九年级中考常考成语练习题及解析

九年级中考常考成语练习题及解析引言成语是中考语文的核心考点之一，主要考查学生对成语含义理解、感情色彩把握、语境运用的能力。从近年全国中考题来看，成语考查多以选择题形式出现（占2-3分），但易错率较高（据统计，约60%学生因“望文生义”“褒贬误用”等问题丢分）。本文针对中考四大常考易错类型（望文生义、褒贬误用、对象不当、语义重复），设计专项练习题，并附详细解析及备考提示，帮助学生精准突破难点，提升解题正确率。一、望文生义：勿以字面意替代本义考点说明：此类成语的字面意思与实际含义相差极大，学生易因“想当然”而误用。如“不刊之论”并非“不能刊登的言论”，而是“不能修改的精准言论”；“首当其冲”并非“首先冲上去”，而是“最先受到攻击或灾难”。练习题下列句子中加点成语使用正确的一项是（）A.他的文章漏洞百出，简直是不刊之论。B.暴雨来袭，河边的房屋首当其冲，被洪水冲毁。C.看到同桌的满分试卷，他望洋兴叹：“我怎么这么笨！”D.这部电影情节老套，让人味同嚼蜡，欲罢不能。解析A项错误：“不刊之论”中的“刊”指“修改”（古代用竹简写字，错字需削除），该成语形容文章或言论精准得当，不可更改。句中“漏洞百出”与“不刊之论”矛盾，属望文生义。B项正确：“首当其冲”指最先受到攻击或遭遇灾难，符合“河边房屋被洪水冲毁”的语境。C项错误：“望洋兴叹”原指“看到伟大事物而感叹自己渺小”（“望洋”是“仰视的样子”），后比喻“因力量不足而无可奈何”。句中因“同桌满分”而感叹“笨”，并非“力量不足”，属望文生义。D项错误：“味同嚼蜡”形容“文章或说话枯燥无味”，与“欲罢不能”（想停也停不下来）矛盾，逻辑不当。备考提示积累成语时，重点关注“古意”：如“望洋兴叹”的“望洋”不是“望着海洋”，而是“仰视”；“首当其冲”的“冲”不是“冲锋”，而是“要冲（交通要道）”。遇到字面意思与语境不符的成语，立即查词典（推荐《现代汉语词典》），避免主观臆断。二、褒贬误用：勿混淆感情色彩考点说明：成语有褒、贬、中性之分，学生易因忽略感情色彩而误用。如“处心积虑”（贬义，形容用尽心思谋划坏事）与“殚精竭虑”（褒义，形容用尽心思）；“趋之若鹜”（贬义，形容追逐不好的事物）与“争先恐后”（中性/褒义）。练习题下列句子中加点成语使用正确的一项是（）A.他处心积虑地研究难题，终于取得了突破性成果。B.同学们争先恐后地报名参加志愿者活动，令人感动。C.游客们趋之若鹜地参观博物馆，感受文化魅力。D.他的恶劣行径让人们叹为观止，纷纷谴责。解析A项错误：“处心积虑”为贬义，形容“用尽心思谋划坏事”。句中“研究难题”是褒义语境，应改为“殚精竭虑”（褒义）。B项正确：“争先恐后”为中性偏褒义，指“争着向前，唯恐落后”，符合“志愿者活动”的积极语境。C项错误：“趋之若鹜”为贬义，形容“很多人追逐不好的事物”。此处“参观博物馆”是积极行为，应用“络绎不绝”（中性）。D项错误：“叹为观止”为褒义，形容“事物好到极点”。句中“恶劣行径”是贬义，应用“瞠目结舌”（中性）或“义愤填膺”（褒义）。备考提示积累成语时，标注感情色彩（如“呕心沥血”→褒义、“费尽心机”→贬义、“想方设法”→中性）。结合语境判断：表扬、肯定用褒义成语（如“任劳任怨”）；批评、否定用贬义成语（如“投机取巧”）。三、对象不当：勿超越适用范围考点说明：成语有特定适用对象，如“巧夺天工”形容人工制品（不能用于自然景观）；“汗牛充栋”形容书籍多（不能用于其他事物）；“豆蔻年华”指女子十三四岁（不能用于男子或成年人）。练习题下列句子中加点成语使用正确的一项是（）A.黄山的奇松怪石巧夺天工，令人赞叹不已。B.他的书房里汗牛充栋，摆满了各种书籍。C.爷爷虽然七十岁了，但依然豆蔻年华，精神矍铄。D.他的衣服脍炙人口，深受广大老年人的喜爱。解析A项错误：“巧夺天工”形容“人工的精巧胜过天然”，黄山的奇松怪石是自然景观，应用“鬼斧神工”（形容自然神奇）。B项正确：“汗牛充栋”专门形容“书籍极多”（“汗牛”指牛运书累得出汗，“充栋”指书堆满屋子），符合“书房摆满书籍”的语境。C项错误：“豆蔻年华”仅适用于“女子十三四岁”，爷爷是老年人，对象不符。D项错误：“脍炙人口”形容“好的诗文或事物被众人称赞”（“脍”指切细的肉，“炙”指烤过的肉，比喻人人爱吃），“衣服”不属于此类，对象不当。备考提示积累成语时，明确适用对象：如“美轮美奂”→形容房屋高大华丽（不能用于人）；“相敬如宾”→形容夫妻关系（不能用于朋友）；“鹤发童颜”→形容老年人（不能用于年轻人）。遇到不确定的成语，查词典确认适用范围，避免“张冠李戴”。四、语义重复：勿叠加多余语义考点说明：成语本身已包含某一语义，若再与同义词语连用，会造成重复。如“忍俊不禁”（忍不住笑）与“笑了”重复；“津津乐道”（谈论得很起劲）与“谈论”重复；“责无旁贷”（自己的责任不能推卸）与“责任”重复。练习题下列句子中加点成语使用正确的一项是（）A.他看到这个笑话，忍俊不禁地笑了起来。B.同学们津津乐道地谈论着这次运动会的精彩瞬间。C.保护生态环境，是我们责无旁贷的责任。D.这部电影的情节跌宕起伏，让观众回味无穷。解析A项错误：“忍俊不禁”已包含“笑”的意思（“忍俊”指忍住笑，“不禁”指禁不住），与“笑了起来”重复，应删去“地笑了起来”。B项错误：“津津乐道”已包含“谈论”的意思（“津津”指兴趣浓厚，“乐道”指喜欢谈论），与“谈论着”重复，应删去“地谈论着”。C项错误：“责无旁贷”已包含“责任”的意思（“责”指责任，“无旁贷”指不能推卸给别人），与“责任”重复，应删去“的责任”。D项正确：“回味无穷”形容“事后回忆起来仍很有味道”，符合“情节跌宕起伏”的语境，无重复。备考提示积累成语时，分析语义构成：如“忍俊不禁”=“忍俊+不禁”（忍住笑+禁不住），因此不能加“笑了”；“津津乐道”=“津津+乐道”（兴趣浓+喜欢谈），因此不能加“谈论”。造句时，避免同义叠加：如“津津乐道”不要说“津津乐道地说”，“责无旁贷”不要说“责无旁贷的义务”。五、备考总结：高效突破成语考点1.分类积累：按“望文生义、褒贬误用、对象不当、语义重复”等类型整理成语，标注易错点（如“不刊之论”→望文生义，“处心积虑”→贬义）。2.语境判断：成语的正确使用离不开语境，需结合感情色彩、适用对象、语义逻辑判断（如“首当其冲”需用于“最先受灾难”的语境）。3.错题复盘：建立成语错题本，记录错题及解析（如“巧夺天工”与“鬼斧