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文档简介
统编版二年级语文下册开满鲜花的小路
包裹漏了之后发生了什么事情?包裹里面的东西都漏在了路上。yóu结构:部首:组词:造句:书写指导:左右阝邮费邮递员叔叔是一名邮递员。左宽右窄,第二笔横折的折在竖中线上,最后一笔是悬针竖。邮
02字词揭秘花籽礼物破坏一堆刺猬绚丽多彩漏水懊丧颗粒邮局寄出邮递员包裹yuán结构:部首:组词:造句:书写指导:半包围厂原来原本平原我们地区属于华北平原。是“厂”部,不是“广”部。原02字词揭秘鲜邮递员原叔局堆礼yuán结构:部首:组词:造句:书写指导:上下口党员团员员工爸爸是一名共产党员。
“口”要扁,撇在横中线和竖中线的交点起笔。员
02字词揭秘邮票邮递快递邮局局长包裹邮寄寄生土堆沙堆花籽菜籽破坏破产漏水漏气礼物敬礼懊丧懊恼丧气绚丽绚烂刺猬shū
结构:部首:组词:造句:书写指导:左右又大叔叔叔我的叔叔是一名人民教师。右半部的“又”上下居中,左右比例匀称、结构紧凑。叔02字词揭秘递dì书写指导:“辶”要最后写,不要写错笔顺。部首:辶音序:D结构:半包围
“懊丧”一词写出了鼹鼠先生心中的懊恼,他懊恼怎么会把东西都漏在路上。原来,包裹破了,里面的东西不见了,看来都漏在来时的路上啦!鼹鼠先生很懊丧。“懊丧”一词说明了什么?
春天来了,鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。啊,通往松鼠太太家的路,成了一条开满鲜花的小路。“一条开满鲜花的小路”写出了小路的变化,为松鼠太太发现长颈鹿先生包裹的秘密做好了铺垫。为什么松鼠太太打开包裹里面是空的?因为包裹破了,里面的东西都漏在了路上。整体感知
邮递员()为鼹鼠先生送来了()寄来的包裹单。鼹鼠先生不认识包裹里的小颗粒。于是去问(),结果发现包裹破了,小颗粒漏在了来时的路上,()很懊丧。春天来了,通往()家的路,成了一条开满鲜花的路。()和()看到门前的鲜花,非常惊喜。原来,()寄来的礼物是花籽。
长颈鹿大叔松鼠太太鼹鼠先生松鼠太太刺猬太太狐狸太太长颈鹿大叔黄狗松鼠太太对鼹鼠先生说:“我知道了,去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊!”
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松鼠太太拿过来一看,里面空空的,什么也没有。原来,包裹破了,里面的东西不见了。看来都漏在来时的路上了!鼹鼠先生很懊丧!课文中“美好的礼物”指的是什么?生活中还有什么也是美好的礼物?能够给他人带去快乐,能够温暖人心的礼物,就是美好的礼物。如,我们在植树节种树,也是送给人们的美好的礼物。我会讲我能借助插图讲讲这个故事。鼹鼠先生来到松鼠太太门前,松鼠太太走出门,看见门前的小路上花朵簇簇,小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。“花朵簇簇”“快活”“蹦啊跳啊”描写出了美丽的环境中小动物们开心玩耍的场景。我会想课文中“美好的礼物”指的是什么?生活中还有什么也是美好的礼物?能够给他人带去快乐,能够温暖人心的礼物,就是美好的礼物。如,懂事的孩子为劳累的妈妈端来一盆暖暖的洗脚水,这是美好的礼物;我们在植树节种树,也是送给人们的美好的礼物。读一读,注意加点的部分。再看看课文插图,仿照例句说一说。
门前开着一大片五颜六色的鲜花。
房子旁边_________________________________。
山坡上___________________________________。
_________________________________________。........第一部分(第1-5自然段)写鼹鼠收到包裹,找松鼠太太看,结果包裹破了,东西不见了。第二部分(第6-11自然段)写通往松鼠太太家的路开满鲜花,原来长颈鹿大叔寄给鼹鼠的是花籽。
分段本文写了长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的花籽,被他无心漏掉在路上,第二年春天,出现了一条开满鲜花的小路,给大家带来了花香和快乐的故事。再读课文,想一想课文写了什么?分角色朗读课文。
分角色朗读课文要在正确、流利朗读课文的基础上进行。朗读时边读边画出文中不同人物说的话,再把自己的情感融入到句子中完成分角色朗读。这些鲜花是什么样的呢?门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。门前开着一大片五颜六色的鲜花。
看到门前开着一大片五颜六色的鲜花,她奇怪地问:“这是谁在我家门前种的花?真美啊!”
鼹鼠先生路过刺猬太太家,正巧,刺猬太太走出门。看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花,她惊奇地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊!”鼹鼠先生回答:“我不知道!”
鼹鼠先生经过狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门。看到门前开着一大片五颜六色的鲜花,她奇怪地问:“这是谁在我家门前种的花?真美啊!”鼹鼠先生回答:“我不知道!”
课文中“美好的礼物”指的是什么?生活中还有什么也是美好的事物?
课文中“美好的礼物”指的是长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的花籽。生活中美好的礼物还有:风雨中出现在头顶上的
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