校园疫情防控应急预案与操作细则

校园疫情防控应急预案与操作细则一、总则（一）编制目的为有效应对校园内新型冠状病毒肺炎（以下简称“新冠肺炎”）及其他传染病疫情，规范疫情防控应急处置流程，保障师生员工生命安全和身体健康，维护校园稳定，根据国家有关法律法规和政策要求，结合学校实际情况，制定本预案。（二）编制依据1.《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《学校卫生工作条例》等法律法规；2.教育部《关于加强学校新冠肺炎疫情防控工作的指导意见》《高等学校、中小学、托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案》；3.国家卫生健康委员会《新型冠状病毒肺炎防控方案（第九版）》；4.当地人民政府、教育行政部门、卫生健康行政部门的有关要求。（三）适用范围本预案适用于学校全体师生员工（含劳务派遣人员、外包服务人员）及校园内所有场所、活动的疫情防控与应急处置工作。（四）工作原则1.预防为主，科学防控：坚持“早发现、早报告、早隔离、早治疗”方针，加强日常防控，强化源头管理，落实各项防控措施。2.快速响应，精准管控：建立健全应急处置机制，明确职责分工，确保疫情发生后能快速启动响应，精准排查风险，有效控制扩散。3.协同联动，全员参与：加强与疾控中心、定点医院、教育行政部门等单位的协同配合，动员师生员工共同参与防控，形成防控合力。4.以人为本，生命至上：始终把师生员工生命安全和身体健康放在首位，优先保障医疗资源和物资供应，做好心理疏导和人文关怀。二、组织架构及职责（一）疫情防控工作领导小组组长：校长（全面负责校园疫情防控工作，统筹指挥应急处置）副组长：分管学生工作、后勤工作、教学工作的副校长（分别负责学生防控、后勤保障、教学调整等工作）成员：校办公室、学生工作部（处）、教务处、后勤管理处、保卫处、校医院、宣传部、财务处等部门负责人（负责各自领域的防控落实）职责：统筹制定校园疫情防控政策和预案；指挥协调疫情应急处置工作；督促检查各部门防控措施落实情况；协调解决防控工作中的重大问题。（二）专项工作组及职责1.综合协调组（牵头部门：校办公室）负责疫情防控信息收集、整理和报送（每日向教育部门、疾控中心报送疫情动态）；协调各专项工作组工作，确保信息畅通；负责疫情防控文件起草、会议组织等日常工作。2.疫情防控组（牵头部门：学生工作部（处）、保卫处）负责师生员工健康监测（每日晨午晚检、健康码核查、行程轨迹登记）；负责校园出入管控（校门值守、外来人员登记、快递/外卖管理）；负责密切接触者排查、隔离观察及信息统计；配合疾控中心开展流行病学调查。3.医疗保障组（牵头部门：校医院）负责疑似病例初步诊断、隔离处置（校医院设置隔离室，配备必要医疗设备）；负责联系定点医院（签订医疗联动协议，明确转诊流程）；负责疫苗接种组织（督促师生员工全程接种疫苗）；负责防控物资发放（口罩、消毒液、体温计等）。4.教学保障组（牵头部门：教务处）负责教学调整（疫情期间线上教学方案制定、课程安排）；负责实验室、教室等教学场所防控措施落实（通风、消毒、座位间距设置）；负责学生学业指导（线上教学质量监控、答疑辅导）。5.后勤保障组（牵头部门：后勤管理处）负责校园环境清洁与消毒（教室、宿舍、食堂、卫生间等场所每日消毒，重点区域增加频次）；负责物资储备与管理（口罩、消毒液、体温计等物资采购、库存盘点、有效期检查）；负责食堂餐饮保障（错峰就餐、食材溯源、餐具消毒）；负责宿舍管理（每日通风、晚查寝、隔离宿舍设置）。6.宣传引导组（牵头部门：宣传部）负责疫情防控知识宣传（通过公众号、海报、班会等形式普及防控知识）；负责舆情监测与引导（及时回应师生关切，避免谣言传播）；负责信息发布（经领导小组批准后，及时发布校园疫情动态）。7.应急处置组（牵头部门：保卫处、校医院）负责突发疫情现场处置（疑似病例隔离、现场警戒、人员疏散）；负责配合疾控中心进行消毒（污染场所终末消毒）；负责维护校园稳定（防控期间治安巡逻、矛盾纠纷化解）。三、日常防控措施（一）健康监测与管理1.全员健康打卡：师生员工每日通过学校APP提交健康状况（体温、有无发热/咳嗽等症状）、健康码（绿码）、行程轨迹（14天内无中高风险地区旅居史）；如有异常，立即向班主任/部门负责人报告。2.晨午晚检：班级/部门每日早8点、午12点、晚6点测量体温，记录异常情况（体温≥37.3℃或有咳嗽、乏力等症状者，立即送校医院排查）。3.健康档案：为每位师生员工建立健康档案，记录疫苗接种情况、核酸检测结果、既往病史等信息，动态更新。（二）校园出入管控1.校门管理：实行封闭式管理，师生员工凭校园卡+健康码进入；外来人员需出示身份证、健康码、行程码，经登记并测量体温正常后进入（原则上禁止无关人员进入）。2.快递/外卖管理：设置快递临时存放点（远离教学区、宿舍区），实行无接触取件；外卖禁止进入校园，师生员工需到校门处取餐。3.车辆管理：校园内车辆凭证进入，外来车辆需登记事由，经批准后进入（货运车辆需消毒后进入）。（三）环境清洁与消毒1.日常消毒：教室、宿舍、食堂、卫生间等场所每日用含氯消毒液（有效氯500mg/L）消毒1次，重点部位（门把手、楼梯扶手、电梯按钮）每日消毒2次；通风每日3次，每次30分钟以上（冬季注意保暖）。2.重点区域消毒：校医院、隔离室、垃圾中转站等场所每日消毒2次，使用有效氯1000mg/L的消毒液；医疗废物按感染性废物处理，用双层黄色垃圾袋封装，标注“医疗废物”字样，由定点机构回收。（四）个人防护要求1.口罩佩戴：师生员工在教室、食堂、图书馆等人员密集场所必须佩戴口罩；校医、后勤消毒人员等一线工作人员佩戴医用外科口罩或N95口罩。2.手卫生：校园内设置充足的洗手设施（配备洗手液、擦手纸），督促师生员工勤洗手（饭前便后、接触公共物品后用流动水+洗手液洗手，时间不少于20秒）。3.社交距离：教室、食堂座位间隔1米以上；避免扎堆聊天、聚集活动。（五）健康教育与宣传1.主题教育：每学期开展1次“疫情防控”主题班会，讲解防控知识（口罩佩戴方法、消毒液使用注意事项、发热症状处理等）；邀请疾控中心专家开展1次专题讲座。2.宣传载体：通过校园公众号、海报、电子屏、班级群等发布防控信息，推送《校园疫情防控指南》《个人防护手册》等资料。3.行为引导：倡导“两点一线”生活方式（家-学校），减少不必要的外出；避免前往中高风险地区，确需前往的需提前向学校报备。四、重点环节防控（一）教学活动防控1.课堂管理：教室座位按“间隔就坐”排列（每排间隔1米，前后排间隔1.5米）；禁止学生自带食物进入教室；课堂上教师需佩戴口罩，学生需佩戴口罩（体育课时可适当调整）。2.实验室管理：实验室实行“预约制”，控制人数（每间实验室不超过20人）；实验操作时需佩戴手套、护目镜等防护用品；实验结束后对设备、台面进行消毒。3.线上教学：制定线上教学预案（如遇疫情，1天内切换为线上教学）；确保所有课程都有线上教学资源（课件、视频、习题）；加强线上教学互动（直播答疑、小组讨论）。（二）食堂餐饮防控1.错峰就餐：设置多个就餐时段（如11:30-12:00、12:00-12:30、12:30-13:00），避免人员聚集；食堂入口设置体温检测点，体温异常者禁止进入。2.就餐要求：就餐时间隔1米以上，使用公筷公勺；禁止堂食的情况下，提供打包服务（使用一次性餐盒，标注姓名、班级）。3.食材管理：严格落实食材溯源制度（索证索票、台账记录）；禁止采购生冷食物、野生动物；食材加工需彻底煮熟（中心温度≥70℃）。（三）学生宿舍防控1.宿舍管理：每日早8点、晚10点通风（每次30分钟）；禁止外来人员进入宿舍（亲属探访需经宿管批准，登记后进入）；晚查寝时测量体温，记录异常情况。2.卫生要求：宿舍内保持整洁，垃圾每日清理（投放至指定垃圾桶，避免堆积）；禁止在宿舍内做饭、饲养宠物。3.隔离宿舍：设置独立隔离宿舍（远离学生宿舍区，配备空调、热水器、卫生间等设施），用于密切接触者隔离观察（由校医院专人管理，每日测量体温2次，提供必要生活物资）。（四）聚集性活动防控1.活动审批：减少大型聚集性活动（如运动会、文艺晚会），确需举办的需经疫情防控领导小组审批（提交防控方案，包括人员限流、体温检测、消毒措施等）。2.活动防控：活动现场设置体温检测点、口罩发放点；人员间隔1米以上，避免近距离接触；活动结束后对场地进行全面消毒。五、应急响应流程（一）疫情等级划分根据疫情发生规模和影响程度，将校园疫情分为三个等级：1.一般疫情（Ⅳ级）：校园内出现1例散发病例（无密切接触者）；2.较大疫情（Ⅲ级）：校园内出现2-5例聚集性病例（同一班级、宿舍、食堂等场所）；3.重大疫情（Ⅱ级）：校园内出现6例及以上暴发疫情（或出现重症病例、死亡病例）。（二）一般疫情（Ⅳ级）响应措施1.隔离处置：立即将疑似病例送校医院隔离室（佩戴N95口罩，避免乘坐公共交通工具）；校医院初步诊断后，联系定点医院转诊（120救护车接送）。2.报告流程：1小时内报告疾控中心（电话：××××××）、教育部门（电话：××××××）；向师生员工发布疫情通报（避免恐慌）。3.排查管控：配合疾控中心排查密切接触者（近14天内与患者有密切接触的人员，如同班同学、同宿舍室友）；对密切接触者进行14天隔离观察（在隔离宿舍，每日测量体温2次）；对患者所在班级、宿舍、食堂等场所进行终末消毒（使用有效氯1000mg/L的消毒液）。4.教学调整：暂停患者所在班级的线下教学（切换为线上教学），其他班级正常上课；取消近期计划举办的聚集性活动。（三）较大疫情（Ⅲ级）响应措施1.扩大排查：排查范围扩大至患者所在年级、部门（近14天内与患者有接触的人员）；对排查出的密切接触者、次密切接触者进行隔离观察（密切接触者14天，次密切接触者7天）。2.校园管控：加强校门管控（禁止无关人员进入，师生员工凭校园卡+健康码进入）；暂停快递、外卖进入校园（由后勤人员统一接收，消毒后发放）。3.教学调整：启动线上教学（所有班级切换为线上教学）；调整考试安排（推迟或改为线上考试）。4.物资保障：检查防控物资储备（口罩、消毒液、体温计等），及时补充（确保足够使用1个月）；为隔离人员提供必要生活物资（如口罩、消毒液、食品等）。（四）重大疫情（Ⅱ级）响应措施1.封闭校园：立即封闭校园（禁止师生员工出入，特殊情况需经疫情防控领导小组批准）；联系疾控中心对全体师生员工进行核酸检测（1天内完成全员检测）。2.医疗救援：协调定点医院派出医疗队伍进驻校园（设置临时医疗点，负责疑似病例诊断、隔离治疗）；对重症病例及时转往上级医院治疗。3.心理疏导：启动心理危机干预机制（心理辅导老师24小时值班，提供线上/线下咨询服务）；通过公众号、班级群发布心理调适文章（如《疫情期间如何缓解焦虑》）。4.信息发布：每日向师生员工发布疫情动态（确诊病例数、密切接触者数、核酸检测结果等）；及时回应师生关切（如物资供应、教学安排、隔离措施等）。六、保障机制（一）物资保障1.储备清单：口罩（医用外科口罩、N95口罩）、消毒液（含氯消毒液、75%酒精）、体温计（红外体温计、水银体温计）、防护服、护目镜、手套、洗手液等。2.储备量：口罩储备足够全体师生员工使用1个月（每人每天1个）；消毒液储备足够使用2周（每平方米使用500mg/L消毒液100ml）；体温计每个班级配备2个，校医院配备10个。3.管理要求：设立物资储备库（专人管理，台账记录）；定期检查物资有效期（每月1次），及时清理过期物资；物资发放实行登记制度（领取人签字，注明用途）。（二）人员保障1.队伍组建：组建疫情防控队伍（校医、班主任、辅导员、后勤人员、保卫人员等），明确职责分工。2.培训演练：每月开展1次疫情防控培训（内容包括疫情防控知识、应急处置流程、个人防护技能等）；每学期组织1次应急演练（模拟疑似病例处置、密切接触者排查、消毒流程等），提高实战能力。3.值班制度：疫情防控期间实行24小时值班制度（校领导、各部门负责人轮流值班）；值班人员需坚守岗位，及时处理突发情况。（三）经费保障1.专项经费：设立疫情防控专项经费（纳入学校年度预算），用于物资采购、人员培训、应急处置等。2.经费管理：专项经费实行专款专用（不得挪作他用）；财务处定期对经费使用情况进行审计（每季度1次），确保经费使用规范。（四）医疗保障1.联动机制：与定点医院（××医院）签订医疗联动协议（明确转诊流程、医疗救援职责）；定点医院指派专人负责校园疫情医疗保障（24小时联系电话：××××××）。2.疫苗接种：督促师生员工全程接种疫苗（接种率达到100%）；对符合加强针接种条件的人员，及时组织接种。（五）心理保障1.队伍建设：配备专业心理辅导老师（每1000名学生配备1名心理老师）；邀请精神卫生专家担任顾问（定期开展培训、督导）。2.咨询服务：开设心