2025-2026学年上学期深圳初中历史八年级开学模拟卷3

第22页（共22页）2025-2026学年上学期深圳初中历史八年级开学模拟卷3一．选择题（共23小题）1．（2024春•义乌市期末）《全球通史》中写到：“这一大运河满足了将已成为全国经济中心的长江流域同仍是政治中心的北方连接起来的迫切需要，但为此付出的财产和生命的代价是十分昂贵的。”作者旨在强调（）A．修建隋朝大运河的目的 B．隋朝大运河带来的影响 C．运河是人民智慧的结晶 D．隋朝建立和发展的背景2．（2024•沅江市二模）如表为中国古代入仕群体中寒门子弟所占比例统计表（部分）。表格中数据的变化反映了科举制（）朝代东晋隋唐北宋比例4%17.2%24.5%46.1%A．提高了官员的整体素质 B．促进了社会阶层的流动 C．官员录取标准不断降低 D．保证选拔程序公平公正3．（2024•绿园区一模）如图所示为我国古代的一项发明，它（）A．在《齐民要术》中有其详细的描述 B．对孙吴开发江东起到关键作用 C．是唐朝发明和推广的耕作工具 D．推动东晋的生产力发展4．（2024春•大埔县期末）《资治通鉴》记载：（贞观年间）天下大稔（丰收），流散者咸归乡里，米斗不过三四钱，终岁断死刑才二十九人，东到大海，南到五岭（的民众），都不关大门，行走的人们不用携带粮食，都从沿途得到粮食和供给。材料反映的是（）A．文景之治 B．光武中兴 C．贞观之治 D．开元盛世5．（2024•惠城区二模）下表为唐宋时期主要省份的公共工程项目数量统计表。陕西河南山西直隶江苏浙江江西福建唐朝3211322418442029北宋时期127252043861845南宋时期42144731853663（注：此表根据冀朝鼎《中国历史上的基本经济区》整理）据表中信息分析，工程数量变化的主要原因是（）A．经济格局变迁的影响 B．国家政局的变动 C．基本经济政策的调整 D．五胡内迁的推动6．（2024•济南）在北宋枢密院存在的167年中，枢密院正职共73人。其中，文职出身者54人，武职出身者18人，其他出身者1人。这反映了北宋（）A．科举取士 B．强干弱枝 C．重文轻武 D．分化事权7．（2024•岳池县三模）中央集权是针对地方分权而言，具体指中央采取有效的措施管控地方，使之严格服从于中央。下列搭配错误的是（）A．秦朝——推行郡县 B．汉朝——任命刺史 C．宋朝——分设三司 D．元朝——建立行省8．（2024•兰州）孟元老《东京梦华录》卷三记载：“市井经纪之家，往往只于市店旋买饮食，不置家蔬……夜市直至三更尽，才五更又复开张。如要闹去处，通晓不绝。”这反映了北宋都城（）A．农业的发展 B．商业的繁荣 C．手工业的兴旺 D．贫富差距加大9．（2023春•海陵区校级月考）下列有关中国古代科技发展状况的说法，错误的是（）A．东汉蔡伦改进造纸术，使纸张价格便宜 B．宋元时期火药开始应用于军事 C．宋代指南针的运用促进世界航海技术发展 D．唐代曲辕犁的使用提高生产力10．（2025春•中原区期中）《全宋文》记载：遂定通和之约，至今九十余年，北州生育蕃息，牛羊被野，戴白之人不见干戈。材料中“通和之约”带来的主要影响是（）A．宋与北方政权实现政治统一 B．宋朝完全收复北方失地 C．北方地区的经济得到了发展 D．宋朝军事力量迅速增强11．（2023春•黔南州期末）岳飞“怒发冲冠”豪情写下诗句“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”。这里的“匈奴”指的历史上哪一个少数民族？（）A．契丹族 B．突厥族 C．女真族 D．党项族12．（2024春•清苑区期末）历史解释是对史实的分析和评判。下面属于历史解释的是（）A．11世纪前期，党项族建立西夏 B．辽与北宋有战有和 C．“澶渊之盟”签订后，辽宋之间保持了较长时间的和平局面 D．岳飞统帅的“岳家军”在郾城大败金军主力13．（2025•城区二模）据《梦溪笔谈》记载，宋代江南地区粮食生产约370万石（一种计量单位），占总数（全国）的61.67%。所以，时有“苏湖熟，天下足”之谚。这一现象反映出当时（）A．经济重心南移 B．对外贸易发展 C．城市经济繁荣 D．民族交融加强14．（2024春•顺义区期末）初一年级计划推送历史人物主题公众号。以下史事可以出现在如图人物专栏中的有（）①统一蒙古草原，建立蒙古政权②改国号为大元，次年定都于大都③攻灭南宋残部，完成全国统一④设立厂卫特务机构，监视官民A．①② B．①③ C．②③ D．③④15．（2016秋•乐昌市期末）下列关于古代文明交融的表述，正确的是（）A．希波战争的最终结果是波斯取胜 B．印度人发明了阿拉伯数字并把它传到欧洲 C．亚历山大东征给东西方文明带来了毁灭性破坏 D．马可波罗口授的《马可波罗游记》，对西方人了解东方起了重要作用16．（2023春•龙江县期末）元代最优秀的杂剧作家是（）A．窦娥 B．马致远 C．王实甫 D．关汉卿17．（2019春•丰南区期末）如图是小明同学制作的中国古代史的一段政权更迭的年代标尺，其中④处的朝代是（）A．隋朝 B．唐朝 C．宋朝 D．明朝18．（2021春•龙岗区期末）合理的推论源于对史实的正确解读，下列各项中推论合理的是（）选项史实推论A开元二十三年（736）杜甫“举进士不第”，贞元十六年（800）白居易中进士唐朝开创了科举取士制度B元朝设置行省时打破“山川便利”惯例，行省之间呈“犬牙交错”分布态势元朝进一步加强中央集权C明代持续修建长城，东起鸭绿江，西至嘉峪关，全长6000多公里明朝时期没有来自海上的威胁D康熙年间设台湾府，辖台湾、驻罗、凤山三县清朝时期台湾首次纳入中国版图A．A B．B C．C D．D19．（2018春•山亭区期末）清朝前期统治者采取恢复社会经济的措施使得人口大量增长，由此引发的社会问题有（）A．国力增强 B．经济发展 C．人口密度加大，人地矛盾逐渐突出 D．赋税增多，国库充盈20．（2022春•澄迈县期末）“清风不识字，何故乱翻书。”“明月有情还顾我，清风无意不留人”……雍正、乾隆年间，一些文人因写下上述诗句而蒙受牢狱之灾。这反映清朝统治者实行的文化专制政策是（）A．焚书坑儒 B．八股取士 C．尊崇儒术 D．文字狱21．（2024秋•汉阳区校级期末）《三国志》是由西晋史学家陈寿编纂的一部纪传体断代史，详细记载了三国时期曹魏、蜀汉、东吴三国的历史。罗贯中的《三国演义》则是在《三国志》的基础上创作的一部长篇章回体历史演义小说。下列关于《三国志》和《三国演义》的说法，正确的是（）A．《三国志》目的是客观记录和研究历史，具有较高的文学价值 B．《三国演义》强调故事情节和人物形象，具有较高的文学价值 C．《三国演义》目的是客观记录和研究历史，具有较高的历史价值 D．《三国志》强调故事情节和人物形象刻画，具有较高的历史价值22．（2023•西平县模拟）探寻历史事件的逻辑关系，是我们学习历史的重要方法。下列事件逻辑关系正确的（）选项史料结论A鉴真东渡、玄奘西行国内民族交往频繁B北宋出现“夜市”、“交子”中国自然经济开始解体C明朝废除丞相制度封建君主专制发展到顶峰D清代曹雪芹写成《红楼梦》清代的小说创作取得空前成就A．A B．B C．C D．D23．（2024秋•莱芜区期末）如表是一位同学分类整理的中国古代人物，其中①处应填（）第一类秦始皇汉武帝唐太宗宋太祖第二类李白苏轼关汉卿曹雪芹第三类张仲景贾思勰毕昇①____A．王羲之 B．李自成 C．宋应星 D．郑成功二．材料题（共2小题）24．（2025•菏泽三模）阅读材料，完成下列要求。材料一：材料二：辽、夏、金、元在边疆开拓方面取得了显著成绩，而元朝不仅版图辽阔，对边疆的控制也在前朝的基础上更为强化。对东南、云南、吐蕃等边远地区，元朝都因地制宜地实施了有效的行政管理。材料三清朝前期，统治者经略边疆，完成统一大业，奠定了作为近代领土国家的版图，以汉族为主体的各民族间的政治、经济、文化等联系愈益紧密。清朝皇帝曾得意地宣称：“中国之一统始于秦氏，塞外之一统始于元氏，而极盛于我朝。自古中外一家，幅员极广，未有如我朝者也。”——以上均摘编自袁行霈严文明主编《中华文明史》（1）根据材料一两幅图片分析唐朝民族交往的特点。（2）根据材料二并结合所学知识，举例说明元朝“因地制宜”的边疆管理措施。（3）根据材料三，简述清朝前期经略边疆对国家版图的意义。（4）综合上述材料，谈谈你对我国统一多民族国家发展的认识。25．（2025春•德惠市校级期中）阅读材料，完成问题。材料一：隋唐时期中国的繁荣景象吸引了许多国家的学者来华；唐宋时期在史学、文学、艺术等领域都取得了光辉灿烂的成就……先进的中国文化有力地辐射到了周边国家，并逐渐成为这些国家的主流文化。（1）依据材料一举出三个领域的代表人物各一位。结合唐朝时期的相关史实，以日本为例对材料中划线部分加以说明。材料二：中国的发明曾改变了整个世界的面貌和状态，第一种是在文字方面，第二种是在战争上，第三种是在航海上……以至没有一个帝国，没有一个教派，没有一个赫赫有名的人物能比中国的发明在人类事业中产生更大的力量和影响。——培根（2）依据材料二提炼一个观点，并运用宋元时期的三例史实对观点加以论述。（要求：观点明确，史论结合，表述清晰，150字左右。）材料三：文明交流互鉴应该是对等的、平等的，应该是多元的、多向的。而不应该是强制的、强迫的，不应该是单一的、单向的。我们应该以海纳百川的宽广胸怀打破文化交往的壁垒，以兼收并蓄的态度汲取其他文明的养分，促进亚洲文明在交流互鉴中共同前进。——摘编自在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲（3）依据材料三并结合所学，说说你对文明交流的看法。

2025-2026学年上学期深圳初中历史八年级开学模拟卷3参考答案与试题解析一．选择题（共23小题）题号1234567891011答案BBCCACCBBCC题号1213141516171819202122答案CACBCDBD题号23答案C一．选择题（共23小题）1．（2024春•义乌市期末）《全球通史》中写到：“这一大运河满足了将已成为全国经济中心的长江流域同仍是政治中心的北方连接起来的迫切需要，但为此付出的财产和生命的代价是十分昂贵的。”作者旨在强调（）A．修建隋朝大运河的目的 B．隋朝大运河带来的影响 C．运河是人民智慧的结晶 D．隋朝建立和发展的背景【分析】本题主要考查了隋朝大运河的开通以及评价，掌握相关基础知识。【解答】题干中既提及大运河“满足了将长江流域（经济中心）与北方（政治中心）连接的需要”，这是其积极作用；又指出“付出的财产和生命代价十分昂贵”，这是修建过程中带来的消极影响。整体围绕大运河产生的多方面影响展开，故B符合题意；题干不仅提到目的，还同时强调了“付出的财产和生命代价”，即修建过程中的负面代价。若仅选目的，则忽略了对负面影响的描述，无法全面概括题干内容，排除A；题干未提及大运河的工程设计、技术成就等体现“人民智慧”的内容，而是聚焦于其功能与代价。“智慧结晶”更侧重对工程技术的赞美，与题干核心话题无关，排除C；隋朝建立于581年，而大运河开凿始于605年（隋炀帝时期），题干论述的是大运河本身的作用与代价，而非隋朝建立的时代背景，题干未涉及隋朝建立前的历史条件，排除D。故选：B。【点评】本题考查学生识记和分析历史知识的能力，识记与灵活掌握隋朝大运河的开通。2．（2024•沅江市二模）如表为中国古代入仕群体中寒门子弟所占比例统计表（部分）。表格中数据的变化反映了科举制（）朝代东晋隋唐北宋比例4%17.2%24.5%46.1%A．提高了官员的整体素质 B．促进了社会阶层的流动 C．官员录取标准不断降低 D．保证选拔程序公平公正【分析】本题主要考查了科举制度的创立以及完善等知识，掌握相关基础知识。【解答】材料主旨是“入仕群体中寒门子弟所占比例变化”，未涉及官员的素质提高，排除A项；根据材料中国古代“入仕群体中寒门子弟所占比例变化表”并结合所学可知，材料反映的是中国古代的选官制度，即魏晋南北朝时期的九品中正制，隋唐时期的科举制。由于科举制的实施，导致“入仕群体中寒门子弟所占比例提高”，有利于社会阶层的流动，B项正确；科举制创立以来，其选官标准主要是才学，并没有不断降低，排除C项；材料主旨是“入仕群体中寒门子弟所占比例变化”，未涉及官员的选拔程序，排除D项。故选：B。【点评】本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记科举制度的创立的作用。3．（2024•绿园区一模）如图所示为我国古代的一项发明，它（）A．在《齐民要术》中有其详细的描述 B．对孙吴开发江东起到关键作用 C．是唐朝发明和推广的耕作工具 D．推动东晋的生产力发展【分析】本题主要考查唐朝经济的繁荣，掌握曲辕犁的相关知识。【解答】根据材料并结合所学可知，图片是唐朝发明的生产工具——曲辕犁，唐朝人民发明了新的犁地工具曲辕犁，它由11个部件构成，设计精妙、轻便灵巧，操作时可自如地控制入土深浅，回转省力，适于精耕细作，大大提高了耕作的效率和质量，C项正确；《齐民要术》是由我国南北朝时期的农学家贾思勰著述的，不可能有唐朝时发明的曲辕犁的描述，排除A项；唐朝时发明的曲辕犁不可能对三国时期孙吴开发江东起到关键作用，排除B项；东晋在时间上早于唐朝，唐朝时发明的曲辕犁不可能推动东晋的生产力发展，排除D项。故选：C。【点评】本题主要考查唐朝经济的繁荣，考查考生对基础知识的记忆、迁移与运用能力。4．（2024春•大埔县期末）《资治通鉴》记载：（贞观年间）天下大稔（丰收），流散者咸归乡里，米斗不过三四钱，终岁断死刑才二十九人，东到大海，南到五岭（的民众），都不关大门，行走的人们不用携带粮食，都从沿途得到粮食和供给。材料反映的是（）A．文景之治 B．光武中兴 C．贞观之治 D．开元盛世【分析】本题考查贞观之治的相关内容，准确解读材料信息。【解答】根据所学可知，唐太宗执政后，天下安定太平，农业生产获得大丰收。流民都有了土地，回归乡里。……全国都可以不关家门，也没盗贼。出门在外的旅人也不需要带粮食，在路途中就可以买到。唐太宗统治期间，政治清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，历史上称之为“贞观之治”，C项正确；文景之治出现在汉文帝、汉景帝时期，排除A项；光武中兴出现在东汉光武帝时期，排除B项；唐玄宗在位的前期，年号为“开元”，当时政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入鼎盛时期，历史上称为“开元盛世”，排除D项。故选：C。【点评】本题考查学生准确识记贞观之治的相关内容，有助于培养学生的历史解释素养。5．（2024•惠城区二模）下表为唐宋时期主要省份的公共工程项目数量统计表。陕西河南山西直隶江苏浙江江西福建唐朝3211322418442029北宋时期127252043861845南宋时期42144731853663（注：此表根据冀朝鼎《中国历史上的基本经济区》整理）据表中信息分析，工程数量变化的主要原因是（）A．经济格局变迁的影响 B．国家政局的变动 C．基本经济政策的调整 D．五胡内迁的推动【分析】本题主要考查了中国古代经济重心南移相关史实，掌握相关基础知识。【解答】依据唐宋时期公共工程项目数量统计表可知，南宋和唐朝相比，浙江、江苏、江西和福建的工程数量明显增加，主要是经济重心南移导致，A项正确；国家政局变动不是导致材料中现象出现主要原因，排除B项；唐宋时期经济政策依然是重农抑商，排除C项；五胡内迁是魏晋南北朝时期，排除D项。故选：A。【点评】本题主要考查了中国古代经济重心南移相关史实，注意对表格的正确解读。6．（2024•济南）在北宋枢密院存在的167年中，枢密院正职共73人。其中，文职出身者54人，武职出身者18人，其他出身者1人。这反映了北宋（）A．科举取士 B．强干弱枝 C．重文轻武 D．分化事权【分析】本题考查了宋朝重文轻武的政策。宋朝把中央集权强化到前所未有的程度，皇权大大加强。【解答】数据中武职和文职出身的北宋枢密院任职人员比例说明北宋实行的政策是重文轻武。宋朝的重文轻武政策，扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定。故C符合题意；科举取士指的是隋朝创立的采用科举考试的办法选拔人才，排除A；宋朝实行“守内虚外”政策，达到“强干弱枝”，内外相制的目的，与重文轻武政府，排除B；宋朝采取分化事权的办法，削弱了相权，加强君权，排除D。故选：C。【点评】本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记宋朝重文轻武的政策。7．（2024•岳池县三模）中央集权是针对地方分权而言，具体指中央采取有效的措施管控地方，使之严格服从于中央。下列搭配错误的是（）A．秦朝——推行郡县 B．汉朝——任命刺史 C．宋朝——分设三司 D．元朝——建立行省【分析】本题考查明朝强化皇权的措施，掌握相关的基础知识。【解答】明朝朱元璋为了加强中央集权，在地方上，取消行中书省，设立“三司”，互不统属，使行省的权力分散。分设三司不是宋朝的制度。C搭配错误，符合题意；秦朝在地方推行郡县制，A搭配正确，排除；汉朝在地方设置刺史，监察地方，B搭配正确，排除；元朝为了加强中央集权，实行行省制度，D搭配正确，排除。故选：C。【点评】本题考查明朝强化皇权的措施，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道分设三司不是宋朝的制度。8．（2024•兰州）孟元老《东京梦华录》卷三记载：“市井经纪之家，往往只于市店旋买饮食，不置家蔬……夜市直至三更尽，才五更又复开张。如要闹去处，通晓不绝。”这反映了北宋都城（）A．农业的发展 B．商业的繁荣 C．手工业的兴旺 D．贫富差距加大【分析】本题主要考查了宋朝的社会生活，掌握相关基础知识。【解答】根据材料中的“市井经纪之家，往往只于市店旋买饮食，不置家蔬……夜市直至三更尽，才五更又复开张。如要闹去处，通晓不绝”可知，这是对北宋都城东京商业繁荣的描述；宋代商业的繁荣超过了前代，南方商业尤为发达，当时最大的商业都市是开封（东京）和杭州，城内人口多达百万，大街小巷店铺林立，早市、夜市“买卖昼夜不绝”，给市民日常生活提供了便利，B符合题意；题干反映的是宋朝商业的繁荣与农业和手工业不符，排除AC；题干只是反映商业繁荣，无法得出贫富差距加大的结论，排除D。故选：B。【点评】本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记北宋商业的繁荣。9．（2023春•海陵区校级月考）下列有关中国古代科技发展状况的说法，错误的是（）A．东汉蔡伦改进造纸术，使纸张价格便宜 B．宋元时期火药开始应用于军事 C．宋代指南针的运用促进世界航海技术发展 D．唐代曲辕犁的使用提高生产力【分析】本题主要考查中国古代科技发明，重点掌握火药的发明及应用。【解答】结合所学知识可知，唐末时期，火药开始应用于军事，宋元时期广泛用于军事，B项说法错误，符合题意；东汉蔡伦改进造纸术，是书写材料的一次革命，A项不符合题意；宋朝时期指南针应用于航海，推动了世界航海技术的发展，C项不符合题意；唐朝人民发明了新的犁地工具曲辕犁，大大提高了生产效率，标志着传统步犁的定型，有利于生产力的提高，D项不符合题意。故选：B。【点评】本题主要考查中国古代科技发明，考查考生对基础知识的记忆、迁移与运用能力。10．（2025春•中原区期中）《全宋文》记载：遂定通和之约，至今九十余年，北州生育蕃息，牛羊被野，戴白之人不见干戈。材料中“通和之约”带来的主要影响是（）A．宋与北方政权实现政治统一 B．宋朝完全收复北方失地 C．北方地区的经济得到了发展 D．宋朝军事力量迅速增强【分析】本题考查宋、辽、西夏的并立与和战，掌握相关的基础知识。【解答】据题干并结合所学可知，材料中“通和之约”是澶渊之盟，其带来的主要影响是北方地区的经济得到了发展。故C符合题意；宋与北方政权实现政治统一不符合史实，排除A；宋朝完全收复北方失地说法错误，排除B；材料中“通和之约”带来的主要影响不是宋朝军事力量迅速增强，排除D。故选：C。【点评】本题考查宋、辽、西夏的并立与和战，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道材料中“通和之约”带来的主要影响是北方地区的经济得到了发展。11．（2023春•黔南州期末）岳飞“怒发冲冠”豪情写下诗句“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”。这里的“匈奴”指的历史上哪一个少数民族？（）A．契丹族 B．突厥族 C．女真族 D．党项族【分析】本题以岳飞《满江红》为依托，考查岳飞抗金。注意掌握相关基础知识。【解答】岳飞在其《满江红》中写道“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”。这里的“匈奴”指的是女真统治者。岳飞的《满江红》，抒发了岳飞抗击金军的豪情壮志。岳飞抗击的金政权，是女真族建立的，因而这里的“匈奴”是指女真族。故选：C。【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握宋金对峙的相关知识。12．（2024春•清苑区期末）历史解释是对史实的分析和评判。下面属于历史解释的是（）A．11世纪前期，党项族建立西夏 B．辽与北宋有战有和 C．“澶渊之盟”签订后，辽宋之间保持了较长时间的和平局面 D．岳飞统帅的“岳家军”在郾城大败金军主力【分析】本题考查历史解释，明确历史解释与历史事实之间的区别。【解答】A.结合所学知识可知，“澶渊之盟”签订后，辽宋之间保持了较长时间的和平局面，是对“澶渊之盟”签订后产生的历史影响的分析，属于历史解释。11世纪前期，党项族建立西夏，是对历史事件的陈述，属于历史史实，排除A项。B.辽与北宋有战有和，是对历史事件的陈述，属于历史史实，排除B项。C.“澶渊之盟”签订后，辽宋之间保持了较长时间的和平局面，是对“澶渊之盟”的分析和评价，属于历史解释。D.岳飞统帅的“岳家军”在郾城大败金军主力是对历史事件的陈述，属于历史史实，排除D项。故选：C。【点评】本题考查分析判断能力，关键信息是“历史解释是对史实的分析和评判”。13．（2025•城区二模）据《梦溪笔谈》记载，宋代江南地区粮食生产约370万石（一种计量单位），占总数（全国）的61.67%。所以，时有“苏湖熟，天下足”之谚。这一现象反映出当时（）A．经济重心南移 B．对外贸易发展 C．城市经济繁荣 D．民族交融加强【分析】本题主要考查中国古代经济重心南移的过程和原因，要求运用所学分析解读题干信息。【解答】根据材料信息，宋代江南地区粮食产量增加，粮食产量在全国的占比超过北方，结合所学知识可知，“苏湖熟、天下足”说明长江下游和太湖流域一带成为重要的粮仓，这说明了宋朝时，南方农业的发展，经济重心实现南移，A项正确；材料反映的是江南经济的发展，未体现对外贸易，排除B项；粮食产量高不能说明城市经济繁荣，排除C项；材料未涉及民族交融，排除D项。故选：A。【点评】本题主要考查中国古代经济重心南移的过程和原因，要求具备阅读、理解材料信息和知识的迁移、运用的能力。14．（2024春•顺义区期末）初一年级计划推送历史人物主题公众号。以下史事可以出现在如图人物专栏中的有（）①统一蒙古草原，建立蒙古政权②改国号为大元，次年定都于大都③攻灭南宋残部，完成全国统一④设立厂卫特务机构，监视官民A．①② B．①③ C．②③ D．③④【分析】本题主要考查了元世祖忽必烈的主要功绩，掌握相关基础知识。【解答】结合所学知识可知，1271年忽必烈改国号为大元，次年定都于大都；1279年攻灭南宋残部，完成全国统一，故②③与忽必烈有关，故C符合题意；成吉思汗统一蒙古草原，建立蒙古政权，明朝皇帝设立厂卫特务机构，监视官民，故①④与忽必烈不符，排除含有①④的ABD。故选：C。【点评】本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记元世祖忽必烈的主要功绩。15．（2016秋•乐昌市期末）下列关于古代文明交融的表述，正确的是（）A．希波战争的最终结果是波斯取胜 B．印度人发明了阿拉伯数字并把它传到欧洲 C．亚历山大东征给东西方文明带来了毁灭性破坏 D．马可波罗口授的《马可波罗游记》，对西方人了解东方起了重要作用【分析】本题考查了《马可波罗游纪》。1271年意大利人马可•波罗从威尼斯出发，前往中国。【解答】马可波罗口授的《马可波罗游记》，对西方人了解东方起了重要作用，这个表述是正确的。1271年意大利人马可•波罗从威尼斯出发，前往中国，1275年到达中国元朝的首都（元世祖忽必烈在位），在中国生活了17年以后，从海路回到意大利。他口述了自己在东方的经历和见闻，由其一位狱友记录成为《马可波罗游纪》一书。《马可波罗游纪》一书激起了欧洲人对东方的憧憬和向往，刺激了新航路的开辟。《马可•波罗游纪》为欧洲人开辟新航路提供了宝贵信息。故选：D。【点评】本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记《马可波罗游纪》的影响。16．（2023春•龙江县期末）元代最优秀的杂剧作家是（）A．窦娥 B．马致远 C．王实甫 D．关汉卿【分析】本题以元代最优秀的杂剧作家为依托，考查元曲的知识点。注意掌握相关基础知识。【解答】元曲由杂剧和散曲组成。元杂剧把音乐、歌舞、动作、念白熔于一炉，是比较成熟的戏剧形式，元杂剧的出现，标志着我国戏曲艺术的成熟。元朝剧作家人才辈出，其中最优秀的是关汉卿，其代表作是悲剧《窦娥冤》。D符合题意。故选：D。【点评】本题考查运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握宋元科技、文化和艺术成就。17．（2019春•丰南区期末）如图是小明同学制作的中国古代史的一段政权更迭的年代标尺，其中④处的朝代是（）A．隋朝 B．唐朝 C．宋朝 D．明朝【分析】本题以中国古代历史时制作的一段政权更迭的年代标尺为切入点，考查明朝建立。【解答】1368年，朱元璋建立明都，朱元璋就是明太祖。D符合题意。故选：D。【点评】本题以明朝建立为背景，考查学生识记历史知识能力。18．（2021春•龙岗区期末）合理的推论源于对史实的正确解读，下列各项中推论合理的是（）选项史实推论A开元二十三年（736）杜甫“举进士不第”，贞元十六年（800）白居易中进士唐朝开创了科举取士制度B元朝设置行省时打破“山川便利”惯例，行省之间呈“犬牙交错”分布态势元朝进一步加强中央集权C明代持续修建长城，东起鸭绿江，西至嘉峪关，全长6000多公里明朝时期没有来自海上的威胁D康熙年间设台湾府，辖台湾、驻罗、凤山三县清朝时期台湾首次纳入中国版图A．A B．B C．C D．D【分析】本题主要考查科举制度、元朝的行省制度、明长城、台湾府的设立的相关史实。重点掌握对史实的正确推论的相关史实。【解答】元朝设置行省时打破“山川便利”惯例，行省之间呈“犬牙交错”分布态势。如：陕西行省越过秦岭而有汉中盆地，湖广行省以湖南、湖北为主体而又越过南岭有广西，江西行省也同样跨过南岭而有广东；河南江北行省则合淮水南北为一。这种做法有利于各地区的联系紧密，利于文化的交流与融合，使元朝进一步加强了中央集权。B说法正确。隋朝开创了科举取士制度，A推论不合理。为了防御北方蒙古骑兵南下侵扰，明朝在历代长城的基础上，先后花了近二百年时间修筑长城。明长城东起鸭绿江，西至嘉峪关，全长六千余公里，故C推理不合理。1683年，清军两万人进攻台湾，郑氏军队战败，台湾归入清朝的版图。1684年，清朝设置台湾府，隶属福建省。台湾府的设置，加强了台湾同祖国内地的联系，巩固了祖国的东南海防，台湾的社会经济发展也步入了新的历史时期。故D推理不合理。故选项B符合题意，选项ACD不符合题意，排除。故选：B。【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记科举制度、元朝的行省制度、明长城、台湾府的设立的相关史实。19．（2018春•山亭区期末）清朝前期统治者采取恢复社会经济的措施使得人口大量增长，由此引发的社会问题有（）A．国力增强 B．经济发展 C．人口密度加大，人地矛盾逐渐突出 D．赋税增多，国库充盈【分析】本题考查了人口的快速增长的影响。人口的快速增长，也带来了许多问题。【解答】清朝前期统治者采取恢复社会经济的措施使得人口大量增长，由此引发的社会问题有人口密度加大，人地矛盾逐渐突出。人口的快速增长，也带来了许多问题。有些地方，由于人口密度加大，人地矛盾逐渐突出，随之而来的是进一步开荒垦地，使很多天然植被和原始森林遭到破坏，水土流失严重，地力下降。庞大的人口也造成伤害压力，影响了经济的持续发展。故选：C。【点评】本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记人口的快速增长的影响。20．（2022春•澄迈县期末）“清风不识字，何故乱翻书。”“明月有情还顾我，清风无意不留人”……雍正、乾隆年间，一些文人因写下上述诗句而蒙受牢狱之灾。这反映清朝统治者实行的文化专制政策是（）A．焚书坑儒 B．八股取士 C．尊崇儒术 D．文字狱【分析】本题考查了文字狱。清政府经常从知识分子的诗词文章中摘取只言片语，加以歪曲解释，再借题发挥，罗织罪状，制造了大批冤狱。【解答】据材料“‘清风不识字，何故乱翻书’‘明月有情还顾我，清风无意不留人’”被清朝统治者认为是大逆不道的诗句，并结合所学知识可知，清朝时期在思想文化上为了加强君权采取了文字狱；文字狱禁锢了人们的思想言论，严重阻碍了思想、学术的发展和进步。故选：D。【点评】解答本题需明确考查的知识点是文字狱，在此基础上，结合分析各个说法，选出正确答案。21．（2024秋•汉阳区校级期末）《三国志》是由西晋史学家陈寿编纂的一部纪传体断代史，详细记载了三国时期曹魏、蜀汉、东吴三国的历史。罗贯中的《三国演义》则是在《三国志》的基础上创作的一部长篇章回体历史演义小说。下列关于《三国志》和《三国演义》的说法，正确的是（）A．《三国志》目的是客观记录和研究历史，具有较高的文学价值 B．《三国演义》强调故事情节和人物形象，具有较高的文学价值 C．《三国演义》目的是客观记录和研究历史，具有较高的历史价值 D．《三国志》强调故事情节和人物形象刻画，具有较高的历史价值【分析】本题考查的是《三国志》《三国演义》的区别。掌握基础知识。【解答】A.《三国志》目的是客观记录和研究历史，具有较高的史学价值，排除A；B.《三国演义》强调故事情节和人物形象，具有较高的文学价值，B正确；C.《三国演义》目的是客观记录和研究历史，具有较高的文学价值，排除C；D.《三国志》强调故事情节和人物形象刻画，具有较高的历史价值，错误。《三国演义》强调故事情节和人物形象刻画，具有较高的历史价值，排除D。故选：B。【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。理解并识记《三国志》《三国演义》的区别。22．（2023•西平县模拟）探寻历史事件的逻辑关系，是我们学习历史的重要方法。下列事件逻辑关系正确的（）选项史料结论A鉴真东渡、玄奘西行国内民族交往频繁B北宋出现“夜市”、“交子”中国自然经济开始解体C明朝废除丞相制度封建君主专制发展到顶峰D清代曹雪芹写成《红楼梦》清代的小说创作取得空前成就A．A B．B C．C D．D【分析】本题主要考查鉴真东渡、玄奘西行、北宋出现“夜市”、“交子”、明朝废除丞相制度、曹雪芹著《红楼梦》的相关史实。掌握相关基础知识。【解答】A.据所学知识可知，鉴真东渡、玄奘西行属于唐朝对外交往频繁，排除A。B.北宋出现“夜市”、“交子”说明了宋代商业的繁荣，排除B。C.明朝废除丞相制度说明封建君主专制进一步发展，清朝军机处的设立说明封建君主专制发展到顶峰，排除C。D.曹雪芹著《红楼梦》具有高度的思想性和艺术性，清代的小说创作取得空前成就，选项D符合题意。故选：D。【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握鉴真东渡、玄奘西行、北宋出现“夜市”、“交子”、明朝废除丞相制度、曹雪芹著《红楼梦》的相关史实。23．（2024秋•莱芜区期末）如表是一位同学分类整理的中国古代人物，其中①处应填（）第一类秦始皇汉武帝唐太宗宋太祖第二类李白苏轼关汉卿曹雪芹第三类张仲景贾思勰毕昇①____A．王羲之 B．李自成 C．宋应星 D．郑成功【分析】本题主要考查宋应星的主要成就的相关史实。重点掌握科学家与其主要成就的相关史实。【解答】根据题干和所学知识可知，张仲景是中国古代医学家，贾思勰是中国古代著名农学家，毕昇发明了活字印刷术，都是中国古代的科学家。明朝末年宋应星的《天工开物》，总结了明代农业和手工业生产技术，还反映了明代我国手工工场的生产面貌，涉及农业和手工业等三十个生产部门，被外国学者称为“中国17世纪的工艺百科全书”。C项正确；王羲之是我国古代的书法家，排除A项；李自成领导了农民起义，排除B项；郑成功收复了台湾，排除D项。故选：C。【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记宋应星的主要成就的相关史实。二．材料题（共2小题）24．（2025•菏泽三模）阅读材料，完成下列要求。材料一：材料二：辽、夏、金、元在边疆开拓方面取得了显著成绩，而元朝不仅版图辽阔，对边疆的控制也在前朝的基础上更为强化。对东南、云南、吐蕃等边远地区，元朝都因地制宜地实施了有效的行政管理。材料三清朝前期，统治者经略边疆，完成统一大业，奠定了作为近代领土国家的版图，以汉族为主体的各民族间的政治、经济、文化等联系愈益紧密。清朝皇帝曾得意地宣称：“中国之一统始于秦氏，塞外之一统始于元氏，而极盛于我朝。自古中外一家，幅员极广，未有如我朝者也。”——以上均摘编自袁行霈严文明主编《中华文明史》（1）根据材料一两幅图片分析唐朝民族交往的特点。（2）根据材料二并结合所学知识，举例说明元朝“因地制宜”的边疆管理措施。（3）根据材料三，简述清朝前期经略边疆对国家版图的意义。（4）综合上述材料，谈谈你对我国统一多民族国家发展的认识。【分析】本题以三则文字、图片材料为背景依托，主要考查唐朝民族交往的特点、元朝加强边疆治理的措施，清朝前期经略边疆对国家版图的意义，准确解读材料信息，掌握基础知识。【解答】（1）根据材料及所学可知，《步辇图》是唐代画家阎立本的作品，内容反映的是吐蕃（今西藏）王松赞干布迎娶文成公主入藏的事。它是汉藏兄弟民族友好情谊的历史见证。由此可见，图1反映了唐太宗实行开明的民族政策。根据图示及所学可知，两幅图片反映了唐朝民族交往的特点是民族友好往来；民族关系和睦；民族交融等（双向交流、双向学习、兼容并包、平等团结、和平交往等）。（2）根据材料“对东南、云南、吐蕃等边远地区，元朝都因地制宜地实施了有效的行政管理。”及所学可知，元朝在东南地区设置澎湖巡检司；在云南设置行省；在中央设宣政院管理吐蕃地区。（3）根据材料“清朝前期，统治者经略边疆，完成统一大业，奠定了作为近代领土国家的版图”可知，奠定了近代中国的版图；根据材料“中国之一统始于秦氏，塞外之一统始于元氏，而极盛于我朝。自古中外一家，幅员极广，未有如我朝者也”及所学可知，版图得到进一步开拓和巩固。（4）根据材料及所学可知，分别从统一是中国历史发展的主流；各民族在统一多民族国家发展中发挥了重要作用；制度的创新与完善促进统一多民族国家的发展；统一多民族国家的发展有利于增强中华民族的凝聚力等方面说明。故答案为：（1）政策：开明的民族政策。特点：民族友好往来；民族关系和睦；民族交融等（双向交流、双向学习、兼容并包、平等团结、和平交往等）。（2）措施：在东南地区设置澎湖巡检司；在云南设置行省；在中央设宣政院管理吐蕃地区。（3）意义：版图得到进一步开拓和巩固；奠定了近代中国的版图。（4）认识：统一是中国历史发展的主流；各民族在统一多民族国家发展中发挥了重要作用；制度的创新与完善促进统一多民族国家的发展；统一多民族国家的发展有利于增强中华民族的凝聚力。【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记唐朝民族交往的特点、元朝加强边疆治理的措施，清朝前期经略边疆对国家版图的意义、对我国统一多民族国家发展的认识。25．（2025春•德惠市校级期中）阅读材料，完成问题。材料一：隋唐时期中国的繁荣景象吸引了许多国家的学者来华；唐宋时期在史学、文学、艺术等领域都取得了光辉灿烂的成就……先进的中国文化有力地辐射到了周边国家，并逐渐成为这些国家的主流文化。（1）依据材料一举出三个领域的代表人物各一位。结合唐朝时期的相关史实，以日本为例对材料中划线部分加以说明。材料二：中国的发明曾改变了整个世界的面貌和状态，第一种是在文字方面，第二种是在战争上，第三种是在航海上……以至没有一个帝国，没有一个教派，没有一个赫赫有名的人物能比中国的发明在人类事业中产生更大的力量和影响。——培根（2）依据材料二提炼一个观点，并运用宋元时期的三例史实对观点加以论述。（要求：观点明确，史论结合，表述清晰，150字左右。）材料三：文明交流互鉴应该是对等的、平等的，应该是多元的、多向的。而不