Music39.WhatdoJackandTomoftendointheirsparetime?A.PlayfootballB.PlaybasketballC.PlayfootballandbasketballD.Playcomputergames40.AreJackandTomhappy?A.Yes,theyare.B.No,theyaren't.C.Yes,theyaren't.D.No,theyare.三、完形填空(本部分共10小题,每小题2分,满分20分)要求:仔细阅读下面的短文,掌握短文大意,然后根据短文内容选择最佳答案填空。这部分可是考你们综合能力的时候了,不仅要读懂短文,还要灵活运用所学知识,别让那些看似简单的题目迷惑了你们的眼睛,我会认真批改每一份卷子,看看你们谁做得最好!MynameisLily.Iamastudent.IliveinBeijing.Ihaveagoodfriend.HisnameisMike.Weareinthesameschool.Mikeisverykind.Hehelpsmealot.LastSunday,Iwasathome.Iwasverybored.ThenMikecalledme.Hesaid,"Let'sgotothepark!"Iwasveryhappy.Weplayedfootballinthepark.Weplayedhappily.Intheafternoon,wewenttothezoo.Wesawmanyanimals.Theanimalswereverycute.Wetookmanyphotos.Iwasveryhappy.IwanttobefriendswithMikeforever.41.What'sLily'sname?A.MikeB.LilyC.TomD.Bob42.WheredoesLilylive?A.ShanghaiB.GuangzhouC.BeijingD.Shenzhen43.WhoisMike?A.Lily'sbrotherB.Lily'sfriendC.Lily'steacherD.Lily'sfather44.AreLilyandMikeinthesameschool?A.Yes,theyare.B.No,theyaren't.C.Yes,theyaren't.D.No,theyare.45.IsMikekind?A.Yes,heis.B.No,heisn't.C.Yes,heisn't.D.No,heis.46.WhatwasLilydoingathomelastSunday?A.Shewasstudying.B.Shewasplaying.C.Shewasverybored.D.ShewaswatchingTV.47.WhatdidMikedolastSunday?A.HecalledLily.B.Hewenttothepark.C.Hewenttothezoo.D.Hedidnothing.48.WhatdidLilyandMikedointhepark?A.Theyplayedfootball.B.Theyplayedbasketball.C.Theywentswimming.D.Theywentshopping.49.WhatdidLilyandMikeseeinthezoo?A.Manybirds.B.Manyanimals.C.Manyflowers.D.Manypeople.50.Weretheanimalsinthezoocute?A.Yes,theywere.B.No,theyweren't.C.Yes,theyweren't.D.No,theyare.四、句子翻译(本部分共5小题,每小题4分,满分20分)要求:根据所给的中文句子,将其翻译成英文。同学们,这部分可是考察你们语言转换能力的时候了,要仔细理解中文句子的意思,然后用准确的英文表达出来,别让简单的翻译迷惑了你们的眼睛,我会认真批改每一份卷子,看看你们谁做得最好!51.我是一名学生,我在上海的一所小学学习。__________________________________________________________________52.我的名字是Tom,我今年十岁。__________________________________________________________________53.她有一个哥哥,他是一名医生。__________________________________________________________________54.我们每天都去公园散步。__________________________________________________________________55.他们正在公园里踢足球。__________________________________________________________________五、书面表达(本部分共1小题,满分30分)要求:根据所给的提示词,写一篇短文,不少于5句话。同学们,这部分可是考察你们写作能力的时候了,要仔细理解提示词的意思,然后用连贯的英文句子表达出来,别让简单的写作迷惑了你们的眼睛,我会认真批改每一份卷子,看看你们谁写得最好!提示词:Myname,friend,school,subject,like__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________本次试卷答案如下一、词汇与语法1.A解析:句子的主语是“I”,第一人称单数,谓语动词应用am。2.B解析:“an”用于元音发音开头的单词前,interesting以/a/音开头,故用an。3.B解析:句子的主语是“she”,第三人称单数,谓语动词应用is。4.A解析:表达“有”的英语习惯用法是have,主语是“I”,谓语用have。5.A解析:描述正在进行的动作,应用一般现在时的进行时态,主语是“birds”,复数,谓语用fly。6.A解析:表达“有”的英语习惯用法是have,主语是“I”,谓语用have。7.D解析:询问喜好,应用一般疑问句,对第三人称单数主语you,助动词用does。8.B解析:描述经常性、习惯性的动作,应用一般现在时,主语是“she”,第三人称单数,谓语用studies。9.A解析:表达“有”的英语习惯用法是have,主语是“I”,谓语用have。10.C解析:描述过去发生的动作,应用一般过去时,主语是“We”,复数,谓语用went。11.B解析:描述现在正在进行的动作,应用一般现在时的进行时态,主语是“They”,复数,谓语用are。12.B解析:表达“有”的英语习惯用法是have,主语是“Mysister”,第三人称单数,谓语用has。13.A解析:表达“有”的英语习惯用法是have,主语是“I”,谓语用have。14.A解析:指示代词“this”指代单数名词,谓语动词应用is。15.B解析:句子的主语是“she”,第三人称单数,谓语动词应用is。16.A解析:表达“有”的英语习惯用法是have,主语是“I”,谓语用have。17.A解析:描述正在进行的动作,应用一般现在时的进行时态,主语是“Thebirds”,复数,谓语用sing。18.A解析:表达“有”的英语习惯用法是have,主语是“I”,谓语用have。19.A解析:描述正在进行的动作,应用一般现在时的进行时态,主语是“Thechildren”,复数,谓语用play。20.B解析:表达“有”的英语习惯用法是have,主语是“She”,第三人称单数,谓语用has。21.A解析:表达“有”的英语习惯用法是have,主语是“I”,谓语用have。22.C解析:描述过去发生的动作,应用一般过去时,主语是“We”,复数,谓语用went。23.B解析:描述正在进行的动作,应用一般现在时的进行时态,主语是“They”,复数,谓语用are。24.B解析:表达“有”的英语习惯用法是have,主语是“Mymother”,第三人称单数,谓语用has。25.A解析:指示代词“this”指代单数名词,谓语动词应用is。26.B解析:句子的主语是“she”,第三人称单数,谓语动词应用is。27.A解析:表达“有”的英语习惯用法是have,主语是“I”,谓语用have。28.A解析:描述正在进行的动作,应用一般现在时的进行时态,主语是“Thebirds”,复数,谓语用fly。29.A解析:表达“有”的英语习惯用法是have,主语是“I”,谓语用have。30.D解析:询问喜好,应用一般疑问句,对第三人称单数主语you,助动词用Does。二、阅读理解31.C解析:根据短文第一句“MynameisJack.”可知,Jack的名字是Jack。32.B解析:根据短文第一句“MynameisJack.Iamtenyearsold.”可知,Jack十岁。33.A解析:根据短文第二句“Iamastudent.”可知,Jack是学生。34.C解析:根据短文第二句“Istudyinaprimaryschool.”可知,Jack在一所小学学习。35.B解析:根据短文第三句“MyfriendisMike.”可知,Mike是Jack的朋友。36.B解析:根据短文第三句“HisnameisTom.Heistenyearsoldtoo.”可知,Tom十岁。37.A解析:根据短文第四句“Weareinthesameclass.”可知,Jack和Tom在同一个班。38.C解析:根据短文第五句“WestudyEnglisheveryday.WelikeEnglishverymuch.”可知,Jack和Tom喜欢英语。39.C解析:根据短文第六句“Inoursparetime,weoftenplayfootballandbasketball.”可知,Jack和Tom经常踢足球和打篮球。40.A解析:根据短文最后一句“Wearehappy.”可知,Jack和Tom很快乐。三、完形填空41.B解析:根据短文第一句“MynameisLily.”可知,Lily的名字是Lily。42.C解析:根据短文第二句“IliveinBeijing.”可知,Lily住在北京。43.B解析:根据短文第三句“Ihaveagoodfriend.HisnameisMike.”可知,Mike是Lily的朋友。44.A解析:根据短文第三句“Weareinthesameschool.”可知,Lily和Mike在同一个学校。45.A解析:根据短文第四句“Mikeisverykind.Hehelpsmealot.”可知,Mike很善良。46.C解析:根据短文第五句“Iwasathome.Iwasverybored.”可知,Lily在家很无聊。47.A解析:根据短文第五句“ThenMikecalledme.”可知,Mike给Lily打电话了。48.A解析:根据短文第六句“Weplayedfootballinthepark.”可知,Lily和Mike在公园踢足球。49.B解析:根据短文第七句“Wewenttothezoo.Wesawmanyanimals.”可知,Lily和Mike在动物园看到了很多动物。50.A解析:根据短文第七句“Theanimalswereverycute.”可知,动物们很可爱。四、句子翻译51.Iamastudent.IstudyinaprimaryschoolinShanghai.解析:中文句子表达了主语“I”的身份“学生”以及学习地点“上海的一所小学”,翻译时需将主语“I”和谓语“study”以及地点状语“inaprimaryschoolinShanghai”用英文表达出来。52.MynameisTom.Iamtenyears

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