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七年级数学角的计算提升单元试卷及答案

一、单项选择题(每题2分,共20分)1.已知∠A=30°,则∠A的余角是()A.60°B.150°C.30°D.160°2.一个角的补角比它的余角大()A.45°B.60°C.90°D.180°3.若∠1和∠2是对顶角,∠1=25°,则∠2的度数为()A.25°B.155°C.35°D.165°4.如图,OC是∠AOB的平分线,∠AOB=60°,则∠AOC的度数为()A.30°B.60°C.120°D.15°5.已知∠α与∠β互补,且∠α=120°,则∠β的度数是()A.60°B.120°C.30°D.90°6.若一个角是它补角的3倍,则这个角是()A.135°B.120°C.90°D.60°7.两个角的度数之比为3:2,且它们的和是120°,则这两个角的度数分别是()A.72°,48°B.80°,40°C.60°,60°D.90°,30°8.如图,∠AOD=90°,OC平分∠AOB,∠AOC=35°,则∠BOD的度数是()A.20°B.30°C.25°D.40°9.已知∠1=20°,∠2=30°,∠3=60°,∠4=150°,则∠2是()的余角A.∠1B.∠3C.∠4D.以上都不对10.一个角的余角比它本身小20°,则这个角是()A.55°B.45°C.35°D.65°二、多项选择题(每题2分,共20分)1.下列说法正确的是()A.锐角的补角一定是钝角B.一个角的补角一定大于这个角C.直角没有补角D.钝角的补角是锐角2.以下哪些角的度数是特殊角()A.30°B.45°C.60°D.90°3.若∠A+∠B=90°,∠B+∠C=90°,则()A.∠A=∠CB.∠A与∠C互余C.∠A与∠C互补D.∠B是∠A和∠C的余角4.下列关于角平分线的说法正确的是()A.角平分线是一条射线B.角平分线把一个角分成两个相等的角C.一个角只有一条角平分线D.角平分线可以度量5.已知∠α与∠β互余,且∠α=40°,则()A.∠β=50°B.∠α与∠β的和为90°C.∠β的补角为130°D.∠α的补角为140°6.以下能构成互余关系的是()A.30°与60°B.45°与45°C.10°与80°D.20°与70°7.若两个角是对顶角,则这两个角()A.相等B.互补C.互余D.度数和为180°8.一个角的补角比它的余角的3倍少20°,设这个角为x°,则可列方程()A.180-x=3(90-x)-20B.180-x+20=3(90-x)C.3(90-x)-(180-x)=20D.180-x=3(90-x)+209.下列说法错误的是()A.相等的角是对顶角B.同角的补角相等C.一个角的补角一定比它本身大D.角平分线是直线10.已知∠AOB=80°,OC是∠AOB内的一条射线,OD平分∠AOC,OE平分∠BOC,则∠DOE的度数为()A.40°B.80°C.160°D.无法确定三、判断题(每题2分,共20分)1.锐角一定小于它的余角。()2.若两个角互补,则这两个角一个是锐角,一个是钝角。()3.对顶角一定相等。()4.角平分线是把一个角分成两个相等角的直线。()5.互余的两个角一定都是锐角。()6.若∠A=50°,∠B=40°,则∠A与∠B互补。()7.一个角的补角比它的余角大90°。()8.两个相等的角是对顶角。()9.直角的补角还是直角。()10.若∠1+∠2=180°,∠2+∠3=180°,则∠1=∠3。()四、简答题(每题5分,共20分)1.已知∠α的补角是它的3倍,求∠α的度数。答案:设∠α为x°,则其补角为(180-x)°,由题意得180-x=3x,4x=180,x=45,所以∠α=45°。2.一个角的余角比它的补角的\(\frac{1}{3}\)还少20°,求这个角。答案:设这个角为x°,它的余角为(90-x)°,补角为(180-x)°。则90-x=\(\frac{1}{3}\)(180-x)-20,90-x=60-\(\frac{1}{3}\)x-20,\(-x+\frac{1}{3}\)x=40-90,\(-\frac{2}{3}\)x=-50,x=75°。3.如图,已知∠AOB=120°,OC平分∠AOB,OD平分∠AOC,求∠BOD的度数。答案:因为OC平分∠AOB,∠AOB=120°,所以∠AOC=\(\frac{1}{2}\)∠AOB=60°。又因为OD平分∠AOC,所以∠AOD=\(\frac{1}{2}\)∠AOC=30°,则∠BOD=∠AOB-∠AOD=120°-30°=90°。4.已知∠1与∠2互余,∠2与∠3互补,∠1=35°,求∠3的度数。答案:因为∠1与∠2互余,∠1=35°,所以∠2=90°-35°=55°。又因为∠2与∠3互补,所以∠3=180°-55°=125°。五、讨论题(每题5分,共20分)1.讨论在生活中哪些地方会用到角的计算知识?答案:建筑施工中计算楼梯倾斜角、测量房屋角度;装修时确定家具摆放角度;航海中确定航向角度等。这些都要用到角的计算来保证工程准确、方向正确。2.谈谈角的互补和互余关系在数学学习中的重要性。答案:互补和互余关系是角计算基础。可帮助求解未知角,在几何图形如三角形、四边形中广泛应用。为后续学习三角函数等知识打基础,方便解决各种数学问题。3.若一个角的度数增加,它的余角和补角的度数会怎样变化?答案:一个角度数增加,它的余角度数会减少,因为两角和为90°,一角增大另一角必然减小。它的补角度数也会减少,由于两角和为180°,同样一角增大另一角就减小。4.讨论如何准确画出一个角的平分线。答案:可以用圆规,以角顶点为圆心画弧交角两边于两点,再分别以这两点为圆心,等长为半径画弧相交,连接顶点与交点的射线就是角平分线;也可用量角器量出角度除以2,再画出对应度数的角平分线。答案一、单项选择题1.A2.C3.A4.A5.A6.A7.A8.A9.B

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