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文档简介
江西工业贸易职业技术学院单招《语文》题库考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题80分)一、单选题(30小题,每小题2分,共计60分)1、任末负笈从师
任末①年十四,负笈②从师,不惧险阻。每言:人若不学,则何以成?或依林木之下,编茅为庵③,削荆为笔,刻树汁为墨。夜则映星月而读,暗则缚麻蒿④自照。观书有会意处,题其衣裳,以记其事。门徒悦其勤学,常以净衣易之。临终诫曰:“夫人好学,虽死犹存;不学者,虽存,谓之行尸走肉耳。”(节选自东晋·王嘉《拾遗记》)
【注释】任末:人名。②笈(jí):书箱。③庵:茅草小屋。④麻蒿(hāo):植物名称,点燃后可照明。
与“谓之行尸走肉耳”中的“之”字用法相同的一项是()A.或依林木之下B.怅恨久之C.属予作文以记之D.辍耕之垄上答案:C解析:这道题考查“之”字的用法。“谓之行尸走肉耳”中的“之”是代词。A选项“或依林木之下”的“之”是“的”;B选项“怅恨久之”的“之”是助词,无实义;C选项“属予作文以记之”的“之”是代词,与题干相同;D选项“辍耕之垄上”的“之”是“去、往”。综上,答案选C。2、下列修辞手法运用不相同的一项是()A.想当年,金戈铁马。B.我们的时代需要千千万万个雷锋。C.饮罢低眉无写处,月光如水照缁衣。D.天上的星星快活地眨着眼睛。答案:D解析:这道题考查修辞手法的辨别。A选项“金戈铁马”借代战争。B选项“雷锋”借指具有雷锋精神的人。C选项“月光如水”是比喻。D选项“快活地眨着眼睛”是拟人。前三个选项均为借代或比喻,D选项为拟人,与其他选项修辞手法不同。3、下面句中的标点符号,使用不正确的一项是()A.“中国梦”的实现,需要每个炎黄子孙的共同努力与大义担当。B.有位哲人说过:“这个世界上,最重要的就是阳光、空气、水和笑容。”C.给成功者一个微笑,那是赞赏;给失败者一个微笑,那是鼓励。D.挫折与磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫?还是做奋起搏击的勇士。答案:D解析:这道题考查标点符号的正确使用。D选项中“你是做畏缩逃避的懦夫?还是做奋起搏击的勇士。”问号使用错误,应将其改为逗号。选择疑问句中,通常只在句末用问号,前面各项用逗号。A、B、C选项标点使用均正确。4、下列各句标点符号使用正确的一句是()A.《祝福》选自鲁迅小说集《彷徨》,我们学完了这篇课文,却不知道何处才能找到《彷徨》?学校图书馆的书太少了。B.除夕夜,每当“难忘今宵”的旋律奏响后,我们都油然而生“青山在,人未老”的感慨,但更多的还是“共祝愿,祖国好”的激情。C.就考核制度来说,考核前,一些“特别的活动”,往往起到“堵嘴”的作用。考核中,只有被考核人滔滔不绝的表功,没有提问,没有质询。D.地震震中位于吉林省延吉市东南约ll0公里处(北纬42.6度,东经l30.8度)。记者从吉林省地震局了解到,此次地震震源深度达540千米,因此不具破坏力。答案:D解析:这道题考查标点符号的正确使用。A句中“却不知道何处才能找到《彷徨》?”问号使用不当,应改为句号。B句“难忘今宵”应加书名号。C句“特别的活动”应加引号。D句标点使用无误,地点表述清晰,数字使用准确,所以答案是D。5、下列句子没有语病的一句是()A.随着沪杭磁悬浮线路的建成,使“上海有个西湖,杭州有个外滩”的梦想变为现实。B.为了避免因粗心大意而做错题的现象不再发生,小华在考试中格外仔细谨慎。C.这种经验财富,如果得到巧妙地运用,就会导致社会的进步和发展。D.国务院决定免征关税,目的在于进一步鼓励引进国外的资金、设备和先进技术,促进产业结构的调整和完善。答案:D解析:这道题考查对句子语病的判断。A句“随着……使”导致句子缺少主语;B句“避免”与“不再发生”表意矛盾;C句“导致”用词不当,应是“推动”。D句没有语病,其表述清晰准确,国务院的决定有利于产业结构的调整和完善。6、下列句中【】中的熟语使用有误的一项是()A.剧作家要重视学习,批评家是指导创作的,更应当加强学习。要多懂一点东西。中国有句话:【“满壶不响,半壶叮当。”】半瓶子醋,却要乱指挥或瞎指挥,难免要出乱子。B.很多信得过的产品,这些年来质量下滑,如再不引起足够重视,【金字招牌】非砸掉不可。C.打下江山,反目杀忠臣,此类事情,古来就有。像金山公司这么干,撵走第一功臣,不明摆着是【卸磨杀驴】吗?D.我俩原来各干各的,分道扬镳,但现在合伙了,【他念他的经,我拜我的佛】。答案:D解析:这道题考查对熟语含义及使用情境的理解。A项“满壶不响,半壶叮当”形容有真才实学的人不张扬,一知半解的人爱显摆,符合语境。B项“金字招牌”指著名的商号,用在质量下滑的产品上恰当。C项“卸磨杀驴”指达到目的后就抛弃曾出力的人,符合撵走功臣的情境。D项“他念他的经,我拜我的佛”指各干各的,互不相干,不符合两人合伙的情境,所以该项熟语使用有误。7、下列字注音全对的一项是()A.翘首(qiáo)荒僻(pì)豪绅(shēn)大庭广众(tíng)B.耗费(háo)不辍(zhuì)遁形(dùn)杳无消息(yǎo)C.颓唐(tuí)畸形(qí)平庸(yōng)缭绕不绝(liǎo)D.桅杆(wéi)要塞(sài)悄然(qiǎo)摧枯拉朽(xiū)答案:A解析:这道题考查对汉字读音的掌握。A选项中,“翘首(qiáo)”“荒僻(pì)”“豪绅(shēn)”“大庭广众(tíng)”读音均正确。B选项“不辍(chuò)”而非“不辍(zhuì)”。C选项“畸形(jī)”而非“畸形(qí)”,“缭绕不绝(liáo)”而非“缭绕不绝(liǎo)”。D选项“摧枯拉朽(xiǔ)”而非“摧枯拉朽(xiū)”。综上,答案选A。8、对下列句子运用的表达方式,判断不正确的一项是()A.大多数的掘地昆虫,例如金蜣,在它的洞外总有一座土堆。(说明)B.那里总是明亮、干净,好像收拾好准备过节的农舍的上房一样。(描写)C.白天里一定要做的事,一定要说的话,现在都可不理。这是独处的妙处,我且受用这无边的荷香月色好了。(叙述)D.我想,倘若是鬼常常让鲁迅先生踢踢倒是好的,因为给了他一个做人的机会。(议论)答案:C解析:这道题考查对不同表达方式的判断。说明是对事物进行客观介绍,A选项符合。描写是对事物进行细致描绘,B选项正确。C选项应是抒情,而非叙述,通过情感抒发表达对独处妙处的感受。议论是发表观点,D选项无误。综上所述,答案选C。9、下列敬语使用不当的是()A.称人见解说“拙见”B.托人办事说“拜托”C.请人指点说“赐教”D.称人赠与说“惠赠”答案:A解析:这道题考查敬语的正确使用。在人际交往中,敬语使用有特定规范。“拙见”是谦称自己的见解,不能用于称他人见解。“拜托”用于托人办事,恰当;“赐教”请人指点,正确;“惠赠”称人赠与,无误。所以这道题应选A选项。10、下面各组词语中,没有错别字的一组是()A.踌躇寒暄国粹恰如其份B.取缔云宵针灸荒诞不经C.怄气磕头车蓬没精打采D.驰骋自诩迢远俯首帖耳答案:D解析:这道题考查对汉字字形的掌握。A项“恰如其份”应为“恰如其分”;B项“云宵”应为“云霄”;C项“车蓬”应为“车篷”。D项没有错别字。在汉字书写中,要注意偏旁部首和字形结构,准确记忆常见易错字,才能正确判断。11、下列词语中,没有错别字的一项是()A.纽扣楹联剑拔弩张胆战心惊攻城略地B.惆怅瓦菲奋笔疾书举一反三绿草如荫C.斑斓作揖书生意气陨身不恤提要钩玄D.落漠机缘暗然神伤天伦之乐迥乎不同答案:A解析:这道题考查对词语中错别字的辨别能力。在汉字书写中,要注意字形的正确。A选项没有错别字。B选项“绿草如荫”应为“绿草如茵”。C选项“陨身不恤”应为“殒身不恤”。D选项“落漠”应为“落寞”,“暗然神伤”应为“黯然神伤”。综上,答案选A。12、下列表述有误的一项是()A.《范进中举》作者是清代吴敬梓;《三顾茅庐》选自章回体小说《三国演义》,作者是罗贯中;《红楼梦》作者是清代曹雪芹,该书以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为线索。B.古代文学作品中,常用“落英”代指落花,以“桑梓”代指家乡,以“布衣”代指平民,以“汗青”代指史册,以“巾帼”代指女子,以“蛾眉”代指男子。C.《孟子》是“四书”之一,儒家经典著作;《战国策》是西汉刘向整理编辑的国别体史书;《送东阳马生序》是一篇赠序。D.古人席地而坐,坐时两膝着地,臀部落在脚跟上。跪时将腰伸直,上身就显得长些,所以称为“长跪”,动作的发出者一般是为了表示庄重之意。答案:B解析:这道题考查文学常识。B选项中“蛾眉”代指女子,而非男子。A选项对相关作品及作者的表述正确;C选项对典籍的介绍无误;D选项对古人坐姿的解释恰当。综合来看,B选项表述有误。13、下列作品为巴金创作的是()A.《夜读偶记》B.《随想录》C.《小记十篇》D.《写在人生边上》答案:B解析:这道题考查对巴金作品的了解。巴金是我国著名作家,其创作众多。《随想录》是巴金的重要作品。A选项《夜读偶记》是茅盾的作品;C选项《小记十篇》并非巴金所作;D选项《写在人生边上》是钱钟书的作品。所以应选B选项。14、请选出下列句子中错误的一项()A.“微雨众卉新,一雷惊蛰始”,希望就在这属于春天节气“惊蛰”中破土而出。B.“莫役生灵种杨柳,一枝枝折灞桥边”,描绘的是祈愿祝福的折柳风俗。“折柳寄情”是中国人特有的诗词情怀。C.“亲射虎,看孙郎”,苏轼的这首词作中是借“射虎”来表现自己也和孙权一样有雄才大略、意气奋发。D.“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”如果能中殿试一甲前三名状元、榜眼、探花,如一鼎之三足,即“鼎甲”,是乐比天高。答案:C解析:这道题考查对诗词句子的理解。A选项对“惊蛰”的描述正确;B选项对折柳风俗的解释无误;D选项关于“鼎甲”的说明恰当。C选项中苏轼借“射虎”表现的是自己的壮志豪情,而非和孙权一样有雄才大略、意气奋发。所以这道题应选C选项。15、下列句子标点符号使用正确的是()A.桃花开了,红得像火;梨花开了,白得像雪;郁金香也开了,黄色、紫色交相辉映,好一派万紫千红的灿烂春光。B.公司常年坚持节能管理的月考核、季评比、年结算制度、能耗预测制度和能源跟踪分析制度,做到节能工作常抓不懈。C.中国足球的球迷们现在真的感到很迷惘,面对这片足球场,不知道是继续呐喊助威呢,还是干脆掉头而去?D.“守株待兔”的“株”是什么呢?《说文解字》的解释是“木根也”,段玉裁在注释时则说得更明确:“今俗语云桩。”答案:D解析:这道题考查标点符号的正确使用。A项,分号使用恰当,形象展现不同花开的景象。B项,“年结算制度”后的顿号应改为逗号。C项,句末问号使用不当,应改为句号。D项,对“株”的解释及引用准确,标点使用无误。综合来看,答案选D。16、依次填入下列句子横线处的关联词,最恰当的-一项是:
不过,那些不能辨别其隐藏的含义的人也都知道这声呼唤的存在,____在所有有狼的地区都能感到它,____,正是它把有狼的地方与其他地方区别开来的。它使那些在夜里听到狼叫,白天去察看狼的足迹的人毛骨悚然。____看不到狼的踪迹,____听不到它的声音,它____是暗含在许多小小的事件中的。A.因为所以即使也还B.但是所以如果就也C.但是而且如果就还D.因为而且即使也也答案:D解析:这道题考查关联词的运用。“那些不能辨别其隐藏含义的人也都知道这声呼唤的存在”与“在所有有狼的地区都能感到它”是因果关系,用“因为”“而且”更恰当。“看不到狼的踪迹”“听不到它的声音”是假设关系,“即使……也……”合适。整句话强调这声呼唤暗含在许多事件中,“也”字能准确表达这种意思,所以答案选D。17、下列各项中,没有运用比喻修辞手法的一项是()A.在那一瞬间,母亲的脸上洋溢着珍贵的欣喜的表情,母亲拍打着白菜仿佛拍打着一个历经磨难终于长大的孩子。B.有花的地方,就有蜂,就有蝶。每次看到它们绕着花飞前飞后,就觉得生命真是一种美。C.废除几千年的封建制度,需要一场暴风雨。D.教师是辛勤的园丁,孩子是祖国的花朵。答案:B解析:这道题考查对比喻修辞手法的判断。比喻要有本体、喻体和比喻词。A项把白菜比作孩子;C项把废除封建制度比作暴风雨;D项把教师比作园丁,孩子比作花朵。B项只是描述蜂蝶绕花飞的情景,未运用比喻手法,只是表达对生命美的感受。所以答案是B选项。18、选出下列字的字音、字形完全正确的一项()A.商酌(zhuó)竹蔑(miè)露宿(sù)忍俊不禁(jìn)B.憎恶(zèng)涉足(shè)咀嚼(jué)忧心冲冲(chōng)C.累赘(léi)点缀(zhuì)晶莹(jīng)怏怏不乐(yàng)D.修润(rùn)绸密(chóu)猥琐(wéi)心有灵犀(xī)答案:C解析:这道题考查字音字形的掌握。A项“忍俊不禁”的“禁”应读“jīn”;B项“憎恶”的“憎”应读“zēng”,“忧心冲冲”应为“忧心忡忡”;D项“绸密”应为“稠密”,“猥琐”的“猥”应读“wěi”。C项字音字形完全正确。综上,答案选C。19、下列句子中,没有错别字的一项是()A.写人物传记要实事求事,避免溢美之辞,文字也应力求简练。B.王维是我国唐代著名的诗人和画家,他的诗清新镌永,画也别具一格。C.面对新情况和新问题,需要深化改革,消除体制性嶂碍。D.在未来的信息化战争中,战场将被智能的、无缝的信息网络连成一体。答案:D解析:这道题考查对汉字字形的掌握。A选项“实事求事”应为“实事求是”;B选项“清新镌永”应为“清新隽永”;C选项“嶂碍”应为“障碍”。D选项没有错别字。做这类题要熟悉常见汉字的正确写法,仔细辨别每个选项中的易错字。20、下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是()A.目前,我正在兴致勃勃地对我的作品“减肥”,将可有可无的句、段删去。B.嫉妒是刀,最后不是插在别人身上,就是插进了自己心里。C.唱一首歌似的,人生的历程如果一直唱高调,是会累坏嗓子的。D.“这个手术我来做,希望你能配合。”话语如一团松软的棉球,轻轻地擦着疼痛的伤口。答案:A解析:这道题考查修辞手法的辨别。B选项把嫉妒比作刀,C选项把人生历程唱高调比作会累坏嗓子,D选项把话语比作松软的棉球,这三个选项均运用了比喻的修辞。A选项“对作品‘减肥’”是把删改作品的行为拟人化。所以A选项运用的修辞手法与其他三项不同。21、下列词语中【】字的读音,全都不相同的一组是A.理【赔】解【剖】【菩】萨心肠恕不奉【陪】B.倒【霉】【晦】涩天涯【海】角【诲】人不倦C.【坡】度偏【颇】推【波】助澜【披】星戴月D.【碑】文【牌】匾沁人心【脾】纵横【捭】阖答案:D解析:这道题考查对汉字读音的辨别。A组中“赔”“陪”读音相同;B组中“霉”“晦”“诲”读音相近;C组中“坡”“颇”“波”读音相似。而D组中“碑”“牌”“脾”“捭”读音完全不同。所以答案是D选项,需要准确掌握每个字的读音才能做出正确判断。22、下列诗篇属于田园诗的是()A.《陌上桑》B.《饮酒》(其五)C.《短歌行》(其一)D.《从军行》(其四)答案:B解析:这道题考查对不同诗篇类型的辨别。田园诗多描绘田园风光和乡村生活。《饮酒》(其五)通过对自然景色和生活情境的描写,展现出悠然自得的田园之趣。而《陌上桑》是汉乐府民歌,《短歌行》(其一)属政治抒情诗,《从军行》(其四)为边塞诗。所以答案是B。23、下列各句诗词,有错别字的一项是()A.争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。B.春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横C.只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。D.明月别枝惊雀,清风半夜鸣蝉。答案:D解析:这道题考查诗词中的错别字。诗词是我国传统文化的重要组成部分,需要准确记忆。D选项“明月别枝惊雀”中“雀”应为“鹊”。A、B、C选项均无错别字。在记忆诗词时,要注重细节,准确理解每个字的含义和用法,避免出现错别字。24、下列各项句子中,标点符号使用正确的一项是()A.是参加校合唱团呢?还是参加校舞蹈队?我实在拿不定主意。B.创造,是人类智慧高度发展的结晶;创造,也是打开成功大门的钥匙。C.这条高速公路开通以后,我坐车回家只需三、四小时。D.“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,陆游的这两句诗常用来比喻困境中出现希望和转机。答案:B解析:这道题考查标点符号的正确使用。A选项中两个问句是选择关系,中间应用逗号,而非问号。C选项中“三四小时”表示约数,中间不用顿号。D选项引用诗句,逗号应放在引号里面。B选项分号使用恰当,分别阐述了创造的意义,所以答案是B。25、下列选项中,字注音全都正确的一项是()A.怵惕(chù)要誉(yào)瓠落(huò)鬻技(yù)B.埏埴(shān)户牖(yǒu)龟手(jūn)洴澼(píng)C.羞恶(wù)大瓠(hù)呺然(háo)贻种(yí)D.车毂(gǔ)掊击(pǒu)累土(lěi)恶乎长(wū)答案:B解析:这道题考查汉字的注音。A项中“要誉”的“要”应读“yāo”;C项中“呺然”的“呺”应读“xiāo”;D项中“累土”的“累”应读“léi”。B项注音全部正确,“埏埴”“户牖”“龟手”“洴澼”的读音都符合规范。26、他们是一对著名的父子作家,他们分别创作了著名的《三个火枪手》和《茶花女》,请问他们是()A.列夫·托尔斯泰和阿·托尔斯泰B.大仲马和小仲马C.周作人和周建人D.苏洵和苏轼答案:B解析:这道题考查对著名作家及其作品的了解。在文学领域,大仲马创作了《三个火枪手》,小仲马创作了《茶花女》。A选项的列夫·托尔斯泰和阿·托尔斯泰并非父子关系且作品不符;C选项周作人、周建人与题干作品无关;D选项苏洵和苏轼是父子但作品也不符合。所以答案是B选项。27、下列加()词语意义与现代汉语相同的一项是()A.皆祖屈原之(从容)辞令B.既得志,则(纵情)以傲物C.(博闻)强志D.(形容)枯槁答案:C解析:这道题考查对文言词语古今意义的理解。在古代汉语中,“从容”指言语举动适度得体,与现代汉语不同;“纵情”指放纵情感,也与今意有别;“形容”指外貌、模样。而“博闻”古今都指见闻广博。所以答案选C。28、填入下列横线处的词语,恰当的一项是()
唐山海运职业学院语文课李老师虽然是文科生,但他在计算机软件处理方面的造诣足以使专业人士_____A.侧目B.刮目C.瞠目D.斜目答案:B解析:这道题考查对词语含义的理解与运用。“侧目”指不敢从正面看,形容畏惧;“刮目”指用新的眼光看待;“瞠目”形容受窘或惊呆的样子;“斜目”指斜着眼睛看。在这个语境中,李老师虽是文科生却在计算机方面有造诣,足以让专业人士用新的眼光看待,所以应选“刮目”。29、下面句子中加【】词语使用有误的一项是()A.从生命科学到生物医药再到新材料,一周内诺奖得主【纷至沓来】,他们缘何向深圳抛出了橄榄枝?B.要想在演讲辩论赛中战胜对方,必须要善于抓住对手的漏洞,【强词夺理】,一击而胜。C.大家忙得不可开交,她却【袖手旁观】,实在让人气愤。D.这是针对公众有目的的盗窃,无法用“不规范操作”【自圆其说】,其社会危害性完全符合入刑的标准。答案:B解析:这道题考查对词语的正确理解和运用。“纷至沓来”形容接连不断地到来,符合语境。“袖手旁观”指把手笼在袖子里,在一旁观看,形容置身事外,符合语境。“自圆其说”指说话的人能使自己的论点或谎话没有漏洞,符合语境。而“强词夺理”指无理强辩,明明没理硬说有理,是贬义词,用在演讲辩论赛中不恰当。所以答案是B选项。30、下列文学文化常识表述不正确的一项是()A.《短歌行》的作者是东汉末年政治家、文学家曹操,他和儿子曹丕、曹植并称“三曹”。B.郭沫若的《女神》是中国新诗的代表作品,表达了“五四”时期狂飙突进的时代精神。C.莎士比亚,英国剧作家、诗人,作品有悲剧《罗密欧与朱丽叶》、喜剧《威尼斯商人》等。D.左迁,贬官、降职的委婉说法。罢、免、废、除、黜、谪、拜等词也有降、免官职之意。答案:D解析:这道题考查文学文化常识。A选项“三曹”的表述正确;B选项对《女神》的介绍无误;C选项关于莎士比亚及其作品的说明也没错。D选项中“拜”不是降、免官职之意,而是授予官职。所以这道题应选D。二、多选题(5小题,每小题4分,共计20分)1、[多选题]下列成语都有“惊慌失措,疑神疑鬼”的意思。()A.尔虞我诈B.风声鹤唳C.草木皆兵D.杯弓蛇影答案:BCD解析:这道题考查对成语含义的理解。风声鹤唳形容惊慌疑惧。草木皆兵把草木都当成敌兵,形容极度惊恐。杯弓蛇影因疑神疑鬼而引起恐惧。它们都有“惊慌失措,疑神疑鬼”的意思。尔虞我诈指互相欺骗,与题目意思不符。2、[多选题]秦代李斯的代表作品有()A.《谏逐客书》B.《论督责书》C.《言赵高书》D.《狱中上书》答案:ABCD解析:这道题考查对秦代李斯代表作品的掌握。李斯是秦代著名政治家、文学家。《谏逐客书》展现其政见,《论督责书》《言赵高书》《狱中上书》皆为其重要作品。这些作品反映了当时的政治局势和他的思想。3、[多选题]说明文的三要素是指()A.内容的严密性B.说明的生动性C.语言的准确性D.论据的充分性答案:ABC解析:这道题考查说明文的关键要素。说明文要求内容严密、语言准确,生动性可增
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