北京三帆中学2025届八下物理期末考试模拟试题含解析

北京三帆中学2025届八下物理期末考试模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1．为倡导低碳出行，东营市投放了大量的共享单车，如图所示。共享单车的设计应用到许多物理学知识，以下说法正确的是（）A．车座设计的面积较大可以增大压强B．轮胎表面设计凹凸不平的花纹可以减小摩擦C．红色尾灯利用光的反射起到警示的作用D．刹车手闸是费力杠杆2．如图所示的四种措施中，为了增大压强的是（）A．滑雪板的面积较大B．铁轨铺在枕木上C．推土机有宽大履带D．切蛋器装有细钢丝3．如图，吊车向上起吊一箱货物，利用伸缩撑杆可使吊臂绕O点缓慢转动。起吊时，伸缩撑杆对吊臂的支持力F始终与吊臂垂直，且作用点不变。货物对吊臂向下拉力的力臂为l。在吊起货物的过程中，F与l的关系图像是（）A． B． C． D．4．下列实验中，说明“流速对流体压强有影响”的是A．从瓶中吸饮料B．吹气时纸条向上飘C．纸和水不会下落D．吸气时乒乓球紧贴漏斗5．如图所示，一根尺子将中点支起，两边挂上砝码，恰好平衡.在下列情况中，仍能保持平衡的是A．左右两边缺码组各向内移动一格B．左右两边砝码组各减少一个C．左右两边砝码组各减少一半砝码D．左右两边砝码组各向外移动一格6．如图所示，小球由静止开始沿着粗糙的路面从a点向d点自由运动，其中b和d两点在同一水平高度，则下列说法中错误的是A．小球从a到c加速下滑，重力势能转化为动能B．小球从c到d减速上坡，动能转化为重力势能C．小球在b和d时重力势能和动能都相等D．小球从a到d的过程中部分机械能转化为内能7．如图所示，取一个瓶子，装入适量带色的水，再取一根两端开口的细玻璃管，在它上面画上刻度，使玻璃管穿过橡皮塞插入水中。从管子上端吹入少量气体，使瓶内气体压强大于大气压，水沿玻璃管上升到瓶口以上．当某位同学把该瓶子从楼房的1楼拿到5楼时（）A．大气压变小，玻璃管内液面降低B．大气压变小，玻璃管内液面升高C．大气压变大，玻璃管内液面降低D．大气压变大，玻璃管内液面升高8．下列使用中属于费力杠杆的工具是（）A． B．C． D．9．如图3月12日植树节小明将质量5kg一桶水沿水平方向25秒提行20米，下列说法正确的是（）A．全程小明的平均速度是0.9m/sB．这个过程小明提水桶的力做功1000JC．重力做功0JD．小明提水的功率为40W10．小宇在家观看汽车拉力赛的电视节目，发现汽车行驶速度很快．其中途经一段“S”形弯道时，如图，他想：现场观看的观众为了更安全，应站的位置是图中（）A．甲、丙 B．甲、丁 C．乙、丙 D．乙、丁11．（2016·威海卷）图中甲、乙、丙、丁四根弹簧完全相同，甲、乙左端固定在墙上，图中所示的力F均为水平方向，大小相等，丙、丁所受的力均在一条直线上，四根弹簧在力的作用下均处于静止状态，其长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁，下列选项正确的是（）A．L甲＜L丙L乙＞L丁B．L甲=L丙L乙=L丁C．L甲＜L丙L乙=L丁D．L甲=L丙L乙＞L丁12．要想一次尽可能准确地用量筒量出100g汽油（ρ=0.7×103kg/m3）应选用下面给出的哪一个量筒？（每组数中，前面的表示量筒所能量出的最大体积，后面表示在每一小格所表示的体积数）A．50ml，5ml

B．100ml，2ml

C．200ml，5ml

D．500ml，10ml13．关于物体的浮沉条件及应用实例，下列分析合理的是()A．同一密度计在不同液体中漂浮时，所受浮力大小相同B．轮船从长江驶入东海，吃水深度变大C．橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面，是通过改变自身重力实现的D．潜水艇靠改变排开水的体积来改变所受的浮力，从而实现上浮和下沉14．如图所示，要使杠杆处于平衡状态，在A点分别作用的四个力中，最小的是A．F1 B．F2 C．F3 D．F415．如图甲所示，将木块放在水平桌面上，用水平力向右缓慢地推木块，使其一小部分露出桌面如图乙。在推动木块的过程中，木块对桌面的压力F和压强p的变化情况是（）A．F不变，p减小 B．F减小，p不变C．F不变，p增大 D．F增大，p不变16．下列几种方法中，可以提高机械效率的是A．有用功一定，增大额外功 B．额外功一定，增大有用功C．有用功一定，增大总功 D．总功一定，增大额外功17．在国际单位制中，物理量功的单位是（）A．牛顿（N） B．帕斯卡（Pa） C．瓦特（W） D．焦耳（J）18．以下各项中不是利用惯性的是A．汽车在高速公路上行驶时要保持一定的车距B．将锤柄在地面上撞击几下，锤头就紧套在锤柄上C．拍打落满灰尘的衣服，灰尘脱落D．投掷标枪时，助跑能使标枪飞的更远19．把一枚鸡蛋放在盛有清水的盆中，鸡蛋会沉在盆底，向清水中不断加盐并搅拌，观察到鸡蛋随着盐量增加上浮，最后漂浮。在这个过程中，鸡蛋A．排开液体体积一直减小 B．排开液体体积一直增大C．所受浮力先不变后减小 D．所受浮力先增大后不变20．小原将电子秤放在水平桌面上并调零，将溢水杯放到电子秤上，按实验操作将溢水杯中装满水，此时读出电子秤的示数。然后再用细线系住铝块并将其缓慢浸入溢水杯的水中，铝块始终不与溢水杯接触，如图所示。则铝块缓慢浸入水中到恰好浸没的过程中，下列电子秤示数的变化情况判断正确的是A．变小 B．不变 C．变大 D．先变大后变小21．如图所示，将已校对好的弹簧测力计挂上物块后，轻轻的浸没于水中后，空烧杯中收集到100ml的水，g=10N/kg,关于该实验能得出的结论正确的是A．在物块逐渐浸没过程中，A点处受到水的压强先变大后不变B．弹簧测力计下的物块浸末后示数是1NC．物块的体积小于100cm3D．物块受到的浮力是1N22．如图所示，将木球浸入装有盐水的杯子中，木球所受浮力的施力物体是（）A．地球 B．木球 C．盐水 D．杯子23．如图所示，在研究动滑轮特点的实验中，如果物体重为1牛顿，不计动滑轮重、绳重及摩擦，则弹簧测力计的读数为A．1牛顿 B．0.5牛顿 C．2牛顿 D．1.5牛顿24．如图所示的工其中,在使用时属于费力杠杆的是A． B． C． D．25．韶关市某中学同学小明物理记录了以下数据，最符合实际的是（）A．在韶关用普通茶壶烧开水，沸水的温度可达100℃B．小明同学在课室所受重力约为50NC．小明同学双脚站立时对水平地面的压强约为1.5×104PaD．把作业本从地上捡起来放在课桌上所做的功为0J26．三个实心球甲、乙、丙体积相等,在液体中静止时的位置如图所示,下面说法正确的是A．乙球的密度小于丙球的密度B．甲、乙两球的重力相等C．三个球所受浮力一样大D．甲球的质量大于丙球的质量27．2019年永州市初中体育毕业考试增加了足球项目。关于同学们在足球运动中涉及到的物理知识，下列说法正确的是（）A．为了能跑得更快一点，同学们所穿鞋的鞋底越光滑越好B．踢足球时，对足球的作用效果与力的大小、方向、作用点都有关C．足球在空中飞行的过程中不受重力的作用D．地面上滚动的足球，最终会停下来，说明维持物体的运动需要力的作用28．用力拍打衣服，衣服上的灰尘就掉下来，其原因是A．拍打衣服，灰尘振动而掉落B．拍打衣服，灰尘受力运动而掉下来C．拍打衣服，衣服受力运动，灰尘由于惯性保持静止，从而脱离衣服而掉下来D．拍打衣服，因为惯性，衣服保持静止，而灰尘运动，从而将灰尘从衣服中分离29．如图所示，下列装置中利用连通器原理工作的是A．（a）和（b） B．（c）和（d） C．（a）和（c） D．（a）和（d）30．我国公安部规定：小汽车驾驶员和前排的乘客都应在胸前系上安全带，这主要是为了减轻下列哪种情况出现时可能对人身造成的伤害（）A．突然起动 B．紧急刹车 C．车速太快 D．车速太慢二、填空题（每空1分，共10题，20分）31．如图所示，是某同学研究液体压强时，绘制的甲、乙两种液体的压强与深度的关系图像。由图像可知，甲、乙两种液体的密度关系为ρ甲________（选填“＞”“＜”或“＝”）ρ乙，其中________液体是水。32．如图所示体温计的示数为：___________。33．如图所示，重为9牛的物体挂在B处，O为轻质杠杆的支点，要想使杠杆保持水平平衡，若在F处施加的最小的力是_____牛，方向_____；若在H处施加9牛的力，此时，杠杆_____保持水平平衡（选填“一定”、“可能”或“一定不”）。34．龙卷风能轻易将地面的物体“卷”起来,它内部的压强远远_______(选填“大于”或“小于”)外部的压强。35．物理知识在生活中有广泛的应用，洗手池的物理知识是：洗手池的下水管道常常做成如图甲所示，虚线框内部的弯管是利用_____的原理来设计的；园艺师傅使用如图乙所示的剪刀修剪树枝时，此时剪刀是_____（填“省力”或“费力”）杠杆。36．足球运动员用头将球顶出后，忽略空气阻力，足球在空中只受___________（填“重力”或“压力"）的作用，这个力的施力物体是_____________。37．如图所示，小明骑着自行车在水平路面上骑行时，人与车总质量为70kg，每个轮胎与地面接触面积约为100cm2。求：骑行过程中，自行车对地面的压强_______。（g=10N/kg）38．如图所示，拉力F1和F2分别经过滑轮A和B使物体C和D都沿水平方向作匀速直线运动，若拉力大小均为30牛，则物体C与水平面间的滑动摩擦力大小为_______牛，物体D与水平面间的滑动摩擦力大小为_______牛。39．如图甲，说明液体压强随_____的增加而增大；如图乙，证明了_____的存在；如图丙，说明气体流速越快的位置压强越_____40．同学们击篮球时手感到疼痛，是因为物体间______的；向上抛出的篮球离开手后能继续向上运动是因为______；而原本向上运动的篮球在重力作用下最终落回地面，重力的作用效果是改变篮球的______。三、实验题（每空1分，共2题，15分）41．为了探究“压力的作用效果跟哪些因素有关”小芳和小颖同学选取两块相同的砖块和一块海绵，进行了如图甲、乙、丙、丁所示的实验。（1）实验中，她们是通过观察__________来比较压力的作用效果。（2）实验时，小芳的操作如图甲所示。接着，小颖在小芳实验的基础上增加一块砖继续进行实验。①小颖第一次的操作和实验现象如图乙所示。小颖增加一块砖是为了改变__________。图甲、乙两次实验现象表明：压力的作用效果跟压力的大小__________。②小颖第二次的操作和实验现象如图丙所示。比较图甲、丙两次实验现象可知，两块砖和一块砖对海绵的作用效果__________。由此，小颖得出了“压力的作用效果跟受力面积的大小无关”的结论。你认为小颖的结论是__________（选填“正确”或错误”）的，理由是________。（3）为了探究“压力的作用效果跟受力面积的大小是否有关”，他们应进行________图中的两次实验这两次实验表明：__________一定时，__________越小，压力的作用效果越明显。42．在“探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关”实验中，某实验小组做出了如下猜想．该实验小组的同学利用如图所示实验装置，测得三组实验数据如下表所示，其中二、三次实验的装置分别如图甲、乙、丙所示，A滑轮组的机械效率与动滑轮的自重有关B滑轮组的机械效率与所提的物重有关C滑轮组的机械效率与绳重有关D滑轮组的机械效率与绳与滑轮之间的摩擦有关实验数记录表格（1）第三次实验中所做的有用功是_____J，机械效率是_____。（2）在实验操作中，应竖直向上_____拉动测力计。（3）比较第1次实验和第2次实验，可以证明猜想_____（只选填字母）是正确的。（4）比较第_____次实验可以证明猜想A是正确的。这是因为动滑轮自重增大，对动滑轮所做的额外功_____（填“增大”或“减小”）。（5）请你就如何提高滑轮组机械效率的问题提出两点合理见议：见议一：_____；见议二：_____。四、计算题（每题10分，共2题，20分）43．如图所示，质量为300g的薄壁容器放在水平地面上，容器底面积为200cm2，内装2.7kg的水，已知水的密度ρ水=1.0×103kg/m3。求:(1)容器对水平地面的压强:(2)水对容底部的压力44．停在水平地面上的汽车质量为2400kg，轮胎与地面接触面积共为0.12m2。(g=10N/kg)求:（1）汽车所受重力;（2）汽车对地面压强

参考答案一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1、C【解析】

A．车座设计的面积较大可以减小压强，A是错误的；B．轮胎表面设计凹凸不平的花纹可以增大摩擦，B是错误的；C．红色尾灯利用光的反射起到警示的作用，C是正确的；D．刹车手闸是省力杠杆，D是错误的。故选C。2、D【解析】

A．滑雪板的面积较大，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故A不合题意；B．铁轨铺在枕木上，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故B不合题意；C．推土机装有宽大履带，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故C不合题意；D．切蛋器装有很细的钢丝，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故D符合题意。故选D。3、B【解析】

将吊臂视为杠杆，O为支点，伸缩撑杆对吊臂的支持力F，其力臂为l1，设货物对吊臂的拉力为F2（等于货物的重力不变），其力臂为l，如图所示根据杠杆的平衡条件可得所以支持力为则在吊起货物的过程中，F2的力臂为l逐渐变小，因F2、l1均不变，则由上式可知F与l是正比例函数关系，其图象为过原点的倾斜直线，故ABC错误，D正确。故选D。4、B【解析】

A．用吸管吸饮料是利用了大气压的作用，不能揭示流体压强与流速的关系．故A错误；B．当用嘴向B管中吹气时，致使A管上方的空气流速大，压强小，在大气压的作用下，水在A吸管中上升．故B正确；C．此图为覆水杯实验，杯中装满水后倒置，纸片不会掉下来，是因为被大气压给“支持”住了，即大气压对纸片有个向上的压强；证明了大气压的存在，不能说明“流速对流体压强有影响”，故C错误；D．吸气时，上方气压减小，在大气压的作用下，乒乓球不会掉落，不能说明流速对流体压强有影响，故D错误；故选B。【点睛】（1）当用口吸吸管时，口内气压减小，小于外界大气压，大气压压着饮料进入口中；（2）当用嘴向B管中吹气时，致使A管上方的气压减小，在大气压的作用下，水在A吸管中上升；（3）覆水杯实验能够证明大气压的存在；（4）吸气时乒乓球紧贴漏斗是由于大气压的作用。5、C【解析】

设每个钩码的重力为G，一个格的长度是L，由杠杆平衡条件知道，A．当各向内移动一格时，左边是：

4G×0.5L=2GL，

右边是：

2G×2L=4GL，

由于左、右两端力与力臂乘积不等，故不能平衡；B．当左右两边砝码组各减少一个砝码时，左边是：

3G×1.5L=4.5GL，

右边是：

G×3L=3GL，

由于左、右两端力与力臂乘积不等，故不能平衡；C．当各减少一半钩码时，左边是：

2G×1.5L=3GL，

右边是：

1G×3L=3GL，

由于左、右两端力与力臂乘积相等，故仍能平衡；D．当各向外移动一格时，左边是：

4G×2.5L=10GL，

右边是：

2G×4L=8GL，

由于左、右两端力与力臂乘积不等，故不能平衡。6、C【解析】

影响重力势能的因素：质量和高度；影响动能的因素有：质量和速度；

没有摩擦、不计能量损失时，机械能是守恒的；若存在摩擦，一部分机械能会变成内能，机械能减小．【详解】A、小球从a到c加速下滑，小球质量不变，速度增大，动能增大；高度减小，重力势能减小，小球的部分重力势能转化为动能，故A正确，不符合题意；B、小球从c到d减速上坡，小球质量不变，速度减小，动能减小；高度增加，重力势能增大，小球的部分动能转化为重力势能，故B正确，不符合题意；C、由于接触面粗糙，小球从b运动到d的过程中，有一部分机械能会转化为内能，故小球在b点的机械能大于在d点的机械能；已知b和d两点在同一水平高度，即两位置小球的重力势能相同，机械能等于动能和势能之和，小球在b点的动能大于在d点的动能，故C错误，符合题意；D、由于接触面粗糙，所以小球从a到d的过程中部分机械能会转化为内能，小球的机械能减小，故D正确，不符合题意．故选C．7、B【解析】

当我们把它从1楼拿到5楼上时，由于大气压随着高度的增加而减小，瓶内气体压强p不变，而大气压p0变小，所以玻璃管内液面升高。故选B。8、C【解析】

杠杆动力臂和阻力臂的大小关系的分类，主要包括以下几种：①省力杠杆，动力臂大于阻力臂；②费力杠杆，动力臂小于阻力臂；③等臂杠杆，动力臂等于阻力臂。图中工具在使用过程中，剪刀、瓶起子和钳子都是动力臂大于阻力臂，故是省力杠杆；镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故C正确。故选C。9、C【解析】

A．小明将质量5kg一桶水沿水平方向25秒提行20米，速度为故A错误；B．小明提水桶的力的方向竖直向上，运动的方向水平，力与运动的方向垂直，提力不做功，这个过程小明提水桶的力做功为0，故B错误；C．重力的方向竖直向下，运动的方向水平，力与运动的方向垂直，重力不做功，重力做功为0，故C正确；D．小明提水的功为0，功率为0，故D错误。故选C。10、C【解析】

由图可知，当车在路上行驶时，如果车失去控制，由于惯性，车将会沿原来运动的方向冲出，即会冲到图中的甲区和丁区，故人在乙区或丙区是安全的。故选C。11、B【解析】

由图可知，图甲和丙的力都会使弹簧伸长，图乙和图丁的力都会使弹簧压缩；在图甲中，力F通过弹簧传递给墙，力的作用是相互的，墙对弹簧施加的力等于F，方向水平向左，所以图甲和图丙的作用力情况相同，效果相同，故它们伸长的长度相同，所以L甲=L丙在图乙中，力F通过弹簧传递给墙，力的作用是相互的，墙对弹簧施加的力等于F，方向水平向右，所以图乙和图丁的作用力情况相同，效果相同，故它们缩短的长度相同，所以L乙=L丁故选B。12、C【解析】

100g汽油的体积V＝143ml，测量最大值符合要求的有C、D，相比而言，C选项200ml更小，分度值5ml小，更加准确．故选C.13、A【解析】

A．密度计漂浮，则由物体的沉浮条件知，重力等于浮力，密度计的重力不变，则浮力不变，故A项正确．B．轮船从长江驶入东海，由于东海的海水密度大于长江的河水密度，根据，浮力不变，排开水的体积减小，可知吃水深度变小，故B项错误．C．橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面，是通过改变排开水的体积实现漂浮的，故C项错误．D．潜水艇在水中，排开水的体积不会改变，它靠从舱内抽入水或抽出水来改变潜水艇的重力，从而实现上浮和下沉，故D项错误．14、C【解析】

如图杠杆所受的阻力使杠杆顺时针转动，则动力应使杠杆逆时针转动，由图可知F1使杠杆顺时针转动，F2、F3、F4使杠杆逆时针转动，所以F1不能使杠杆处于平衡状态；如图F2、F3、F4的力臂分别为OD、OB、OC，其中OB最长，根据杠杆的平衡条件FL=GL′知，F3最小。故选C。15、C【解析】

因物体在桌面上处于平衡状态，故G=F支，而支持力与压力相等，故压力也等于重力，重力不变，故压力不变；在物体移动的过程中因接触面积变小，故由可知，因压力不变，接触面积减小，故压强增大，故ABD不符合题意，C符合题意。故选C。16、B【解析】

A．机械效率是有用功和总功的比值，总功等于有用功和额外功之和，所以有用功一定，增大额外功时，总功增大，因此有用功与总功的比值减小，故A不符合题意；B．额外功不变，增大有用功，总功变大，因此有用功与总功的比值将增大，故B符合题意；C．有用功不变，总功增大，则有用功与总功的比值减小，故C不符合题意；D．因为总功等于有用功和额外功之和，所以总功一定，增大额外功，有用功将减小，则有用功与总功的比值减小，故D不符合题意．17、D【解析】

A．牛是力的国际主单位，不符合题意。B．帕斯卡是压强的国际主单位，不符合题意。C．瓦特是功率的国际主单位，不符合题意。D．焦耳是热量、功、能的国际主单位，符合题意。18、A【解析】

A．汽车在行驶时要保持一定的车距，是为了防止因惯性而造成伤害，不是利用惯性；B．将锤柄在地面上撞击几下，锤头就紧套在锤柄上，是利用了锤头的惯性；C．拍打落满灰尘的衣服，灰尘脱落，是利用了灰尘的惯性，使其从衣服上脱落；D．投掷标枪时，助跑能使标枪投掷的更远，是利用了标枪的惯性，标枪脱手后保持原来的运动状态继续飞行。19、D【解析】

鸡蛋由沉底到悬浮的过程中，盐水的密度在变大，鸡蛋排开液体的体积不变，所以浮力变大，但鸡蛋的自身重力始终不变；鸡蛋从刚露出水面到漂浮过程中，排开液体的体积变小，在漂浮过程中，虽然盐水的密度在变大，但鸡蛋所受浮力始终等于自身的重力，也就是说鸡蛋所受浮力始终不变；所以排开液体体积先不变后变小；所受浮力先变大后不变，故D正确，ABC错误。20、B【解析】

由于溢水杯中装满水，铝块浸没在水中静止时，根据阿基米德原理可知铝块受到的浮力等于排开的水重，铝块对水的压力大小与浮力相等，所以溢水杯对电子秤的压力不变，即电子秤的示数不变，故B正确。ACD错误。21、A【解析】

A、由图知，溢水杯中的水没有装满，在物块逐渐浸入水中的过程，水面上升，A点处水的深度不断增加，当水面达到溢水口后虽有水溢出，但A点处水的深度不再增加，根据p=ρgh可知，A点处受到水的压强先变大后不变，故A正确；BCD、由图可知，物块的重力G=2N，已知溢出水的体积为100ml，假如原来溢水杯中装满水，由阿基米德原理可知，物块完全浸没时受到的浮力：F浮在这种情况下，物体的体积V=V则弹簧测力计下的物块浸没后的示数为：F'=G-F由于溢水杯没有装满，则排开水的体积大于溢出水的体积，所以浮力应大于1N，物体的体积应大于100cm3；因为实际的浮力大于1N，所以测力计示数应小于1N，故BCD错误；故选A。22、C【解析】

浸在流体中的物体受到浮力，浮力的施力物体是流体。因此是盐水对木球施加了浮力。选项A、B、D不符合题意，选项C符合题意。故选C。23、B【解析】

观察动滑轮上绳子段数从而分析倍数关系．【详解】观察动滑轮上两段绳子，则拉力为重力的一半，重力为1牛顿，则拉力为0.5牛顿．24、D【解析】

A、羊角锤在使用时，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆；故A错误；B、核桃夹子在使用时，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆；故B错误；C、撬棒在使用时，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆；故C错误；D、食品夹子在使用时，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆；故D正确．故选D．【点睛】根据杠杆的动力臂与阻力臂之间的关系，可将杠杆分为省力杠杆、费力杠杆、等臂杠杆；阻力臂大于动力臂的杠杆属于费力杠杆．分析准确题目中工具的动力臂与阻力臂的关系，是判断省力杠杆和费力杠杆的关键．25、C【解析】

解答本题我们需要掌握估测法：估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法。【详解】A．韶关市海拔较高，气压较低，用普通茶壶烧开水，沸水的温度应低于100℃，故A不符合实际；B．一个普通中学生的质量约50kg，受到的重力故B不符合实际；C．中学生的体重在600N左右，站立时双脚与地面的接触面积大约400cm2，即0.04m2，对水平地面的压强为故C符合实际；D．物理课本的重力在2N左右，课桌的高度在1m左右，小明同学将一本物理课本从地上捡起放到课桌上，此过程中他对课本所做的功大约是故D不符合实际。故选C。26、A【解析】

A．如图，∵G＝mg＝ρVg，球的体积相同，∴甲乙丙

，故A正确．C．三个球排开水的体积：V甲V乙V丙

，∵F浮=液gV排

，∴三个球受到的浮力：F甲=F乙=F丙

；故C错误；BD．图中，甲、乙球均为漂浮，丙为悬浮，∵F浮＝G球，∴G甲＜G乙＜G丙；重力与质量成正比，所以m甲＜m乙＜m丙，故BD错误．27、B【解析】

A．为了能跑得更快一点，同学们应穿鞋底凹凸不平的鞋，这样在压力一定时，可以增大接触面的粗糙程度，来增大走路时鞋底与地面之间的摩擦力，故A错误；B．力的大小、方向、作用点是力的三要素，对物体的运动状态都有影响，所以，踢足球时，对足球的作用效果与力的大小、方向、作用点都有关，故B正确；C．足球在空中飞行的过程中，受到重力和空气的阻力作用，故C错误；D．地面上滚动的足球，最终会停下来，是因为受到阻力作用，运动状态发生改变，而不是物体的运动需要力的作用维持，故D错误。故选B。28、C【解析】

用手拍打衣服，衣服由于受到手的作用力由静止变为运动，而衣服上的灰尘由于惯性要保持原来的静止状态，灰尘和衣服就会分离，由于重力的作用就会落下来．故C正确．故选C．29、D【解析】

（a）茶壶的壶嘴与壶身底部相通，上端开口，壶嘴和壶身在同一高度，倒满水后，液面相平，故茶壶是连通器；（b）用吸管吸饮料是利用大气压的作用，不属于利用连通器原理；（c）托里拆利实验是测量大气压的实验，不属于连通器原理；（d）水位器左右两个容器上端开口，底部相连，构成了一个连通器。因此利用连通器原理工作的是（a）和（d）。故选D。【点睛】连通器的结构特征是上端开口、底部连通，判断是不是连通器要根据这两个特征。30、B【解析】

A．小汽车突然启动时，人会向后仰，有靠背支撑，故安全带不起作用，故A不符合题意；B．当紧急刹车时，车停止而人由于惯性会前冲，安全带可以防止人冲向前而受伤，故B不符合题意；C．当汽车加速至车速太快行驶时，人会向后仰，有靠背支撑，故安全带不起作用，故C不符合题意；D．小汽车缓慢加速或缓慢减速，人的速度也会缓慢增大或减小，所以不会使人受伤，故D不符合题意。故选B。二、填空题（每空1分，共10题，20分）31、>乙【解析】

[1]相同深度时，，由于，所以；[2]由液体压强公式得乙的密度：所以乙液体是水。32、36.6℃【解析】

体温计的分度值是0.1℃，示数为36.6℃。33、3竖直向上可能【解析】

[1][2]根据杠杆平衡条件可知，当阻力和阻力臂不变，动力要最小，则动力臂要最大，所以作用在F处的力的方向应垂直于杠杆向上，即竖直向上。由图可知，设杠杆上每一小格长度为l，则动力臂l1=6l，阻力臂l2=2l，则：F×l1=G×l2，F×6l=9N×2l，解得F=3N；[3]在H处施加9牛的力，此时杠杆要平衡，应满足：9N×l1′=9N×2l，解得l1′=2l，即若改变在H处施加的9N力的方向，使得其力臂等于2l，也能使杠杆平衡。所以若在H处施加9牛的力，此时，杠杆可能保持水平平衡。34、小于【解析】

龙卷风内部空气流速远大于外部空气流速，所以龙卷风内部的压强远小于外部压强。物体靠近龙卷风的方向，空气流速大，压强小，远离龙卷风的方向，空气流速小，压强大，物体在压强差的作用下，受到向上压力差，被吸入龙卷风.【点睛】龙卷风就是空气的快速流动，空气流动速度越大，压强越小．35、连通器省力【解析】

上端开口、底部相连通的容器叫连通器，当所装同一种液体静止不流动时，各容器中的液面是相平的；剪树枝时，常把树枝尽量往剪刀轴O靠近，可以减小了阻力臂，在阻力、动力臂一定的情况下，根据杠杆的平衡条件知道减小了动力、更省力。【详解】[1]当水流过下面的弯管后，总在弯管处留下一定的水，水静止不流动时，两边液面相平，防止污水管内的臭气顺着管道逆行，属于连通器，因此是利用物理模型连通器的原理来设计的。[2]剪树枝时，树枝尽量往剪刀轴O靠近，减小了阻力臂，而阻力和动力臂不变，由杠杆平衡的条件可知动力F1会减小，因此为省力杠杆。【点睛】本题考查了连通器和杠杆平衡条件的实际应用，知道连通器的特点（所装同一种液体静止不流动时，各容器中的液面是相平的）是关键，并且能灵活运用杠杆的平衡条件。36、重力地球【解析】

第一空．地球表面的物体都受到重力的作用，足球运动员用头将球顶出后，忽略空气阻力，足球在空中只受重力的作用；第二空．重力的施力物体是地球。37、3.5×104Pa【解析】

人与车的总重力G=mg=70kg×10N/kg=700N自行车与地面的接触面积S=2×100×10－4m2=0.02m2自行车对地面的压强38、3060【解析】

[1]滑轮A为定滑轮，只改变力的方向，不改变力的大小，由二力平衡可知物体C与地面摩擦力大小等于拉力，为30N。[2]滑轮B为动滑轮，且动滑轮上有两段绳子，物体D作匀速直线运动，则可得物体D与水平间的滑动摩擦力为fD=2F2=2×30N=60N39、深度大气压小【解析】

第一空．由图甲可知，下面的孔喷出的水柱比上面的孔喷出的水柱射的更远，说明下面的小孔处受到水的压强大，则可知液体压强随深度的增加而增大。第二空．图乙中，挤压吸盘，吸盘内空气减少，外界大气压把吸盘紧紧压住，所以吸盘式挂钩是利用了大气压强的作用，说明了大气压的存在；第三空．图丙中，往横管中吹气，竖管上方的空气流速变大，压强变小，竖管下方的压强不变，竖管中的水在外界大气压作用下被压上来，所以竖管中的水上升。40、力的作用是相互惯性运动状态【解析】

[1]物体间力的作用是相互的，小朋友手击篮球时感到疼痛，是因为小朋友手击篮球时，手给篮球一个力，篮球也给手一个力。[2][3]任何物体都有惯性，所以当篮球离开手后，由于惯性会继续在向上运动；力的作用效果是：可以改变物体的形状，也可以改变物体的运动状态，所以，原本向上运动的篮球在重力